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英語競賽活動策劃書3篇(英語競賽策劃書活動主題)

時間:2023-10-10 18:31:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的英語競賽活動策劃書3篇(英語競賽策劃書活動主題),以供參考。

英語競賽活動策劃書3篇(英語競賽策劃書活動主題)

英語競賽活動策劃書1

  一. 活動組織方:

  主辦:航空學院學生會

  承辦:航空學院學生會組織部

  協(xié)辦:某贊助商

  二. 活動參加對象:

  西北工業(yè)大學所有大一及大二學生。

  三. 活動背景:

  隨著世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展和我國的對外開放不斷深入,英語對我們來說,已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學好英語也是當代大學生的一項基本任務(wù)。

  作為新世紀的大學生,我們有責任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對國家對社會有用的人才。放眼當代中國,大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運會即將在首都北京舉行,世博會也將于20xx年在上海舉辦,這些都提醒我們,必須學好英語!

  雖然我們身處英語教育落后的西北地區(qū),但是我們相信,通過我們和同學們的不斷努力,我們將會改變這一現(xiàn)狀。

  四. 活動內(nèi)容:

  英語博大精深,僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美,所以我們暫且選擇英語中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動的中心,這就是單詞。我們著重強調(diào)單詞的重要性,活動整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學反饋的信息,這也是同學們迫切需要的活動類型。

  五. 活動目的:

  1. 為了提高同學們學習英語的興趣,進而提高同學們的學習熱情,營造良好的學習氛圍。

  2. 給同學們一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的機會,豐富同學們的校園文化生活。

  3. 提供給同學們一個自我檢測的平臺,通過尋找單詞王活動,使同學們對自己的英語水平有具體的了解,為以后的英語學習樹立航標,指明方向。

  4. 使同學們提前接觸,了解四級考試詞匯,為大學生英語四級考試早做準備。

  5. 我們希望把尋找單詞王做成西北工業(yè)大學固定的活動之一,為同學們的英語學習和過級考試助一臂之力。

  六. 活動具體流程:

  贊助――宣傳――報名――競賽――閱卷――評獎頒獎――活動總結(jié)

  贊助:

  作為學校為數(shù)不多的與英語相關(guān)的活動之一,我們希望能夠得到外語培訓機構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動有了專業(yè)的指導。

  作為對贊助商的回報,我們可以在任何學校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求,盡我們所能為其做宣傳。

  我們需要贊助商提供活動經(jīng)費,活動獎品和相關(guān)指導。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗,我們有理由相信,本次活動我們會做的更好。

  宣傳:

  在贊助事宜確定的情況下(無論贊助方是否外語培訓機構(gòu)),我們開始制作用于本次活動的宣傳品。通過總結(jié)上屆活動的經(jīng)驗,我們越發(fā)感覺到宣傳對于一次活動的重要意義,所以,我們要把宣傳工作作為整個活動的一項重點來完成。

  校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)尋找單詞王英語競賽的相關(guān)事宜,請其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站,青春驛站網(wǎng)站,金色校園等,貫穿整個活動過程。從前期宣傳,報名,直到競賽結(jié)果公布和獲獎選手表彰。

  班委。航空學院內(nèi)部通過由班委通知到個人的形式來宣傳。

  傳單。預(yù)計需要2000張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動的傳單,僅在傳單上出現(xiàn)簡略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動和對贊助商的宣傳融合一體,此種方法對贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好,但是成本稍大。如選擇后者,那么傳單應(yīng)由贊助商制作。

  海報。繼續(xù)保持上屆海報輕松生動的風格,以圖畫配以文字。預(yù)計需要至少20套,每套一到兩張。前期對活動的介紹和宣傳需要6套。報名處的宣傳用的大幅海報需要2套。中期對競賽地點和時間的通知需要6套。后期對優(yōu)勝選手的'獎勵通知需要6套。此為最小預(yù)計??紤]到宣傳部的工作能力,如果不能實現(xiàn)手工繪制海報的話,我們將采用印刷的形式,但是成本稍高。

  海報的可能風格如下。兩只螃蟹,一曰:咋的啦,哥們,讓人給煮了?!另一(手里捧著單詞書,渾身通紅)曰:我這不正在熱身準備當單詞王呢嘛!――用于前期宣傳

  橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動,同時增加活動的威信度。

  網(wǎng)站。這也是上屆活動留下來的優(yōu)秀的經(jīng)驗。網(wǎng)站宣傳從活動開始直到活動結(jié)束全程跟蹤,及時的向所有同學展示活動進展,所有參賽選手的成績也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動組織方與參與方相互交流的平臺。

  網(wǎng)站建設(shè)包括:活動簡介,活動目的,活動內(nèi)容,競賽試題下載,競賽參考答案下載,成績公布,獲獎選手名單等。

英語競賽活動策劃書2

  一、活動前言

  本屆趣味英語競賽秉承第x屆趣味英語競賽的宗旨,在歡笑中學得知識,在競爭中尋找差距,激發(fā)同學們學習英語的熱情,提高英語口語的表達能力和應(yīng)用能力,最終提高四六級的過級率。

  二、參賽方式:

  一年級每班出一支代表隊(共7組),二、三年級同年級同專業(yè)組隊(共5組),每隊由六人組成,自定義組名。

  三、參賽人員:

  建筑工程學院全體學生

  四、比賽時間:

  12月13日(周四)18:301比賽地點:待定

  五、比賽程序:

  晉級賽、決賽、游戲互動

  六、比賽細則

  晉級賽:

  必答題:參賽隊成員一人一題,答對一題加十分,答錯不扣分。(題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題)

  比劃猜:自由選擇詞匯類別,每類系單詞6個,一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢,具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分,答錯不扣分。

  才藝大展示:此環(huán)節(jié)為才藝展示階段,各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等(僅供參考,各種形式均可)。要求:時間控制在2—3分鐘,具體比賽時會有哨聲提醒,只能用英文表達,不能出現(xiàn)漢語,漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E檔,現(xiàn)場亮分,各檔分差為10分。

  經(jīng)過以上三場比賽,得分前六的參賽隊將得到晉級。

  決賽:

  趣味搶答:搶答題(內(nèi)容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風俗、民族諺語),必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值(5分),答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,答對一題加10分,答錯扣10分。

  出口成章:表述題,各隊選出一名隊員進行比賽,自由選題,1.5分鐘準備,論述時間控制在1.5分鐘之內(nèi),要求主題闡述明確,主要考查選手的英語表達能力,分值為30分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E、F檔,現(xiàn)場亮分,各檔分差為5分。

  游戲互動:

  在比賽開始前,工作人員將給在場的同學每人一個幸運編號,我們將準備若干趣味題目,屆時由主持人抽取觀眾回答,回答正確將得到禮物一份,此環(huán)節(jié)將送出幸運禮物8份。

  七、獎勵設(shè)置

  設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,學院會給獲獎的班級和同學頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

英語競賽活動策劃書3

  一、活動背景和目的;

  春暖花開,萬物復(fù)蘇,新學期如期而至。目前,大學生注重生活的豐富性,當今社會對大學生的綜合素質(zhì)要求很高。為了跟上社會環(huán)境,培養(yǎng)學生學習英語的興趣,提高英語口語水平,他們可以準備本科生的大學英語四、六級考試和??粕腂級考試。豐富學生春天的校園文化生活,并專門計劃舉辦這次活動。

  二、活動介紹

  1、活動名稱:第三屆英語演講比賽

  2、主辦單位:工商管理學院學生會

  主辦單位:工商管理學院學生會學習部

  協(xié)辦單位:工商管理學院學生會綜合信息部

  3、活動時間:20xx年、月、日——20xx年x月x日

  4、地點:7#教學樓3號階梯教室

  5、活動形式和環(huán)節(jié):活動主要以演講的形式進行,分為初賽、復(fù)賽和決賽三個環(huán)節(jié)

  6、活動目標:工商管理學院20xx學生

  7、工作人員:工商管理學院學生會學習部全體成員

  三、活動的一般程序:

  英語演講比賽分為兩個階段,一是賽前準備階段,二是比賽實施階段。

  (1)賽前準備階段這一階段要開展的主要工作包括發(fā)布通知、明確發(fā)言范圍、明確參賽條件、制定比賽規(guī)則等。

  (2)比賽實施階段的主要工作如下:賽前輔導;組成陪審團;安排球場;頒獎工作演練;組織球員參觀球場;熟悉環(huán)境;競爭,獎項。

  1、賽前咨詢。通常在比賽開始前兩到三天進行。輔導的內(nèi)容一般包括知識和心理兩個方面。知識輔導主要是對比賽進行原則性提示,提供演講的大致范圍和活動。心理咨詢主要是讓選手減少思想壓力,盡快進入比賽狀態(tài),盡量減少心理素質(zhì)差對成績的影響。

  2、組成評審團,評審團主要由英語專業(yè)的學長學姐、英語專業(yè)的老師和外教組成。首先,他們根據(jù)參賽者的表現(xiàn)選擇獲勝者;其次,他們?yōu)閰①愓呋卮饐栴},并根據(jù)他們的表現(xiàn)提出相應(yīng)的意見和建議,以確保活動的有效和順利進行。

  3、安排比賽場地。演講比賽現(xiàn)場應(yīng)包括:主持人臺、選手臺、板報版面、攝影器材、電視等。

  4、競賽和頒獎,演講比賽競爭非常激烈,因此,主持人要進行調(diào)整

  四、賽前氛圍負主要責任。

  比賽開始后,要嚴格按照規(guī)則執(zhí)行。如有問題,應(yīng)由評委會迅速解決,確保比賽不間斷。比賽結(jié)束后,應(yīng)組織頒獎。四、活動要求:

  1、初賽:根據(jù)參賽人數(shù),將參賽選手分成3~4組,在不同教室進行海選淘汰賽。參賽選手可以根據(jù)自己的喜好冒充話題,但必須是正面的,不涉及人身攻擊。時間控制在三分鐘左右。

  2、進入半決賽的選手會根據(jù)給定的范圍找到自己的發(fā)言。提倡原稿展示。時間要控制在三分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間要扣分適量。

  3、決賽選手的比賽將分為四個部分:命題演講、即興演講、英語才藝展示和評委提問。命題發(fā)言時間以三分鐘為限,即興發(fā)言為兩分鐘。

  五、具體評分標準

  1、初賽評分標準:初賽時,評委根據(jù)選手的發(fā)言進行選擇,選手的語音、語調(diào)、著裝、臺風選擇較好的進入決賽

  2、半決賽的評分標準:對于進入半決賽的選手,評委將根據(jù)選手的發(fā)言對現(xiàn)場發(fā)言的表現(xiàn)進行評分。其中包括:

  a、選手的發(fā)言內(nèi)容是30分b 、語音語調(diào)20分c、臺風表演20分d 、評委提問10分

  備注:復(fù)賽總分80分。評委當場打分。根據(jù)選手的得分情況,選出總分前十的選手進入決賽。

  3、最終評分標準:決賽選手將抽簽選擇出場順序。根據(jù)決賽賽制的要求,決賽選手將依次進入頭盔比賽??偡?00分,其中:

  A、選手的發(fā)言內(nèi)容是30分。

  b 、語音語調(diào)20分

  C、gfd臺風表演20分英語才藝表演15分評委提問15分

  六、注意事項

  (1)著裝:

  1、初賽不要求穿禮服,但要求穿得體的衣服。

  2、進入復(fù)賽和決賽的選手都要求穿著正裝參加比賽,體現(xiàn)了英語演講比賽的正式嚴肅性。

  (2)為了更好的展現(xiàn)選手的個人風格,烘托比賽氣氛,決賽選手需要做一個個人PPT。每次比賽前,參賽者的發(fā)言副本將提交給學習部。

  (3)注意材料的選擇和演講的安排,注意材料的選擇和個人語速語調(diào)的把握。

  七、主持人及活動人員安排(見附表)

  1、我們學院所有20xx年級的學生都可以報名。預(yù)賽和復(fù)賽由中國人主持。期末考試要求英語主持人,每個班的學生都可以報名。

  2、比賽前,一名部長和一名副部長將帶領(lǐng)三名官員到每個班進行賽前宣傳。

  3、我們部門的官員將進行紀律維護、計時和經(jīng)濟評分。

  4、決賽的所有禮儀活動都將由我們部門的禮儀團隊進行。

  5、本次活動的展板將由我部宣傳部進行宣傳。

  該獎項設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、最佳英語口語獎

  一個最佳風格獎(根據(jù)玩家的個人表現(xiàn))

  最佳組織獎(基于每個班級的申請人數(shù)、組織和參賽者的表現(xiàn))

  八、活動所需預(yù)算(詳見附表)

  1、小冊子的制作和印刷,以及參賽者對評委的發(fā)言的復(fù)印。

  2、參賽者的獎品和證書。

  3、感謝受邀評委、學長學姐,為每人準備一份小禮物。

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