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實用的班級活動方案范文5篇(班級活動策劃方案)

時間:2023-08-27 15:57:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的班級活動方案范文5篇(班級活動策劃方案),供大家參考。

實用的班級活動方案范文5篇(班級活動策劃方案)

實用的班級活動方案范文1

  系列活動一:

  “快樂成長”才藝比賽 (12.23—12.26 12月29 上午)

  系列活動二:

  親子活動“親子新年會”( 12.30 上午)

  具體內(nèi)容:

  【系列活動一:“快樂成長”才藝比賽】

  活動時間:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

  活動簡介:各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進行調(diào)整,建議每項內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責比賽的組織和準備。

  活動內(nèi)容:

  活動一:開杯樂(科學(xué))

  準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

  規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

  活動二:說說樂(語言)

  準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

  活動三:涂涂樂(美術(shù))

  準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

  規(guī)則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

  活動四:闖關(guān)樂(健康)

  準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

  活動五:疊疊樂(生活)

  準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

  規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。

  【系列活動二:親子活動“親子新年會”】

  活動時間:

  12月30日上午 8:30-11:00

  活動準備:

  1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

  2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

  3.家長邀請涵、主持人、音響等。

  活動內(nèi)容:

  活動一:親子包水餃

  以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

  活動二:親子新年會

  幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

  2.親子游戲類:

  以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。

 ?。?)包餃子(親子互動)

  規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

  (2)圍圍接力賽

  準備:帽子、圍巾、手套5-10套。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

 ?。?)喂娃娃

  準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

  (4)占圈

  準備:20個圈、音樂

  規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

 ?。?)抓尾巴

  準備:尾巴10條、音樂

  規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

 ?。?) 疊報紙

  準備:報紙20張、音樂

  規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

  3.親子祝福類:

 ?。?)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

 ?。?)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

 ?。?)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。

實用的班級活動方案范文2

  活動設(shè)計背景:

  中華民族自古有“滴水之恩,當涌泉相報”的說法,也有不少感人肺腑的"感恩"故事,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。作為社會中的一個個體,時時刻刻受恩于社會,學(xué)會回報是情理之中。一味索取而不知給予的人,或受恩于社會卻麻木不仁的人,是社會公德所不能容忍的。在較長時間里,我們忽視了學(xué)生成長中的“感恩教育”,再加上家長的過分溺愛與縱容,現(xiàn)在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面,這是個危險的信號。針對這種令人擔憂的現(xiàn)象,我們二(4)中隊準備通過開展“學(xué)會感恩”系列主題班會活動,喚起學(xué)生的感恩之心。

  設(shè)計目的:

  1、喚起學(xué)生的“感恩之心”,懂得感恩。

  2、對父母、對老師、對幫助過自己的人,學(xué)會感恩,做一個家庭的好孩子,校園的好學(xué)生,社會的好兒童。

  活動內(nèi)容:“護蛋別動”游戲;問卷調(diào)查;誦讀三字經(jīng);感恩行為實踐。

  活動準備:

  每人一只生雞蛋。音樂磁帶。誦讀兒歌。

  活動對象:二(4)中隊

  活動地點:二(4)班教室

  活動步驟:

  一、《護蛋別動》游戲開場。

  同學(xué)們,今天老師讓你們扮演一種小動物——雞媽媽?,F(xiàn)在,老師就把雞媽媽的孩子交給你們,請你們一定要好好愛護自己的“孩子”。規(guī)則:

  1、蛋寶寶只能隨身帶著,不能放在除身體外的任何一個地方。

  2、保管時間為一節(jié)課。參加任何活動,做任何事,都不能丟下蛋寶寶。

  3、蛋寶寶不能被損壞,哪怕是一點點。

  你能做個稱職的“雞媽媽”嗎?請開始保管。

  建議:時間可放在整節(jié)課乃至延續(xù)到課外幾天,效果更佳。

  二、問卷調(diào)查。

  1、同學(xué)們,在我們的記憶長河里,總是有無數(shù)的小波浪、小漣漪組成,老師很想了解你的記憶里,究竟有著怎樣的風景?可以嗎?

  2、筆試完成問卷調(diào)查。要求:誠實回答。

  3、計算計算你的分數(shù)。說一說。

  (說明:分數(shù)越高,你內(nèi)心感恩情懷越濃厚,相反,則越淡薄。誠實地認識認識自己。)

  4、背誦古詩《游子吟》,欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》

  三、背誦“三字經(jīng)”

  尊敬師長是中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)美德,尊敬師長就是尊敬老師,尊敬長輩。繼承和發(fā)揚中華民族“尊師敬長”的傳統(tǒng)美德,是人類生存、發(fā)展和社會文明進步的需要,我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該樹立尊師敬長的觀念,養(yǎng)成尊師敬長的好習(xí)慣。

  “一日為師,終身為父”“師恩似海,教德如山”“桃李滿天下,陽光雨露恩”尊師,是中國人恪守的美德之一?!柏擉徘Ю铩薄俺涕T立雪”等尊師的故事,至今傳為佳話。在現(xiàn)代社會中,人們還把教師比喻為照亮別人,燃燒自己的紅燭;修枝整葉,用心血澆灌祖國花朵的園丁;吐盡銀絲,為他人御寒的春蠶;默默無聞,幫助學(xué)生攀登知識高峰的人梯……是啊,我們的點滴進步,無不滲透著老師的心血和汗水。老師對我們恩重如山,我們應(yīng)該尊敬老師。

  四、輔導(dǎo)員小結(jié),情感提升。

  現(xiàn)在,請拿出你口袋里的蛋寶寶。還完好嗎?蛋寶寶的溫度有沒有變化?保管蛋寶寶累不累?你覺得這蛋寶寶像誰?同學(xué)們想一想:你保管這只蛋寶寶才40來分鐘。可是,你卻覺得累了。而我們的父母,把我們養(yǎng)育這么大;我們的老師,精心培育我們成長。你們說,父母、老師累不累?

  我們作為孩子,應(yīng)該怎么做?對,孝敬父母,尊敬老師,懂得感恩。

  五、活動結(jié)束。

  欣賞音樂《感恩的心》,學(xué)生動手制作卡片,送心意,對父母感恩;送祝福,道感謝,對老師感恩。

實用的班級活動方案范文3

  一、活動時間

  20xx年11月13日(星期六)

  二、活動地點

  步路野營基地

  三、參加活動人員

  xx班x位學(xué)生、陪同家長及語數(shù)英教師

  四、活動目的

  1、充分利用大自然資源,讓孩子在郊游活動中尋找秋天,開拓孩子視野,激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

  2、通過親子游戲,增進家校間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家?;?,讓家長與孩子間的親子交流更加密切。

  3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

  五、活動形式

  以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

  六、活動宗旨:

  安全第一,文明第二,親近第三。

  以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

  七、具體時間安排

  8:40——集合(仙居縣實驗小學(xué)大門口)

  9:00——準時發(fā)車(私家車)

  9:30——11:30親子游戲活動

  11:40——12:50集體午餐

  1:00——1:40活動

  2:00——返程回家

  八、家長配合工作

  1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。

  2、適當準備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。

  3、中餐飲料。(倪菲陽媽媽負責)

  4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車)

  九、活動費用:現(xiàn)場合計分攤

  十、分組名單

  第一組:xx xx

  第二組:xx xx

  第三組:xx xx

  第四組:xx xx

  第五組:xx xx

  第六組:xx xx

  第七組:xx xx

  第八組:xx xx

  第九組:xx xx

  注意:帶“★”的家長為本組的組長。

  預(yù)祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功!

實用的班級活動方案范文4

  --我把春天請進來,你的變化我知道

  在幼兒園的環(huán)境教育中,美麗的種植區(qū)始終都是重要的組成部分,因為種植區(qū)不僅具有綠化班級、美化環(huán)境的作用,同時還蘊涵著很大的教育價值。

  在當今的都市生活中,孩子們越來越遠離大自然。在種植區(qū)里進行簡單的種植活動,是他們直觀感受植物生長過程的良好機會。這一教育方式不僅能激發(fā)孩子們對植物的興趣,還能讓他們學(xué)到許多有關(guān)植物的科學(xué)知識,掌握簡單的種植技能,更重要的是能培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責任心以及觀察、比較等多方面的能力。

  我們在布置植物角時,主要布置一些孩子們?nèi)菀妆嬲J的,在日常生活中常見到的瓜果蔬菜和豆類,如胡蘿卜、大蒜、洋蔥、黃豆、綠豆、紅豆等。讓幼兒了解植物的生長過程,逐步學(xué)會觀察,了解陽光和水在植物生長過程中的作用,并學(xué)會護理植物,如按時澆水,天晴時把植物搬到戶外曬曬太陽等等,當孩子們有了初步的觀察能力時引導(dǎo)孩子們做好觀察記錄。

  一、活動目標:

  為豐富傳統(tǒng)植樹節(jié)活動內(nèi)容,有效地創(chuàng)設(shè)、合理創(chuàng)建自然角環(huán)境,發(fā)揮自然角的教育功能,利用自然角環(huán)境設(shè)置,激發(fā)幼兒的好奇心和探索的興趣,促進幼兒觀察力發(fā)展、增長和豐富知識,決定在班內(nèi)舉行“我把春天請進來,你的變化我知道”主題活動。

  二、活動時間:

  準備階段:3月1日—3月12日

  實施階段:3月12日(植樹節(jié))開始

  三、活動對象

  全班幼兒

  四、活動要求

  1.幼兒自帶喜愛瓜果蔬菜(黃豆、綠豆、小西紅柿、大蒜、洋蔥、胡蘿卜等)并做好標簽。

  2.教師選擇合適位置自主擺放自然角。(用大果粒盒子當做花盆)

  五、活動延伸

  各班自主展開隨機的自然角探索活動,做好活動記錄和拍攝及時上傳空間。

 ?。ㄗ匀唤前殡S著孩子們成長,孩子們每天都會去觀察、關(guān)心、照顧它們,并記錄它們生長變化的過程。這些愉快的活動帶給小朋友許多有趣的想象和甜蜜的向往。親愛的家長們,讓我們和孩子們一起成長吧?。?/p>

  謝謝家長們的支持和理解!

實用的班級活動方案范文5

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各項安全常識,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

  二、活動目的:

  讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優(yōu)秀文化,在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知。培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

  1、活動時間:20xx年10月26日(周五)8點40分———1點40分

  2、活動地點:柳州市大龍?zhí)豆珗@

  3、活動人員:20xx(6)班全體學(xué)生

  4、活動內(nèi)容:

  一、集體唱歌(選出唱得大聲表情好有動作的同學(xué)參加游戲)

  二、游戲:趕小豬

  三、游戲:兩人三組

  四、集體游戲:丟手絹(被抓住的同學(xué)表演節(jié)目)

  五、水果大拼盤比賽(5個人一組)評比出最漂亮的果盤,邀請好友來做客。

  六、評獎,頒獎,照相。

  三.活動準備

  1、按座位分組,以小組為單位分設(shè)活動小負責人。

  2、安全教育:

 ?。?)各小隊長認真組織,確保安全出發(fā)前要認真清點人數(shù),報告班主任

  (2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車后抓好扶手,聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。

  (3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開?;貋砗笙蚶蠋熣f一聲。

 ?。?)活動中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。

 ?。?)有偶發(fā)事件,必須即時向老師匯報,等待處理。

 ?。?)購買食物時,認真識別“三無”產(chǎn)品,注意飲食衛(wèi)生。

  3、文明禮貌教育:

 ?。?)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。

 ?。?)在活動過程中,要互相幫助,積極配合。

  (3)愛護花草樹木,做文明游客,樹公園路小學(xué)學(xué)生的形象。

 ?。?)參觀、就餐講文明,講謙讓,體現(xiàn)公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。

  四、活動小結(jié)

  1、表揚好人好事,評選先進個人。

  2、評比“環(huán)保之星”,頒發(fā)小獎?wù)隆?/p>

  3、談感受。

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