下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園慶元旦活動(dòng)方案11篇 幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)策劃方案,以供借鑒。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案1
班級(jí): 大二班
活動(dòng)時(shí)間:**年12月31日上午9:00-11:00
活動(dòng)地點(diǎn): 大二班教室
活動(dòng)目的:1、幼兒和家長(zhǎng)共同感受節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深親子感情。
3、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集親子節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(維持秩序,攝像、照相、)。
2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
4、 在節(jié)目開(kāi)始之前,有以下幾點(diǎn)小小的要求,希望家長(zhǎng)朋友們給予支持和配合:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。
節(jié)目進(jìn)行時(shí),請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng):主持人致辭。集體舞蹈:《大家一起喜洋洋》
師:尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的'小朋友們:大家上午好!今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(zhǎng)和寶貝,和我們幼兒一路相伴,謝謝你們。
幼:今天我們相約在此,喜迎新年。
灰太狼:讓我們一起感受新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。
師:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光,
灰太狼:今天我們將在這里見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的收獲,分享孩子們成功的喜悅。
幼:在這新的一年到來(lái)之際,衷心祝愿大家
合:新年快樂(lè)!
二、親子舞蹈:《恭喜恭喜》
三、男孩子舞蹈:《嘿嘿哈哈》
四、舞蹈《讓愛(ài)住我家》
五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》
六、三句半
七、故事表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》
準(zhǔn)備音樂(lè):《鈴兒響叮當(dāng)》
八、魔術(shù)
九、集體舞蹈《加油小寶貝》
十、幼兒歌曲《十分鐘》
十一、集體歌曲《當(dāng)我們同在一起》
十二、創(chuàng)意餃子秀
結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了,謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?,身體健康。萬(wàn)事如意!謝謝大家!再見(jiàn)!
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案2
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗(yàn)元旦喜慶的氛圍,讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)最后一個(gè)有意義的元旦慶?;顒?dòng),讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光,因此,設(shè)計(jì)慶祝元旦的'一系列活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解元旦的含義,知道元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、讓幼兒知道分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、各色彩紙、剪刀、毛線。
2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂(lè)。
3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。
4、事先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的慶祝活動(dòng)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。
二、師生共同裝扮活動(dòng)室,制造節(jié)日的氛圍。
三、慶祝活動(dòng)。
?、賻熒惭莩缎履旰谩?、歌表演《我愛(ài)你》、《雪花飛》。
?、谟變罕硌輳V場(chǎng)舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說(shuō)臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。
?、奂议L(zhǎng)與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長(zhǎng)和幼兒玩游戲《蜈蚣競(jìng)走》、師生和家長(zhǎng)共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。
?、苁澄锓窒怼⒑⒆觽儙У母鞣N水果整理好放到盤子里,老師、家長(zhǎng)和孩子們一起分享美味的水果,體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氛圍。
四、活動(dòng)結(jié)束:
在恭喜恭喜的節(jié)日歌中,感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng):
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的`想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4
圣誕年年有,今年大不同;圣誕、元旦雙節(jié)相繼來(lái)臨,為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂(lè)激情的元旦親子活動(dòng),提升各園所的美譽(yù)度與知名度,促進(jìn)家園密切關(guān)系;億康教育現(xiàn)免費(fèi)推出“圣誕元旦”活動(dòng)方案及配套音樂(lè)下載。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、通過(guò)元旦活動(dòng)增進(jìn)園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、孩子之間的隔閡的距離,拉近家庭與學(xué)校的親和力,做到家長(zhǎng)就是老師,老師就是家長(zhǎng)讓孩子在充滿愛(ài)的.環(huán)境中茁壯健康成長(zhǎng)!
1)主持人上場(chǎng)致開(kāi)幕詞
2)小朋友入場(chǎng)
3)園長(zhǎng)講話
4)老師開(kāi)場(chǎng)舞《新年快樂(lè)我的愛(ài)》
5)體智能上場(chǎng)
6)家長(zhǎng)、孩子宣誓
7)游戲開(kāi)始
一、比賽所需道具
1、糖開(kāi)得勝———道具:桌子、盆子、糖塊、椅子
2、兩人三足———道具:繩子(約50CM)
3、纖夫的愛(ài)———道具:輪胎、繩子、小木棒
4、無(wú)敵三項(xiàng)———道具:呼啦圈、時(shí)光隧道
5、力士大比拼——道具:三叉拔河繩
二、頒獎(jiǎng)儀式————頒獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,獎(jiǎng)品為:班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)狀
三、活動(dòng)結(jié)束———放松律動(dòng)《滿滿都是愛(ài)》最后祝所有家人元旦快樂(lè)。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案5
一年一度的元旦即將來(lái)臨,本次活動(dòng)我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長(zhǎng)和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時(shí),以班為單位開(kāi)展歡慶元旦,讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義歡樂(lè)的新年。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)主題
“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂(lè)”
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)親子制作活動(dòng),讓幼兒感受制作過(guò)程的喜悅,增進(jìn)親子間的感情。
2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受過(guò)節(jié)喜慶,增加對(duì)節(jié)日的`了解。
活動(dòng)對(duì)象
各班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)要求
小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮
呈設(shè)地點(diǎn):小班過(guò)道
要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。
中班:制作各種各樣的剪貼畫
呈設(shè)地點(diǎn):中班過(guò)道
要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個(gè)大字。
大班:制作各種各樣的剪紙畫
呈設(shè)地點(diǎn):大班過(guò)道
要求:大班幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“歡慶元旦”四個(gè)大字。
本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動(dòng)具體要求,先構(gòu)思,三個(gè)班教師討論,安排、布置,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的快樂(lè)。
注:各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單地創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月29日(注:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過(guò)道,活動(dòng)室布置到位,園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評(píng)比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè),要將檢查結(jié)果列入考核成績(jī))。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”。
2)元旦活動(dòng)親子游戲。
a。放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b。疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
c。運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d。搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e。開(kāi)火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f。剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
g。踩氣球
準(zhǔn)備:氣球。
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。
四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
五、結(jié)束語(yǔ)
寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的.游戲開(kāi)心嗎?那家長(zhǎng)們通過(guò)今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開(kāi)心的,孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂(lè),明天快樂(lè),天天快樂(lè),感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心、慢走,再見(jiàn)!
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案7
一年一度的元旦即將來(lái)臨,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?;顒?dòng)的`形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、表演時(shí)間及地點(diǎn):
1、表演時(shí)間:20xx.12.31上午
2、地點(diǎn):中一班
二、活動(dòng)場(chǎng)地的布置
幼兒的桌椅圍著場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長(zhǎng)觀看,表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。
三、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長(zhǎng)一組,分組進(jìn)行比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。
2、園本活動(dòng):籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問(wèn)爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥(niǎo)落落》。
4、家長(zhǎng)及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的
1、知道1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的一天。
2、發(fā)展幼兒的社交能力,培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。
3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。
4、許下新年愿望,制定自己的.新年目標(biāo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;
2、在園內(nèi)找一棵樹(shù)作為愿望樹(shù)、布置出大的活動(dòng)室;
3、家長(zhǎng)邀請(qǐng)卡、愿望卡、賀卡;
4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、家長(zhǎng)與幼兒簽到就坐。
2、活動(dòng)開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng),感謝大家的到場(chǎng),說(shuō)明活動(dòng)意圖;園長(zhǎng)致辭,表達(dá)新年祝福。
4、家長(zhǎng)帶幼兒自愿參與各項(xiàng)目活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。
項(xiàng)目一:剪窗花(不防請(qǐng)手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo)),感受我們的傳統(tǒng)文化。
項(xiàng)目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化
項(xiàng)目三:包餃子,體會(huì)團(tuán)圓的氣氛。
項(xiàng)目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。
項(xiàng)目五:畫煙花
煙花能瞬間帶動(dòng)節(jié)日氣氛,但我們今天更加提倡環(huán)保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起,呈現(xiàn)為一幅大圖時(shí),肯定是壯觀和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫紙)
5、自由參與活動(dòng)結(jié)束,然后幼兒、家長(zhǎng)、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。
6、用餐完畢,幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下制定一個(gè)新年計(jì)劃(如,學(xué)會(huì)穿衣服、系鞋帶、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹(shù)上,并互贈(zèng)賀卡。
7、合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場(chǎng)地
2、氣球、蒙眼布、牙簽
3、新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:
1、手指游戲
2、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請(qǐng)客》。
3、孩子向家長(zhǎng)贈(zèng)送自制的`星星花環(huán)(排序)。
4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。
5、歌曲串燒《親親》《apple,iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動(dòng)物大聲叫》、《請(qǐng)你跟我玩》、《areyouhungry》。《大樹(shù)媽媽》。
6、親子游戲:媽媽找寶寶。
玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂(lè):我的好媽媽。
7、家長(zhǎng)為孩子送上祝福(祝福語(yǔ)裝在氣球里面)。
8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》
9、老師發(fā)放新年禮物,結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案10
一、時(shí)間
二、地點(diǎn)
中商超市、敬之軒蛋糕房
三、參加人員
1、親親寶貝班愿意參加的小朋友。
2、愿意陪孩子們度過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)的20xx年元旦節(jié)的孩子父母、祖(外祖)父母及其他親近的.人。
四、具體活動(dòng):
活動(dòng)一:(13:00-14:00在中商超市)
讓孩子走進(jìn)社會(huì)——實(shí)踐能力活動(dòng)《購(gòu)買新年禮物》
這是一次嘗試性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓孩子充分地接觸社會(huì),并從中得到多方面能力的提高。如:社會(huì)交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)算能力、合作能力等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,能讓孩子學(xué)到課堂以外的知識(shí),同時(shí),幼兒的情感、心態(tài)也得到了較好地釋放和鍛煉。
12:30---12:50在幼兒園交代注意事項(xiàng)。
13:00到達(dá)超市。
13:10幼兒進(jìn)場(chǎng)
13:40---14:00幼兒交費(fèi)出場(chǎng)。(超市廣播通知)
自己動(dòng)手味道好——親子活動(dòng)《制作蛋糕》
密切家園關(guān)系,密切親子感情
1、幼兒向各位家長(zhǎng)講述自己購(gòu)買的新年禮物的初衷;
2、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕;
3、幼兒和家長(zhǎng)一起親自動(dòng)手制作蛋糕。
注:請(qǐng)參加者自帶:
1、水果適量,可用來(lái)裝飾蛋糕;
2、幼兒罩衣或袖套,以防幼兒弄臟衣服;
3、一次性手套,注意食品衛(wèi)生
幼兒園慶元旦活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo):
?。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
?。ǘ┩ㄟ^(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
?。ㄈ┌l(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
?。ㄋ模┩ㄟ^(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)形式:
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午3:00—4:40
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
?。ㄒ唬┯H子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
?。ǘ逗献鬟\(yùn)球》
目的:培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí)
參加人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?,往前行走,遇?jiàn)家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的'瓶子里,家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái),再進(jìn)行比賽
?。ㄈ┌嘟M家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為幼兒樹(shù)立榜樣。
參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽(tīng)到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。
?。ㄋ模┵N鼻子
準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規(guī)則:不可摘下眼罩。
五、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
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