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大學(xué)生活動(dòng)策劃書7篇

時(shí)間:2023-10-22 12:43:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生活動(dòng)策劃書7篇,供大家參閱。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書7篇

大學(xué)生活動(dòng)策劃書1

  一活動(dòng)前言

  “斗地主”作為現(xiàn)中國(guó)老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,豐富我們的大學(xué)生活,還能進(jìn)一步營(yíng)造一種互助互愛(ài),積極愉悅的氛圍。它對(duì)我班文化的深化,“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承尤為重要。

  二活動(dòng)目的`

  為了積極響應(yīng)校園開(kāi)展的“寢室文化交流節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級(jí)的團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過(guò)“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級(jí)人員團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)多樣性,構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級(jí)。

  三活動(dòng)內(nèi)容

  3、復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,積分為前3名者晉級(jí)。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級(jí)。(“莫諾杯”征文比賽策劃書)

  4、決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,按積分多少?zèng)Q出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前。

  四獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

  一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分5分

  二等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分3分

大學(xué)生活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)主題

  抗旱救災(zāi) 節(jié)約用水

  二、活動(dòng)口號(hào)

  情系災(zāi)區(qū) 節(jié)約用水

  三、活動(dòng)背景

  **下半年年以來(lái),我國(guó)**地區(qū)歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi),人.作物及牲畜缺水嚴(yán)重,人們生存面臨嚴(yán)重困難。這一迫切的形勢(shì),告訴我們節(jié)水勢(shì)在必行。

  四、活動(dòng)目的

  為積極響應(yīng)號(hào)召,共同節(jié)水抗旱,秉著深厚的社會(huì)責(zé)任感電商務(wù)協(xié)會(huì)以環(huán)保公益為己任,積極地開(kāi)展“節(jié)水抗旱,共渡難關(guān)”——即大型節(jié)水倡議活動(dòng)。我們的具體目標(biāo)如下:

  1. 通過(guò)節(jié)水宣傳,增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)

  2. 讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí);

  3. 通過(guò)宣傳倡議,使同學(xué)們更加清楚地了解**旱情,激發(fā)同學(xué)們的'節(jié)水意識(shí)

  4. 通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)正確科學(xué)的用水習(xí)慣。

  5. 通過(guò)為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

  五、活動(dòng)時(shí)間:待定

  六、活動(dòng)地點(diǎn):食堂廣場(chǎng)

  七、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)全體學(xué)生

  八、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期工作

  (1) 辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)通知,制作海報(bào)、橫幅,搜集大量的照片以真實(shí)展現(xiàn)**旱情的狀況

  (2) 倡議書在校園網(wǎng)上發(fā)布

  (3) 宣傳部成員負(fù)責(zé)在東校區(qū)各宿舍樓下張貼活動(dòng)倡議書

  2、人員分配

  (1) 宣傳部在活動(dòng)開(kāi)始之前制作節(jié)約用水的宣傳板,并置于東校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前,放置時(shí)間為一周。

  (2)理論實(shí)踐部責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

  3、具體安排:

  (1)、活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天,在食堂廣場(chǎng)號(hào)召學(xué)生節(jié)約用水,并邀請(qǐng)他們?cè)谛园迳虾炞?,寫出自己?duì)節(jié)約用水的感想,及想對(duì)**災(zāi)區(qū)同胞說(shuō)的話,呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名。

  (2)、 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳照片:15張,每張2元 15*2=30元

  簽名紙3份,每份3元 3*3= 9元

  毛筆、墨、紙、硯、共計(jì) 20元;

  簽字水筆5支,每支2元 5*2= 10元

  合計(jì) 69元

大學(xué)生活動(dòng)策劃書3

  活動(dòng)主題:慶冬至 迎雙節(jié)

  活動(dòng)宗旨:慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),展現(xiàn)信工xx班活躍精神的一面

  活動(dòng)主辦單位:華水信工xx班

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日

  活動(dòng)地點(diǎn):校園里

  活動(dòng)要求:

  (1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。

  (2)班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,為班級(jí)起好帶頭作用

  (3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。

  (4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

  活動(dòng)目的:(1)在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

  (3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

  (4)通過(guò)舉辦此次活動(dòng),最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質(zhì)有所提升

  活動(dòng)具體內(nèi)容及安排:

  (1)慶祝冬至的到來(lái),同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣,感受學(xué)校的溫暖。

  (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的'才藝等等~)

  (3)在節(jié)目表演娛樂(lè)之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。

  (4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。

  (5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

  (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂(lè),互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情,活躍活動(dòng)氣氛。

  (7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來(lái),最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來(lái)完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  (1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)

  (2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。

  (3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)背景:

  秋天的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋天的微風(fēng)和煦輕柔,秋天的藍(lán)天白云飄逸,秋天的田野遍地金黃,這樣的日子最適合大家去游玩了。為了豐富大家的課后生活,為了展現(xiàn)我們的青春活力,也為我們的大學(xué)留下美好的回憶,所以我組織了這次非常有意義的出行。

  二、活動(dòng)主題:

  “你好,十月”

  三、活動(dòng)目的:

  展現(xiàn)我們的'風(fēng)姿,我們的青春活力,大使家的友誼更加深厚,并感受不一樣的景色。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月16日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1。游安吉百草園,觀賞美景。

  2。拍下同學(xué)們游玩的照片,更好的展現(xiàn)我們的風(fēng)貌。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書5

  活動(dòng)引言

  富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。通過(guò)此次活動(dòng)不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力,由勵(lì)志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處,校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并給予大力支持和配合。相信在學(xué)校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個(gè)成功的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宗旨

  健康運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。

  二、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽形式為時(shí)大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級(jí)、系部凝聚力,提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

  三、主辦單位

  南通紡院勵(lì)志學(xué)社

  四、承辦單位

  …………

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年10月下旬

  六、活動(dòng)場(chǎng)地

  南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)(北)

  七、活動(dòng)的.對(duì)象

  xxxx級(jí)新生 八、參賽要求

  1、每隊(duì)共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊(duì)長(zhǎng)。

  2、參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生。

  八、注意事項(xiàng)

  1、為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開(kāi)繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,若有違規(guī)當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng),嚴(yán)重違規(guī)者,取消繼續(xù)比賽資格。

  2、必須聽(tīng)從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,做到友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽(tīng)從勸阻的,直接給予判輸處罰。

  3、比賽時(shí)不得冒名頂替,拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

  4、每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員,不可中途換人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

  九、具體活動(dòng)方案:

  1)主辦方: 南通紡院學(xué)生工作處

  2)承辦方:勵(lì)志學(xué)社

  3)比賽形式:以組為單位

  4)每組成員: 十二個(gè)人

  十、活動(dòng)準(zhǔn)備

 ?。?)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng);

  (2)、由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報(bào),選出最好一份海報(bào)在活動(dòng)舉行前兩天貼在海報(bào)欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對(duì)本次活動(dòng)做一宣傳;

 ?。?)、各班級(jí)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時(shí)間

 ?。?)、外聯(lián)部要在活動(dòng)準(zhǔn)備之前就拉到贊助,方便經(jīng)費(fèi)的支出;購(gòu)買小禮品。

 ?。?)、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等)

  (7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

 ?。?)、邀請(qǐng)各系社長(zhǎng)作為評(píng)委。

  十一、比賽所需器械

  口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

  十二、活動(dòng)流程

  1、10月10號(hào)晚上向各班發(fā)通知,同時(shí)立即報(bào)名,具體比賽時(shí)間安排在10月 20號(hào)。

  2、10月20日下午午4:30比賽正式開(kāi)始,采用三局兩勝定勝。比賽對(duì)手由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級(jí)下輪比賽。

  3、由于比賽場(chǎng)面相較大,每場(chǎng)比賽需裁判員兩名,維護(hù)秩序工作人員6人。

  4、河界由拔河用的繩子決定。

  5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開(kāi)。

  6、各隊(duì)需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現(xiàn)象,造成對(duì)方隊(duì)員受傷等情況的,將取消年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。

  7、本次活動(dòng)第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環(huán)賽。

  十三、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置

  資金來(lái)源:勵(lì)志學(xué)社通過(guò)拉贊助獲得資金。

  十四、鳴謝 贊助方

  十五、報(bào)名表

  南通紡院“迎新生拔河比賽”報(bào)名表

  班級(jí):

  十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

大學(xué)生活動(dòng)策劃書6

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛(ài)自己,身體健康

  二、活動(dòng)背景:

  據(jù)調(diào)查,大學(xué)生已經(jīng)成為心理弱勢(shì)群體。08級(jí)大一新生剛到學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切都不是很適應(yīng)。大部分原因是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)調(diào)試解決。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題越來(lái)越多,主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)適應(yīng)等方面,這使得我們更有必要舉辦心理健康講座。

  三、活動(dòng)的目的:

  1、讓學(xué)生了解心理健康的基礎(chǔ)知識(shí);

  2、一定程度上解決了學(xué)生在戀愛(ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)上的煩惱;

  3、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理健康問(wèn)題的關(guān)注;

  4、提高學(xué)生的`自我關(guān)注意識(shí)。

  四、活動(dòng)宣傳:

  1、輔導(dǎo)員通知宣傳

  2、各種精神衛(wèi)生委員會(huì)成員的宣傳

  五、活動(dòng)流程:

  1、心理健康專家講解心理健康知識(shí);

  2、學(xué)生提問(wèn),心理老師講解。

  六、活動(dòng)策劃:

  姜瑜

  七、參與者:

  08級(jí)所有學(xué)生

  八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  11月30日,xxxx,志明大廈—101

  九、可行性分析:

  1、學(xué)生的需求

  2、宣傳到位

  3、心理學(xué)家來(lái)解釋

  十、事故預(yù)防活動(dòng):

  1、為了防止到場(chǎng)人數(shù)少,我們會(huì)通過(guò)心理健康教育中心和07級(jí)輔導(dǎo)員進(jìn)行調(diào)整;

  2、為了防止混亂,我們將通過(guò)精神健康教育中心的所有成員來(lái)維持秩序。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書7

  一、活動(dòng)背景

  拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性為增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生會(huì)組織學(xué)生參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。

  1.通過(guò)拓展活動(dòng),在集體內(nèi)部營(yíng)造親情化的氛圍,增進(jìn)集體內(nèi)以及 同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系

  2.在活動(dòng)過(guò)程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

  3.依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式

  三、活動(dòng)的主題

  團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏

  四、活動(dòng)的具體事宜

  主辦及承辦單位:重慶郵電大學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):重慶郵電大學(xué)老操場(chǎng)

  參與人員:法學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動(dòng)形式

  主要以素質(zhì)拓展形式開(kāi)展活動(dòng),打散參加學(xué)生分成幾組完成各種游戲,有專業(yè)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)并升華主題,達(dá)到活動(dòng)目的。

  六、活動(dòng)流程及活動(dòng)設(shè)計(jì)

 ?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備

  1.對(duì)參加拓展活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長(zhǎng)人選

  2.學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必須物品

  3.學(xué)院生活部出一人負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程拍攝

  4.學(xué)院宣傳部出一塊活動(dòng)展板進(jìn)行前期宣傳

  5.向?qū)W校申請(qǐng)操場(chǎng)可用的音響設(shè)備,審批場(chǎng)地,確定音響設(shè)施

  7.主辦成員要有相關(guān)知識(shí),以應(yīng)付突發(fā)狀況

  8.準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品

  (二)中期流程

  1. 解手鏈

  活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

  活動(dòng)說(shuō)明:所有人站成一個(gè)圓圈,所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的.手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi),最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈。

  注意事項(xiàng):此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個(gè)大圈,另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過(guò)程中是在解不開(kāi),可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但必須馬上封閉。

  2.圓球游戲

  活動(dòng)目的:提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力,并通過(guò)本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng),達(dá)到提 升隊(duì)員思考能力的目的。

  活動(dòng)說(shuō)明:首先,到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成。

  注意事項(xiàng):本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者。

  3.信任行走

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感,同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡,營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)。

  活動(dòng)說(shuō)明:兩人一組 第一階段,一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示; 第二階段,一人帶眼罩行走,另一個(gè)人牽其手,不能有語(yǔ)言提示。

  注意事項(xiàng):由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行,因此有一定的危險(xiǎn)性,需隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況,若可能發(fā)生意外,需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)。

  4.人體多米諾

  活動(dòng)目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開(kāi)放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

  活動(dòng)說(shuō)明:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓,在不借助椅子的前提下,全部坐下來(lái)(不接觸地面),并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)。

  注意事項(xiàng):活動(dòng)需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動(dòng),需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)。

  至此,本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。全班同學(xué)在操場(chǎng)合影留念。

  (三)后期成果展

  1.學(xué)院出一塊展板,進(jìn)行成果展示

  2.參與學(xué)生簡(jiǎn)單寫下一兩句活動(dòng)感言

  3.院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫稿展示成果

  4.所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份培訓(xùn)心得

  5.負(fù)責(zé)策劃的同學(xué)制作調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查

  6.班委同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié),并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至網(wǎng)上團(tuán)支部

  活動(dòng)總流程:

  a.簽到人員

  b.進(jìn)行活動(dòng)

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