圣誕節(jié)策劃書 篇1
在十二月,我們又有一個非常好的機會,帶領(lǐng)孩子們站在中國文化的土壤上,放眼世界,去了解西方的傳統(tǒng)文化與節(jié)日,比較中西文化的差異。
沒錯,便是不久之后的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作為西方國家非常重要的節(jié)日之一,蘊含著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,映射著各國的文化歷史,無論作為認(rèn)識世界的窗口,還是研究文化的載體,都是不應(yīng)被錯過的機會。
對于圣誕節(jié)的節(jié)日活動方案,我們可以分階段來進(jìn)行:
一、開幕式
9:00—9:20
1、老師組織幼兒到操場集合。
2、主持人致開場詞。
3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒和老師一起互動。
4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。
5、主持人宣布慶圣誕活動開始(放禮花)。
6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。
二、圣誕游戲活動
9:30—10:00
游戲1名稱:大風(fēng)吹 (The Wind Blows) (需幼兒園老師配合)
游戲人數(shù):人數(shù)不限
準(zhǔn)備物品:圣誕節(jié)詞匯圖卡、椅子(比參加游戲的人數(shù)少一張)
游戲方式:
1、老師將事先準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)詞匯,發(fā)給小朋友,每個人拿2-3張不一樣的圖卡,用雙面膠貼在衣服上,并要求小朋友圍坐成一個圓圈。
2、老師選擇一個小朋友站在中間,說”The wind blows.” 全部的小朋友一起問”Blows what?” 假如中間的小朋友說”wreath”, 身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。
3、沒有座位的小朋友,就站在圓圈中間說”The wind blows.”
游戲2名稱:傳遞游戲 (Passing Game )
游戲人數(shù):人數(shù)不限
準(zhǔn)備物品:圣誕節(jié)詞匯圖卡或?qū)嵨铮フQ音樂
游戲方式:
1、小朋友圍坐成一個圓圈。
2、老師播放Christmas songs, 并傳圖卡給小朋友。
3、當(dāng)音樂停止時,拿圖卡的小朋友就要站起來,大聲說出它的名字。
三、 制作水果拼盤
10:10-10:40
1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。
2、以小組為單位自由制作水果拼盤。
3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織幼兒一起分享。
四、發(fā)禮物
10:40-11:00
各班發(fā)放禮物
1、圣誕賀卡放在班級的各個角落,每位幼兒選擇一張圣誕卡
2、請圣誕老人來發(fā)禮物。
五、自助餐
11:10-11:40
1、老師組織幼兒一起分享小朋友們帶來的美食和圣誕大餐。
2、活動結(jié)束 。
圣誕節(jié)策劃書 篇2
一、賣場圣誕氛圍營造
1、門前廣場可設(shè)置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經(jīng)典的曲子。
2、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費。
3、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。
二、主持人節(jié)目促銷活動
1、狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。
2、購物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場購物滿12元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-1元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展手套節(jié),展出銷售不同款式的各類手套。
獎券獎項設(shè)置(可根據(jù)實際情況定奪):
一等獎:1名,29寸彩電一臺
二等獎:3名,VCD一臺
三等獎:2名,圣誕音樂CD一張
四等獎:1名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應(yīng)該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。
操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。
圣誕節(jié)策劃書 篇3
一,活動主題:
happyxxxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:
通過happyxxxx活動一方面豐富校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
三,具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12:22—23:00(報名)
12:23晚派送賀卡
12:24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)?。?/p>
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動
時間12:24(周五)下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、知識問答活動(問題有關(guān)xxx以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。
2、吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選?。罋馇虮淮当俣热∏?名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
4、心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。
圣誕節(jié)策劃書 篇4
一、活動目的:
通過活動,使小學(xué)生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
二、活動時間:
20xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00
三、活動地點:
小學(xué)部內(nèi)庭一九年級
靠飯?zhí)每請龅厝哪昙?/p>
菜地旁校道及辦公室后校道五六年級
四、活動要求:
1、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束,各項目負(fù)責(zé)人清理場地!
3、教育學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、具體工作安排見附表:
六、游戲項目安排
游戲推薦項目,如果項目負(fù)責(zé)人有更好的項目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
低年級
1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
2、摸鼻子負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
3、英語神算高手負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。
方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
準(zhǔn)備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
8、趕小豬負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個
玩法:
1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆。
2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的`時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多。
10、雞毛信負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
游戲規(guī)則:
1.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
2.教師給每隊最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。
3.該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。
注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材:口哨一個、繩子若干。
方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時從起點端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。
詳細(xì)規(guī)則:
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))
2、同組比賽,每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑。
5、到達(dá)終點時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快
方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
規(guī)則:
1、蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。
2、蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋,再從原處蹦跳著前進(jìn)。
14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
15、動感英語負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文,另一名學(xué)生說出單詞,說出五個單詞為過關(guān)。(2人一組)
16、海底探寶負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
活動準(zhǔn)備:小盒子兩個(若月餅盒大?。謩e裝有印有一九年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。
17、單詞抽獎負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機會。
18、打電話負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級
游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動作,動作正確即可得一獎票。
中年級
1、猜謎語負(fù)責(zé)人活動對象:中年級
每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級
抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、套套圈負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
4、掌上明珠負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級
主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負(fù)者人:活動對象:中年級
方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。
6、搶椅子負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級
主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級
準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)
方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機會。進(jìn)筐得分,反之不得分。
8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級
準(zhǔn)備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。
方法:聽到口令后,在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。
規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級
器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標(biāo)槍排成縱隊,站在出發(fā)線后。
方法:“預(yù)備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”?!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:
1、擊掌時,準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點線后。
2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。
3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
搬磚過河(接力)負(fù)責(zé)人:羅潔好活動對象:中年級
準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)
參加人數(shù):每組8人,一班為一組
方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi),再把第一個呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。
比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。
高年級
1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
3、飛鏢:負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
4、搶說運動項目負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
5、妙接對聯(lián)或歇后語:負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
6、釣魚負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)
方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結(jié)束。
規(guī)則:
1、踏板必須套牢在腳上
2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)
3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。
8、彈球負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
9、心愿天空負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。
規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。
備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想ABC負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
器材:場地,粉筆,單詞條
規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
13、小小翻譯家負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級
抽取中文句子,學(xué)生翻譯出來。
圣誕節(jié)策劃書 篇5
一、活動背景
合天下開業(yè)以來,由于新的品牌的推廣需要一定的時間,所以我們在宣傳推廣方面的工作還有待加強。中國越來越與世界接軌,人們的消費觀念在逐漸改變,國外的許多節(jié)日在近幾年在國內(nèi)越來越火,圣誕節(jié)就是其中之一,圣誕節(jié)是圣誕大餐的預(yù)定高峰,所以這次我們策劃本次的“圣誕送平安,超級大獎等你拿”活動來推廣我們的品牌,打造我們店的知名度。
二、活動主題
圣誕享美味相約“合天下”
平安大禮包等你來揭曉
三、活動的目的及意義
1.通過一系列的推廣活動,把合天下介紹給目標(biāo)客戶,讓更多的人前來消費,提高營業(yè)額。
2.圣誕平安夜送平安,溫暖全家,讓目標(biāo)客戶加強對合天下的好感,形成客戶滿意。
3.最終的目標(biāo)是形成客戶忠誠,把合天下通過口碑方式傳遞給更多的人。
四、活動的對象
80后有一定消費能力的人群
五、活動的時間
20xx年12月20日——12月25日
六、活動的地點
合天下原生態(tài)主題餐廳
七、活動的前期準(zhǔn)備
1.在涪風(fēng)論壇發(fā)表相關(guān)信息,在涪陵團購參與團購。
2.制作與主題相關(guān)的傳單,傳單的右上角三角形區(qū)域內(nèi)容是(圣誕節(jié)當(dāng)天日憑此券到本店消費可享68元優(yōu)惠,并且可以參加“圣誕大驚喜”的抽獎活動,更多驚喜等著您哦?。?/p>
3.傳單制作好后在小區(qū)發(fā)放,發(fā)放傳單必須是針對80后有消費能力的客戶,可以在寫字樓發(fā)送,發(fā)傳單時可以做相應(yīng)的介紹,傳單也可以放在街上車主的車窗上。
4.設(shè)計制作會員卡,會員卡可以打折
5.制作用作抽獎的“圣誕大驚喜”的抽獎盒,共有六項獎,在門口掛上六個獎項的具體獎勵的海報,準(zhǔn)備31個乒乓球放在盒內(nèi),一個1號,五個(2、3、4、5、6、7)號
6.購買圣誕樹、圣誕帽、圣誕卡,以及定做圣誕小禮物,小禮物的表面要有合天下的標(biāo)志及地址
八、活動具體安排
日之前做好前期準(zhǔn)備,20日到23日發(fā)送傳單
日下午布置店里,在櫥窗上貼上雪花,門口圣誕樹,上面掛滿之前準(zhǔn)備好的的小禮物,店內(nèi)天花板的貼廣告的位置換上圣誕的廣告
日早上正常上班時間,所有服務(wù)員帶上圣誕帽,其中一人穿圣誕老人的服裝在門口吸引路人,店里循環(huán)放圣誕節(jié)歌曲,可播放的曲目:
①《平安夜》
②《普世歡騰,救主下降》
③《天使歌唱在高天》
④《緬想當(dāng)年時方夜半》
⑤《美哉小城,小伯利恒》
⑥《牧人聞信》
⑦《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》
⑧《榮耀天軍》
⑨《聽啊,天使唱高聲》
⑩《圣誕鐘聲》等等其中以《平安夜》最為有名。
4.凡進(jìn)店的顧客,服務(wù)員引入座后,由圣誕老人抱著“圣誕大驚喜”的抽獎盒,由其中一人抽獎,限抽一次,抽完放回盒中,抽中即可實現(xiàn)獎勵,獎項有:
①超級豪華大獎——價值888元的超級圣誕大餐,1主菜5葷4素1湯(這項只準(zhǔn)備1個)
②圣誕樹上的精美禮物隨意挑,限一個(共5個)
③免費贈送精美會員卡一張(共5個)
④贈送精美圣誕賀卡一張,里面有合天下最美好的祝福(共5個)
⑤贈送精美平安果拼盤一份(共5個)
⑥贈送圣誕帽一個(共5個)
⑦點一首歌送給最愛的人(共5個)
5.之后提供客人抽中的獎勵,以及周到的服務(wù),體現(xiàn)我們店員工的素質(zhì)以及合天下的形象。
6.提前預(yù)定客戶直接送一份水果拼盤,還可抽獎
九、活動費用的預(yù)算
十、注意事項
1.發(fā)傳單時要有針對性
2.各種禮物制作要細(xì)心
3.服務(wù)員之間的工作協(xié)調(diào),微笑服務(wù),標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)
4.各部門相互協(xié)調(diào)
圣誕節(jié)策劃書 篇6
為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)公司的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,xx策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。
具體事項如下:
一、事項說明
1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;
2、活動時間:12月xx日20:00—24:00;
3、活動地點:公司籃球場;
4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;
二、活動內(nèi)容
1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)。
2、合作猜字游戲。
3、平安是福。
4、平安夜祈福禮物互派送。
5、鴻運當(dāng)頭簽牽玉手。
6、吉它及舞蹈表演。
7、圣誕禮物大派送。
三、費用預(yù)算
項目:金額/元備注
圣誕節(jié)裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等,節(jié)目所需道具:如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等,表演人員禮物份*10元/份。
歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等互動節(jié)目獎項元一節(jié)目(共4個小節(jié)目)觀眾參與小禮品份*5元/份。
圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計:4100。
四、工作人員安排
由xx后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作。
圣誕節(jié)策劃書 篇7
一、活動時間:
12月25日
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中,如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置,策劃大型活動的整個流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間裝飾。
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾,深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備:
①準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。
②準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
③家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
圣誕節(jié)策劃書 篇8
促銷主題:
圣誕歡欣盡在xxx超市。
促銷活動時間:
12月11日——12月26日。
廣告方案:
雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨xxx超市;
紅白相間的色調(diào),閃閃發(fā)光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;
映襯在其中的xxx雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……
祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及xxx精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。
圣誕小天使選拔:
節(jié)日期間xxx將選拔10名小朋友為xxx今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日26日xxx超市舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到xxx一樓服務(wù)中心報名。xxx將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用。
圣誕小童星征召:
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚xxx超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到xxx一樓服務(wù)中心報名,xxx將根據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。
圣誕謎語有獎竟猜:
節(jié)日期間,逢周六周日,xxx將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨xxx超市即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
圣誕老人播撒福禮:
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨xxx超市就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
圣誕xxx送您驚喜:
每日一物低價購:節(jié)日期間,xxx超市每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨xxx超市就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。
引爆人氣大優(yōu)惠:歡樂圣誕,xxx超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。
即時驚喜摸彩送:節(jié)日期間,當(dāng)日xxx超市購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。
圣誕節(jié)到來之際,xxx超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!
宣傳計劃:
1、店內(nèi)外裝飾
12月11日前,完成圣誕氛圍的營造。
2、DM廣告
12月10日前印制好,并開始發(fā)放。
3、電視廣告
12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。
圣誕節(jié)策劃書 篇9
一、活動主題:happy——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:通過happy活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:—23(報名)
晚派送賀卡
下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動
時間:(周五)下午
地點:室外生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.1、名稱:知識問答活動
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。
圣誕節(jié)策劃書 篇10
圣誕節(jié)策劃書范文
?這次活動的主要環(huán)節(jié)
(1)圣誕歌:老師帶全體唱圣誕歌或者新授圣誕歌
曲和相關(guān)英語,活躍場上氣氛。
(2)猜謎 :
a不洗真乾凈,洗洗不乾凈,不洗有人吃,洗了無人用 b來自水中,卻怕水沖,回到水里,無影無蹤 c只想多掙錢 d人造丘陵 e彩排 f開籠放鳥 g三令五申 h給爺爺出主意 i大家都笑你
j法官進(jìn)羊圈 k雙喜臨門 l導(dǎo)游(打一成語)
m閻王爺寫日記(打一成語)n五句話(打一成語)
o盆里有6只饅頭,6 個小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么? p一個人空肚子最多能吃幾個雞蛋? q老板從來不會燒菜,可他每天都會燒相同的一道菜,請問這是什么菜?
(3)腦筋急轉(zhuǎn)彎:為搶答題,10道題目,最先舉手的回答,主持人說開始搶答才允許答題,不然扣分,每道題目十分(4)花落誰家:每隊出一個人,共計六個人爭四個凳子,坐不到的要接受懲罰,并要扣分,每個隊員每次輪換著進(jìn)行,共四次,每次二十分,搶不到的隊則扣分
(5)黑白配:每隊上去兩個人,一個人做動作,另外一個人猜,限時2分鐘每猜對一個得10分
(6)一展歌喉:由主持人隨即給每隊3首伴奏,猜出歌曲名字,1 并且唱出歌曲的高潮部分,能猜出來并且能唱出來的那隊加二十分。應(yīng)答的那隊若是答不出來可以把這個機會給臺下的觀眾,選手答不出來不扣分,且送禮品給觀眾。
(7)唱歌接歌詞:由主持人播放一段音樂,以搶答的形式,每答對一題得10分
(8)從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則扣分,每次每人扣1分。
4、由主持人宣布冠軍,頒發(fā)禮品。 四、活動中應(yīng)注意的問題
1、活動采取積分制,積分最高為獲勝
2、活動中可設(shè)計抽獎活動和贈送課程代金券,在圣誕節(jié)活動現(xiàn)場報班可以享受優(yōu)惠。
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