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熱方案策劃3篇 熱搜策劃案

時(shí)間:2024-02-14 09:44:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的熱方案策劃3篇 熱搜策劃案,以供參考。

熱方案策劃3篇 熱搜策劃案

熱方案策劃1

  學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分,是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的外部表征,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要條件。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)造好學(xué)、樂(lè)學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,以?shī)^發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,以優(yōu)良學(xué)風(fēng)迎接人才培養(yǎng)評(píng)估,結(jié)合我系實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組

  組長(zhǎng):負(fù)責(zé)人

  副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)人

  委員會(huì)成員:團(tuán)支部干部8人

  二、指導(dǎo)思想

  以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī),以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ),以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè),積極營(yíng)造良好育人氛圍,健全全員參與、全過(guò)程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、工作目標(biāo)

 ?。?)通過(guò)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系,使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。

 ?。?)教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)

  習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。

 ?。?)教育和幫助學(xué)生樹立誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,在課堂上不講話、不睡覺(jué)、不看課外書籍、不玩手機(jī);杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,按時(shí)作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的'學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我約束,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

 ?。?)各班級(jí)達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo),“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過(guò)率高;上課出勤率高;獲獎(jiǎng)比率高;大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率高;課外科技活動(dòng)參與率高;學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀(jì)率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。

  四、主要活動(dòng)

  (1)做好學(xué)生點(diǎn)名工作,堅(jiān)決不遲到不早退,嚴(yán)守課堂紀(jì)律。各班負(fù)責(zé)人做好記錄備案工作,團(tuán)支部做好配合,對(duì)每天的出勤率做出考核,在月末,進(jìn)行評(píng)比,對(duì)先進(jìn)人員做出表?yè)P(yáng),對(duì)出勤不勤人員進(jìn)行教育。

 ?。?)做好早晚自習(xí)效率的提升。

 ?、僭缱粤?xí):不定時(shí)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)詞匯進(jìn)行抽測(cè),并播放四級(jí)聽力,讓每個(gè)人都開口讀英語(yǔ),增強(qiáng)語(yǔ)感,也可以播放幾分鐘英文樂(lè)曲。盡量讓每個(gè)人投入到四級(jí)考試當(dāng)中,預(yù)先緊張起來(lái),提高整體學(xué)習(xí)效率,確保四級(jí)通過(guò)率。

 ?、谕碜粤?xí):以復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)為主,可以偶爾進(jìn)行一些放松,大家自由發(fā)揮。但必須保證紀(jì)律。

 ?、亲龊谜n堂實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)小組的確立,根據(jù)老師建議和學(xué)生實(shí)際情況,做好考核工作,并進(jìn)行表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。

 ?、乳_展視頻教育課程。通過(guò)視頻(形式可為電影,可為公開課視頻)讓同學(xué)們感受到精神力量的偉大,通過(guò)激勵(lì),來(lái)端正學(xué)風(fēng),營(yíng)造拼搏向上的學(xué)習(xí)氛圍。

 ?、砷_展“規(guī)則成方圓,學(xué)風(fēng)鑄英才”主題班會(huì),通過(guò)學(xué)生表演(以歌唱,跳舞,朗誦,小品為主),讓大家了解到規(guī)則的重要性以及良好學(xué)風(fēng)塑造的必要性

 ?、试诎鄷?huì)后大家書寫學(xué)習(xí)契約,并組織一句話行動(dòng),讓每個(gè)人寫一句對(duì)將來(lái)的期望,然后張貼在固定自習(xí)室中,并進(jìn)行拍照留念,將照片放入班群之中,(模式:由學(xué)生拿著自己寫的期望,把期望和學(xué)生一起拍下)

 ?、诉M(jìn)行宿舍學(xué)風(fēng)評(píng)比活動(dòng),通過(guò)對(duì)書籍的整理和使用,把優(yōu)秀者宿舍書柜拍下,放入群空間,以資鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)

 ?、涕_展讀書交流會(huì),讓大家自由發(fā)言,推薦自己喜歡的書以及理由。通過(guò)書籍來(lái)做好思想文化的積累,從而塑造高質(zhì)量的學(xué)習(xí)氛圍。

  五、結(jié)束

熱方案策劃2

  第一節(jié) 價(jià)格折扣方案

  錯(cuò)覺(jué)折價(jià)——給顧客不一樣的感覺(jué)

  例:“花100元買130元商品”。折價(jià)等同打七折,但卻告訴顧客我的是優(yōu)惠不是折扣貨品。

  一刻千金——讓顧客蜂擁而至

  例:“10分鐘內(nèi)所有貨品1折”,可以給客戶搶購(gòu)的商品是有限的,但客流卻可以帶來(lái)無(wú)限商機(jī)。

  超值一元——舍小取大的促銷策略

  例:選幾款價(jià)值10元以上的貨品以超值一元的活動(dòng)參加促銷,雖然看起來(lái)是虧本的,但吸引來(lái)的顧客可以以連帶銷售的方式來(lái)營(yíng)銷,利潤(rùn)反增不減。

  臨界價(jià)格——顧客的視覺(jué)錯(cuò)誤

  例:10元改成9.9元,這是普遍的促銷方案。

  階梯價(jià)格——讓顧客自動(dòng)著急

  例:“銷售初期1-5天全價(jià)銷售,5-10天降價(jià)25%,10-15天降價(jià)50%,15-20天降價(jià)75%”這個(gè)自動(dòng)降價(jià)促銷方案是由美國(guó)愛(ài)德華法寧的商人發(fā)明。表面上看似“冒險(xiǎn)”的方案,但因?yàn)樽プ×祟櫩偷男睦?,?duì)于店鋪來(lái)說(shuō),顧客是無(wú)限的,選擇性也是很大的,這個(gè)顧客不來(lái),那個(gè)顧客就會(huì)來(lái)。但對(duì)于顧客來(lái)說(shuō),選擇性是唯一的,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的。自己不去,別人還會(huì)去,因此,最后投降的肯定就是顧客。

  降價(jià)加打折——給顧客雙重實(shí)惠

  例:“所有光顧本店購(gòu)買商品的顧客滿100元減10元,并且還可以享受八折優(yōu)惠”,先降價(jià)再打折。100元若打6折,損失利潤(rùn)40元,但滿100減10元再打8折,損失28元,力度上的雙重實(shí)惠會(huì)誘使更多的顧客銷售。

  第二節(jié) 獎(jiǎng)品促銷

  百分百中獎(jiǎng)——把折扣換成獎(jiǎng)品

  例:將折扣換成獎(jiǎng)品,且百分之百中獎(jiǎng)。新瓶裝老酒,卻可以迎合老百姓的心理。而且,實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠可以讓老百姓得到物質(zhì)上的滿足,雙管齊攻,收銷匪淺。

  “搖錢樹“——搖出來(lái)的實(shí)惠

  例:圣誕節(jié)購(gòu)物滿38元即可享受“搖樹”的機(jī)會(huì),每次搖下一個(gè)號(hào)碼牌,每個(gè)號(hào)碼牌都有相應(yīng)的'禮物,讓客戶感到快樂(lè),顧客才會(huì)愿意光顧此店,給店鋪帶來(lái)創(chuàng)收機(jī)會(huì)。

  箱箱有禮——喝酒也能贏得禮物

  例:此方案涉及的顧客多,且沒(méi)有門檻要求,所以是最為廣泛應(yīng)用的。

  第三節(jié) 會(huì)員促銷

  退款促銷——用時(shí)間積累出來(lái)的實(shí)惠

  例:“購(gòu)物50元基礎(chǔ)上,顧客只要將前6年之內(nèi)的購(gòu)物小票送到店鋪收銀臺(tái),就可以按照促銷比例兌換現(xiàn)金。6年一退的,退款比例100%;5年一退的,退款比例是75%;4年一退的,退款比例是50%……”。此方案賺的人氣、時(shí)間、落差。

  自主定價(jià)——強(qiáng)化推銷的經(jīng)營(yíng)策略

  例:5-10元間的貨品讓顧客定價(jià),雙方覺(jué)得合適就成交。此方案要注意,一定先考慮好商品的價(jià)格浮動(dòng)范圍。給顧客自主價(jià)的權(quán)利僅僅是一種吸引顧客的方式,這種權(quán)利也是相對(duì)的。顧客只能在店鋪提供的價(jià)格范圍內(nèi)自由定價(jià),這一點(diǎn)是保證店鋪不至于虧本的重要保障。

  超市購(gòu)物卡——累計(jì)出來(lái)的優(yōu)惠

  例:購(gòu)物卡的優(yōu)點(diǎn)是穩(wěn)定客源,雙贏,廣告效應(yīng)。

  第四節(jié) 變相折扣

  賬款規(guī)整——讓顧客看到實(shí)在的實(shí)惠

  例:55.60元只收55元。雖然看起來(lái)“大方”了些,但比打折還是有利潤(rùn)的。方案14多買多送——變相折扣例:注意送的東西,比如“參茸產(chǎn)品”可以是“參茸”,也可以是“參茸酒”,也可以是“參茸膠囊”。贈(zèng)送的商品是很靈活的。

  組合銷售——一次性的優(yōu)惠

  例:將同等屬性的貨品進(jìn)行組合銷售,提高利潤(rùn)。

  加量不加價(jià)——給顧客更多一點(diǎn)

  例:加量不加價(jià),一定要讓顧客看到實(shí)惠。

熱方案策劃3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和合作能力,在活動(dòng)中增進(jìn)集體榮譽(yù)感。

  二、隊(duì)會(huì)禮儀

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各中隊(duì)報(bào)告人數(shù)

  每組小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

  中隊(duì)長(zhǎng)想輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù):報(bào)告輔導(dǎo)員胡老師:小蜜蜂中隊(duì)原有少先隊(duì)員55人,實(shí)到55人,報(bào)告完畢。

  輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,并預(yù)祝本次活動(dòng)能圓滿成功!

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗、奏樂(lè)、敬禮

  禮畢、唱對(duì)歌(音樂(lè))

  請(qǐng)坐

  主持人:邱露、陸櫻文

  邱:玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但在玩耍過(guò)程中,我們卻可以得到許多樂(lè)趣和收獲。讓我們的童年變的豐富多彩。

  陸:是的,我們也許還能從玩中發(fā)現(xiàn)許多未知的新事物。比如荷蘭的列文虎克,他就是玩出了放大鏡,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界!

  邱:那今天我們就在這里好好的玩一玩吧!

  合:我宣布,游戲童年主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  1、口頭游戲

  陸:做游戲之前,我們先來(lái)熱熱身,做個(gè)簡(jiǎn)單又熟悉的口頭游戲吧!

  邱:好呀,那你教教我們吧。

  陸:我先指定一個(gè)同學(xué)說(shuō)“一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿”,然后再報(bào)一個(gè)同學(xué)的名字,被報(bào)到名字的'同學(xué)馬上站起來(lái)接“兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿”以此類推,直到說(shuō)完第10只青蛙,下一個(gè)同學(xué)再?gòu)囊恢磺嗤荛_始說(shuō)起。接錯(cuò)的同學(xué)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。 邱:那我們快開始吧,大家都準(zhǔn)備好了嗎?

  陸:那先開始說(shuō)好了。

  2、字謎游戲

  邱:剛才是考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力,還幫同學(xué)們熟練了乘法口訣。

  陸:這就是我們游戲中的收獲,讓我們?yōu)樽约旱氖斋@鼓鼓掌吧!

  邱:接下來(lái),我們來(lái)猜幾個(gè)字謎吧。

  陸:太好了,我們快開始吧。

  3、( )游戲

  邱:光說(shuō)不做也不行啊,既然是做游戲,那就得讓身體活動(dòng)活動(dòng)。

  陸:說(shuō)的對(duì),那我們就讓孫前衍教我們玩?zhèn)€更好玩的游戲吧。到底是什么游戲呢?答案就讓孫前衍來(lái)告訴我們吧!

  邱:等等,我也有個(gè)不錯(cuò)的人選呢,讓她們一起來(lái)吧。接下來(lái)有請(qǐng)孫前衍、王晨暄教我們我們玩幾個(gè)游戲吧!

  邱:童年的籮筐里不能全裝滿游戲,也不能全裝滿學(xué)習(xí),所以大家要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呦。

  合:讓我們?cè)谟邢薜耐昀镎业綗o(wú)限的快樂(lè)和知識(shí)吧!同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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