知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案7篇(有獎(jiǎng)知識(shí)競賽活動(dòng)方案)

時(shí)間：2023-10-02 14:01:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案7篇(有獎(jiǎng)知識(shí)競賽活動(dòng)方案)，歡迎參閱。

知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)策劃者：

　　張曉慧彭玉婷

　　三、活動(dòng)思路

　　(一) 活動(dòng)主題

　　一年級(jí)書法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競賽;三四五年級(jí)作文競賽(題目待定)。

　　(二)活動(dòng)形式

　　1、班級(jí)進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。

　　二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名

　　三年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名

　　四年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名

　　五年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名

　　三四五作文：每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名;

　　3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道，發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人

　　一年級(jí)：硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人：

　　二年級(jí)：查字典競賽負(fù)責(zé)人：

　　三年級(jí)：片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人：

　　四年級(jí)：寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人：

　　五年級(jí)：經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人：

　　六年級(jí)：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:

知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案2

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　1.早期分享節(jié)日的。歡樂。

　　2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

　　3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

　　4.與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。

　　2、音樂磁帶。

　　3、家長制作的燈籠。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年12月25日下午：3點(diǎn)整大五班教室。

　　四、參加活動(dòng)人員：

　　全班幼兒及家長。

　　五、活動(dòng)主持：

　　xx（班主任）、張老師。

　　六、活動(dòng)過程：

　　（一）教師講話。

　　師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜個(gè)早年了！祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，合家幸福！20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對(duì)未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，一起迎接新年的到來！請(qǐng)欣賞阮云昕、張?jiān)娧拧x、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》?！?/p>

　　（二）師：“古人云：“不學(xué)禮，無以立”，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒，可塑性強(qiáng)，容易接受信息，因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期，更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。所以，對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得，針對(duì)目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來請(qǐng)欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節(jié)目?！?/p>

　　1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。

　　2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

　　3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。

　　4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。

　　5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

　?。ㄈ┯變罕硌莨?jié)目。

　　1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

　　2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。

　　3、xx小朋友現(xiàn)場(chǎng)書法表演。

　　4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

　　（四）親子游戲活動(dòng)。

　　1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則：家長聽鼓聲傳花，當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個(gè)節(jié)目（家長可以和幼兒共同表演）。

　　2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當(dāng)音樂終止時(shí)沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。

　?。ㄎ澹┗顒?dòng)結(jié)束。

　　師：“孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長的搖籃，在孩子一路走過的足跡里，有我們的辛酸，也有我們的.幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個(gè)快樂的新年，讓我們帶著孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的！代表著我們來年的生活是充滿希望的！家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！”

知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識(shí)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動(dòng)。

　　二、競賽內(nèi)容

　　一、二年級(jí)寫字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫句子比賽;五、六年級(jí)寫作文片段比賽。

　　三、競賽形式

　　全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

　　1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法：以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。

　　2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法：前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績效加分1分，最多不超過4分。6—10名的，每位給予教師績效加0.5分，最多不超過2分，11——20名的每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。

　　3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月20日(周四)下午，每個(gè)年級(jí)競賽時(shí)間為半小時(shí)。

　　六、競賽試卷命題責(zé)任人：

　　一年級(jí)：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷二年級(jí)：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華三年級(jí)：寫句子負(fù)責(zé)人：林家輝四年級(jí)：寫句子負(fù)責(zé)人：溫月娟五年級(jí)：寫作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有六年級(jí)：寫作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)

　　七、試卷印刷：

　　由學(xué)校指定專人印刷。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

　　2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

　　3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!

知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固；其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月22日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　計(jì)算機(jī)自習(xí)室

　　四、參與者

　　輔導(dǎo)員：葛曉菲；

　　班主任：趙微魏；

　　xx級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)詳細(xì)安排

　　此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):

　　第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。

　　第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選

　　擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分；如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。

　　第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

　　第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語，一個(gè)成語五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。

　　第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分。

　　最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。

知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的語文知識(shí)水平，激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，特舉行此活動(dòng)。

　　二、比賽時(shí)間：

　　第十七周星期四下午3：15—5：1

　　5三、參賽對(duì)象：

　　三至六年級(jí)每班各派四名學(xué)生參加。

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校遠(yuǎn)教室。

　　五、出卷、閱卷安排三年級(jí)出題：

　　孟妮閱卷：四年級(jí)語文教師

　　四年級(jí)出題：

　　楊懷全閱卷：三年級(jí)語文教師五年級(jí)出題：王志全閱卷：六年級(jí)語文教師六年級(jí)出題：王成群閱卷：五年級(jí)語文教師

　　六、監(jiān)考教師：

　　王成群

　　六、取獎(jiǎng)方式：

　　各年級(jí)取一等獎(jiǎng)1名，(星期五中午12：00前交比賽結(jié)果。)

知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為響應(yīng)院黨委立德樹人，成長成才主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競賽。

　　二、主辦單位：河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

　　三、承辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)

　　四、比賽時(shí)間：xx年12月1日-4日

　　五、比賽地點(diǎn)：6j11

　　六、參賽對(duì)象：經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

　　七、參賽要求：

　　1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

　　2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。

　　3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。

　　4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

　　八、比賽流程：

　　1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào)，限時(shí)3分鐘)。

　　2、第一輪必答題。

　　每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對(duì)一題加1分，答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。

　　3、第二輪搶答題。

　　本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對(duì)一題加1分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超1秒。

　　[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)押分題

　　本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題，押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分，答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]

　　4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

　　觀眾搶答，答對(duì)送精美小禮品一份。

　　5、第三輪案例分析題。

　　此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評(píng)委老師打分，滿分為6分，共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。

　　6、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題，答對(duì)加1分。

　　注：1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

　　2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。

　　3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

　　4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。

　　經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部

知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案7

　　為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識(shí)競賽的活動(dòng)。

　　一﹑活動(dòng)目的：

　　(一)提高全校師生的文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識(shí)，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。

　　(二)提高個(gè)人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。

　　二、活動(dòng)主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。

　　三、策劃主辦單位：學(xué)生會(huì)女生部

　　贊助單位：

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)參賽隊(duì)以班級(jí)為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

　　(二)初賽

　　活動(dòng)時(shí)間:4月8日

　　活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓