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幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)11篇(幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案)

時(shí)間:2024-02-07 13:34:00 工作策劃

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幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)11篇(幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案)

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)目標(biāo)及意義:

  1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

  2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會(huì)場(chǎng)。

  4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

  5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人講話:

  感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、幼兒園園長(zhǎng)講話:

  主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。

  5、幼兒代表發(fā)言。

  6、歡送文藝匯演:

  (1)舞蹈《慶?!?小班)

  (2)舞蹈《小天使》(中班)

  (3)歌表演《我最棒》(大班)

  (4)歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)

  (5)詩(shī)歌:《畢業(yè)詩(shī)》(大班)

  7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

  大班畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來(lái)了20x屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)?;貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎?

  當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,中一般說(shuō)來(lái)的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)2

  我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的'互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  "在燦爛陽(yáng)光下"

  三、活動(dòng)總策劃:

  四、接待組:

  1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

  2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。

  3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1.物資的采購(gòu):各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

  2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。

  3.畢業(yè)證書(shū)。

  4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。

  5.場(chǎng)地的整理。

  六、場(chǎng)地環(huán)境布置:

  1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

  2.畫(huà)展布置:展板的制作

  3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:

  5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):

  七、活動(dòng)安排

  1.活動(dòng)時(shí)間:

  2.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館

  3.活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

  4.節(jié)目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

  (2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日--6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場(chǎng):

  (5)拉幕:。

  (6)上下場(chǎng)指引:

  (7)音響:

  (8)攝像:拍照:

  (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)負(fù)責(zé)人備注

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)3

  1、前期準(zhǔn)備工作:

  一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  二、教師布置大廳。

  三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  四、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  2、目的:

  (1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  (2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:20x、6、23下午5:00~8:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

  3、流程:

  (1)、主持人出場(chǎng)。

  (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

  (3)、家長(zhǎng)代表講話。

  (4)、大班組教師寄語(yǔ)。

  (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

  (6)、開(kāi)始聚餐。

  (7)、化妝舞會(huì)。

  (8)、整理工作。

  4、主持人發(fā)言稿

  一、開(kāi)始部分

  (男)甲:親愛(ài)的小朋友,

  (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

  (大班組老師寄語(yǔ))

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  二、匯報(bào)演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

  甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

  甲:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)4

  設(shè)計(jì)意圖

  幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。

  為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過(guò)演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

  3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

  3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場(chǎng)地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂(lè)。

  6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、開(kāi)場(chǎng)白

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)xx幼兒園展翅飛翔了。

  我們,經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!

  全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》

  詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

  今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。

  聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

  多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,

  多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,

  再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

  2、文藝演出

  “園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)”

  快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

  熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)

  寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊?jìng)賽題)

  我是科學(xué)小博士(大五班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))

  幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)

  “家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)”

  我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

  小學(xué),我來(lái)了(大一班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)

  唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)

  課件十分鐘(大二、四班情景劇)

  讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)

  “幼兒代表發(fā)言”

  再見(jiàn),幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個(gè)感恩的心)

  感恩的心(年級(jí)組歌表演)

  我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))

  再見(jiàn),老師(年級(jí)組歌唱)

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)

  畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

  如:“親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”

  “祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!”

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”

  “相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)?!?/p>

  “親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”

  “希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”

  4、結(jié)束語(yǔ)

  今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  健康成長(zhǎng)感恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美

  2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美

  3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜

  4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)許新

  5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核彭扣英

  活動(dòng)組

  1、場(chǎng)地布置

  2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

  3、主席臺(tái)的布置班級(jí)

  教師組

  2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

  2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師

  4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);班級(jí)教師

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師

  6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛

  后勤組

  1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任

  2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

  安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美

  六、基本流程:

  1、成長(zhǎng)

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

  2、畢業(yè)

  (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

  (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

  你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的'老師們

  教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)6

  活動(dòng)主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他。

  活動(dòng)目的:

  體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

  活動(dòng)議程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

  3、游戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

  4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

  在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話,相信,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來(lái)看你們的。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)主題:健康、成長(zhǎng)、感恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年**月**日(周三)下午**:**

  四、參加人員:大班組全體師生、家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宣傳組

  1.橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置):劉宗美

  2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(**號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于**號(hào)發(fā)放):劉宗美

  3.?dāng)z影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜

  4.新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)):許新

  5.音樂(lè)、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于**號(hào)審核):彭扣英

  活動(dòng)組

  1.場(chǎng)地布置

  1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

  2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

  3.主席臺(tái)的布置

  班級(jí)

  教師

  2.主持人:**號(hào)審主持稿、**號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

  1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

  2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)

  班級(jí)教師

  4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

  班級(jí)教師

  5.服裝要求

  幼兒著統(tǒng)一服裝

  班級(jí)教師

  6.節(jié)目催場(chǎng)

  共2人,一人在入口,一人在出口

  丁玲劉媛媛

  后勤組

  1.幼兒畢業(yè)證書(shū)

  以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  班主任

  2.鮮花、

  鮮花12束、礦泉水若干

  陳崇華

  安全組

  保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

  劉宗美

  六、基本流程:

  1.成長(zhǎng)

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(**:**開(kāi)始)

  2.畢業(yè)

 ?。?)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  3.表演

 ?。?)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

 ?。?)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)

 ?。?)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

 ?。?)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

 ?。?)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)

 ?。?)軍體拳(表演者:中心園大二班)

 ?。?)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

 ?。?)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

 ?。?)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。 你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們。

  教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 ?。?)感恩朋友

  5.展望

  親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:x年6月30日晚6:30――8:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

  六、活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班x媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  掌聲有請(qǐng):大一班x媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班x小朋友)

  快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語(yǔ):大二班x

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

  9、小朋友代表:大一班x

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!

  10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閄老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長(zhǎng)!

  12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

  13、畢業(yè)典禮結(jié)束

  園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)9

  一、準(zhǔn)備工作

  (1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  (2)教師布置大廳。

  (3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  (4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  二、目的

  (1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  (2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:某日某月下午17:00—20:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

  三、流程

  (1)主持人出場(chǎng)。

  (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

  (3)家長(zhǎng)代表講話。

  (4)大班組教師寄語(yǔ)。

  (5)大班幼兒匯報(bào)演出。

  (6)開(kāi)始聚餐。

  (7)化妝舞會(huì)。

  (8)整理工作。

  四、主持人發(fā)言稿

  一、開(kāi)始部分

  (男)甲:親愛(ài)的小朋友,

  (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班x爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班x爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的'小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

  (大班組老師寄語(yǔ))

  老師:現(xiàn)在我們大(1)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  二、匯報(bào)演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

  甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò)。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

  甲:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)10

  甲:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,爸爸,媽媽?zhuān)迨?,阿姨,爺爺,奶?/p>

  合:你們好!

  師:三年的幼兒園生活即將結(jié)束,我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大三班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:我們快畢業(yè)了,最要感謝的就是我們的老師了,老師,辛苦了!

  師:謝謝小朋友!孩子們馬上就要畢業(yè)了,我很舍不得,細(xì)數(shù)和他們共同相處的日子,也有一年半的時(shí)間了,日子總是過(guò)的很快,孩子們就將和我們分開(kāi),進(jìn)入新的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,在這里我代表班級(jí)五位老師,祝福我們的孩子以后更加聰明愛(ài)人,健康快樂(lè)!希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持孩童時(shí)熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  乙:我們快畢業(yè)了,家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意?,F(xiàn)在有請(qǐng)曹遠(yuǎn)的媽媽給大家講話。

  合:現(xiàn)在我們大一班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  幼兒:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?,老師和同學(xué)們,今天是我們最難忘的日子,我們長(zhǎng)大了,即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪,告別幼兒園,我們又感到很難過(guò),我們永遠(yuǎn)也忘不了在幼兒園游戲,學(xué)習(xí),生活的情景,謝謝老師為我們費(fèi)盡了心血,謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞,謝謝同學(xué)們,和我們一起創(chuàng)造了歡樂(lè),我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),帶著你們的期待和教導(dǎo),去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,叔叔阿姨和伙伴們,我們會(huì)永遠(yuǎn)想著你們的,最后祝老師永遠(yuǎn)健康,祝叔叔阿姨工作順利,?;锇閭冇肋h(yuǎn)快樂(lè)!

  甲:今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。

  乙:在幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了許多歌曲,下面請(qǐng)欣賞大家表演的歌曲串燒。

  甲:我們的英語(yǔ)也學(xué)得不錯(cuò)哦,各種英語(yǔ)游戲給我們帶了許多快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)情景劇表演《Twolittlebees》(《兩只小蜜蜂》)!

  乙:瞧,我們的本領(lǐng)可真多,除了唱歌,表演,還會(huì)朗誦詩(shī)歌了,下面請(qǐng)聽(tīng)集體詩(shī)歌朗誦。

  甲:大家想聽(tīng)我們的英語(yǔ)歌曲嗎我們不僅能唱,還有表演呢!開(kāi)始吧!

  乙:我們長(zhǎng)大了,都有自己的夢(mèng),小魚(yú)也有自己的夢(mèng),下面請(qǐng)欣賞歌曲表演《小魚(yú)的夢(mèng)》。

  甲:從小我們就聽(tīng)過(guò)了《小蝌蚪找媽媽》的故事,真是有趣!今天請(qǐng)大家欣賞英語(yǔ)版的故事表演

  合:在幼兒園,我們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)家庭里充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),以后不管我們分隔多遠(yuǎn),都會(huì)是相親相愛(ài)的一家人。下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《相親相愛(ài)的一家人》。

  甲:在幼兒園生活的日子里,有老師的關(guān)心,我們很開(kāi)心,在家里的日子里,有爸媽的照顧,我們很快樂(lè),下面就是我們的家庭才藝秀時(shí)間,首先給我們帶來(lái)的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演。

  乙:下面是方婧怡小朋友帶來(lái)的鋼琴演奏《雪絨花》,由媽媽伴唱。

  甲:歐豐寧也帶來(lái)了繪畫(huà)表演,爸爸帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦。

  乙:下面是家庭模特走秀時(shí)間,請(qǐng)大家踴躍參加,music!

  合:親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的老師,我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。

  龍:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成。大三班匯報(bào)演出到此結(jié)束。預(yù)祝我們的明天會(huì)更美好!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)11

  1、準(zhǔn)備工作

  (1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  (2)教師布置大廳。

  (3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  (4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  2、目的

  (1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  (2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:某日某月下午5:00-8:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

  3、活動(dòng)流程

  (1)主持人出場(chǎng)

  (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  (3)家長(zhǎng)代表講話

  (4)大班組教師寄語(yǔ)

  (5)大班幼兒匯報(bào)演出

  (6)開(kāi)始聚餐

  (7)化妝舞會(huì)

  (8)整理工作

  4、主持人發(fā)言稿

  一、開(kāi)始部分

  (男)甲:親愛(ài)的小朋友,

  (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

  (大班組老師寄語(yǔ))

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  二、匯報(bào)演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

  甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò)。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的北京天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

  甲:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

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