春節(jié)主題活動策劃方案 篇1
一、活動時間
20xx年2月日-2月12日
二、活動地點
濱水景觀健身苑
三、活動項目
?。ㄒ唬┤酥苹@球
(二)乒乓球
?。ㄈ┯鹈?/p>
四、參加對象及要求
?。ㄒ唬┤h干部職工、社會團體、外出務(wù)工回鄉(xiāng)人員、高校學生、健身愛好者等;
?。ǘ┠隄M18歲—60歲,經(jīng)醫(yī)院體檢,身體健康,適合參加該項目。
五、活動辦法
?。ㄒ唬┤酥苹@球
1.本次比賽設(shè)青年組(18周歲——周歲)、中年組(6周歲——60周歲);
2.采用最新三人制籃球規(guī)則;
3.根據(jù)報名情況決定賽制;
4.各參賽隊設(shè)領(lǐng)隊1名,教練員1名,運動員可報-8名(運動員男女不限,并可兼任領(lǐng)隊、教練)。
?。ǘ┢古仪?/p>
1.本次比賽設(shè)男、女單打,分為青年組(18周歲——周歲)、中年組(6周歲——60周歲);
2比賽采用三局兩勝十一分制;其他根據(jù)報名情況決定。
3.采用最新乒乓球規(guī)則;
4.可個人報名、可組隊報名。
(三)羽毛球
1.本次比賽設(shè)男女單打、男子雙打、混雙,分為青年組(18周歲——周歲)、中年組(6周歲——60周歲);
2.根據(jù)報名情況決定賽制;
3.采用最新羽毛球規(guī)則;
4.每人限報一項,可個人報名、可組隊報名。
六、錄取名次及獎勵辦法
?。ㄒ唬└黜椖烤鶕?jù)報名情況錄取名次;
?。ǘ╊C發(fā)獎狀及獎金;
?。ㄈ┓矃⑴c者均可獲得參與獎品一份。
七、報名時間及方式
?。ㄒ唬└鲄①愱牎€人于20xx年1月29日前將報名表(附后)報縣體育局社體股(個人可電話報名)。各項目聯(lián)系人及方式:xx
(二)報名時需提供意外保險證明,未購買保險者不得參賽;需購買保險者,報名時交20元/人賽期保險費,由大會統(tǒng)一聯(lián)系保險公司購買。
八、注意事項
(一)各參賽隊、個人報名后要積極關(guān)注活動信息,保持電話暢通;
?。ǘ┧袇⒓踊顒尤藛T于20xx年2月日下午2:00在啟動儀式地點集合。
九、其他事項
?。ㄒ唬┍净顒颖局踩谝坏脑瓌t自愿參與,活動中注意自身安全,如有身體不適,可隨時退出比賽,若出現(xiàn)任何安全問題,責任自負;
?。ǘ┍荣惐仨毚┻\動服、運動鞋;三人制籃球賽代表隊服裝必須統(tǒng)一,并印制號碼;
?。ㄈ┪幢M事宜另行通知,解釋權(quán)屬主辦單位。
春節(jié)主題活動策劃方案 篇2
一、活動目的:
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。
二、活動主題:
“中國夢—幼兒夢”
三、活動時間:
20xx年12月31日上午
四、活動內(nèi)容:
(一)許愿樹
1、地點:幼兒園大廳
2、內(nèi)容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。
(二)中國年廟會:以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。
具體內(nèi)容如下:
1、民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場
2、民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點:各班級
3、傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場
五、活動說明:
1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2、每位參加活動的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領(lǐng)取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3、活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。
春節(jié)主題活動策劃方案 篇3
一、活動背景
隨著現(xiàn)代社會的進步和時代的發(fā)展,使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機。近年來,國外節(jié)日文化的引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛,現(xiàn)代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風俗民情,深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。雖然春節(jié)依舊在,但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失,拯救春節(jié)傳統(tǒng)習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”2005年已被公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),隨著國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應(yīng)該重視對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。
二、活動主題:
文化傳承,從我做起
三、活動要求
1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間,每位同學應(yīng)積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊涵的文化理念。以下三項,每位同學可任選其中兩項完成,并于開學時上交。
?。?)書寫春聯(lián)書法作品一幅,可用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫,也可用A4紙以硬筆書寫,統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。
(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅,照片須沖印后貼到A4紙上,并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現(xiàn)場、家人團聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等,題材不限,但必須有節(jié)日特色,禁止下載、抄襲他人作品。
2、學生作品上交后由班主任收集,挑選優(yōu)秀作品上交年級,由年級美術(shù)備課組老師集中挑選上送學校統(tǒng)一展出并評獎。獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎品及榮譽證書,優(yōu)秀作品將在校刊或校報上刊登。
春節(jié)主題活動策劃方案 篇4
一、活動背景、目的和意義
在20xx年來臨之際,學校、學校工會決定慰問為教育事業(yè)揮灑畢生心血的退休教師,激勵在崗教師勤奮、努力、創(chuàng)新工作。
二、主辦單位:
青川縣大院民族學校學校工會
三、活動主題:
走基層,溫暖退休教師心。
四、活動負責人:
黃家彥、何天曉、李防修
五、參加人員:
學校部分領(lǐng)導(dǎo)、工會部分委員、全體退休教師
六、活動時間:
20xx年1月20——1月30日
七、活動地點:
學校退休教師家
八、活動前期準備
1、辦公室在20xx年1月15日前宣布活動;聯(lián)系好到退休教師家的車輛;活動時期內(nèi),做好工作。
2、工會、后勤處在20xx年1月16日前準備好活動所需用品(大米、菜油、面條)。
九、活動構(gòu)成、安排
活動分3組
一組成員:xxxxxx
慰問人員:xxxxxx
二組成員:xxxxxx
慰問人員:xxxxxx
三組成員:xxxxxx
慰問人員:xxxxxx
十、活動資源需要及用途
1、車輛:3輛;
2、物資:菜油16份(5kgx16);面條(160kg);大米(160kg)。
十一、經(jīng)費預(yù)算4500元(以實際支出為準)
1、車費1000元(到廣元、青川、本縣鄉(xiāng)各村);
2、慰問用品(大米、菜油、面條各16份)3500元。
春節(jié)主題活動策劃方案 篇5
活動目標:
1、在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學會調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。
4、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。
活動時間:2課時
活動過程:
活動一:開題課 確定研究主題
一、欣賞花市圖(配樂)
師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
板書:春節(jié)
二、產(chǎn)生主題,展開討論
師:春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,如何過慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。對于春節(jié)的傳說也是各種各樣,習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)春節(jié)的文化,關(guān)于春節(jié),你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
學生展開頭腦風暴式討論,提出了一大堆問題,如:春節(jié)具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過春節(jié)?有沒有春節(jié)的傳說故事?人們過春節(jié)有哪些風俗習慣?
三、歸納指導(dǎo),將相關(guān)或相近得問題歸在一起,生成子課題
現(xiàn)代人與古代人過春節(jié)有什么不一樣?保留了哪些?番禺有哪些春節(jié)活動?
A、春節(jié)具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過春節(jié)?有沒有相關(guān)的傳說故事……春節(jié)的由來
B、人們過春節(jié)有哪些習俗?現(xiàn)在過春節(jié)又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會這樣?……春節(jié)的習俗
引申出:壓歲錢(紅包)、貼春聯(lián)、倒貼“?!薄⒎疟夼?、掃塵……
C、春節(jié)食品的種類、所食東西與春節(jié)的關(guān)系、春節(jié)食品的材料、春節(jié)食品的制作過程、春節(jié)的.食品是否受人歡迎……春節(jié)的食俗
D、歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠;誰寫的?內(nèi)容怎樣?表達什么意思?……春節(jié)的詩詞、歌謠。
E、收羅番禺春節(jié)慶典活動的時間、地點、參與人員、具體的活動過程……番禺春節(jié)的慶典活動
F、有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的?……春節(jié)的佩飾、服飾
活動二:分組,落實任務(wù)
四、建立課題小組,設(shè)計小課題研究方案。
A、學生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等,自由組合成研究小組,兼顧同組異質(zhì)。
B、以小組為單位,初步討論、設(shè)計子課題的活動方案。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點指導(dǎo)選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實踐。)
五、交流課題方案,指導(dǎo)完善。
A、小組介紹自己的課題研究方案
B、其他小組成員評價并提建議
C、教師指導(dǎo)評價
D、小組修改、完善,確定課題研究方案
六、教師強調(diào)實踐活動要注意的問題及事項。
A、有目的地收集材料,在活動中運用觀察、調(diào)查、訪問等方法。
B、準備一些必要的設(shè)備。
C、及時記錄采訪內(nèi)容,寫好活動日記、感悟。
D、要注意實踐活動的安全……
春節(jié)主題活動策劃方案 篇6
一、活動意義
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
二、活動目標
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
三、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。
四、活動場地:小班教室
五、活動準備:
1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
5.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
六、活動內(nèi)容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3.幼兒展示本學期所學的技能。
4.節(jié)目表演及游戲活動
七、活動時間及程序安排
(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分
(二)活動程序
1.全園活動
地點:操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
(4)節(jié)目表演及游戲活動
2.班級活動
地點:本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。
(2)幼兒展示活動。
(3)交流反饋。
八、活動節(jié)目表演及游戲詳情
表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。
游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
8.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的`大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。
9.結(jié)束活動頒發(fā)小禮品
<主題背景>
新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬與愿望,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見的新年事物,同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,以此來加深幼兒對春節(jié)的認識與了解,感受過春節(jié)的喜悅。
<主題目標>
1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了。
2、了解春節(jié)的有關(guān)習俗(拜年、壓歲錢等),感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。
3、參加豐富多彩的春節(jié)活動,能用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
4、知道每個人都有自己的屬相,了解十二屬相具體有哪些動物表示以及輪換規(guī)律。
5、學會看日歷,知道一年中有12個月,了解日歷的作用,懂得珍惜時間。
<活動內(nèi)容>
健康領(lǐng)域參考活動
活動名稱:運蛋
活動目標:
1、練習拋、接、拉、鉆和平衡等基本動作,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
2、嘗試用不同的方法運蛋,激發(fā)幼兒的責任意識和呵護生命的情感。
3、懂得與同伴交流合作,并從中分享成功的喜悅,體驗助人的快樂。
活動準備:
各種搬運氣球的輔助工具,如塑料袋、紙板、小籃子、報紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等?!斑\蛋圖”四張,吹好的氣球若干,裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。
活動過程:
一、熱身運動玩氣球
提問:你是怎么玩的,在玩的過程中是怎么保護氣球的?(引導(dǎo)幼兒介紹方法:拋、接、拍、打、托、墊等)
二、感知徒手送“鴕鳥蛋”的方法
1、師:馬上要過春節(jié)了,剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話,請我們大一班的小朋友幫助它送些鴕鳥蛋,他要準備年貨了,但是再運送的過程中,小朋友們要注意,不能把蛋打碎了,要不然鴕鳥媽媽過新年就沒有吃的嘍。
2、幼兒徒手送蛋,教師巡回指導(dǎo)(引導(dǎo)幼兒保持身體平衡,才能將蛋完好無損的送過去)
三、體驗工具送“鴕鳥蛋”的方法
1、探索護蛋的方法
鴕鳥媽媽又來電話了,請我們小朋友把蛋送到“甜甜”美食工廠,我們一起看看鴕鳥媽媽留給我們的線路圖:跳過障礙、跨過小河、鉆過山洞、翻過山坡就到“甜甜”美食工廠了。
2、幼兒第二次運蛋,教師適時指導(dǎo)
3、探索多種護蛋方法
鴕鳥媽媽又改變了路線,這次比前兩次地形都要復(fù)雜,小朋友需要借助一些工具運蛋,(指導(dǎo)幼兒在不同的路線練習相應(yīng)的基本動作,并運用不同的工具,堅持完成任務(wù))
四、集體合作完成運蛋任務(wù)
1、鴕鳥媽媽說要獎勵我們大一班的小朋友,不過他說要看我們小朋友最后一次集體運蛋的本領(lǐng)強不強,現(xiàn)在我們分小組進行比賽,看看哪個小組辦法好,集體合作完成任務(wù)快。
2、運蛋比賽,鼓勵幼兒相互合作完成任務(wù)。
語言領(lǐng)域參考活動
活動名稱:學習詩歌《賀年卡》
活動目標:
1、學習兒歌,理解兒歌內(nèi)容,感受新年的喜慶氛圍。
2、學習用“祝愿”仿編兒歌內(nèi)容
活動準備:
幼兒自作的賀年卡,幼兒用書等
活動過程:
一、說一說我的賀年卡
請幼兒說一說自己賀年卡上的內(nèi)容,寫了什么祝福語等(引導(dǎo)幼兒關(guān)注賀年卡的內(nèi)容,知道祝福語的意思)。
二、欣賞詩歌
1、教師朗誦詩歌,幼兒欣賞
2、詩歌里說了些什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩歌內(nèi)容回答問題)
3、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌。
三、幼兒仿編詩歌。
1、假如你有一張賀年卡,你想送給誰?想寫什么祝福語?
2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的祝福語。
3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
春節(jié)主題活動策劃方案 篇7
一、活動目標
1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化。
2、學會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。
3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。
二、活動準備
1、欣賞用的剪紙若干張。
2、幼兒學習剪紙用的紙人手一份。
三、活動過程
1、欣賞民間剪紙
?。?)每逢過年時,人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,這好看的剪紙叫窗花。
?。?)欣賞教師剪的窗花,引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,折剪特點。
?。?)小結(jié)
告知幼兒折剪的注意點:
①長方形可以多次對折,剪時中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同;
?、谙冗x一張紙剪,剪好后等老師看過后再選紙進行不同方法的折剪。
2、讓幼兒上臺來演示,剪完后給大家看并簡單介紹一下。
3、幼兒練習,教師注意幼兒剪的方向,鼓勵幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。
4、欣賞幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相觀察作品,并將作品貼在門窗上。
親子活動“年貨節(jié)”
一、活動目標
1、讓幼兒通過大膽的參與、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有收獲的快樂。
2、通過親自制作,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗社會生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。
3、通過活動讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動準備
提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分:傳統(tǒng)民俗互動游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會、年俗展等。
從幼兒的認知、藝術(shù)表現(xiàn)、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗,豐富多彩的游園活動,讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。
三、活動流程
1、按班級老師規(guī)定時間入園簽到。
2、按各班的.要求進行親子活動,教師組織好活動。(本班教師擔任評委給作品定價也可選出家長擔任評委)
3、店員、收銀員和對應(yīng)攤位的角色分配。
4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲。
四、小結(jié)
通過買年貨的體驗活動,使孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,感受過年的快樂,增進孩子們對幸福生活的熱愛之情。
讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛自己的祖國,熱愛中華民族的文化。
春節(jié)主題活動策劃方案 篇8
一、主題目標
1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲,了解春節(jié)的一些習俗(貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢等)。
2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。
3、參加豐富多彩的春節(jié)活動,用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
二、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排
語言:
?、僬勗挘耗戤嫼痛郝?lián)
?、谠姼瑁嘿R年卡
數(shù)學:
①區(qū)分上中下
?、谶壿嬯P(guān)系
音樂:歌曲《新年好》
科學:美麗的冰花
美工:剪窗花
社會:你給誰拜年
體育:卷炮仗
健康:保護身體
主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習俗等。
門窗裝飾:門上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。
語言區(qū):
?、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
?、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。
③學習人們互相拜年和祝賀的話。
生活區(qū):
?、偈占鞣N窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;
②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。
表演區(qū):
準備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
美工區(qū):
?、贉蕚浒櫦y紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。
②用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設(shè)計制作賀年卡等。
三、家園共育
1、家長在孩子制作的.賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場,欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風俗習慣。
活動案例分享
《賀年卡》
春節(jié)主題活動策劃方案 篇9
年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列文化活動,讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經(jīng)濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。
二、組織機構(gòu)
為確保文化活動的順利進行,特成立年春節(jié)期間文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
三、活動內(nèi)容
1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間:(待定)
2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。
要求:題目自擬,文體不限
時間:(待定)
3、春聯(lián)征集要求:a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)
4、迎新春書畫攝影展要求:書畫:a.作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代風采;b.作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。
時間、地點:(待定)
5、正月十五踩街時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線表演。
6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。
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