下面是范文網(wǎng)小編分享的圣誕節(jié)活動策劃4篇(關(guān)于圣誕節(jié)的活動策劃方案)，歡迎參閱。
圣誕節(jié)活動策劃1
一、 主題：迎圣誕/賀元旦×××蛋糕店獻(xiàn)愛心再掀低價風(fēng)暴迎新年
二、 內(nèi)容：迎圣誕/賀元旦，值此新年到來之際，×××蛋糕店為酬謝廣大顧客對本蛋糕店一直以來的支持與厚愛?！痢痢恋案獾暝俅蜗破鸬蛢r風(fēng)暴，我們將以最低的價格和豐富齊全的商品、最舒適的環(huán)境迎接廣大消費者、迎接新年的到來。
活動一：溫馨平安夜×××蛋糕店送祝福。
凡12月24日在家家福購物中心一次性消費滿××元的顧客，憑電腦收銀小票或?qū)９裥∑保灰阍谖覀兊牧粞员∩狭羯弦痪渥８Ｐ履甑脑?，即可獲得×××蛋糕店送出的圣誕禮物一份。
活動二：每天都省錢，包裝袋當(dāng)錢用。
凡12月24日至元月5日期間，來店消費的顧客憑×××蛋糕店發(fā)出的包裝袋可當(dāng)1元錢在任何一家×××蛋糕店使用。(每人每次限使用一個，包裝袋只限購物使用)
活動三：家家福元旦快樂一把抓。
凡20xx年元月1日至3日在×××蛋糕店一次性購物滿××元的顧客即可參加×××蛋糕店元旦快樂一把抓活動：消費者憑電腦收銀小票，在“快樂一把”抓禮品區(qū)三米起跑線開始3秒鐘內(nèi)用兩只手抓，抓到后跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費者禮品。超時或違規(guī)則無禮品。禮品為：散裝糖果、果凍、糕點或臨近保質(zhì)期的包裝餅干或其它商品。
三、場地安排。
活動一場地安排在×××即可。
四、人員安排。
活動人員安排為兩人，后臺財務(wù)人員或其它人員隨時支援。
五、活動場布置。
1、招牌掛霓虹燈。
2、墻上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫。
3、門口兩旁放兩棵圣誕樹，牽彩條。
4、門兩邊頂部牽霓虹燈和彩條。
5、入口兩邊放兩棵較小的圣誕樹，兩邊不銹鋼上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫，并牽霓虹燈。
六、所需物料、商品陳列及廣告宣傳。
1、圣誕老人像：1米*6個*15元
60CM*10個*8元
30CM*30個*3元
圣誕宣傳畫：大*6張*5元
小*20張*3元
圣誕樹：1.8米*2棵*150元
1米*4棵*90元
圣誕帽: 50頂*3元(每個員工1頂,從12月18日開始戴到快元月5日)
圣誕老人服：1套*50元
霓虹燈：40條*5元
彩條：100條*0.5元
2、所需商品和禮品
糖果：200斤*2.5元/斤
圣誕巾圍200條*3元/條
3、廣告宣傳。
橫幅兩條：A、大招牌下邊一 條長10米。內(nèi)容為：“迎圣誕/賀元旦×××快樂一把抓”
B、蛋糕店一條長8米。內(nèi)容為：“迎圣誕/元旦×××蛋糕店再掀低價風(fēng)暴，為你省錢每一天?！?/p>
七、費用。
1、所需料費用：合計2548元
2、所需商品、禮品：合計1100元
3、廣告宣傳費用：A、橫幅18米*3元/米=54元
共計費用:3748元
圣誕節(jié)活動策劃2
1.活動主題：“繽紛圣誕，狂歡之夜”
2.活動廣告語：“進(jìn)門有禮，有你相伴”
3.宣傳時間：20xx年12月18日-20xx年12月25日
圣誕節(jié)的布置及裝飾
一、大廳以大的圣誕樹(懸掛雪花圣誕鈴鐺圣誕襪圣誕小禮包等圣誕小掛飾)
一圈小柵欄的圣誕屋，駕駛馴鹿雪橇的圣誕老人(或在吹薩克斯的圣誕老人)為主
二大門張貼大幅圣誕貼畫
三大廳等位區(qū)擺上果盤，圣誕老人布娃娃等
四前臺背景墻懸掛大的圣誕環(huán)
五洗手間門口和內(nèi)部分別張貼圣誕貼畫
六各房間門口均張貼圣誕貼畫或懸掛一個小的松葉圣誕環(huán)
七走廊懸掛星星狀的霓虹燈摻雜著彩帶，雪花等掛件，走廊照明盡量調(diào)整到突出懸掛著的霓虹燈為主照明
氣氛布置和酒水消費活動：
1安排兩名圣誕天使迎賓給進(jìn)來的客人贈送圣誕帽
2全部服務(wù)人員頭戴圣誕帽
3安排一個圣誕老人扛著大禮包和一個牽著氣球的小丑給在包廂外玩耍的小朋友發(fā)送氫氣球和小禮品，并從9點起給每個包廂贈送一張有紀(jì)念意義的精美賀卡和相應(yīng)推廣的一張消費贈卷，可用傳統(tǒng)的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜并向客人提供照相留影服務(wù)
4平安夜贈送每個包廂一個大蘋果以示平安(如當(dāng)客人知道后非要多要，也無須擔(dān)心成本投入)
5向酒水供應(yīng)商要求活動贊助
1啤酒活動：如買一打送半打
2洋酒活動：買某種洋酒贈軟飲2瓶(注，贈送的軟飲數(shù)量一定要低于調(diào)配洋酒所需的軟飲，用以帶動客人增加消費軟飲)
3紅酒活動：某種紅酒一次購買達(dá)到兩瓶贈果盤或者是推出圣誕平安紅酒套餐(XX干紅：原價多少，活動套餐是XX干紅+雪碧2廳+爆米花1份+中果盤1份=XX元)
4印制一批內(nèi)容為KTV可使用的娛樂游戲項目及內(nèi)容展示介紹的宣傳畫冊，每包廂放置一本，用于提高賓客在包廂的逗留時間及成為對內(nèi)對外宣傳資料，具有不可比擬的推廣性和可持續(xù)性
5凌晨是用每個房間房號抽獎，開出一位最幸運平安貴賓，此活動內(nèi)容及獎品必須讓當(dāng)晚來的客人得知，獎品由老板定.
圣誕節(jié)活動策劃3
一、活動主題：《感恩圣誕 創(chuàng)銷12月》
1、 瘋狂時段天天有
2、 超市購物新鮮派 加1元多一件
3、 立丹暖萬家 冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷
4、 耶誕禮品特賣會
5、 耶誕“奇遇” 來店驚喜
6、 “耶誕歡樂園”歡樂圣誕夜
二、 活動時間：
12月6日(六)——12月25日(二)
三、 活動目標(biāo)：
活動期間，營造濃烈的節(jié)日氣氛，提高來店的客流量，其中超市的銷售額比活動前增長10%。
四. 活動內(nèi)容：
1、 瘋狂時段天天有
a) 活動時間：12月6日-12月25日
b) 活動地點：1-4樓
c)活動內(nèi)容：活動期間，周一至周五每天不定期選擇1個時段(在人潮高峰期)，周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個時段，在1—4F選1家專柜舉行為時20分鐘的限時搶購活動，即在現(xiàn)價的基礎(chǔ)上5折優(yōu)惠。(搶購期間所售商品，建議免扣)
2. 超市購物新鮮派 加1元多一件
a) 活動地點：-1F
b) 活動時間：12月6日-25日
c)活動期間，凡當(dāng)日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)
d) 等級設(shè)置：
購物滿28元加1元得1包抽紙(日限量500包)
購物滿48元加1元得柚子一個(日限量200個自理)
購物滿88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)
3. 立丹暖萬家 冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷
a) 活動地點：商場大門外步行街
b) 活動時間：12月6日-20日
c)組織本商場的羊毛衫、內(nèi)衣和床上用品以場外花車的形式進(jìn)行特賣展銷活動。(建議降扣，讓廠家以特價進(jìn)行銷售)
4. 耶誕禮品特賣會
a) 活動地點：商場大門和側(cè)門外步行街
b) 活動時間：12月21日-25日
c) 組織超市和百貨與圣誕禮品有關(guān)的商品以場外花車的形式進(jìn)行展銷活動。
5. 耶誕“奇遇” 來店驚喜
a) 活動地點：全場
b) 活動時間：12月24日-25日
c)活動內(nèi)容：活動期間，圣誕老人將不定期出現(xiàn)在各樓層賣場，凡當(dāng)日光臨本店的朋友可在店內(nèi)尋找圣誕老人，如果您找到圣誕老人，即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份，每人限領(lǐng)一份。特別提醒：在12/24關(guān)店時，出店顧客還可以得到一份特別的關(guān)店禮!數(shù)量有限，送完為止。
6. “耶誕歡樂園”激情圣誕夜
a) 活動地點：大門外步行街
b) 活動時間：12月24日、25日晚上7：30-9：00
c)活動內(nèi)容：為了營造節(jié)日的熱烈氣氛，聚集人氣，特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會，并建議組織本商場的員工也參加該晚會，以帶動現(xiàn)場顧客的參與度。
五、 媒體宣傳規(guī)劃：
1. 媒體宣傳：
a) DM宣傳單：于12月6日通過夾報和入戶派發(fā)的方式發(fā)放2萬份DM宣傳單。
b) 報紙廣告：12月5日在《==晚報》上發(fā)布半版活動信息廣告1期;
六、 費用預(yù)估：
1. 超市購物新鮮派 加1元多一件 500元×19天=9，500元
2、 耶誕“奇遇” 來店驚喜 2，000元
3、 “耶誕歡樂園”激情圣誕夜 15，000元
4、 報紙廣告及其他宣傳費用： 20，000元。
5、 活動及圣誕氣氛布置 10，000元
6、 合計 56，500
七、 承擔(dān)方式
本次活動費用，百貨部分，可參照去年，通過圣誕氣氛布置費用，按廠家每平米加收1元進(jìn)行分?jǐn)?，超市建議讓廠家承擔(dān)4000元。
圣誕節(jié)活動策劃4
一、 活動背景
每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
從12月24日至翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當(dāng)馬利亞快要臨盆的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館住宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了!于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定于十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。
圣誕老人據(jù)說是小亞細(xì)亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方來，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里，掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過圣誕節(jié)時，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今，圣誕老人已成為吉祥如意的象征，不僅是過圣誕節(jié)時不可缺少的人物，而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。
據(jù)說有一位農(nóng)民在一個風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉樹，報答你的好意?！毙『⒆吆?，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方，不論是否基督徒，過圣誕節(jié)時都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。十九世紀(jì)，隨著圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來。
二、活動說明
1.活動日期：XX年12月19日—XX年12月25日
各中心可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r選擇一個具體的時間。
2.活動主題：如：智育培訓(xùn)學(xué)校招生管理方案·XX圣誕節(jié)“家庭集結(jié)號”大型派對
3.活動宣傳口號：
某某學(xué)?！フQ大狂歡，讓不同的文化帶給孩子同樣的歡樂
過圣誕，你有全家福嗎?
4.活動目的：
(1)促進(jìn)家長與學(xué)校的雙向的溝通。
(2)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)西方文化
(3)向家長匯報近期教學(xué)成果
(4)促進(jìn)招生
5.活動參與人員：
(1)本校教職員工
(2)本校學(xué)員及家長
(3)潛在學(xué)員及家長待報名學(xué)員
(4)嘉賓當(dāng)?shù)亟逃块T領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師等
6.活動主辦方：智育培訓(xùn)學(xué)校招生管理方案*****學(xué)校
三、活動開展形式
此次活動形式分三種，可供全國南北方的不同地區(qū)選擇使用
(一) 形式a：圣誕大狂歡
以游戲為主線，結(jié)合公開課，展開互動。
1.時間：選擇在圣誕前的周末或適時進(jìn)行。
2.準(zhǔn)備工作：
(1)宣傳品：海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開
課試聽卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品
(2)活動物品：各類水果、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品(彩
帶，拉花等)、活動現(xiàn)場禮品、教具
(3)教室：布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾
(4)宣傳：在戶外宣傳場地放置展臺，準(zhǔn)備本次圣誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣
傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。
(5)宣傳邀請：工作人員對目標(biāo)群體進(jìn)行活動宣傳，進(jìn)行信息的收集和登記。同時
贈送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領(lǐng)券。圣
誕老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時發(fā)放圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領(lǐng)券。同
時，輔助其他人員收集信息。
(6)活動前通知活動前通知家長時間，進(jìn)行提示和確認(rèn)。
3.執(zhí)行要點：
(1) 對市場和老師進(jìn)行活動主題，要點，流程和話術(shù)的培訓(xùn)。
(2) 圣誕老人扮演者一定要活躍、憨厚、慈祥、幽默，足以吸引孩子
(3)活動的資料和物品必須準(zhǔn)備齊全，包括禮品，紙筆，登記表，邀請卡或函
(4)外出宣傳時，必須登記后才可領(lǐng)取圣誕老人的禮物。邀請時，強調(diào)一家人。
(5)活動時間最好選在晚上。
(6)活動結(jié)束時，給父母都到場的家庭拍一張“圣誕全家?！?，后期制作精美，并贈給孩子一張，學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開課當(dāng)天來領(lǐng)取，家長需陪同。
4.活動形式流程：
(1) 物品準(zhǔn)備
(2) 人員培訓(xùn)：活動方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀
(3) 教室布置
(4) 戶外宣傳邀請
(5) 活動前通知
(6) 簽到入場
(7) 教室參觀
(8) 主持人宣布活動開始
(9) 校長致辭
(10) 集體聯(lián)歡兔子舞orbackpack主題曲帶動唱
(11) 主持人串場
(12) 圣誕節(jié)相關(guān)單詞學(xué)習(xí)
(13) 游戲互動在上述游戲中選擇
(14) 主持串場
(15) 為到場家庭拍照片
(16) 禮品發(fā)放
(17) 課程咨詢
(18) 后期跟進(jìn)
5.游戲模板：詳細(xì)規(guī)則另附
大蘋果小蘋果big apple small apple
水果蹲：可以讓家庭為單位參加
運西瓜：也可以讓家庭為單位參加
擊鼓傳花
踩地雷
集體舞：《兔子舞》
搞笑動畫：《小沈陽》中場休息片花兒、
6.音樂模板：
《鈴兒響叮當(dāng)》
《兔子舞》
《jingle bell 》
7.人員分工
戶外：
(1)圣誕老人扮演：由一人負(fù)責(zé)，主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放
(2)老師和市場其他人員：負(fù)責(zé)家長溝通，函件的發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記
(3)校長和后勤：負(fù)責(zé)活動所需物品的采購和活動的組織
培訓(xùn)中心：
(1) 迎賓簽到2—3人、：統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來家長的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場人員，然后回到自己的崗位，待活動開始后回到現(xiàn)場，配合現(xiàn)場的工作。
(2) 市場接待：負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長參觀并介紹中心情況，然后安排入座負(fù)責(zé)飲水!帶活動開始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)或者配合其他人員的工作
(3) 主持人：負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場控場，同時把各個環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機應(yīng)變，處理突發(fā)事件。
(4) 公開課老師：負(fù)責(zé)公開課的內(nèi)容，同時要負(fù)責(zé)和主持人共同進(jìn)行游戲。
(5) 文藝節(jié)目老師：多人，針對不同的表演，不同的老師來負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達(dá)到理想的水平。
(6) 現(xiàn)場秩序維護(hù)：市場人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)
(7) 配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當(dāng)
(8) 圣誕老人：有之前的人員繼續(xù)充當(dāng)，現(xiàn)場配合主持人老師，調(diào)動氣氛
(9) 獎品申領(lǐng)：負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎品的兌領(lǐng)。
(10) 物品遞送：負(fù)責(zé)活動期間物品的遞送和準(zhǔn)備
(11) 攝影攝像：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照和攝影
(12) 音響師：可以由某個人員兼做，負(fù)責(zé)活動音樂和歌曲的播放。
(13) 后勤：負(fù)責(zé)后期的其他工作
(二)形式b：圣誕才藝大pk
以才藝展示為主要形式，結(jié)合文化學(xué)習(xí)，進(jìn)行匯報演出。
1.時間：選擇在圣誕前的周末或適時進(jìn)行。
2.準(zhǔn)備工作
(1)宣傳品：海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開課試聽卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品
(2)活動物品：果品、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品(彩帶，拉花等等)、活動現(xiàn)場禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭(唱感恩的心時用)、教具
(3)教室：
布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾
(4)宣傳：在戶外宣傳場地放置展臺，準(zhǔn)備本次圣誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。
(5)宣傳邀請：
?、俟ぷ魅藛T對目標(biāo)群體進(jìn)行活動宣傳，進(jìn)行信息的收集和登記。同時贈送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領(lǐng)券。
?、谑フQ老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時發(fā)放圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領(lǐng)券。同時，輔助其他人員收集信息。
?、弁ㄖ议L圣誕文藝節(jié)目的日期，并留信息邀請參加。
④節(jié)目要由我們自己的學(xué)員提前進(jìn)行排練和彩排
?、莼顒忧巴ㄖ顒忧巴ㄖ议L時間，進(jìn)行提示和確認(rèn)。
⑥文藝節(jié)目：所有節(jié)目提前進(jìn)行排練和彩排，各個老師負(fù)責(zé)不同學(xué)生的輔導(dǎo)
3.執(zhí)行要點：
(1) 對市場和老師進(jìn)行活動主題，要點，流程和話術(shù)的培訓(xùn)。
(2) 圣誕老人扮演者一定要活躍，憨厚、慈祥、可愛充分的吸引孩子
(3) 活動的資料和物品必須準(zhǔn)備齊全，包括禮品，紙筆，登記表，邀請卡或邀請函
(4) 外出宣傳登記后領(lǐng)取圣誕老人的禮物。
(5) 活動當(dāng)天注意著裝和禮儀
(6) 注意安全問題和保障
(7) 教室內(nèi)外布置要提前做好
(8) 最后結(jié)束時給予全家都到場的家庭拍一張“圣誕全家?！焙笃谥谱骶澜o孩子一張，學(xué)校留一張宣傳用。照片要公開課當(dāng)天來領(lǐng)取。
4. 活動形式流程：
(1)物品準(zhǔn)備
(2)人員培訓(xùn)：活動方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀
(3)節(jié)目的排練，彩排
(4)教室布置，突出圣誕的喜慶和神秘。尤其是內(nèi)部的布置要神秘而充滿幻想的空間。同時播放一些圣誕的音樂。外部突出圣誕的特點，可以將門口布置得五彩繽紛，有樹的可以接利用一下。
(5)戶外宣傳邀請
(6)回到中心對信息整理并于活動開始前電話通知確認(rèn)活動前通知
(7)簽到入場
(8)教室參觀
(9)主持人宣布活動開始
(10)校長致辭
(11)集體聯(lián)歡兔子舞orbackpack主題曲帶動唱
(12)主持人串場
(13)才藝pk開始，表演的過程中，主持人要適當(dāng)?shù)恼{(diào)動氣氛，讓非學(xué)員表演，并參與到我們的節(jié)目中，對表現(xiàn)好的和我們的表演學(xué)員給與獎勵，獎品可以給一個圣誕帽。整個過程主持人要熟練，能隨機應(yīng)變。
(14)主持串場
(15)邀請待報名孩子上臺表演
(16)主持串場
(17)集體歌曲《感恩的心》
(18)水果薩拉制作品嘗。表演結(jié)束后舉行水果薩拉制作滿足孩子的食欲，同時引導(dǎo)家長。
(19)為到場家庭拍照片
(20)禮品發(fā)放
(21)課程咨詢
(22)后期跟進(jìn)
5.人員分工：
戶外：
(1)圣誕老人扮演：由一人負(fù)責(zé)，主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放
(2)老師和市場其他人員：負(fù)責(zé)家長溝通，函件的發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記
(3)校長和后勤：負(fù)責(zé)活動所需物品的采購和活動的組織
培訓(xùn)中心：
(1)迎賓簽到2—3人、：統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來家長的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場人員，然后回到自己的崗位，待活動開始后回到現(xiàn)場，配合現(xiàn)場的工作。
(2)市場接待：負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長參觀并介紹中心情況，然后安排入座負(fù)責(zé)飲水!帶活動開始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)或者配合其他人員的工作
(3)主持人：負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場控場，同時把各個環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機應(yīng)變，處理突發(fā)事件。
(4)文藝節(jié)目老師：多人，針對不同的表演，不同的老師來負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達(dá)到理想的水平。
(5)現(xiàn)場秩序維護(hù)：市場人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)
(6)配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當(dāng)
(7)圣誕老人：由之前的人員繼續(xù)充當(dāng)，現(xiàn)場配合主持人老師，調(diào)動氣氛
(8)獎品申領(lǐng)：負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎品的兌領(lǐng)。
(9)物品遞送：負(fù)責(zé)活動期間物品的遞送和準(zhǔn)備
(10)攝影攝像：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照和攝影
(11)音響師：可以由某個人員兼做，負(fù)責(zé)活動音樂和歌曲的播放。
(12)后勤：負(fù)責(zé)后期的其他工作
(三)形式c：圣誕節(jié)美食派對
此方式以游戲和才藝表演結(jié)合進(jìn)行
1.時間：根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r根據(jù)圣誕日期適時進(jìn)行
2.準(zhǔn)備工作：
(1)宣傳品：海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開課試聽卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品
(2)活動物品：各類果品、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品(彩帶，拉花等等)、活動現(xiàn)場禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭(唱感恩的心時用)、教具、塑料盤碟、糖、奶油
(3)教室：布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾
(4)宣傳：在戶外宣傳場地放置展臺，準(zhǔn)備本次圣誕活動的.易拉寶、宣傳資料、宣傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。
(5)宣傳邀請：
?、俟ぷ魅藛T對目標(biāo)群體進(jìn)行活動宣傳，進(jìn)行信息的收集和登記。同時贈送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領(lǐng)券。
②圣誕老人將禮品進(jìn)行發(fā)放同時發(fā)放圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領(lǐng)券。同時，輔助其他人員收集信息。
③通知家長圣誕文藝節(jié)目的日期，并留信息邀請參加。
?、芄?jié)目要由我們自己的學(xué)員提前進(jìn)行排練和彩排
?、莼顒忧巴ㄖ顒忧巴ㄖ议L時間，進(jìn)行提示和確認(rèn)。
?、尬乃嚬?jié)目：所有節(jié)目提前進(jìn)行排練和彩排，各個老師負(fù)責(zé)不同學(xué)生的輔導(dǎo)
?、哂螒颍哼M(jìn)行演練和熟悉
3.執(zhí)行要點：
(1)所有人員進(jìn)行活動主題，和相關(guān)的培訓(xùn)
(2)細(xì)化分工，每個人的分工明確到位，不拖拉，不推諉。同時避免分工的交叉造成混亂
(3)保證安全和現(xiàn)場的秩序可控
(4)主持人要有親和力和感染力能充分的調(diào)動起每個孩子的激情。同時能激勵怯場的孩子。
(5)表演和游戲的獎品充足，以便突發(fā)情況的備用
(6)游戲和表演中工作人員要配合主持人和老師進(jìn)行
(7)有人負(fù)責(zé)簽到和接待
(8)內(nèi)外的環(huán)境布置，突出圣誕氣氛。音樂要歡快和明朗。
(9)攝影和照相師要適時拍照，為后期宣傳保留題材。
(10)人員著裝，禮儀
(11)最后結(jié)束時給予全家都到場的家庭拍一張“圣誕全家?！焙笃谥谱骶澜o孩子一張，學(xué)校留一張宣傳用，公開課時間來領(lǐng)照片。家長一起陪同
4. 活動形式流程：
(1)物品準(zhǔn)備
(2)人員培訓(xùn)：活動方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀
(3)節(jié)目的排練，彩排
(4)教室布置，突出圣誕的喜慶和神秘。尤其是內(nèi)部的布置要神秘而充滿幻想的空間。同時播放一些圣誕的音樂。外部突出圣誕的特點，可以將門口布置得五彩繽紛，有樹的可以接利用一下。
(5)戶外宣傳邀請
(6)回到中心對信息整理并于活動開始前電話通知確認(rèn)活動前通知
(7)簽到入場
(8)教室參觀
(9)主持人宣布活動開始
(10)校長致辭
(11)集體聯(lián)歡兔子舞orbackpack主題曲帶動唱
(12)主持人串場
(13)節(jié)目表演。表演的過程中，主持人要適當(dāng)?shù)恼{(diào)動氣氛，讓非學(xué)員表演，并參與到我們的節(jié)目中，對表現(xiàn)好的和我們的表演學(xué)員給與獎勵，獎品可以給一個圣誕帽。整個過程主持人要熟練，能隨機應(yīng)變。
(14)表演結(jié)束后，稍作休息，進(jìn)行水果薩拉活動
(15)水果薩拉制作品嘗。表演結(jié)束后舉行水果薩拉制作滿足孩子的食欲
(16)游戲時間，此時要兩個主持人來掌控現(xiàn)場，同時老師配合進(jìn)行
(17)游戲結(jié)束，所有人一起唱感恩的心，并拍全家福照。
(18)發(fā)放公開課邀請卡和代金卷。
(19)后期公開課領(lǐng)取照片
(20)公開課和后期跟進(jìn)
5.游戲模板：詳細(xì)規(guī)則另附
大蘋果小蘋果big apple small apple、
水果蹲：(家長參與)
運西瓜
踩地雷
小豬吃水果
6.人員分工
戶外：
(1)圣誕老人扮演：由一人負(fù)責(zé)，主要是負(fù)責(zé)和孩子的互動游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放
(2)老師和市場其他人員：負(fù)責(zé)家長溝通，函件的發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記
(3)校長和后勤：負(fù)責(zé)活動所需物品的采購和活動的組織
培訓(xùn)中心：
(1)迎賓簽到2-3人：統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來家長的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場人員，然后回到自己的崗位，待活動開始后回到現(xiàn)場，配合現(xiàn)場的工作。
(2)市場接待：負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長參觀并介紹中心情況，然后安排入座負(fù)責(zé)飲水!帶活動開始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護(hù)或者配合其他人員的工作
(3)主持人：負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場控場，同時把各個環(huán)節(jié)進(jìn)行串聯(lián)。能夠隨機應(yīng)變，處 理突發(fā)事件。
(4)文藝節(jié)目老師：多人，針對不同的表演，不同的老師來負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和排練。當(dāng)天達(dá)到理想的水平。
(5)現(xiàn)場秩序維護(hù)：市場人員3—4人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)
(6)配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當(dāng)
(7)圣誕老人：由之前的人員繼續(xù)充當(dāng)，現(xiàn)場配合主持人老師，調(diào)動氣氛
(8)獎品申領(lǐng)：負(fù)責(zé)申領(lǐng)卷獎品的兌領(lǐng)。
(9)物品遞送：負(fù)責(zé)活動期間物品的遞送和準(zhǔn)備
(10)攝影攝像：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照和攝影
(11)音響師：可以由某個人員兼做，負(fù)責(zé)活動音樂和歌曲的播放。
(12)后勤：負(fù)責(zé)后期的其他工作
四、圣誕專題宣傳裝飾模板
一、圣誕專題邀請函
二、圣誕專題胸貼
三、圣誕專題書包貼
四、圣誕專題背景板
五、圣誕專題宣傳海報
六、圣誕專題宣傳單頁
七、圣誕專題易拉寶
八、圣誕專題年歷
五、活動日程安排
XX年12月14日—XX年12月18日
前期的準(zhǔn)備和鋪墊宣傳推廣活動。
XX年12月18日—XX年12月23日
活動，深入推廣，禮品發(fā)放，邀請，宣傳。
XX年12月23日—XX年12月27日
活動舉行。后期的公開課和銷售
六、活動總結(jié)
1. 宣傳推廣方式：
(1)推廣方式尤略總結(jié)
(2)問題和解決方式總結(jié)
(3)投入產(chǎn)出比總結(jié)
(4)后期改進(jìn)
2.活動流程：
(1)流程銜接性問題總結(jié)
(2)流程完善總結(jié)
(3)執(zhí)行中問題和人員問題及解決方式總結(jié)
(4)后期改進(jìn)
3.活動內(nèi)容：
(1)活動內(nèi)容那排的合理性
(2)內(nèi)容的實用性
(3)突發(fā)事件處理
(4)后期改進(jìn)
4.公開課總結(jié);銷售總結(jié);總體情況總結(jié);總體改進(jìn)
七、后期跟進(jìn)
活動結(jié)束后的公開課，報名、服務(wù)、會員的邀請和跟進(jìn)
游戲規(guī)則：
大蘋果小蘋果(big apple small apple)：
1. 每組五個人，男女插開，站成一排
2. 老師拿出蘋果，告訴孩子英文單詞的讀法，包括大小
3. 老師演示，一個老師說大蘋果，用手做小的姿勢，下一個老師說小蘋果，用手做大的姿勢，第三個說大蘋果，用手做小的姿勢，往下以此類推
4. 誰做的時候說的和手做的姿勢相同了，即為錯誤被淘汰
5. 做的時候不斷地加快速度，最后每組剩下一個人
6. 下一組換一種水果
7. 通過六組的賽選后，選出六個人從組一隊進(jìn)行比賽，最后留下的獎勵大的禮品，圣誕老人帽或者玩具
8. 其他五人給與小獎品
水果蹲
1. 類似上個游戲，但是這次是沒人代表一個水果
2. 開始比賽后先由一種水果喊自己蹲，喊三聲。自己蹲完了讓誰蹲就喊誰蹲。比如“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完了香蕉蹲”接著香蕉喊“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完了。蹲，這樣持續(xù)
3. 不斷地加快速度，誰跟不上，或者反應(yīng)錯誤，或者喊得模糊，或者搶喊的算錯，將被淘汰
4. 每組五—六個人。最后留下一個人。
5. 通過六組的賽選后，選出六個人從組一隊進(jìn)行比賽，最后留下的獎勵大的禮品，圣誕老人帽或者玩具
6. 其他五人給與小獎品
運西瓜
1. 每組八個人，男女搭配
2. 背靠背或則肚子頂肚子，中間放一個充滿氣的氣球
3. 從一側(cè)到另一側(cè)，半路掉了從頭出發(fā)，氣球破了從頭出發(fā)。
4. 氣球連續(xù)破三次，預(yù)示著運西瓜的車壞了，最后擠破氣球的那對被淘汰!
5. 一分半鐘看哪組運的最多，則勝出!每個組員都將得到獎品!
6. 分四組進(jìn)行對抗比賽。輸?shù)目色@得氣球。
踩地雷
1. 氣球打滿氣，然后把寫著禮物名字的紙條放到氣球里
2. 所有氣球放在地上，挑選十個人上來踩，時間一分半分鐘，誰踩到了就發(fā)小禮物
3. 然后換一組，先后三組。
小豬吃水果
1. 買各種水果，洗干凈
2. 挑選四組小朋友，每組三人
3. 然后每組選一個人做代表出來，把眼睛蒙上
4. 吧各類水果放在桌子上，讓三個孩子用鼻子聞氣味分辨是什么水果
5. 記錄下每個孩子分辨對的水果和個數(shù)，然后換下組
6. 最后把所有孩子分辨的數(shù)目公布，猜對幾個就可以得到幾個水果
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