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五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書小學(xué)3篇 小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排

時(shí)間:2022-06-28 13:21:11 工作策劃

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五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書小學(xué)3篇 小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書小學(xué)1

  一、 活動(dòng)目的

  通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  x月x日下午

  三、 活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場(chǎng)

  四、 參賽對(duì)象

  1—6年級(jí)

  五、 比賽要求

  1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

  2.演唱時(shí)間:不超過x分鐘。

  3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

  7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

  8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

  9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

  六、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

  3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

  4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

  5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

  注:評(píng)分最后結(jié)果以xx分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

  七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

  

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書小學(xué)2

  一、活動(dòng)目的

  1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

  二、活動(dòng)主題

  我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮

  2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

  3、上交時(shí)間:x月xx日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

  (二)我是勞動(dòng)小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

 ?。ㄈW(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

  1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

  2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

  四、活動(dòng)要求

  1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

  2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

  3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書小學(xué)3

  一、指導(dǎo)思想

  勞動(dòng)作為生活當(dāng)中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和理想惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過了解勞動(dòng)節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞動(dòng)者風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,培養(yǎng)好的勞動(dòng)習(xí)慣,對(duì)勞動(dòng)成果能夠進(jìn)行尊重。

  二、活動(dòng)主題

  紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  低年級(jí)(1-2年級(jí)):

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

  4.學(xué)會(huì)自己整理書包;

  5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,每班上交兩份。)

  中年級(jí)(3-4年級(jí)):

  1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

  2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;

  5.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片,每班上交兩份。)

  高年級(jí)(5-6年級(jí)):

  1.知道x個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

  2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

  4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;

  5.寫一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章,x稿紙每班上交五份。

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