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幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 8篇 幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案的摘要怎么寫

時間:2024-01-12 20:47:00 工作策劃

  下面是范文網小編收集的幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 8篇 幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案的摘要怎么寫,供大家賞析。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 8篇 幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案的摘要怎么寫

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 1

  一、設計思路:

  嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

  早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,對他們持合理的'期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

  結合以上特點,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

  二、活動總目標:

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:

  各班教師。

  四、活動安排:

  中(1)班

  保齡球

  1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。

  2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標投擲。

  3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。

  中(2)班

  套 圈

  1.每位幼兒發(fā)5個圈。

  2.站在規(guī)定線上,向目標進行套圈活動。

  3.依據幼兒套中的瓶子個數,發(fā)獎。

  中(3)班

  投飛鏢

  1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。

  2.每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。

  中(4)班

  釣 魚

  1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

  2.站在規(guī)定線后進行釣魚活動。

  3.2分鐘內釣滿12條魚為優(yōu)勝。

  大(1)班

  搶椅子

  1.幼兒8人一組進行游戲。

  2.音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走。

  3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。

  4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。

  大(2)班

  走迷宮

  1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

  2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

  3.在規(guī)定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

  大(3)班

  迷迷轉

  1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉圈。

  2.音樂停,沒轉出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

  大(4)班

  夾彈珠

  1.在規(guī)定的時間內用筷子夾彈珠。

  2.按數量多少評獎。

  備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內含以上8個游戲)。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進行完畢后在保健室領取紀念品一份。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 2

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

  一、活動目的

  1、通過開展慶?!绷弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  四、活動內容

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年xxxx月xxxx日-xxxx日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過xxxx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動:

  本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  五、活動時間安排

  xxxx年xxxx月xxxx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xxxx月xxxx日上午舉行慶”六一”活動。

  六、主要負責人

  總體策劃:xxxx。

  節(jié)目編排:各班教師。

  后勤保障:xxxx。

  場地布置:xxxx。

  現(xiàn)場音響、攝像:xxxx。

  主持人:xxxx。

  七、活動宣傳

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:xxxx月xxxx日上午。

  媒介:電視、網絡報道、本園家長。

  方法:發(fā)電視、網絡新聞通訊。

  八、附:幼兒園慶”六一”活動節(jié)目單

  1、幼兒團體操表演。

  2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-xxxx等部分幼兒。

  4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-xxxx班全體幼兒。

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-xxxx班全體幼兒。

  7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-xxxx等部分幼兒。

  8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

  9、家長廣場舞。

  10、幼兒交誼舞——-xxxx。

  11、幼兒京劇表演——-xxxx及爺爺。

  12、各班親子繪畫——大班《xxxx》。

  13、各班戶外活動比賽——大班《xxxx》等。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 3

  一、運動目的

  1、通過開展慶祝“六一”系列運動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到本身的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中,進一步感悟幼兒教導的新看念,從而對如何教導孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,進一步塑造本園的優(yōu)越形象。

  二、運動主題

  運動主題:學會互助、展示能力、放飛夢想。

  三、運動籌備

  1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(x月x前各班創(chuàng)設慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加運動的籌備:

 ?。?)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外立異運動;

  (2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園籌備運動獎品。

  四、運動內容

 ?。ㄒ唬┻\動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。

  2、光陰:20xx年x月x日—x日。

  3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、法子:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。

 ?。ǘ┫盗羞\動:

  本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。

  五、運動光陰支配

  20xx年x月x日分手進行兩次節(jié)目彩排;x月x日上午舉行慶“六一”運動。

  六、主要負責人

  總體謀劃:xxx。

  節(jié)目編排:xxx。

  后勤保障:xxx。

  場地部署:xxx。

  現(xiàn)場音響、攝像:xxx。

  主持人:xxx。

  七、運動鼓吹

  目的`:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運動產生普遍的影響,進步本園的知名度、佳譽度,為隨后的招生工作產生優(yōu)越的效應。

  光陰:x月x日上午。

  媒介:電視、網絡報道、本園家長。

  措施:發(fā)電視、網絡新聞通訊。

  八、附:幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 4

  活動目的:

  1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

  2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  3、展示幼兒的'學習成果。

  活動時間:

  20xx年5月31日上午8:30——10:30。

  活動對象:

  幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。

  活動地點:

  幼兒園大操場及各班活動室。

  活動主持:

  xxx。

  活動方案及具體時間安排:

  一、慶祝大會

  1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。

  2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—9:00。

  1)園長講話。

  2)幼兒代表發(fā)言。

  3)家長代表發(fā)言。

  4)幼兒廣播操表演。

  二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10

  小班節(jié)目單:

  1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。

  2)舞蹈表演:《我真的很不錯》。

  3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。

  4)古詩朗誦。

  中班節(jié)目單:

  1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。

  2)故事《冉冉請醫(yī)生》等。

  3)古詩、兒歌串燒。

  大班節(jié)目單:

  1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。

  2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。

  3)舞蹈表演:,《上學歌》、《粉刷匠》等。

  三、獎狀發(fā)放

  10:10—11:30。

  四、親子活動。

  五、安全保障

  1)在幼兒活動室進行。

  2)全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 5

  一、“集體舞”

  幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

  二、“親子活動”

  快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

  1、xx:xx—xx:xx全體幼兒表演“集體舞”。

  2、xx:xx—xx:xx親子活動。

  三、分發(fā)禮物

  親子運動會項目:

  1、游戲名稱:《揪尾巴》

  游戲準備:尾巴若干。

  參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。

  游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,揪下尾巴條數多者為勝。

  2、游戲名稱:《投球》

  游戲準備:紙球數個,小筐數個。

  參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的球數為準,限時2分鐘,進球最多者為獲勝者。

  游戲規(guī)則:比賽結果以筐中的球數計算,多著為勝。

  3、游戲名稱:《找寶寶》

  游戲準備:紅領巾、樂器。

  參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。

  游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。

  4、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

  參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(x個家庭為一組)。

  游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

  5、游戲名稱:《夾珠子》

  游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆。

  參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。

  活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的.碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

  6、游戲名稱:《運球過障礙》

  游戲準備:球、體操棒、障礙物。

  參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。

  游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續(xù)前進)。球多者為勝。

  7、游戲名稱:《青蛙跳》

  游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(x張)(每組x張荷葉)、小旗。

  參加人員:幼兒、家長(x個家庭為一組)。

  游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。

  溫馨提示:

  爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。

  1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務必準時帶孩子到活動地點。

  2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。

  3、環(huán)保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環(huán)保,保持場地衛(wèi)生。

  4、文明:家長之間要團結、相互謙讓,做一個文明的家長。

  5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全?;顒游唇Y束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結束后才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。

  6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

  7、通知:活動結束后帶幼兒到班主任處領取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

  感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日,讓孩子留下美好的回憶。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 6

  活動主題和宣傳口號:

  1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他。

  2、活動口號:夢幻童年、放飛童心。

  活動提前準備:

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項準備活動。

  2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

  (1)家長邀約。

  各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節(jié)目編排。

  考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。

  (3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊。

  (4)安全工作。

  為確?;顒禹樌M行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的`進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫。

  應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

  (6)聯(lián)系化妝品。

  每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;

  (7)撰寫策劃書:

  認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。

  3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等?;顒咏Y束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

  5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 7

  一、活動目的

  為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的`活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時間安排

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在x月xx日將節(jié)目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長當評委,于x月xx日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx。

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

  3、獎品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

  4、收尾:x月xx日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動用品采購:xx。

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx。

  七、活動流程

  本次活動共分為兩部分:

  x月xx日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

  x月xx日晚上7:30,進行文藝匯演。

  八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排

  非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃 8

  活動目標:

  通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節(jié)的`快樂。

  體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

  通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  兒童節(jié):我成長、我快樂!

  前期準備:

  1.每班準備集體節(jié)目兩個,個人節(jié)目若干;

  2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;

  3.游戲若干。

  材料準備:

  1.水果若干;

  2.沙拉若干;

  3.刀、叉、盤子若干;

  人員安排:

  總指揮:_x

  聯(lián)歡活動負責人:_x

  攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐_處

  文明督導員:_x

  新聞稿:_x

  具體安排:

  一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)

  以年級組為單位進行聯(lián)歡活動,每班表演兩個集體節(jié)目,若干個人節(jié)目,開展兩個小游戲。

  場地:各年齡段的一班

  二、美味沙拉(10:10——10:40)

  以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。

  場地:各年齡段的二班

  三、快樂自助(10:40——11:30)

  由幼兒園準備各種自助美食,各班各自在班級內開展自助餐活動。

  場地:各年齡段的二班

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