下面是范文網(wǎng)小編分享的精品創(chuàng)業(yè)策劃3篇 創(chuàng)業(yè)策劃怎么寫(xiě)，供大家閱讀。

精品創(chuàng)業(yè)策劃1

　　一、策劃背景：

　　在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會(huì)。

　　1（調(diào)研背景）區(qū)域：（陜郵職院）路段市場(chǎng)行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢(shì)頭的強(qiáng)弱程度。

　　2調(diào)研目的：了解各行業(yè)發(fā)展要求競(jìng)爭(zhēng)程度，為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù)，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

　　3調(diào)研對(duì)象：對(duì)校外各商業(yè)人士，服務(wù)性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員，對(duì)校內(nèi)各老師，領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生。

　　4調(diào)研方法：?jiǎn)柧碚{(diào)研，直接調(diào)研，電話(huà)訪(fǎng)談。

　　5調(diào)研區(qū)域：郵電學(xué)院外附近各商業(yè)，行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等。

　　6調(diào)研內(nèi)容：各行業(yè)占總體發(fā)展比例，各行業(yè)發(fā)展程度，潛力水平，行業(yè)人員分配比例，新興行業(yè)比例，自主創(chuàng)業(yè)成功比例，自主創(chuàng)業(yè)注意相關(guān)問(wèn)題等。

　　7調(diào)研方案實(shí)施：調(diào)研活動(dòng)分為前后期，前期負(fù)責(zé)校園市場(chǎng)的采樣分析（重點(diǎn)抽樣，隨即抽樣）占總活動(dòng)（資源等分配）比例為30%，后期為校外市場(chǎng)調(diào)查（70%）活動(dòng)期間人員分配為4組，甲組負(fù)責(zé)校內(nèi)調(diào)查（人員分配占總體六分之一），乙組負(fù)責(zé)校外市場(chǎng)調(diào)查（六分之2）丙組負(fù)責(zé)信息收集，匯總，以及整各活動(dòng)的控制和活動(dòng)期間費(fèi)用預(yù)算（六分之2）丁組負(fù)責(zé)資料的分析，編制報(bào)告，電子檔案，ppt以供參考（六分之一）。

　　8調(diào)研報(bào)告：收集資料匯總，編制調(diào)研報(bào)告。

　　二、環(huán)境分析：

　　宏觀(guān)環(huán)境（外部）政治開(kāi)明，法律保護(hù)合法經(jīng)營(yíng)，經(jīng)濟(jì)可提供投資，貸款，技術(shù)成熟，文化和專(zhuān)業(yè)豐富。微觀(guān)環(huán)境(內(nèi)部)競(jìng)爭(zhēng)著少，處于“藍(lán)海”范疇，經(jīng)營(yíng)類(lèi)型屬于“加盟店”降低風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)加盟店市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)力。渠道成熟而穩(wěn)定，社會(huì)公眾對(duì)自主創(chuàng)業(yè)支持。

　　三、4p策略：

　　產(chǎn)品主要采取集中配貨，降低風(fēng)險(xiǎn)，減少成本，質(zhì)量保證；價(jià)格采取全國(guó)統(tǒng)一價(jià)，防止“串貨”；分銷(xiāo)渠道主要以物流公司和郵寄為主，促銷(xiāo)，主要以網(wǎng)絡(luò)形式開(kāi)展。

　　四、具體策劃方案：

　　1商業(yè)選址，在交通便利處，

　　2布局裝飾，以新潮，流行，時(shí)尚的主打色（黑色）為主，內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

　　3店名，網(wǎng)絡(luò)店“親水人家”實(shí)體店“親親我的 寶貝”

　　4商業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照等，

　　5商品上架展覽，

　　6設(shè)店長(zhǎng)以名，服務(wù)人員（技術(shù)操作人員）

　　4宣傳人員3（學(xué)生兼職）。

　　7商品宣傳及市場(chǎng)推廣：

　?。?）在郵校校qq群，校內(nèi)網(wǎng)，校貼吧，校友網(wǎng)等設(shè)立宣傳本店開(kāi)業(yè)喜訊。

　?。?）制作卡通人物式或手機(jī)模型的傳單，進(jìn)行全面宣傳，

　?。?）通過(guò)學(xué)校廣播，社團(tuán)，報(bào)紙等進(jìn)行宣傳，

　?。?）本店以加盟店的形式與咸陽(yáng)電信公司合作，經(jīng)銷(xiāo)或代銷(xiāo)，提供咨詢(xún)電信，天翼業(yè)務(wù)，手機(jī)，繳費(fèi)，服務(wù)等。（聯(lián)姻）

　?。?）開(kāi)業(yè)期間以電信名義在設(shè)立橫幅，樹(shù)彩虹橋，彩球，說(shuō)明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等，借勢(shì)造勢(shì)，加大宣傳，達(dá)到雙贏。

　?。?）本店網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與鮮網(wǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)并，通過(guò)鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設(shè)為獨(dú)立網(wǎng)站主頁(yè)并義務(wù)維護(hù)，還可增加鮮網(wǎng)收益，達(dá)到雙贏。

　?。?）實(shí)體店可與郵校附近零售商達(dá)成共識(shí)，建立合作關(guān)系，防止小區(qū)域串貨，同行業(yè)或價(jià)格戰(zhàn)，形成小部分的供應(yīng)關(guān)系，比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出，給予本店回扣。

　　五、方案控制：

　　前后期活動(dòng)各設(shè)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)一名，下設(shè)市場(chǎng)督導(dǎo)4名，分別控制校園市場(chǎng)，校外市場(chǎng)調(diào)研，策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

　　六、方案預(yù)算：

　　可預(yù)算經(jīng)費(fèi)＋不可預(yù)算經(jīng)費(fèi)=（保守?cái)?shù)字）20萬(wàn)

　　七、結(jié)束：

　　此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃，（通訊行業(yè)）但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同，其中的不足望老師指正。

精品創(chuàng)業(yè)策劃2

　　本策劃書(shū)對(duì)我校青年消費(fèi)群體進(jìn)行了較為深入的市場(chǎng)細(xì)分，對(duì)高校市場(chǎng)的消費(fèi)特征、市場(chǎng)機(jī)會(huì)進(jìn)行較深入、全面的把握，對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，并在此基礎(chǔ)上提出宣傳推廣方案框架，向廣大在校大學(xué)生進(jìn)行整體傳播，從而開(kāi)拓高校市場(chǎng)，為貴公司業(yè)務(wù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　一、活動(dòng)目的

　　1.為樹(shù)立當(dāng)代學(xué)生在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)觀(guān)念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，推動(dòng)一批符合未來(lái)挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)者脫穎而出。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽更有利于推動(dòng)青年學(xué)生提高綜合素質(zhì)，它把科技實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生面向?qū)嶋H，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　2. 本次活動(dòng)由天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院國(guó)際商學(xué)院主辦，旨在豐富廣大師生的課余文化生活，同時(shí)擴(kuò)大天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和貴公司的影響力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)雙贏。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述

　　創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，提出一個(gè)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或服務(wù)，圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會(huì)的進(jìn)程，說(shuō)明所需要的資源，提示風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)期回報(bào)，并提出行動(dòng)建議。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)，對(duì)于一個(gè)非技術(shù)背景的有興趣的人士應(yīng)清晰易讀。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可能的讀者包括：希望吸納進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的對(duì)象，可能的投資人、合作伙伴、供應(yīng)商和顧客及政策機(jī)構(gòu)。

　　三、活動(dòng)形式

　　1、學(xué)生以競(jìng)賽小組的形式報(bào)名參加，并且每組交一份創(chuàng)意。

　　2、由團(tuán)委老師和專(zhuān)業(yè)老師對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)

　　3、預(yù)賽 各參賽隊(duì)于10月28日前上交一份電子版創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)到國(guó)商院團(tuán)委。競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)委會(huì)對(duì)預(yù)賽報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審，提出參加決賽的作品名單，評(píng)委會(huì)將評(píng)審委員會(huì)的意見(jiàn)反饋?zhàn)髡?，作者?duì)參賽作品進(jìn)行進(jìn)一步的完善和修改后參加決賽。

　　4、決賽 各參賽隊(duì)于決賽前上交一份電子版創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)到國(guó)商院團(tuán)委。分現(xiàn)場(chǎng)展示和團(tuán)委老師和專(zhuān)業(yè)老師提問(wèn)、大眾選票三個(gè)環(huán)節(jié)

　　5、從決賽中脫穎而出的參賽團(tuán)隊(duì)，被學(xué)校推薦到 “挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中。

　　四、關(guān)于贊助商

　　1. 地區(qū)，將在外院濱海校區(qū)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。通過(guò)我們的宣傳可以對(duì)整個(gè)大學(xué)城的師生產(chǎn)生一定影響，天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海校區(qū)各專(zhuān)業(yè)以非語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，通過(guò)我們的了解，多數(shù)學(xué)生希望雙修一門(mén)外語(yǔ)，而濱海校區(qū)校方無(wú)法提供該項(xiàng)目，貴公司可通過(guò)此次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽為貴公司打開(kāi)廣闊的銷(xiāo)售主場(chǎng)，提高商品認(rèn)知度，拓展?jié)撛谏虣C(jī)。

　　2. 貴公司也可以通過(guò)本次活動(dòng)的幫助，在我校進(jìn)行一定的產(chǎn)品促銷(xiāo)和宣傳活動(dòng)，如派發(fā)傳單，條幅，海報(bào)，在入場(chǎng)券上為貴公司做廣告（決賽須憑入場(chǎng)卷入場(chǎng)），在入場(chǎng)退場(chǎng)時(shí)播放貴公司宣傳視頻等。

　　經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商后，我們還可以協(xié)助贊助公司進(jìn)行校園見(jiàn)面會(huì)并在 本屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽結(jié)尾為貴公司提供一到兩分鐘的總結(jié)陳述或者宣傳，可由貴公司派人參加并陳述。同時(shí)，我們?cè)敢饨㈤L(zhǎng)期合作關(guān)系，提供以后活動(dòng)的第一贊助機(jī)會(huì)，將以后活動(dòng)的冠名權(quán)授予貴公司。

　　五、本次活動(dòng)的宣傳方式

　　活動(dòng)前期 我校國(guó)際商學(xué)院宣傳部將做大量的宣傳造勢(shì)活動(dòng)：

　　a. 海報(bào)：于 10 月 10 日起，海報(bào)可以貼在我校人口流量最大的地方國(guó)際商學(xué)院第二教學(xué)樓外。校園內(nèi)的海報(bào)宣傳總共持續(xù) 30天。

　　b. 橫幅：在本校區(qū)的顯眼位置，將懸掛 1張橫幅。規(guī)格初步定為10乘0.8。

　　c. 校園廣播：我校廣播站將于下午吃晚飯的時(shí)間以廣播的形式進(jìn)行宣傳。

　　d.我校將組織廣大志愿者在校內(nèi)外發(fā)放千余張傳單。

　　e.本次活動(dòng)的所有過(guò)程將被上傳到天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的網(wǎng)站主頁(yè)以及人人校內(nèi)。

　　預(yù)祝此次活動(dòng)舉辦取得圓滿(mǎn)成功，并希望在此次活動(dòng)中贊助商能達(dá)到滿(mǎn)意的宣傳效果，贏得良好的聲譽(yù)，

　　取得理想的經(jīng)濟(jì)利益。使雙方借此次活動(dòng)達(dá)到雙贏效果，促成長(zhǎng)期合作。同時(shí)也希望借此樹(shù)立天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院在社會(huì)上的優(yōu)秀形象。

精品創(chuàng)業(yè)策劃3

　　如何開(kāi)專(zhuān)賣(mài)店?我相信這是很多要開(kāi)店的新手想要問(wèn)的問(wèn)題，開(kāi)專(zhuān)賣(mài)店應(yīng)該做什么呢?接下來(lái)，小編為你介紹一個(gè)開(kāi)專(zhuān)賣(mài)店高手，看看他是怎樣把專(zhuān)賣(mài)店開(kāi)起來(lái)的。

　　李平不是老板，但是一個(gè)開(kāi)專(zhuān)賣(mài)店的高手。這么稱(chēng)呼李平是因?yàn)樗麕椭^(guò)很多人開(kāi)過(guò)很多專(zhuān)賣(mài)店，而且他幫別人開(kāi)設(shè)的專(zhuān)賣(mài)店中沒(méi)有哪一家是不成功的。至少到現(xiàn)在為止這些專(zhuān)賣(mài)店都在很好地經(jīng)營(yíng)著，而且生意愈加興隆。于是我懷一種求教的心態(tài)用一個(gè)星期的時(shí)間走進(jìn)了李平，了解他在開(kāi)設(shè)每一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店之前都做了些什么。

　　一、調(diào)研似棋局局新

　　第一天，李平帶我去看象棋比賽。他說(shuō)：你看，這里的每一個(gè)人都是下棋高手，而各有不同的招數(shù)在這里迎接對(duì)手。你看他們每一顆棋子時(shí)都很謹(jǐn)慎，并不是說(shuō)他們水平不好，思維緩慢，而是他們知道“一招不慎，全盤(pán)皆輸”的道理。其實(shí)開(kāi)專(zhuān)賣(mài)店也是一樣，對(duì)任何商家而言，細(xì)致認(rèn)真的市場(chǎng)分析都是必不可少的，而專(zhuān)賣(mài)店尤為需要。這是因?yàn)閷?zhuān)賣(mài)店往往專(zhuān)門(mén)銷(xiāo)售某一類(lèi)或者針對(duì)某一特定消費(fèi)者的商品，一旦分析出現(xiàn)失誤，專(zhuān)賣(mài)店將面臨客源枯竭的局面，也會(huì)同樣面臨著“一招不慎，全盤(pán)皆輸”的危險(xiǎn)。因此創(chuàng)辦專(zhuān)賣(mài)店的第一步是搞好市場(chǎng)分析，以充分利用中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展為契機(jī)，在自己的細(xì)分市場(chǎng)上大顯身手。比如要識(shí)別和了解自己和其它同業(yè)者通常會(huì)遇到的共同情況，然后就要深入地對(duì)照市場(chǎng)情況，找出自身獨(dú)有的特殊情況。只有對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查、了解分析之后，才能決定自己應(yīng)該開(kāi)什么樣的專(zhuān)賣(mài)店，怎么開(kāi)。

　　二、定位如戲主次分明

　　第二天，李平拉我去看到歌舞表演。我問(wèn)：帶我來(lái)看表演有什么意義啊，我是來(lái)向你求教的，又不是陪你看演出。他說(shuō)：是啊，我們今天探討另一個(gè)問(wèn)題。你看舞臺(tái)上，有唱歌的，的跳舞的。而不管是唱歌的，還是跳舞的，也并非每個(gè)人都是主角，而有些人只能是配角。為什么?因?yàn)樗麄兏魅说奶亻L(zhǎng)不同，實(shí)力不同，所以他們?cè)谖枧_(tái)上也就只能演自己擅長(zhǎng)的角色。開(kāi)專(zhuān)賣(mài)店也一樣，專(zhuān)賣(mài)店創(chuàng)辦者必須根據(jù)自己的實(shí)力來(lái)找到自己扮演的角色，否則只會(huì)被市場(chǎng)毫不留情地趕出去。專(zhuān)賣(mài)店的角色定位可以有以下幾種：市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者、市場(chǎng)挑戰(zhàn)者、市場(chǎng)追隨者和市場(chǎng)補(bǔ)缺者等。當(dāng)市場(chǎng)定位后，專(zhuān)賣(mài)店才可能順利地進(jìn)入下一步分析與運(yùn)作。當(dāng)然，在產(chǎn)品的選擇與分配中，也要有主次之分，并不能因?yàn)橛械漠a(chǎn)品是配角而將之掃地出門(mén)，紅花也需綠葉伴。

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