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大學生社團活動策劃書8篇(大學社團活動策劃書模板word)

時間:2024-01-14 11:28:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大學生社團活動策劃書8篇(大學社團活動策劃書模板word),歡迎參閱。

大學生社團活動策劃書8篇(大學社團活動策劃書模板word)

大學生社團活動策劃書1

  為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質(zhì),增強我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應(yīng)該是就平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

  二、活動名稱:“舞動心旋”假面舞會

  三、活動時間:xx月xx日xxx--xxx

  四、活動的點:大學生活動中心

  五、活動對象:面向全院

  六、活動的前期宣傳:

  面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,xx網(wǎng)宣傳等(a.海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。

  七、活動流程:

  由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}

  恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

  兔子舞:邀請各社團的負責人來領(lǐng)舞?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

  游戲《誰是我的夢中舞伴》

  游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當增加)和全部女生配合。

  首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊拢鞒秩死^續(xù)發(fā)問,一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

  游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···

  華爾茲

  自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

  6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品,并要求三隊共舞。

  7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束

  8、觀眾離場,工作人員清理場的。

大學生社團活動策劃書2

  一、活動目的

  為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情的到熏陶,精神生活的到充實,道德境界的到升華。

  創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

  二、活動內(nèi)容

  1. 各社團的特色節(jié)目展示。

  2. 各社團的海報展示。

  3. 游戲互動。

  三、活動流程

  活動前期準備:

  1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

  2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

  3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。

  4. 各社團負責提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準備好。

  活動當天:

  1. 各社團將海報等放置在場的兩側(cè)。

  2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。

  3. 由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

  活動后期工作:

  1. 由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。

  2. 將活動總結(jié)交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。

  四、活動當天安排

  1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位。

  2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位,并調(diào)試好。

  3. 游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場的。

  4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介。

  5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關(guān)閉所有音響設(shè)施。

  6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結(jié)束所有活動。

  五、活動時間

  準備工作:xx月xx-xx日

  開展活動:xx月xx或xx日

  六、活動的點

  xx廣場或籃球場

  七、活動人員

  全院學生

  社聯(lián)成員

  各社團成員

  八、注意事項

  1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。

  2. 活動當天安排人員負責維持場的秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

  3. 活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。

  4. 活動當天安排專人拍照。

  5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

  九、可行性分析

  1. 活動場的能否申請到位。

  2. 活動所需音箱等能否申請到位。

  3. 活動經(jīng)費能否到位。

  十、經(jīng)費預算

  活動當天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。

  膠帶、線繩等:x元。

  其他:xx元。

  共計:xxx元。

大學生社團活動策劃書3

  活動背景:在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,展示我?,F(xiàn)代信息技術(shù)實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進每個學生的生活,結(jié)合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

  一、活動名稱 第二屆計算機系電腦節(jié)

  二、主辦單位計算機系團總支學生分會

  三、合作單位計算機協(xié)會、

  四、活動時間

  11月19日—12月4日

  五、活動主題 “計”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計機風華

  六、活動意義和目的

  通過教育、教學領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質(zhì)教育。

  七、活動項目

  1、開幕式

  2、游園活動

  3、電子競技比賽

  4、打字比賽

  5、計算機維護講座

  6、電腦作品設(shè)計比賽

  7、閉幕晚會

  八、活動安排:

  宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。

  報名階段:11月10-12日接受各活動項目的報名,到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點接受報名,也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名。

  初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。

  決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

  閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

  九、注意事項:

  1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

  2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

  計算機系團總支、學生分會

  xx年10月29日

大學生社團活動策劃書4

  一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質(zhì),增強我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

  二、活動名稱:“舞動心旋”假面舞會

  三、活動時間:xx月xx日18:30——21:00

  四、活動地點大學生活動中心

  五、活動對象:面向全院

  六、活動的前期宣傳:面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a。海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b。聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。

  七、活動流程:

  由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}

  恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

  兔子舞:邀請各社團的負責人來領(lǐng)舞?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

  游戲<<誰是我的夢中舞伴?> >

  游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當增加)和全部女生配合。

  首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊拢鞒秩死^續(xù)發(fā)問,一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

  游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···

  華爾茲

  自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

  6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品,并要求三隊共舞。

  7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束

  8、觀眾離場,工作人員清理場地 一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質(zhì),增強我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

大學生社團活動策劃書5

  一、活動背景:

  團體心理輔導就是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它就是通過團體內(nèi)人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學習新的態(tài)度和行為方式。

  二、 活動目的:

  本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業(yè)余生活,給同學們構(gòu)建溝通交往的平臺。

  三、活動時間的點

  xxxx教學樓及xxxx

  四、活動成員

  xxx工大學大一新生

  五、活動開展:

  第一期:相遇相識(一教六樓)

  A串名字游戲 20分鐘

  游戲方法:

  小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學輪流介

  紹,但是要說:我就是***后面的***,第三名同學說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。

  目的:使同學們相互認識,利于活動開展。

  B棒打薄情郎:20分鐘 成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反復做,直到大家熟悉彼此的名字。

  準備:報紙轉(zhuǎn)成的棒子

  C畫手掌定協(xié)議

  a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。

  b在手掌的的方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)。

  c在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

  d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上。

  為避免冷場 卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。

  準備:準備大白紙,及足夠的卡片。

  D心心相印,

  我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

  準備:具有表演性的成語

  E演講 50分鐘

  這種方法可以訓練口才,增進團體成員之間的相互了解。例如,自己先準備一些題目,如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目,被抽中的團體成員準備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。

  準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》。

  第二期:真誠合作 (戶外金沙灘)

  A踩汽球 30分鐘

  要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

  目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

  準備:繩子及氣球若干

  通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。

  B綁腿跑 40分鐘

  分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲, 獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目??偨Y(jié)經(jīng)驗。

  目的:加強團隊合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。

  準備:繩子若干

  C蒙眼五角形 20分鐘

  蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!

  規(guī)則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標就是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

  目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。

  準備:眼罩若干,足夠長的繩子。

  D大跳繩

  準備:大跳繩

  第三期:信任之交(戶外金沙灘)

  A信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。

  準備:眼罩

  B信任背摔

  一人身體站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

  C 可憐的小貓

  1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。

  2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。

  3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的離開找別人。

  4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑

  第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)

  A救援行動之通關(guān)密語 20分鐘

  要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團結(jié),相互支持,團隊意識的討。

大學生社團活動策劃書6

  活動的名稱:

  異域風情情怡海航

  一、活動背景

  在我院的團委的領(lǐng)導下,在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

  xx學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位xx學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

  二、活動目的

  鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

  三、活動主體

  活動地點;xx教學樓xx教室

  活動時間:xx月下旬(暫定)

  活動對象:有志青年

  四、活動負責人

  xx社長

  主辦單位:xx學院

  協(xié)辦單位:xx社團

  邀請單位:各個兄弟團體

  五、活動宣傳

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  1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳

  3、到時得現(xiàn)場進行拍照

 ?。ǘ┩饴?lián)

  負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助

  六、活動開展

  1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

  2、活動的司儀;由播音部負責主持

  3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任

  4、活動的流程

  (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。

 ?。?)英文歌曲秀

  (3)單詞接龍??捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學進入神秘的探索秘境。

 ?。?)校園尋寶。

 ?。?)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

 ?。?)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言

  5、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

  七、資金預算

  1、舞臺布置:xx元

  2、彩球:xx元

  3、小禮品:xx元

  合計:xx元

大學生社團活動策劃書7

  活動背景:

  為加強校園文化建設(shè),促進社團聯(lián)誼互動,并豐富我系同學的課余生活,宣傳部協(xié)同經(jīng)貿(mào)系所有社團開展為期一個月的演藝文化活動,并增進社團間的'溝通了解,展示新世界大學生風貌,構(gòu)建一個創(chuàng)新而靈動的社團文化交流平臺,現(xiàn)策劃如下:

  活動主題:

  “青春舞動風采飛揚”第一屆經(jīng)貿(mào)系社團演藝文化月

  活動時間:

  11月初~11月末

  活動地點:

  操場合堂五樓禮堂

  活動對象:

  經(jīng)貿(mào)系所有社團成員及大一大二學生

  活動主辦方:

  經(jīng)貿(mào)系團總支

  活動承辦方:

  經(jīng)貿(mào)系團組織學生會宣傳部

  活動負責人:

  XXX等

  其他負責人:

  XXX等

  活動流程:

  一社團演藝文化開場秀

  活動地點:

  操場活動時間:

  11月5日中午

  1社團我來Show(貫穿始終)

  本環(huán)節(jié)我們?nèi)低瑢W都可參加,由宣傳部制作精美圖片,然后由同學們把自己的美好祝愿寫在卡片上,粘貼到展板上?;顒右恢背掷m(xù)到開場秀結(jié)束。

  2齊心協(xié)力運氣球

  規(guī)則及評分標準:

  每個社團各派2人代表參賽組成6個小組,在規(guī)定的距離內(nèi),選手從起點出發(fā),把球運到指定的地點,運送成功一個加10分。若球從途中掉落,則需返回運球處重新運球,時間定為3分鐘。兩名選手分別綁上左右不同的一條腿,另外運送過程中兩名選手只能用一只手運球若同時使用兩只手則按犯規(guī)處置,每個社團的最后得分也將記錄到總成績中。

  3激情投籃

  規(guī)則及評分標準:

  每個社團去派3人代表參賽,一人投,兩人協(xié)助,限時1分鐘,投進一個加10分。選手必須在規(guī)定的地點投球,若選手有故意拖延時間的現(xiàn)象時,則按犯規(guī)處置,最后得分記入總成績中。

  二社團風采秀

  評分標準:評委將根據(jù)各社團展演情況進行得分,滿分50分。

大學生社團活動策劃書8

  一、指導思想

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

  2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。

  二、社團活動的開展要求總體目標

  完善興趣小組活動的開展,提高學的自主性,調(diào)動學生的積極性,鼓勵學生裝的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。

  個體要求:

  1、活動內(nèi)容安排科學,有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。

  2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內(nèi)補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

  三、活動安排

  第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內(nèi)征集社團的申報,經(jīng)團委學生會批準成立。

  第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

  第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),社團活動計劃、等。

  第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。

  第五階段:重點建設(shè)。結(jié)合學校迎評工作,重點打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務(wù)等社團。

  第六階段:

  展示階段:12月中旬重點建設(shè)社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責人和優(yōu)秀社員。

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