健康體育活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的:
以促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力,讓同學(xué)
們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,為以后做好班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),特此
舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則:
友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。
三、比賽形式:
籃排聯(lián)賽,共12場(chǎng),采取積分賽制。
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)?;@球場(chǎng),排球場(chǎng)。
五、比賽時(shí)間:
10月12號(hào)下午4:20開(kāi)始比賽,4:00全體同學(xué)在球場(chǎng)集合。
六、分工:
體育委員為主要負(fù)責(zé)人,分ABCD四個(gè)小組,每個(gè)小組選出一名隊(duì)長(zhǎng)、一名后勤人員和一名裁判,隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組內(nèi)部的安排,后勤人員負(fù)責(zé)打水,記分記錄,和通知。
七 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
?、宸止?、亞、季、鼓勵(lì),四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):①冠軍:獎(jiǎng)金100元
②亞軍:獎(jiǎng)金80元
?、奂拒姡邯?jiǎng)金60元
④鼓勵(lì):獎(jiǎng)金50元
共290元
?、骟w育用品:軟排球1個(gè),哨子2個(gè),排球網(wǎng)1幅,預(yù)計(jì)50元
?、缢幤罚簞?chuàng)可貼10個(gè),碘酒2瓶,正骨水1瓶,預(yù)計(jì)40元
?、?飲用水,一次性杯子, 預(yù)計(jì)20元
總計(jì)400元
補(bǔ):參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場(chǎng)做啦啦隊(duì),如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時(shí)間等候通知,
健康體育活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展第五屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》,學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點(diǎn)的體育賽事活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競(jìng)賽活動(dòng),積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”活動(dòng),提高體育運(yùn)動(dòng)基本能力,重視終身體育的意識(shí)和習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進(jìn)一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。
二、總體目標(biāo)
1、在校園中形成“人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),各年級(jí)有比賽”的群眾性體育活動(dòng)新局面。
2、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的觀念和終身體育的意識(shí),養(yǎng)成學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣,提升全體學(xué)生的.體質(zhì)健康水平。
3、大力推動(dòng)九江三中校園體育賽事活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
4、塑造學(xué)校體育品牌意識(shí),完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)特色項(xiàng)目共同發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX、XX
組員:各年級(jí)部主任、各班班主任、體育教、全體學(xué)生
四、措施保障策略
1、堅(jiān)持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路,營(yíng)造和諧生動(dòng)、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍。
2、堅(jiān)持因地制宜,開(kāi)展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂(lè)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及訓(xùn)練合作。
3、堅(jiān)持體育教學(xué)改革與群體活動(dòng)、體育競(jìng)賽協(xié)同發(fā)展,并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。
4、堅(jiān)持推進(jìn)公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識(shí)教育,樹(shù)立學(xué)校體育達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5、堅(jiān)持項(xiàng)目管理的過(guò)程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機(jī)抽測(cè)),并適時(shí)與政教處合作共同對(duì)學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評(píng)估。堅(jiān)持體育搭臺(tái),教育唱戲,突出時(shí)代主題,整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,積極利用體育平臺(tái)將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績(jī)向同行、向社會(huì)宣傳展示,樹(shù)立良好形象。
五、活動(dòng)內(nèi)容規(guī)劃
1、大課間操20xx年大課間活動(dòng)在總結(jié)保持原有成績(jī)的基礎(chǔ)上要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破,以此達(dá)到對(duì)整體大課間工作的推動(dòng)作用。
設(shè)想之一:在全校各班級(jí)之間開(kāi)展課間操檢查評(píng)比活動(dòng)。
設(shè)想之二:在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“室內(nèi)操或教室操”評(píng)比,開(kāi)展課間操可進(jìn)行“菜單選擇式”課間操操作模式,促進(jìn)課間操活動(dòng)更加科學(xué)化,多樣化,規(guī)范化方向發(fā)展,提高大課間的實(shí)效性,更好地實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展,推動(dòng)我校大課間活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。
解決措施之一:繼續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng)的抽檢制度。強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)的常規(guī)化管理意識(shí),強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)每天都是迎檢日,確實(shí)保證落實(shí)每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。
解決措施之二:以大課間活動(dòng)特色項(xiàng)目申報(bào)與檢查評(píng)比為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合,形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項(xiàng)目是指學(xué)校選定自己大課間的一項(xiàng)內(nèi)容作為特色項(xiàng)目)
2、課外群體活動(dòng)(包括運(yùn)動(dòng)會(huì)模式改革)
在傳統(tǒng)體育活動(dòng)內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上,豐富內(nèi)容與形式,創(chuàng)新活動(dòng)方式,開(kāi)展陽(yáng)光體育與陽(yáng)光伙伴集體性體育競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活。
設(shè)想之一:推廣開(kāi)展“陽(yáng)光伙伴系列活動(dòng)之一”:初一年級(jí)男子足球賽,初二、高一年級(jí)女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識(shí)創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動(dòng)文化氛圍。讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園,讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)留給學(xué)生愉快的回憶。
設(shè)想之二:實(shí)現(xiàn)“人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),年級(jí)有比賽”的新局面,在校園開(kāi)展形式多樣的小型集體性的體育競(jìng)賽活動(dòng)。
設(shè)想之三:嘗試開(kāi)展陽(yáng)光歷奇體育游戲體驗(yàn)活動(dòng),在班級(jí)搞試點(diǎn)再在全校推廣。
解決措施之一:向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行創(chuàng)新普及,為在全校的群眾性體育競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展打下基礎(chǔ)。
解決措施之二:通過(guò)教研培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式進(jìn)一步普及花樣跳長(zhǎng)短繩的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全校一體化發(fā)展。
解決措施之三:對(duì)校園小型多樣體育競(jìng)賽活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)研,并加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督工作,保證學(xué)生有充足的體育活動(dòng)時(shí)間。
3、體育競(jìng)賽
目前,我市普及開(kāi)展的體育競(jìng)賽項(xiàng)目主要有:中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外,各校校本課開(kāi)發(fā)的課程資源或?qū)W校自己?jiǎn)为?dú)組隊(duì)參加的競(jìng)賽項(xiàng)目有:羽毛球、乒乓球等。
設(shè)想之一:在已有的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上,從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想,考慮設(shè)立學(xué)校重點(diǎn)扶持的競(jìng)賽項(xiàng)目,如排球。
設(shè)想之二:增加新的賽事內(nèi)容。
設(shè)想之三:調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容,以更好地推動(dòng)賽事的健康發(fā)展。
設(shè)想之四:建立新的監(jiān)督與評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)保障各項(xiàng)比賽的公平公正。
解決措施之一:引進(jìn)或聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才對(duì)體育教師進(jìn)行相關(guān)體育專(zhuān)項(xiàng)技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn)。
解決措施之二:發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用,加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)技能教學(xué),促進(jìn)學(xué)生掌握至少2項(xiàng)的體育運(yùn)動(dòng)技能。
解決措施之三:根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求,適當(dāng)引進(jìn)體育教師或?qū)ξ倚5捏w育師資力量進(jìn)行合理的分配。還可以與體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合,實(shí)施委托訓(xùn)練。
六、工作要求:
1、全校各班級(jí)開(kāi)齊開(kāi)足上好《體育與健康》課,政教處在適當(dāng)時(shí)候要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。
2、貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方法,加強(qiáng)學(xué)校體育課程活動(dòng)基礎(chǔ)建設(shè),針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足,認(rèn)真落實(shí)課程要求,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際與特色創(chuàng)建,加強(qiáng)學(xué)校體育文化建設(shè),尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑,使校園文化與課程活動(dòng)、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展,形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個(gè)性化。
4、加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。要強(qiáng)化安全意識(shí),牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)對(duì)體育教師的安全知識(shí)和技能培訓(xùn),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)教育。要強(qiáng)化活動(dòng)安全管理,加強(qiáng)體育場(chǎng)館、設(shè)施的維護(hù),確保安全運(yùn)行。加強(qiáng)安全制度建設(shè),科學(xué)合理地制定活動(dòng)計(jì)劃和流程,明確安全責(zé)任,完善安全措施。
健康體育活動(dòng)策劃 篇3
為了豐富我校女生生活,展現(xiàn)女生活動(dòng)才能,發(fā)展當(dāng)代女性風(fēng)采,活躍校園體育,更多的增強(qiáng)女生之間的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)女生團(tuán)結(jié)拼搏的友誼精神,經(jīng)貿(mào)系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿(mǎn)活力、展現(xiàn)女生個(gè)性的以“活躍校園體育,展現(xiàn)女性風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)活動(dòng)。具體方案如下:
時(shí)間安排:11月9日一12日
一“陽(yáng)光伙伴,我來(lái)挑戰(zhàn)”
20xx年11月2日一4日
報(bào)名地點(diǎn):各班體委處
活動(dòng)時(shí)間20xx年11月9日一10日
比賽規(guī)則和評(píng)比方法:每隊(duì)以寢室或自由組合四人為單位,將一個(gè)同學(xué)的左腳和另一同學(xué)的右腳綁在一起,以50米的距離為準(zhǔn)一起齊心協(xié)力跑向終點(diǎn),時(shí)間最短的隊(duì)為勝。
二“寢室跳繩比賽”
20xx年11月2日一4日
報(bào)名地點(diǎn):各班體委處
活動(dòng)時(shí)間20xx年11月10日一11日
比賽規(guī)則和評(píng)比方法:每?jī)扇私M成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時(shí)跳過(guò)才能算過(guò),時(shí)限為一分鐘,跳過(guò)個(gè)數(shù)最多的組為勝。
三“女子灌籃比賽”
20xx年11月2日一4日
報(bào)名地點(diǎn):各班體委處
活動(dòng)時(shí)間20xx年11月11日一12日
比賽規(guī)則和評(píng)比方法:為個(gè)人為單位,站在一分球線(xiàn)外,在一分鐘內(nèi)將手中的籃球投入籃球筐中,進(jìn)球數(shù)量最多者為勝
四校園“書(shū)畫(huà)展”
活動(dòng)主題:“預(yù)防甲流,保護(hù)環(huán)境”
20xx年11月9日一12日
評(píng)比方法:為個(gè)人報(bào)名(包括作品名稱(chēng)),作品主題以本時(shí)段全球甲流為主,有關(guān)甲流知識(shí)的預(yù)防為主,在活動(dòng)時(shí)間以前將各自的作品準(zhǔn)時(shí)交到經(jīng)貿(mào)系辦公室女生部,在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)學(xué)生會(huì)干部將進(jìn)行專(zhuān)門(mén)評(píng)比,選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
要求:作品題材新穎,真實(shí),積極向上,有代表意義。
以上各項(xiàng)比賽學(xué)生會(huì)均以公平、公正的態(tài)度對(duì)待,請(qǐng)各參賽人員遵守比賽規(guī)則,違者將取消比賽資格。
備注:以上各環(huán)節(jié)均會(huì)根據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”給所有參賽并獲獎(jiǎng)?wù)呒舆m當(dāng)?shù)牟傩蟹?,且頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
請(qǐng)各班認(rèn)真開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng),積極參與活動(dòng),秀出經(jīng)貿(mào)系女生的風(fēng)采和水平,為系部爭(zhēng)光。
健康體育活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。
2、提高幼兒參與游戲活動(dòng)的能力。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:30---10:45
活動(dòng)對(duì)象:
xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):
xx園所戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地及各班活動(dòng)室
活動(dòng)形式:
以幼兒自選游戲活動(dòng)為主,教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,家長(zhǎng)適度參與。
活動(dòng)時(shí)間安排:
8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動(dòng)要求
9:15——10:30自主游園活動(dòng)開(kāi)放
10:30——11:00各班幼兒會(huì)教室集中,休息,自助餐前準(zhǔn)備
11:00——11:45快樂(lè)自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物
游園活動(dòng)內(nèi)容安排
活動(dòng)要求
1、各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師制定并粘貼在家園共育專(zhuān)欄上。
2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(道具檢查時(shí)間:5月30日)。
3、幼兒持部分游園活動(dòng)中入場(chǎng)券(影視卷、飲料卷)在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。
4、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)幼兒要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明游園)。
健康體育活動(dòng)策劃 篇5
為了促進(jìn)我們計(jì)算機(jī)學(xué)院全體學(xué)工助理以及學(xué)工組老師之間的交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。集體氛圍,豐富學(xué)工助理的大學(xué)生活,特策劃舉行此次體育競(jìng)賽活動(dòng)。
一、參賽對(duì)象:
謝老師、10級(jí)學(xué)工助理、11級(jí)學(xué)工助理 、12級(jí)學(xué)工助理
二、活動(dòng)主題:陽(yáng)光體育 人人參與
三、 活動(dòng)項(xiàng)目:
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月11日 14:00 開(kāi)始。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
羽毛球:創(chuàng)新苑羽毛球場(chǎng)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心地下室
排 球:中區(qū)排球場(chǎng)。
乒乓球:西區(qū)操場(chǎng)或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺(tái)。
踢毽子接龍:學(xué)生辦公室外
六、活動(dòng)規(guī)則:
1、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則,具體規(guī)則如下:
①實(shí)行淘汰制與積分制相結(jié)合的規(guī)則。
②根據(jù)總?cè)藬?shù)平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級(jí)),勝出者進(jìn)入下一輪進(jìn)行比賽,直至決出冠軍。
③棄權(quán)者本項(xiàng)目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類(lèi)推。
④羽毛球采取 9球制,先贏9球者勝。乒乓球根據(jù)時(shí)間采取7 (先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
2、排球規(guī)則:
①排球共分為三組,每組六人左右,可根據(jù)情況多或少1人。
②排球采取循環(huán)賽制,通過(guò)抽簽隨機(jī)決出a、b兩組進(jìn)行比賽,勝出者同c組進(jìn)行比賽 ,若c組失敗則同另一組進(jìn)行比賽。
③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分。
3、最后個(gè)人三項(xiàng)得分相加,取總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)預(yù)算:器材,水,零食,獎(jiǎng)品等各項(xiàng)雜費(fèi)
八、后期反饋工作
1.召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們交流感受。
2.負(fù)責(zé)人同去同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
九、活動(dòng)可能出現(xiàn)情況及應(yīng)對(duì)措施:
1、因天氣對(duì)活動(dòng)的影響較大,當(dāng)天如若天氣不適合活動(dòng),則推遲,若天氣影響部分活動(dòng),則根據(jù)情況舍棄。
2、因活動(dòng)場(chǎng)地有限,當(dāng)天很可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)場(chǎng)地的情況,所以活動(dòng)前應(yīng)找人去搶占場(chǎng)地(特別是羽毛球場(chǎng)地,)如已被占,可與之進(jìn)行協(xié)商解決。
健康體育活動(dòng)策劃 篇6
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,沒(méi)了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時(shí)光的。
不過(guò)在現(xiàn)今社會(huì),任何企業(yè)都比較注重員工的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??墒菍?duì)于我們這些涉世未深的學(xué)子,哪來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)??于是為了提高自己的能力,增加自己的社?huì)經(jīng)驗(yàn),我決定走向社會(huì)。
于是,今年暑假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份暑假臨時(shí)工做促銷(xiāo)員。本以為,這是件很容易的事情,因?yàn)樽约浩綍r(shí)也經(jīng)常去超市購(gòu)物,對(duì)于那些銷(xiāo)售員再熟悉不過(guò)了。
剛開(kāi)始的第一天,經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗(yàn)的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷(xiāo)產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我安排了一個(gè)專(zhuān)柜,促銷(xiāo)的產(chǎn)品是豆腐干。
第二天,我便開(kāi)始了獨(dú)立的推銷(xiāo),可是,沒(méi)了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺(tái)旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。
我天生性格就比較內(nèi)向,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
這時(shí),正巧有位中年女子帶著一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)柜臺(tái),我急忙叫住她,這場(chǎng)面,記憶猶新:阿姨,過(guò)來(lái)看一看吧,這是蘇州特產(chǎn)豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷(xiāo),買(mǎi)一送一哦!該不會(huì)是過(guò)期的吧?要不然怎么買(mǎi)一送一。
我一下子沒(méi)了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時(shí),才懶得解釋?zhuān)灰埂?/p>
可我知道,我是來(lái)鍛煉自己的,急忙解釋道,阿姨,您真會(huì)說(shuō)笑,怎么可能過(guò)期呢,我們超市規(guī)模也不小,向來(lái)以誠(chéng)信為本,顧客永遠(yuǎn)是第一位的,若是有過(guò)期的產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說(shuō)便把日期翻給她看)。
其實(shí)這些話(huà)也都是自己平時(shí)去超市時(shí)聽(tīng)促銷(xiāo)員說(shuō)的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說(shuō)道,現(xiàn)在一些商家都把過(guò)期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰(shuí)知道呢?這下,我真的有點(diǎn)怨了,不知道該說(shuō)什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。
于是真的吃了那豆腐干。見(jiàn)狀,那阿姨終于信了,她跟我說(shuō),既然你如此誠(chéng)懇,那好吧,就秤點(diǎn)吧。
此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強(qiáng),但,畢竟是第一次。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次會(huì)做的更好。說(shuō)實(shí)話(huà),自己曾經(jīng)很歧視這種工作的。總以為只有一些帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類(lèi)型的工作才是值得敬重的。而平時(shí)逛超市時(shí)看著那些促銷(xiāo)員總是很輕松,時(shí)常一臉笑容。
總是顯得那么的安逸,以至于讓人覺(jué)得這是份很愜意的工作。無(wú)需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來(lái)超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了工作沒(méi)有貴賤之分這句話(huà)。
只有當(dāng)自己也投身到這個(gè)行業(yè)中來(lái)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠(yuǎn)以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來(lái)。
無(wú)論真笑或是假笑,你必須時(shí)刻保持微笑,使顧客覺(jué)得你很有親切感,不感到陌生。有時(shí)還要受到那些自命清高的銷(xiāo)售者的鄙夷,或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。不過(guò),正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過(guò)在超市的一些鍛煉,我會(huì)更加適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。
可是,在這里,沒(méi)有人盯著你,沒(méi)有人告訴你該做什么,不該做什么,完全靠自覺(jué),但要是哪天偷懶的時(shí)候被領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著,就可能隨時(shí)被扣工資,更有甚者被直接開(kāi)除。因此,絲毫不得馬虎,必須積極主動(dòng)地接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。
這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。
我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。都說(shuō)大學(xué)是我們最后一方凈土,在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,適者生存,依舊遵守著這種自然規(guī)律,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。
這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。
作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。
畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。社會(huì)上一直有人說(shuō)某某某上了清華,還不照樣賣(mài)雞蛋,又某某北大畢業(yè)竟然在賣(mài)豬肉。
而房地產(chǎn)老板或是某工地的承包商,只有小學(xué)文化。于是,大家開(kāi)始認(rèn)為上不上大學(xué)都無(wú)所謂,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。
大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。因?yàn)?,絕大多數(shù)行業(yè),必須要有真材實(shí)料才能引領(lǐng)企業(yè)走的更遠(yuǎn)。開(kāi)創(chuàng)更輝煌的明天。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。因此,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí)缺一不可,必須雙管齊下才能更好地走向社會(huì),融入社會(huì),使自己在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不至于被過(guò)早地淘汰。而我們大學(xué)生,應(yīng)該說(shuō)自生的修養(yǎng)還可以,并且四年過(guò)后應(yīng)該也能掌握較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
所謂萬(wàn)事俱備,只差東風(fēng)。而這東風(fēng),就是我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以,我認(rèn)為我們利用假期多接觸社會(huì),是一件非常有意義的事實(shí)。我一直很贊同一句話(huà),說(shuō),社會(huì)是最好的老師。的確,在這次短暫的實(shí)踐過(guò)程中,讓我認(rèn)識(shí)到自己很多的不足,正因?yàn)橹懒俗约旱牟蛔悖拍芘μ岣咦约?。昔日唐明皇說(shuō)李靖是自己的一面鏡子,那么,我想,這社會(huì)也將成為我們的一面鏡子。
因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)接觸社會(huì),才能意識(shí)到自身的不足。
健康體育活動(dòng)策劃 篇7
大學(xué)生體育活動(dòng)的策劃可有增加同學(xué)們的課外娛樂(lè)活動(dòng),以下是整理的大學(xué)生體育活動(dòng)策劃書(shū),歡迎參考!
一、活動(dòng)背景與意義
為關(guān)愛(ài)年級(jí)女同學(xué),展現(xiàn)年級(jí)學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級(jí)課余文化生活,在女同學(xué)節(jié)到來(lái)之即,結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,體育系20xx級(jí)特舉辦“女同學(xué)節(jié),我們一起度過(guò)”主題活動(dòng),讓大家積極參與活動(dòng),共享節(jié)日的快樂(lè),體驗(yàn)難得的感動(dòng);同時(shí)也能加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)同學(xué)之間的。交流,促進(jìn)男女同學(xué)之間的友誼,給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:
女同學(xué)節(jié),我們一起度過(guò)
三、活動(dòng)對(duì)象:
體育系20xx級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月7日晚19:00—21:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
田徑館
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
(一)輔導(dǎo)員講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)始
(二)全體人員跳交誼舞,舞曲結(jié)束后,男同學(xué)送上為女同學(xué)準(zhǔn)備的禮物小禮物,慶祝她們的節(jié)日
(三)女同學(xué)自我介紹,才藝展示
1.年級(jí)34名女同學(xué)用簡(jiǎn)潔有特色的語(yǔ)言進(jìn)行自我介紹、魅力秀場(chǎng)及才藝展示,展現(xiàn)青春活動(dòng),秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括:姓名、班級(jí)、性格、愛(ài)好以及一年多來(lái)大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合,以班級(jí)、寢室為單位介紹并展示自己的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人1分鐘,團(tuán)體根據(jù)人數(shù)限時(shí),最多不超過(guò)10分鐘)
2.男同學(xué)做評(píng)委,評(píng)出最具人氣的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)(個(gè)人前三名,團(tuán)隊(duì)兩名)。
(四)我的愿望我實(shí)現(xiàn)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
1.說(shuō)出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同學(xué)代表給四、五班每一位女同學(xué)發(fā)一張書(shū)簽,讓她們寫(xiě)上自己的心愿或祝福語(yǔ),并簽上自己的名字;
2.請(qǐng)年級(jí)代表從所有的書(shū)簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng),當(dāng)眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運(yùn)禮物。
3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)愿望,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,也可自己動(dòng)手美化學(xué)生宿舍。
(五)年級(jí)拔河大賽,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)
1.一、二、三、四、五班各選派10名學(xué)生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實(shí)行淘汰賽,分別評(píng)出第一名;
2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結(jié)合成四組,每組男同學(xué)10人,女同學(xué)5人,進(jìn)行三局兩勝淘汰賽,評(píng)出第一名,并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
注:裁判員:朱永飛 計(jì)時(shí)員:王振標(biāo) 記錄員:年紀(jì)通訊員
(六)男女混合呼啦啦,互相交流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
男女互相結(jié)合,共十組,分為兩大組進(jìn)行。每小組要求三名女同學(xué),兩名男同學(xué)進(jìn)行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數(shù)的多少?zèng)Q定勝負(fù)。(注:總裁判1人,朱永飛;計(jì)時(shí)員2人,王振標(biāo)、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)
(七)由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員名單,輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎(jiǎng)。
七.活動(dòng)具體分工
(一)活動(dòng)總負(fù)責(zé):王瑞琴、郭會(huì)艷
(二)活動(dòng)總協(xié)調(diào):王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨
(三)活動(dòng)主持人: 張慧娟、焦健
(三)海報(bào)宣傳:陳亞京、王瑞琴
(四)通訊稿件:王少華及本年級(jí)通訊員
(五)活動(dòng)場(chǎng)地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬
(四)禮品準(zhǔn)備:岳新佳、馬驥及各班班長(zhǎng)、
(五)攝影:蘇昊辰
(六)清掃工作:全體年級(jí)委員會(huì)成員及部分學(xué)生
八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)小禮品:100元
(二)場(chǎng)地布置:20元
(三)美術(shù)紙:15元
健康體育活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景:
伴隨著新生入學(xué),校學(xué)生會(huì)也即將迎來(lái)一群活力洋溢,對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)期盼的11級(jí)干事,為了讓新干事在校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,既有家的溫馨,又有活躍的氛圍,特此舉辦此次陽(yáng)光伙伴活動(dòng),為各部門(mén)的成員提供一個(gè)交流的平臺(tái),以便更好融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
而陽(yáng)光伙伴是一種時(shí)尚的集體體育游戲,具有集體合作、趣味歡樂(lè)、全員參與、易于普及、道具一般、保健安全、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)等特性,是一種多元、多功能的快樂(lè)的體驗(yàn)教育,不僅可以強(qiáng)身健體,還具有輔德、輔心、益智、激趣、創(chuàng)造、凝聚、流行等功能,對(duì)于豐富學(xué)生課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒,和諧校園氣氛起著寓教于樂(lè)的作用。
活動(dòng)目的:
給各部門(mén)成員提供一個(gè)交流的平臺(tái),培養(yǎng)干部們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和組織能力,體現(xiàn)各部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,和團(tuán)隊(duì)精神。感受團(tuán)隊(duì)里所存在的陽(yáng)光般的溫暖,發(fā)現(xiàn)身邊的陽(yáng)光伙伴。
活動(dòng)主題:
夏日陽(yáng)光,你我共享
主辦單位:
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室
參賽人員:
校學(xué)生會(huì)全體成員
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月15日上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):
涉外足球場(chǎng)
前期準(zhǔn)備:
9月19日——9月25日
對(duì)活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行討論與安排,與各部門(mén)部長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào),得到各部門(mén)的支持與配合。
9月26日——9月30日
各項(xiàng)準(zhǔn)備工作逐漸開(kāi)始進(jìn)展,需各部門(mén)配合的具體情況如下:
1.公共關(guān)系部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。在足球場(chǎng)、主干道懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。
2.新聞信息中心:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行圖文采集。
3.各部門(mén)需自行準(zhǔn)備綁繩和基本用品(如創(chuàng)口貼和礦泉水)。
4.各部門(mén)以自愿的形式選取20名參賽人員(10男10女),9月30日之前各部門(mén)負(fù)責(zé)人需把參賽名單交于辦公室負(fù)責(zé)人,并組織隊(duì)員訓(xùn)練。
辦公室所需準(zhǔn)備的事項(xiàng):
1.為求賽事的公平與公正,與軍事拓展訓(xùn)練營(yíng)或裁判協(xié)會(huì)進(jìn)行協(xié)商,由其選派7名裁判員:裁判長(zhǎng)1名、巡場(chǎng)裁判2名、計(jì)時(shí)裁判3名、發(fā)令裁判1名。賽前對(duì)陽(yáng)光伙伴的比賽規(guī)則進(jìn)行了解。賽場(chǎng)秩序維護(hù)人員10名,由辦公室成員組成。
2.用硬紙做成數(shù)字牌(0—9的數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)),A3的規(guī)格。選五名干事承擔(dān)最終成績(jī)舉牌公布的任務(wù)。
3.與體育系聯(lián)系,借賽事所需的`墊子和皮尺
4.把各部門(mén)在賽場(chǎng)所站得位置劃分好,并告知跟部門(mén)部長(zhǎng)或主任
5.為裁判長(zhǎng)準(zhǔn)備一張桌子及椅子和抽簽所需的數(shù)字簽條。
比賽規(guī)則
1.參賽人員肩并肩、腿綁腿(綁腿只允許綁在腳踝處)在一起跑完50米的團(tuán)體計(jì)時(shí)競(jìng)速比賽。全部隊(duì)員們各就各位后,裁判員吹哨宣布比賽開(kāi)始,每隊(duì)最后一名隊(duì)員沖過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志為本輪比賽結(jié)束,以最后一名隊(duì)員抵達(dá)50米終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)間作為比賽成績(jī)。
賽途中,隊(duì)員跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊(duì)全部隊(duì)員應(yīng)按照裁判員的指令,退回到跌倒或綁腿帶脫落、斷裂的地點(diǎn),重新開(kāi)始比賽,直至最后一名隊(duì)員沖過(guò)終點(diǎn),獲得該隊(duì)比賽成績(jī),期間計(jì)時(shí)不中斷。
如果隊(duì)伍在某一跑的過(guò)程中,出現(xiàn)發(fā)令裁判尚未發(fā)令時(shí)即沖過(guò)起跑線(xiàn),視為該隊(duì)這一跑的第一次“搶跑”。第一次“搶跑”出現(xiàn)后,由裁判員組織該隊(duì)退回起跑線(xiàn),準(zhǔn)備這一跑的第二次起跑。如果這一跑第二次起跑依然出現(xiàn)“搶跑”的情況,則裁定為該隊(duì)這一跑無(wú)成績(jī)。
2.如中途有隊(duì)員受傷者可想裁判申請(qǐng)跟換隊(duì)友。
3.裁判組成:比賽共設(shè)7名裁判員組成裁判組:裁判長(zhǎng)1名:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)裁判組,并對(duì)比賽紀(jì)律和計(jì)時(shí)成績(jī)負(fù)責(zé)。
健康體育活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)功能:
1、發(fā)展圓圈跑能力;
2、發(fā)展注意能力和記憶能力;
3、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和遵守規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)玩法:
幼兒分成人數(shù)相等的3組,各組分別扮做小馬、小鹿和小羊。幼兒圍成圓圈面向內(nèi)站立,各類(lèi)角色錯(cuò)開(kāi)站。教師(或幼兒)扮大象,當(dāng)裁判。游戲開(kāi)始時(shí),一起說(shuō)兒歌:“森林里,真熱鬧,小動(dòng)物來(lái)賽跑。大象公公當(dāng)裁判,現(xiàn)在該是誰(shuí)來(lái)跑?”大象說(shuō):“小動(dòng)物,準(zhǔn)備好,現(xiàn)在輪到xx跑!”被叫到的小動(dòng)物要沿逆時(shí)針?lè)较蚺芤蝗Γ氐皆?。先跑回的獲勝(或在裁判發(fā)出規(guī)定信號(hào)前跑回原位的受表?yè)P(yáng))。
活動(dòng)規(guī)則:
1、被叫到的角色才能跑,裁判說(shuō)完“跑”后才能跑。
2、要從圈外跑。
活動(dòng)指導(dǎo)建議:
1、教師在確定角色時(shí),要善于利用懸念和期待效應(yīng)。當(dāng)說(shuō)到“現(xiàn)在該是……”時(shí),應(yīng)有意拉長(zhǎng)聲音并做短暫的停頓,以加強(qiáng)幼兒期待心理和懸念,提高他們的情緒緊張性和集中注意,然后突然宣布跑的角色。這樣會(huì)明顯提高幼兒興趣,增強(qiáng)教育效果。
2、說(shuō)兒歌前宜先讓幼兒左右看看并記住兩邊的同伴。
3、有的孩子跑步心切,一聽(tīng)教師說(shuō)完跑字就迫不及待地跑出,不管是否叫到自己擔(dān)當(dāng)?shù)腵角色。因此、教師要提醒幼兒記住自己的角色,聽(tīng)清信號(hào)后再跑。
4、要組織和鼓勵(lì)沒(méi)跑的幼兒給跑的同伴加油并提醒其站位。也可讓他們觀察誰(shuí)先跑回。
5、要鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)先跑回,以培養(yǎng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
6、變化游戲的方法:
?。?)可改自然快跑為模仿跑;改單人跑為雙人跑。
?。?)可用其它符號(hào)代動(dòng)物角色。如可用紅、黃、藍(lán)三色紙片作為三種動(dòng)物的標(biāo)志。
健康體育活動(dòng)策劃 篇10
為活躍公司員工的文娛體育生活,不斷提高廣大員工身心健康水平,使文體活動(dòng)成為創(chuàng)建企業(yè)文化的載體,確保公司的健康、快速、和諧發(fā)展,特制定今年開(kāi)展文化體育活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想:
按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的要求,秉著健康、喜樂(lè)、節(jié)約的原則,利用大的節(jié)假日,結(jié)合公司實(shí)際,由公司工會(huì)出面安排活動(dòng),起到強(qiáng)建身體、活躍氣氛、振奮精神、和諧友愛(ài)的作用。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.三八國(guó)際婦女節(jié)。由工會(huì)女職工委員會(huì)組織總部及在城區(qū)的企業(yè)女職工開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)形式由女職工委員會(huì)決定并組織實(shí)施。市區(qū)外企業(yè)由企業(yè)工會(huì)組織女職工開(kāi)展適當(dāng)活動(dòng)。
2.五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。由工會(huì)組織公司總部和城區(qū)企業(yè)員工開(kāi)展一次群眾性體育活動(dòng),如蘭球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味賽跑等,不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),只向參加者發(fā)點(diǎn)紀(jì)念品(如毛巾、洗發(fā)水等)
3.八一節(jié)建軍。組織一次全公司的蘭球、乒乓球競(jìng)賽,公司所屬各企業(yè)組隊(duì)參賽,評(píng)出名次并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4.中秋及國(guó)慶節(jié),組織一次全公司文藝晚會(huì),各企業(yè)出一個(gè)以上節(jié)目,評(píng)優(yōu)秀節(jié)目并給予獎(jiǎng)勵(lì)。(也可以將八一節(jié)的體育比賽合并到這個(gè)時(shí)間一起進(jìn)行)
5.十一、十二月間組織一次外出旅游,可以是優(yōu)秀員工、管理人員或企業(yè)骨干。旅游地點(diǎn)限于本省或廣東、廣西等周邊省的`風(fēng)景區(qū),人數(shù)在30人以?xún)?nèi)(由旅行社組織人平1000至1500元即可)。
三、費(fèi)用計(jì)劃:
全年總公司用于文體旅游活動(dòng)的總費(fèi)用控制在20萬(wàn)元以?xún)?nèi)(相當(dāng)于公司應(yīng)當(dāng)提取的工會(huì)經(jīng)費(fèi)的50%左右),由工會(huì)財(cái)經(jīng)審計(jì)委員會(huì)從嚴(yán)掌握使用。
四、其它:
每次活動(dòng)要提前做出詳細(xì)方案,安排人員分工負(fù)責(zé),確保安全、順利實(shí)施;要安排專(zhuān)人用照相機(jī)、攝影機(jī)拍攝,留下影象資料。
健康體育活動(dòng)策劃 篇11
一、指導(dǎo)思想:
為了深入貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”在我校的實(shí)施,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),特制定本學(xué)期陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃。
二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、堅(jiān)持“健康第一”的原則,以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體,在全校師生中開(kāi)展以“享受陽(yáng)光,快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”為主題的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)自然、沐浴陽(yáng)光、享受健康。
2、學(xué)校成立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李鳳朝(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李子江(負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作副主任)
竇東偉(體育組組長(zhǎng))
成員:于廷生(教務(wù)主任)李洪生(德育處主任)
徐永爽(德育副主任)張志剛(總務(wù)主任)王超(體育教師)及各班主任。
三、實(shí)施目標(biāo):
1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實(shí)人生的作用,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)的精神,弘揚(yáng)民族精神。
2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。通過(guò)體育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,保證有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度計(jì)劃。
4、營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,通過(guò)多種形式宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號(hào)家喻戶(hù)曉、深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)給予加分,以喚起全體師生對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生至少掌握一、二項(xiàng)日常鍛煉技能,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。
四、實(shí)施主要內(nèi)容、方法及要求:
1、內(nèi)容:
(1)各年級(jí)保證開(kāi)足體育課,上好體育課,按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每天做廣播體操、眼保健操。
(2)以年級(jí)為單位開(kāi)展一項(xiàng)特色體育活動(dòng)。
一二年級(jí)跳短繩、三四年級(jí)踢毽子、五六年級(jí)魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩。大課間活動(dòng)時(shí)間為上午10:00—10:30,時(shí)間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級(jí)體育活動(dòng)20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個(gè)時(shí)段安排班級(jí)特色體育活動(dòng)。時(shí)間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場(chǎng)區(qū)域活動(dòng)。
(3)組織活動(dòng):九月份重點(diǎn)活動(dòng)為規(guī)范兩操,學(xué)習(xí)廣播體操。十月份開(kāi)展拔河比賽。十一月份開(kāi)展跳繩比賽。十二月份開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑比賽。
2、活動(dòng)方法:
體育課由專(zhuān)職的體育教師上課,晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)教師、副班主任組織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法。
3、要求:
學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,扎根班級(jí)、立足校園,開(kāi)展小型多樣、活動(dòng)活潑的活動(dòng)。
五、保障措施:
1、學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材,完善場(chǎng)地設(shè)施,并堅(jiān)持公益性原則,充分利用可利用的場(chǎng)地器材。使之高效率發(fā)揮作用,確保學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2、建立健全體育教師職任、培訓(xùn)考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。
健康體育活動(dòng)策劃 篇12
一、背景
1、教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一,枯燥,想不出好辦法。
2、教師在課堂上使用校園課程資源(場(chǎng)地、器材等)的意識(shí)與能力方面尚存不足。
3、選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)能力存在困惑,缺少對(duì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐思考與提煉。
4、目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位,課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)—高效”對(duì)各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!
二、目標(biāo)
1、圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績(jī)這一目標(biāo),從技術(shù)分析的層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)、動(dòng)作規(guī)格、技術(shù)原理,提高合理運(yùn)用技術(shù)的能力。
2、幫助教師在豐富教學(xué)&訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。
3、落實(shí)過(guò)程性考核,進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)水平。
三、主題
變量變換變化——提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)&訓(xùn)練質(zhì)量
四、時(shí)間
20xx年3月15日下午13:00
五、地點(diǎn)
進(jìn)修附校(先室內(nèi)后操場(chǎng))
六、內(nèi)容
1、初二年級(jí)教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析(現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與困惑,每人3分鐘交流,形成文稿,結(jié)束后上交)。
2、小組為單位合作研討與小組匯報(bào)交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)&訓(xùn)練、體能教學(xué)&訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法,在以下幾方面力求達(dá)成共識(shí):
立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動(dòng)作順序由幾部分組成?
關(guān)鍵的動(dòng)作順序是什么?正確的動(dòng)作要領(lǐng)?(能示范)
立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些?
針對(duì)其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計(jì)出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法(內(nèi)容與方法體系)(現(xiàn)場(chǎng)小組合作完成,小組分享與交流)
3、“變量——變換——變化”關(guān)于對(duì)提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
4、落實(shí)過(guò)程性考核技術(shù)交流與演練
七、流程
1、初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析
2、全區(qū)初一初二教師分成四組專(zhuān)題小組合作研討預(yù)設(shè)問(wèn)題,小組匯報(bào)與分享(初三教師歡迎參加,可列席)
3、教研員調(diào)研反饋與專(zhuān)題指導(dǎo)
4、落實(shí)過(guò)程性考核
4、1以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練(強(qiáng)調(diào)“會(huì)做”,對(duì)老教師強(qiáng)調(diào)“會(huì)講”,“會(huì)教”在五月份教研交流)
4、2單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場(chǎng)切磋(50歲以下,老教師點(diǎn)評(píng))
4、3支撐跳躍同上
(如遇天氣寒冷,再做調(diào)整)
八、要求
1、請(qǐng)初二年級(jí)教師結(jié)合上報(bào)的質(zhì)量分析,精心準(zhǔn)備,做好3分鐘的分析匯報(bào),匯報(bào)要有價(jià)值,對(duì)別人有啟發(fā)。
2、小組合作研討部分,屬“頭腦風(fēng)暴”,教研時(shí)會(huì)提供紙張,列出相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)各位老師在研討時(shí)認(rèn)真思考,坦誠(chéng)交流,做好本組的研討記錄,切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。
3、初三教師歡迎參加,并希望積極參與其中,初三教齡在10年以?xún)?nèi)的老師請(qǐng)安排好自己的工作參加本次教研。
附小組名單:
第一組:楊強(qiáng)、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍
第二組:王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權(quán)
第三組:劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳
第四組:趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英
第五組:初三列席代表上述人員如有遺漏,請(qǐng)多多包涵,希望仍能參加,在這里對(duì)老趙幫忙收集名單表示感謝!
健康體育活動(dòng)策劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
綱要指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,因此組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)是幼兒園每天的生活環(huán)節(jié)之一。特別是進(jìn)入春天后,天氣漸漸暖和起來(lái),每天組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)是非常有必要的。要充分利用園內(nèi)的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,投放和準(zhǔn)備完善的體育游戲設(shè)施和材料,要把握小班幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)和實(shí)施。
二、小班幼兒年齡特點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)按指令行動(dòng),生活自理能力增強(qiáng)。
2、行為明顯受情緒支配。
3、對(duì)他人的情感反映敏感性增強(qiáng)。
4.、動(dòng)作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)。
5、模仿能力提高。
三、 活動(dòng)目標(biāo)
1、 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、 培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。
3、 針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育,提高幼兒的協(xié)調(diào)性,動(dòng)作的靈活性。
4、培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
四、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)場(chǎng)地小型、舒適。
2、活動(dòng)方式循序漸進(jìn)。
3、 活動(dòng)安排科學(xué)合理。
4、活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)明易行。
五、活動(dòng)安排
1、每天安排幼兒戶(hù)外活動(dòng),并進(jìn)行體育游戲活動(dòng)。
2、編排適合小班幼兒的體操和動(dòng)物模仿操。
3、帶領(lǐng)幼兒玩一些傳統(tǒng)的體育游戲。
4、帶領(lǐng)幼兒玩園內(nèi)擺放的大型滑梯等設(shè)施。
5、以年級(jí)組的形式組織幼兒間的游戲比賽項(xiàng)目。
以上是我們小班組的戶(hù)外體育游戲活動(dòng)計(jì)劃,這學(xué)期我們將會(huì)加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,提高幼兒的身體素質(zhì)。
健康體育活動(dòng)策劃 篇14
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目方案的策劃、撰寫(xiě)、執(zhí)行,維護(hù)客戶(hù)關(guān)系;
2、能夠完成活動(dòng)執(zhí)行手冊(cè)的編寫(xiě)工作,并負(fù)責(zé)項(xiàng)目的活動(dòng)執(zhí)行工作;
3、能獨(dú)立、及時(shí)地解決項(xiàng)目中突發(fā)狀況;
4、完成項(xiàng)目執(zhí)行控制、管理,保持與外界相關(guān)單位的配合;
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