游戲活動策劃書6篇

時間：2023-10-03 22:28:56 工作策劃

游戲活動策劃書篇1

　　活動內(nèi)容：踢球

　　活動目標：

　　1.初步掌握兩人合作玩用腳背你踢我接毽子的方法。

　　2.增強動作協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　活動準備：每個幼兒一個毽子。

　　活動過程：

　　1.熱身運動小朋友來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。

　　2.皮球，引導幼兒自由探索玩皮球的方法，看誰的花樣多，和別人玩的不一樣。

　　3.教師邊演示邊對幼兒說："大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滾一滾，到處跑，踢一踢，就前進。"

　　4.幼兒交流：你是怎么用腳踢球的?

　　幼兒兩人一組，一人手拿球，用腳踢球，另一人將皮球接住。用腳踢的幼兒可以改變皮球的方向、高低，嘗試讓另一人將皮球接住，接到后互換角色進行游戲。

　　5.幼兒分成兩組，兩兩面對面站立，一人負責用腳踢球，一人負責接球。然后互換角色。

　　6.評選配合的踢球能手和接球能手，讓幼兒理解游戲時的相互配合協(xié)調(diào)的重要性。

　　7.進行放松活動：

　　教師和幼兒隨著音樂做放松活動，互相捶捶背。

游戲活動策劃書篇2

　　活動目標

　　托班幼兒學會水杯口朝上拿杯子。

　　活動準備

　　小豆豆、水杯、裝豆豆的筐子。場地一端是裝滿豆豆的筐子，另一端是空筐子。

　　活動過程

　　1.老師請幼兒在裝滿豆豆的筐前站好，說：小豆豆要搬家，請小朋友想想怎樣把這么多的豆豆運到對面的空筐子里?

　　2.幼兒回答完，老師說："咱們用小水杯幫忙運豆豆好不好?"

　　3.老師交待用水杯運豆豆的方法，強調(diào)杯口必須要朝上，否則豆豆就撒出來了，邊說邊給幼兒示范。老師提示說：要是撒了就留意揀起來再向前走。

　　4.幼兒將豆豆運到對面的空筐子里倒進去再回到起點，重復前邊的動作。

　　活動結(jié)束：

　　小朋友一齊聽音樂。

游戲活動策劃書篇3

　　一、活動內(nèi)容：

　　角色游戲《超市、銀行、幼兒園》

　　二、活動目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。

　　2、讓幼兒學會協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。

　　三、活動準備：

　　1、超市、銀行、幼兒園等主題游戲玩具。

　　2、讓幼兒了解超市、銀行的工作性質(zhì)、內(nèi)容。

　　四、活動過程觀察及調(diào)整：

　　1、教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題游戲玩具，直接引入游戲。師說

“今天我們來玩角色游戲，這些玩具可以玩什么主題的游戲?”

　　2、師幼一起回憶上次游戲情況，指出游戲中的不足，提醒幼兒在這次

　　游戲中改進。

　　師：小朋友也發(fā)現(xiàn)了游戲時我們有些地方做得不夠，這次游戲時我們更要改正了，做個講禮貌、愛護玩具的好孩子，好嗎?

　　3、幼兒自選主題，合作布置游戲場景。

　　4、引導幼兒分配和協(xié)商角色，可用“自報公議”、“猜拳”的方法解決。

　　剛開始幼兒還在爭吵著當同一個角色，在老師的建議下，學習著用謙讓、猜拳的方法來解決問題。

　　5、幼兒游戲，教師指導：啟發(fā)幼兒各游戲主題串起來玩。

　　6、結(jié)束游戲：

(1)、組織幼兒獨立地、有條理地歸類擺放玩具和整理游戲場地。

(2)、讓幼兒自評各自玩的游戲情況。

游戲活動策劃書篇4

　　親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

　　目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶?；顒又黝}：大手牽小手，你我共成長

　　活動時間：20--年10月1日

　　活動場地：--商業(yè)廣場中心

　　活動目標：

　　1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情

　　2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

　　3.通過活動來宣傳廣場知名度

　　活動準備：

　　1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭

　　做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設立報名點;

　　2.準備活動所需的材料

　　3.布置活動場地

　　4.設置獎品

　　可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：

　　總負責：

　　具體負責：

　　具體實施：

　　活動具體內(nèi)容

　　活動主要流程

　　一、1.主持人致歡迎詞：

　　2.注意事項：

　　1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

　　2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

　　3)在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。

　　4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

　　二、介紹游戲名稱：

　　游戲開始：

　　活動1

　　運球走(每個家庭一大一小)

　　材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

　　游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。

　　活動2

　　帶你走(每個家庭一大一小)

　　材料者準備：報紙

　　游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。

　　活動3

　　運球跑(每個家庭一大一小)

　　游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。

　　活動4

　　踩氣球(每個家庭一大一小)

　　材料準備：氣球、綁繩

　　游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

　　三、抽獎活動

　　在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。

　　四、為孩子和家長頒獎：

　　對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如：

　　1.今天你快樂嗎?為什么?

　　2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

　　3.下次你想玩什么游戲?為什么?

　　五、活動結(jié)束：

　　由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。

　　六、活動應急措施：

　　1.事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

　　2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

　　3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。

　　4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

　　5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

游戲活動策劃書篇5

　　一.活動主題：

　　"班級在我心，友情伴我行happying"

　　二.活動目的：

　　班級圍繞這次"班級在我心"為主題，策劃舉辦了這次活動，主要是為了增進同學間的感情，相互交流互動，團結(jié)友愛，為建設一個有凝聚力的班級而共同努力，給大學生活添上絢麗的一筆回憶！

　　三.活動時間：

　　xx年3月21日星期三9：00—11：00

　　四.動地點：

　　山東科技大學泰山科技學院大操場

　　五.參加人員：

　　行管11-1全體同學

　　六.比賽項目：

　　拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

　　1 心心相印：兩人為一組，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問題圈圈轉(zhuǎn)（此項目作為懲罰項目）

　　2 做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）

　　3 逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個喊出一，第二個喊二，十二一循環(huán)，喊道7的倍數(shù)（含7）直接喊"過"，一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰！（真心話大冒險）（12人）

　　4 叼紙杯傳水：在一個地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個杯子（每隊各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對面將水倒進乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個過程中不允許用手，哪一組運的水多者為勝!（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演！）（12人）

　　5 拔河比賽

　　6 動作接龍：排成一縱隊蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內(nèi)可受罰放點水哦?。ㄈ喾殖蓛申牐?/p>

　　7 心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個，讓最后一個人用語言描述出他看到的動作?。?2人）

　　8 星期天逛公園（6人）（出錯者表演手牽手）

　　9 綁腿跑（24人）

　　10傳遞空水瓶：兩個空的礦泉水瓶（粘住的兩個礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！

　　七．購置物品：

　　活動用品：紙杯、氣球等

　　獎品：棒棒糖、夾子等

　　八．經(jīng)費開支：

　　共計：元

游戲活動策劃書篇6

　　活動目的:

　　大學生活已經(jīng)兩個月了，但是這個班的學生普遍認為班級氛圍不強，所以希望通過這次活動增強班級的凝聚力，培養(yǎng)班級的團結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。

　　介紹:本次活動將以游戲的形式進行，希望通過游戲來提升本班同學之間的感情，讓同學們在以后更好的交流合作。

　　活動目標:

　　工商一班全體同學

　　活動時間:

　　11月5日中午12:30-下午3: 00

　　地點:

　　教師活動中心K室

　　活動流程:

　　準備:

　　道具:

　　四塊方布，三個呼啦圈，兩袋氣球，一盒水和零食。

　　主持人:林之源、張文迪

　　裁判:陳奕君郭全興

　　活動內(nèi)容:

　　1.請體委總結(jié)籃球比賽。

　　2游戲1:捏氣球。一男一女23組，分3輪。一男一女分別原地轉(zhuǎn)10圈，然后用背捏氣球前進。第一個到達終點線的人獲勝。

　　第二場:嘴巴不對的時候我最厲害。我八人一組工作，每組派一名代表。嘴和手同時出動時，嘴說出的數(shù)字一定和手表達的數(shù)字(1-5)不一致。如果它們是一樣的，它們就會丟失。

　　第三場:8人一組背呼啦圈，雙手圍成一圈，把呼啦圈放在一個人身上，一個個不松手的把呼啦圈傳到第一個人身上。最快的組是贏家。

　　第四場:翻諾曼底，八人一組。所有隊員都站在一塊布上，試圖不離開它就把它翻過來。移動最快的小組沒有獲勝。

　　第五場:烤肉串，八人一組，主持人給冠軍。比如你要唱一首歌，歌詞是“你，我，他”，然后各組依次回答，在規(guī)定時間內(nèi)不能回答的那組就輸了。

　　第六場:不能說7的倍數(shù)。全班圍成一個圈，按順序說出數(shù)字。當它達到7的倍數(shù)時，你拍手。如果你還說數(shù)字，你就輸了。

　　第七場:找準自己的位置。全班排成一排，隨機無序，然后在規(guī)定時間內(nèi)從高到低排序。如果你沒有在規(guī)定的時間內(nèi)站在你的位置上，那些沒有站在你位置上的人將受到懲罰。

　　資金預算:

　　方巾4條12元/條

　　氣球2袋9元/袋

　　呼啦圈3個6元/個

　　零食93元

　　合計:12x4+2x9+3x6+93=177元

　　活動的意義:通過這次活動，我相信學生在未來的大學生活中可以更好地與班上的其他同學交流，讓整個班級活躍起來，同時鍛煉每個人的團結(jié)精神和團隊意識。

　　活動負責人:郝曉文、陳奕君、宋巍巍

　　大學游戲活動策劃書二(活動主題):《我和游戲有約會》主題隨筆和沈陽大學首屆校園游戲文化節(jié)

　　(活動組織者):我來看看中文網(wǎng)站。沈陽高校的電子競技協(xié)會和文學協(xié)會。

　　參與媒體:cgz——數(shù)字游戲區(qū)綠螳螂都市文學網(wǎng)吻雪文學網(wǎng)遼寧大學生網(wǎng)沈陽大學生網(wǎng)當代大學生網(wǎng)電腦報沈陽晚報參與媒體仍在征集中

　　參與游戲廠商:精河時代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡科技有限公司

　　產(chǎn)品:(航海世紀)搜狐(劍)等。(參與游戲廠商還在收藏)

　　(活動背景):

　　1.隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國的普及和發(fā)展，各種游戲進入了中國市場，網(wǎng)絡游戲在市場中占據(jù)了越來越重要的地位。網(wǎng)絡游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風風雨雨中逐漸形成和成長。

　　第二，在網(wǎng)絡游戲玩家中，大學生所占比例較大，大學校園的網(wǎng)絡游戲文化已經(jīng)形成。大學生對網(wǎng)絡游戲的理解，以及普通大學生對網(wǎng)絡游戲的態(tài)度，見證了網(wǎng)絡游戲的發(fā)展。當今E時代的大學生對游戲和網(wǎng)絡的理解，無疑已經(jīng)從他們通過游戲?qū)ι畹母兄蔀橐还P寶貴的財富。

　　第三，目前網(wǎng)游的宣傳推廣主要集中在網(wǎng)絡，尤其是網(wǎng)吧的活動，校園內(nèi)幾乎沒有宣傳，主要是沒有找到好的切入點。

　　4.校園文學在大學生課外生活中占有很大比重，但游戲文學仍處于起步階段。網(wǎng)絡媒體也很少關(guān)注這篇文章。

　　(活動目的):

　　一是促進校園游戲文化健康發(fā)展，拉近校園網(wǎng)站、文學網(wǎng)站和游戲廠商的距離，促進游戲文學的形成。

　　二、推廣網(wǎng)絡媒體(包括校園網(wǎng)站和文學網(wǎng)站)。

　　第三，宣傳網(wǎng)絡游戲廠商的游戲品牌。

　　第四，加強沈陽高校電子競技和文學社團與各媒體的聯(lián)系。

　　(活動線下宣傳內(nèi)容及實施方案):

　　一、會前宣傳:

　　活動前期的宣傳分為兩個階段。第一階段，主辦方將制作統(tǒng)一的網(wǎng)上宣傳頁面，并在參與的網(wǎng)上和平面媒體上進行宣傳。第二階段，在參與的大學進行流行海報和bbs宣傳。

　　第一階段宣傳由主辦方安排，第二階段由學校電競和文學社團共同承擔。

　　第二階段的宣傳，將對所有參與的游戲廠商和媒體進行宣傳，包括游戲廠商提供的宣傳資料和紀念品的海報形式和分發(fā)形式，高校的具體工作由電競協(xié)會承擔。