辯論賽策劃書3篇

時間：2024-01-02 10:36:00 工作策劃

　　下面是范文網小編整理的辯論賽策劃書3篇，歡迎參閱。

辯論賽策劃書3篇

辯論賽策劃書1

　　一、大學辯論賽的目的與意義：

　　為了鍛煉大學生的思維能力，增長聰明才智，增進人與人的了解，促進相互溝通，特舉辦20xx杯“最好口才”杯大學辯論賽。本次大學辯論賽的目的在于活躍校園文化氣氛，豐富學生的課余生活，增強學生的明辨是非能力、邏輯思維能力和語言表達能力，提高學生的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)學校辯論人才，體現(xiàn)青年學生風華正茂的精神狀態(tài)。

　　二、大學辯論賽的主題：

　　本次辯論賽的主題是《20xx杯“最好口才”杯大學生辯論賽》

　　三、本次大學辯論賽的活動時間：

　　初賽：20xx/3/10 19:00-21:00

　　復賽：20xx/3/12 19:00-21:00

　　四、大學辯論賽的活動地點：

　　學院圖書館5樓大會議室

　　五、大學辯論賽舉辦單位：

　　哈爾濱XX科技學院

　　六、大學辯論賽的參加人員：

　　以全校各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

　　七、本屆大學辯論賽的`辯題：

　　1、比賽辯題內容另行通知。

　　2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

　　3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

　　八、辯論要求:

　　1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

　　2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。

　　3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

　　4、在辯論過程中,可以引用典型事例,性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

　　九：獎項設置(供參考)：

　　學院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。)

　　十、經費預算

　　1、初賽參賽表：5(張)ｘ10(份)=50(張)共計：10元

　　2、復賽參賽表：3(張)ｘ12(份)=36(張)共計：7.2元

　　3、決賽參賽表：2(張)ｘ10(份)=20(張)共計：2元

　　4、評委表：1(張)ｘ5(份)=5(張)共計：1元

　　5、一辯—四辯、正方、反方：10(張)共計：1元

　　6、礦泉水：初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)ｘ1.5(元)=39(元)共計：39元

　　7、水筆：8(支)ｘ1.5(元)=12(元)共計：12元

　　8、膠布：3元、剪子：2元共計：5元

　　9、辯詞牌：22(張)共計：34元

　　10、校辯論賽打印辯詞：2(張)ｘ4(份)=8(張)共計：1.6元

　　11、簽到表：6(張)共計：1.2元

　　共計：114元

　　十一、大學生辯論賽的流程

　　1、開場白

　　2、隊員入場，介紹參賽隊及其所持立場，介紹參賽隊員，介紹評委及其點評嘉賓

　　3、比賽開始

　　4、評判團交評分表后退席評議

　　5、評判團入席，點評嘉賓評析賽事

　　6、宣布比賽結果(包括最佳辨手)

　　辯論程序

　　1、陳詞階段

　　正方一辯發(fā)言(三分鐘)

　　反方一辨發(fā)言(三分鐘)

　　2、盤問階段

　　(1)反方三辯提問

　　(2)正方一辯回答、提問

　　(3)反方一辯回答、提問

　　(4)正方二辯回答、提問

　　(5)反方二辯回答、提問

　　(6)正方三辯回答、提問

　　(7)反方三辯回答

　　(每人30秒，共3分鐘)

　　3、盤問總結

　　正方二辨(1分30秒)

　　反方二辨(1分30秒)

　　4、自由辯論階段

　　由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。四分鐘)

　　5、總結階段

　　反方四辯總結陳詞(四分鐘)

　　正方四辯總結陳詞(四分鐘)

　　時間

　　各(

　　1、陳詞共6分鐘

　　(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　2、盤問階段共6分鐘

　　(1)提問用時10秒，回答用時20秒

　　(2)二辨陳詞共3分鐘,

　　3、自由辯論階段共用時8分鐘，每方用時4分鐘

　　4、總結陳詞階段共用時8分鐘，每方用時4分鐘

　　規(guī)則

　　1、盤問規(guī)則

　　(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分?；卮饝啙?，提問應明了(每次提問只限一個問題)。

　　(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規(guī)則

　　(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

　　(2)各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方用時。

　　(3)在總時間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時不限。

　　(4)如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

辯論賽策劃書2

　　一、活動背景：

　　現(xiàn)在的大學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高同學們的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進同學們之間互動，我班決定舉辦一場辯論賽。

　　二、活動目的：

　　舉辦辯論賽既鍛煉了同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了班級氣氛，也促進同學之間的`互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽擴大本班學生的知識面與交際能力。

　　三、活動人物，時間及地點

　　1.人物：1x級嵌入式班全體同學

　　2.時間：初步定在3月30日晚上7點 9點

　　3.地點：待定

　　四、活動具體安排：

　　1.活動前期安排

　　于3月15日晚上開班會期間向同學們宣傳此次活動，并向同學們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀念獎勵(獎品由蔡定康比賽前去準備)。

　　b.曹玉燈于3月15日晚上向同學們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇)。于當天晚上定好辯論賽的主題。

　　c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報名公告。

　　d.正反辯辯手于比賽前收集資料，并互相討論，學習如何辯論。主持人看辯論視頻，爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時器。

　　e.活動前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時間及教室(比賽時間最好在3月16號決定)。并在爭取大家的意見之后，由張子軒通知同學們比賽時間及比賽地點。

　　2.活動當天安排

　　a.比賽當天6點半之前，曹玉燈負責安排人布置好比賽現(xiàn)場。布置好現(xiàn)場后等待其他同學的到來。辯手提前10鐘進入比賽現(xiàn)場。蔡定康要帶好獎品。余茜帶好數碼相機。

　　b.其他同學提前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。

　　c.比賽結束后，由在場的觀眾根據辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎品，最佳辯手也獲得相應的獎品。

　　3.活動后期安排

　　a.在場的同學們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位。

　　b.余茜將當晚的相片收集起來，傳到我們班的QQ群相冊。

　　五、活動注意事項：

　　1.整個活動必須在學校有關法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關規(guī)定

　　2.整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾其他學生正常學習生活。

　　3.整個活動需注意安全。比賽完同學們需回寢室。