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學(xué)校班級(jí)辯論賽策劃書(shū)5篇 班級(jí)辯論賽活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-02-09 12:01:00 工作策劃

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學(xué)校班級(jí)辯論賽策劃書(shū)5篇 班級(jí)辯論賽活動(dòng)策劃

學(xué)校班級(jí)辯論賽策劃書(shū)1

  活動(dòng)背景:

  當(dāng)今社會(huì)日新月異,很多大學(xué)生在讀書(shū)期間出去兼職!

  大賽辯題:

  大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利

  活動(dòng)目的:

  本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對(duì)勤工儉學(xué)的看法。同時(shí)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,提高閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  活動(dòng)主旨:

  關(guān)注同學(xué)們周圍的事物,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月23日晚18:30—20:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教108

  活動(dòng)對(duì)象:

  會(huì)審3班全體同學(xué)

  活動(dòng)流程:

  1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng),參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”;反方觀點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。

  2、由主席介紹評(píng)委。

  3、正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

  4、主席介紹比賽程序。

  5、主席宣布比賽開(kāi)始。

  6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

  7、主席宣布辯論賽結(jié)束。

  8、主席宣布辯論賽結(jié)束,歡送評(píng)委。

  9、清理會(huì)常

  活動(dòng)分工:

  1、宣傳部通過(guò)海報(bào)宣傳。

  2、邀請(qǐng)大二辯手擔(dān)任評(píng)委。

  3、布置會(huì)場(chǎng)

  4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。

  注意事項(xiàng):

  1、注意會(huì)場(chǎng)秩序。

  2、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì):20元

學(xué)校班級(jí)辯論賽策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)目的:本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

  二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注校園的發(fā)展和社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我

  三、主辦單位:安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會(huì)

  四、承辦:各系學(xué)習(xí)部 宣傳部

  五、活動(dòng)時(shí)間:**年11月14—26號(hào)

  具體安排 初賽一場(chǎng) 11月20日11:30 -13:30(前4組) 地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、201

  初賽二場(chǎng) 11月21日11:30 -13:30(前4組) 地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、201

  初賽三場(chǎng) 11月22日11:30 -13:30(前4組) 地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、201

  復(fù)賽 11月23日11:30 -13:30 (最后4組)地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、201

  半決賽與決賽 11月26日19:00--21:30(最后2組) 地點(diǎn):三棟201

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于工作人員對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

  5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

  七、賽事安排

 ?。?)大賽主題

  1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

  2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

  3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕

  4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

  5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步 競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步

  8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

  9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

  11錢是萬(wàn)惡之源 錢不是萬(wàn)惡之源

  三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

  1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) (正方代表和反方代表)

  參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“*******” 正方,觀點(diǎn)是“*****” ;反方,觀點(diǎn)是“*******” 。

  2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

  3、主持人介紹評(píng)委

  4、主持人介紹比賽程序

  5、主持人宣布比賽開(kāi)始 、主持人宣布比賽結(jié)果。

  6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結(jié)果

  8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(然后老師和評(píng)委先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng))

 ?。?)賽制

  1正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;

  2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;

  3反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;

  4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;

  5正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘;

  6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話,時(shí)間為一分鐘三十秒;

  7正、反方三辯將進(jìn)行盤問(wèn)環(huán)節(jié); (耗時(shí)三分鐘)

  8正、反方三辯須針對(duì)盤問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

  9 觀眾發(fā)問(wèn)時(shí)間,臺(tái)下的班主任/啦啦隊(duì)可選擇對(duì)方選手進(jìn)行提問(wèn)(觀眾提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、辯手作答時(shí)間為三十秒)時(shí)間為5分鐘

  10自由辯論,時(shí)間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間受限制。(各方隊(duì)員提問(wèn)時(shí)間是十秒鐘、作答時(shí)間為三十秒)

  11、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘;

  12、正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘;

  13、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;

  晉級(jí)規(guī)則

  以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯)。本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為四各系。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分最高的4支隊(duì)伍晉級(jí)下輪,并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。()第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍,并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。

  三、評(píng)委邀請(qǐng):

  1、初賽:由3名老師+2 名學(xué)生組成;

  2、復(fù)賽和決賽:由5名老師組成

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)×4+U盤2G×4)

  亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)×4+ U盤1G×4)

  季軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)×4+鋼筆×4)

  2、最佳辯手每場(chǎng)一名,共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)+鋼筆2個(gè))

  3、最佳組織獎(jiǎng)一名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+鋼筆1個(gè))

  4、三個(gè)班級(jí)榮譽(yù)相框

  5、條幅一個(gè) 預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功

  安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)校班級(jí)辯論賽策劃書(shū)3

  一.活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的大學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高同學(xué)們的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)同學(xué)們之間互動(dòng),我班決定舉辦一場(chǎng)辯論賽。

  二.活動(dòng)目的:

  舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了班級(jí)氣氛,也促進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽擴(kuò)大本班學(xué)生的知識(shí)面與交際能力。

  三.活動(dòng)人物,時(shí)間及地點(diǎn):

  1.人物:11級(jí)嵌入式班全體同學(xué)

  2.時(shí)間:初步定在3月30日晚上7點(diǎn)—9點(diǎn)

  3.地點(diǎn):待定

  四.策劃主辦:

  略

  五.活動(dòng)具體安排:

  1.活動(dòng)前期安排

  a.由曹玉燈于3月15日晚上開(kāi)班會(huì)期間向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng),并向同學(xué)們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和辯手發(fā)送禮品作為紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品由蔡定康比賽前去準(zhǔn)備)。

  b.曹玉燈于3月15日晚上向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇)。于當(dāng)天晚上定好辯論賽的'主題。

  c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報(bào)名公告。(當(dāng)晚征集正辯、反辯辯手各4人、支持人1名)。

  d.正反辯辯手于比賽前收集資料,并互相討論,學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看辯論視頻,爭(zhēng)取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時(shí)器。

  e.活動(dòng)前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時(shí)間及教室(比賽時(shí)間在3月16號(hào)決定)。并在爭(zhēng)取大家的意見(jiàn)之后,由張子軒通知同學(xué)們比賽時(shí)間及比賽地點(diǎn)。

  2.活動(dòng)當(dāng)天安排

  a.比賽當(dāng)天6點(diǎn)半之前,曹玉燈負(fù)責(zé)安排人布置好比賽現(xiàn)場(chǎng)。布置好現(xiàn)場(chǎng)后等待其他同學(xué)的到來(lái)。辯手提前10鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。蔡定康要帶好獎(jiǎng)品。余茜帶好數(shù)碼相機(jī)。

  b.其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。陳欣在7點(diǎn)鐘點(diǎn)名。點(diǎn)完名由主持人主持比賽。

  c.比賽結(jié)束后,由在場(chǎng)的觀眾根據(jù)辯手在場(chǎng)的表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)投票選出優(yōu)勝的一方和辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎(jiǎng)品,辯手也獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  3.活動(dòng)后期安排

  a.在場(chǎng)的同學(xué)們將現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈并將東西放回原位。

  b.余茜將當(dāng)晚的相片收集起來(lái),傳到我們班的qq群相冊(cè)。

  六.活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定。

  2.整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

  3.整個(gè)活動(dòng)需注意安全。比賽完同學(xué)們需回寢室。

學(xué)校班級(jí)辯論賽策劃書(shū)4

  一、基本構(gòu)想:

  1、策劃項(xiàng)目:“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”新華學(xué)院“矛盾之爭(zhēng)”辯論賽活動(dòng)。

  2、項(xiàng)目要求:全面加強(qiáng)寧夏大學(xué)新華學(xué)院校園文化的發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們極積向上、努力拼搏的精神,活躍校園文化氛圍,加快普通話的普及,鍛練同學(xué)們分析問(wèn)題,判斷問(wèn)題的能力,促進(jìn)同學(xué)之間對(duì)各類問(wèn)題的溝通和交流。

  3、主辦單位:寧夏大學(xué)新華學(xué)院團(tuán)委。

  承辦單位:寧夏大學(xué)新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系團(tuán)總支。

  4、參賽對(duì)象:寧夏大學(xué)新華學(xué)院正式在校注冊(cè)生。

  二、比賽活動(dòng)安排:

  1、比賽方式與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1.1本次比賽以,系或班為單位自愿報(bào)名,方案如下:

  方案一:以系為單位,每系自由組合4支隊(duì)伍。

  方案二:以全院各班級(jí)為單位

  每場(chǎng)評(píng)出該場(chǎng)最佳辯手,大賽結(jié)束評(píng)出三名最佳辯手、大賽前三名的團(tuán)隊(duì)和一個(gè)精神文明獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、賽事設(shè)置:

  方案一:以系為單位時(shí)采取循環(huán)比賽制度,各系參賽隊(duì)伍每隊(duì)指派一名代表參加抽簽,決定出賽場(chǎng)次和對(duì)陣的團(tuán)隊(duì),比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽,將參賽隊(duì)伍分為上下半?yún)^(qū),復(fù)賽取各區(qū)前四名,復(fù)賽依舊采取循環(huán)賽制,決賽取各區(qū)前兩名,進(jìn)行淘汰制比賽

  方案二:以班為單位時(shí)比賽采用單淘汰,由各系參賽隊(duì)伍每隊(duì)指派一名代表參加抽簽,決定出賽場(chǎng)次和對(duì)陣的團(tuán)隊(duì)。

  2.2本次比賽的點(diǎn)評(píng)工作由我院前兩屆辯論賽的優(yōu)勝者及各系評(píng)委組成點(diǎn)評(píng)小組進(jìn)行此次大賽的打分、評(píng)比和點(diǎn)評(píng)工作。

  2.3本次比賽報(bào)名時(shí)間由10月15日到10月20日截止,10月21日完成賽場(chǎng)安排與、抽簽、賽程安排、抽取辯題及主持人安排等的事項(xiàng)。

  2.4 定于10月22日晚7:30在教學(xué)樓217室抽簽。

  2.5本次比賽定于10月25日正式開(kāi)始,預(yù)計(jì)到11月26日結(jié)束。

  三、比賽宣傳:

  1.宣傳方式:海報(bào),校園網(wǎng),校報(bào),廣播。

  1.1 海報(bào)宣傳

  1.1.1 海報(bào)位置:主樓大廳海報(bào)張?zhí)帲魉奚針谴髲d內(nèi)通知欄內(nèi),學(xué)院櫥窗欄內(nèi)。

  1.1.2 海報(bào)內(nèi)容:介紹比賽進(jìn)展情況,對(duì)論題進(jìn)行探討。

  1.2 校園網(wǎng)宣傳:

  1.2.1 在新華學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)出貼子,制作精美網(wǎng)頁(yè)對(duì)賽事進(jìn)行時(shí)事報(bào)到。

  1.3 報(bào)紙、媒體宣傳:

  1.3.1 加強(qiáng)對(duì)校報(bào)的投稿力度。

  1.4 廣播宣傳:

  1.4.1 在學(xué)院廣播站進(jìn)行比賽專題節(jié)目,進(jìn)行知識(shí)普及與賽事通知,結(jié)果公開(kāi)。

  四、賽場(chǎng)安排:

  1、賽場(chǎng)安排:比賽地點(diǎn)設(shè)在新華學(xué)院教學(xué)樓三樓階梯教室,桌椅席簽等完全按正規(guī)比賽設(shè)制。

  2、賽場(chǎng)紀(jì)律:新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系。

  五、比賽獎(jiǎng)勵(lì):

  1、取辯論賽成績(jī)前三名的團(tuán)體給于表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、評(píng)選三名最佳辯手給于表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、評(píng)選一個(gè)精神文明獎(jiǎng)給于該系表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、其他見(jiàn)附表。

  1、預(yù)算費(fèi)用表一份。

  2、預(yù)選辯題及第一階段辯題一份。

  3、預(yù)算費(fèi)用:

學(xué)校班級(jí)辯論賽策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了更好的豐富學(xué)生的課余文化生活,活躍校園氣氛,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)交流,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,提高大學(xué)生表述能力、思辯能力,促進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

  二、活動(dòng)主題:

  睿智文明你同我行

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月24日—11月29日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  生化系08、09級(jí)全體學(xué)生

  六、主辦單位:

  生化系學(xué)生會(huì)女生部

  七、活動(dòng)細(xì)則:

  1、備選辯題

 ?、偌o(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性發(fā)展還是會(huì)限制個(gè)性發(fā)展

 ?、趥€(gè)人需要對(duì)大學(xué)生就業(yè)更重要還是社會(huì)需要對(duì)大學(xué)生就業(yè)更重要

 ?、廴藶樽约夯钪鞓?lè)還是為別人活著快樂(lè)

 ?、芘枰P(guān)懷還是男生更需要關(guān)懷

 ?。ㄗⅲ恨q題任選其一)

  2、參賽要求

 ?、儋惽稗q論雙方通過(guò)抽簽決定辨題的正反方。各班自行安排辯論流程,辯論正反方確定后,雙方要積極準(zhǔn)備相關(guān)材料。

 ?、谵q論的內(nèi)容要積極向上,緊緊圍繞辨題進(jìn)行,弘揚(yáng)青年積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神。

 ?、郾荣愔姓Z(yǔ)言犀利而不失原則,精神飽滿而不失禮貌。若有不文明行為發(fā)生,取消該隊(duì)或該成員評(píng)優(yōu)資格。

 ?、苜惡蟾靼嘁园酁閱挝粚①愡x手名單及活動(dòng)總結(jié)于11月30號(hào)之前交到學(xué)生會(huì)女生部文件夾中。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  獎(jiǎng)項(xiàng)分一、二、三等獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng),給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表?yè)P(yáng),加班級(jí)考評(píng)分。

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