下面是范文網(wǎng)小編分享的羽毛球比賽策劃書11篇 羽毛球策劃書比賽所需用品，供大家參閱。
羽毛球比賽策劃書1
一、活動主題
“羽”你同行，其樂無窮。
二、活動目的
進入學(xué)生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談?wù)劻牧?，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學(xué)生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨
娛樂開心團結(jié)協(xié)作。
四、活動舉辦方
管理技術(shù)學(xué)院會計系團總支學(xué)生會。
五、參賽對象
全體會計系學(xué)生會成員。
六、活動時間
xx年xx月xx日。
七、活動地點
校體育館二樓羽毛球場地。
八、賽前準(zhǔn)備
1、確定隊伍:準(zhǔn)備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責(zé)聯(lián)系負責(zé)人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責(zé)人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當(dāng)天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責(zé)人。
4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責(zé)判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九、比賽規(guī)則
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:
1、發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán)，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3、比賽過程中要嚴(yán)格服從裁判的判決。
十、比賽流程
全部比賽將分三輪來進行
1、預(yù)賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局?jǐn)?shù)，獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復(fù)活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復(fù)賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局?jǐn)?shù)，獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設(shè)有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品?？赡苤粫且恍┬《Y品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
承辦單位：
羽毛球社團
主辦單位：
機械工程系團總支
一、【活動目標(biāo)】
為了推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活，引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，羽毛球社團現(xiàn)特舉辦趣味羽毛球比賽。
二、【活動主題】
團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想。
三、【活動時間】。
6—10周的每周周一早上7：00—7：30
四、【比賽地點】
籃球場。
五、【活動對象】
羽毛球社團全體人員。
六、【比賽項目】：
有地放矢、急速運球、夾球運球。
七、【活動流程】
1.前期社團內(nèi)部進行宣傳活動并進行報名。
2.6—10周每周周一進行一個活動項目的比賽
3.頒獎，比賽過后，當(dāng)天早上及時頒獎，合影留念。
八、【比賽規(guī)則】
團體賽：
1.有的放矢：每隊在5分鐘時間內(nèi)將30個羽毛球發(fā)入到3米前的桶中，每個人輪流往前發(fā)球，進桶的球多者為勝擊球點不能過線，進球多的勝，如果兩個隊伍出現(xiàn)進球的個數(shù)一樣，則每個隊伍派一名代表，再來五個球決勝負，時間在一分鐘之內(nèi)，依次類推。
所需準(zhǔn)備的東西：30個羽毛球，1個大的.塑料桶，劃界線3米，秒表一個，獎品8份。
所需工作人員：裁判兩名。
2.急速運球+山路十八彎：將社團人員分成3個隊伍，每隊運動員用右手將十個羽毛球，（以接力的形式上場，由每隊內(nèi)部決定誰先上場）運入前方十米的桶中，中間會安排5個障礙物，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，運完十個球用時最短的隊伍獲勝。所需準(zhǔn)備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品8份。
所需工作人員：裁判兩名。
3.夾球運球：將羽毛球社團分成3個隊伍，每個隊伍8個人，每兩個人相互合作用羽毛球拍將羽毛球運到前方10米的桶中（羽毛球拍的拍頭必須是豎直的，羽毛球總數(shù)10個），運球者身體不能碰到球球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，運完十個球用時最短的隊伍獲勝。
所需準(zhǔn)備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品8份。
所需工作人員：裁判兩名。
個人賽：
1.急速運球+山路十八彎：社團參賽人員按照點名單的順序來進行比賽，每隊運動員使用右手將1個羽毛球，運入前方十米的桶中，中間會安排5個障礙物，然后再將桶旁邊的羽毛球放在羽毛拍上，用左手將羽毛球運回來，中間繼續(xù)安排5個障礙物，但是五個障礙物會變化，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，用時最少的人獲勝，如出現(xiàn)時間一樣，則再賽一輪。
所需準(zhǔn)備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品1份。
所需工作人員：裁判兩名。
2.球拍撿球：地上放一塑料桶，地上有球30個，參賽人員使用球拍將球撿起,不能借助身體其他部位，規(guī)定的時間1分鐘內(nèi)撿的多的人得勝。
所需準(zhǔn)備的東西：30個羽毛球，1個大的塑料桶，秒表一個，獎品1份所需工作人員：裁判兩名。
九、比賽裁判：
羽毛球社團導(dǎo)師
十、經(jīng)費預(yù)算：
略
羽毛球比賽策劃書2
為營造健康向上的企業(yè)文化，強身健體，打造一個團結(jié)、朝氣、高效的團隊，讓員工展現(xiàn)個人潛能和風(fēng)采的.同時，也增加了各位員工的認(rèn)同及歸屬感。
一、比賽時間：xx月xx日
二、比賽地點：xxxx
三、比賽項目：男子單打，女子單打五
四、比賽要求：
1、 按照報名人數(shù)來定，集團總部共分 2 組，每組單人先進行選拔賽，決賽選拔出兩位優(yōu)勝者，參加冠軍爭奪賽。參加成員由單位總部全體員工組成。
2、 參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行淘汰賽制；
3、 球拍，羽毛球單位統(tǒng)一提供。
4、 友誼第一，比賽第二。
5、 比賽規(guī)則
五、比賽經(jīng)費：
1、比賽用品：礦泉水、毛巾、羽毛球拍10元/副租用（250元左右）
2、獎金：（注：生活用品系列 如：等）
A：獎金設(shè)置：冠軍：600元獎品， 亞軍：200元獎品 ，季軍：150元獎品
B：獎項設(shè)置：①男單前三名 ②女單前三名
C：場地租用費： 50 元/時 共租用三個小時（初賽，決賽）
合計費用：1800 元
六、工作人員：
裁判：xxx、xxx、xxx、xxx 場地安排人員（ 記分人員）：xxx、司線員：xxx
羽毛球比賽策劃書3
一、活動主題：
“暖冬杯”班級羽毛球比賽
二、活動背景：
根據(jù)有關(guān)部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學(xué)里面，堅持參加體育鍛煉的學(xué)生很少，多數(shù)學(xué)生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學(xué)生的體質(zhì)狀況。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，需要強將的體魄。
三、活動目的：
切磋、交流
1、提高同學(xué)們對運動的熱情
2、增強同學(xué)們對羽毛球知識的.了解
3、鍛煉同學(xué)們的身體
4、增進同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解
三、活動安排：
xx年12月12日
活動時間：
活動地點：
4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)
四、活動負責(zé)人：
第一組織者：岳團結(jié)
主要組織者：李轉(zhuǎn) 鄭永欽 李加強 郭軍威
五、活動環(huán)節(jié)：
1、第一次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備24個簽，由選手們隨機抽取，
抽到相同簽的同學(xué)在第一輪比賽當(dāng)中對打。
2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
3、第二次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第二輪比賽當(dāng)中對打。
4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
5、第三次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第三輪比賽當(dāng)中對打。
6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進入半決賽。
7、半決賽配對：體育委員準(zhǔn)備2個簽，抽到相同簽的同學(xué)在半決賽中當(dāng)中對打。
8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。
9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。
10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念
六、經(jīng)費預(yù)算：
獎品類:
冠軍獎品：鋼筆一支 （15元） 亞軍獎品：精致筆記本一個（10元）季軍獎品：普通筆記本一個（5元）
器材類：羽毛球6個×2元
——共計42元
策劃書：班委會
xx年12月
羽毛球比賽策劃書4
一、學(xué)習(xí)篇
1、黃金搭檔制度：活動背景：相當(dāng)一部分同學(xué)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的想法，但落實到行動上存在諸多困難。
活動目的：為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，備戰(zhàn)期末考試、四六級考試，特舉辦此次活動。
活動內(nèi)容：
1，早自習(xí)和日常上課考勤，搭檔實行連坐制，如任一人違紀(jì)兩人受到相同的處罰；
2，晚上7：00-9：00搭檔相約去自修室自習(xí)，互相監(jiān)督。
具體操作：
1，活動負責(zé)：班長和團支書組成總負責(zé)處兼投訴處；學(xué)習(xí)委員和各寢室長組成學(xué)風(fēng)督察小組，負責(zé)督促各同學(xué)的學(xué)風(fēng)問題。
2，考勤制度：各組搭檔原始分十分，早自習(xí)遲到、早退扣1分，曠課扣2分；日常上課遲到、早退扣2分，曠課扣3分。月末由學(xué)分督察小組評比出最佳搭檔三對給予一定物質(zhì)獎勵，最差搭檔三對進行口頭批評。
活動周期：一般為考前兩個月，具體操作視情況而定?；顒犹厣捍顧n兩人從學(xué)習(xí)到生活全面搭檔，由女同學(xué)任組長，寢室長控制本寢
室組長，班長控制4個寢室長，因此全班的學(xué)風(fēng)便控制在班長手里?；顒涌谔枺耗猩鲃樱撠?zé)。男同學(xué)要主動邀請女同學(xué)去自習(xí)，女同學(xué)
要全面負責(zé)男同學(xué)的學(xué)習(xí)考核，具體內(nèi)容由小組成員自行商定。
活動效果：經(jīng)過一段時間的實行后，班級學(xué)風(fēng)有了很大的改觀，基本每晚全班同學(xué)都能按時自習(xí)，考勤率大幅上升，缺課、遲到現(xiàn)象基本絕跡。而且班級凝聚力達到一個嶄新的高度，和諧氛圍空前強烈。
總結(jié)與反思：成功之處：
1，有女同學(xué)控制男同學(xué)效果顯著，尤其是同時實行連坐制度，對于一些平時不服從班級制度的男同學(xué)取得了很好的效果。
2，搭檔制度從學(xué)習(xí)到生活的覆蓋，對改善班級凝聚力有很好的作用，通過此種活動加強了同學(xué)間的競爭，更改善了男女之間的關(guān)系，整個班級的和諧產(chǎn)生了長遠影響。
不足之處：要細化評比內(nèi)容，制定統(tǒng)一的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成有方向性、目的性的競爭。
二、課外活動篇
1，男女混雙羽毛球公開賽
活動意義：為了促進本班同學(xué)之間的交流，進一步加深男女同學(xué)之間的情誼，營造和諧融洽的集體氛圍，增強班級的凝聚力，同時豐富同學(xué)們的校園生活，09物一班班委會經(jīng)過討論和精心策劃，決定開展班級男女生羽毛球混雙比賽。
活動主題：增強友誼，完美生活！
活動組織：
1，活動負責(zé)：本班班委會成員及裁判人員
總顧問：謝利軍
組委會：：王黎明副：鄔麗秘書長：歐陽鵬輝
策劃總監(jiān)：周佳慧財務(wù)總監(jiān)：伍麗娟
裁判長：王中華裁判員：陳軍王新啟李丹黃成歐澤強
2，活動地點：體育館
3，活動時間：11月9日、10日、13日、23日、24日、28日
4，參加人員：全班同學(xué)
活動內(nèi)容：
1、小組內(nèi)抽簽，確定兩組對打，獲勝方再雙打，決出小組第一名；
2、各小組第一名抽簽確定兩組雙打，獲勝方打，決出冠軍，亞軍，失利方爭奪季軍：
3，本次公開賽采用三局兩勝制，每局15個球勝出，一方達到8個球，官方要求暫停一分鐘。一、二局之間休息兩分鐘，二、三局之間休息五分鐘；
4、第一局拋硬幣決定發(fā)球權(quán)，以后得分者獲發(fā)球權(quán)。
獎項設(shè)置：冠軍組合，獎高檔時尚羽毛球拍一副；亞軍組合，獎時尚運動護腕一對；季軍組合，獎舒適手套一副。另設(shè)最佳搭檔、精神文明、道德風(fēng)尚獎各一項各獎勵精美筆記本一個。
活動特色：為增強本次比賽的趣味性，我們特給將每組搭檔分配經(jīng)典電視劇中的經(jīng)典角色名，以使搭檔更具和諧和默契。
詳細分組：
寧采臣(羅小飛)小倩(唐皎文)蕭十一郎(黃勇)沈碧君(萬惠)A組楊過(李錦祥)小龍女(鄔麗)郭靖(肖望余)黃蓉(鄧玉桂)
B組
喬峰(王新啟)阿朱(羅婷婷)段譽(黃成)
令狐沖(蔣偉任)任盈盈(彭喜)張無忌(歐澤強)趙敏(伍麗娟)
董永(易平安)七仙女(陳菊)項羽(周清平)虞姬(歐陽鵬輝)
小川(王中華)玉漱(李丹)五阿哥(唐余強)小燕子(羅姣萍)活動效果：通過這次的比賽，進一步加強了連搭檔之間的感情，拉近了各同學(xué)之
間的'距離，給班級凝聚力帶來了質(zhì)的飛躍。鍛煉了大家頑強拼搏的體育精神，為以后的生活學(xué)習(xí)注入了持久的動力。
總結(jié)與反思：成功之處：整個比賽都在有序的節(jié)奏中進行，比賽時間安排恰當(dāng)，
前期宣傳工作到位，每場比賽都有大批觀眾，大家積極性高、參與度強。不足之處：獎項設(shè)置過多的考慮了男同學(xué)的需求。C組許仙(王黎明)白娘子(譚巧云)
梁山伯(陳軍)祝英臺(周佳慧)D組周瑜(楊上元)小喬(何超妮)呂布(李龍輝)貂蟬(胡靜波)
羽毛球比賽策劃書5
1一活動背景
經(jīng)班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導(dǎo)大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。
二活動意義與目的
1豐富同學(xué)們的課外生活。
2促進班內(nèi)同學(xué)們的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。 3培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識和團結(jié)合作精神。 4提高同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。
三活動對象：10級機電系自動化五班全體同學(xué)。
四活動地點：老區(qū)體育場（羽毛球館）。
五器材設(shè)備：球拍由班委去借，球由班費買。
六活動安排
比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。
比賽時間安排：周一上午八點半準(zhǔn)時到規(guī)定場地集合。
七活動負責(zé)人盧星、張林森。
2八比賽方法
1、比賽項目設(shè)單打和雙打。
2、每場比賽單打設(shè)十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進入晉級賽。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。
九比賽要求
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?，可向申述?/p>
4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。
5、此次比賽以娛樂為主，規(guī)則盡量從簡，只注意重要環(huán)節(jié)。
6、挑邊：每場比賽前，雙方運動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權(quán)與場地。
7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。
十裁判安排：
每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負責(zé)裁判員學(xué)習(xí)。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學(xué)參賽場次。
3十一經(jīng)費預(yù)算（具體價格以發(fā)票為準(zhǔn)）
1、羽毛球：30元
2、獎品：100元總共經(jīng)費：130元。十二活動預(yù)計效果
通過活動豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性，促進同學(xué)們之間的交流，增強班級的凝聚力，為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力、附件
?、前l(fā)球
?、俸戏òl(fā)球；
?、诎l(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
?、郯l(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；
④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部；
?、莅l(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的.發(fā)球區(qū)內(nèi)；
?、抟坏╇p方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
?、甙l(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備；
⑧一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
?、鹊梅?/p>
①發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；
4 ②發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)； ③如“再賽”，發(fā)球員應(yīng)以該局的總得分，按規(guī)則①和②的規(guī)定站位； ④球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”； ⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球；
⑥發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分；
⑸違例
?、侔l(fā)球不合法；
?、诎l(fā)球員發(fā)球時未擊中球；
③發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂； ④比賽時：
1）球落在球場界線外； 2）球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過； 3）球不過網(wǎng)；
4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁； 5）球觸及運動員的身體或衣服； 6）球觸及場外其他人或物體（由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定）；
7）比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）； ⑤比賽進行中：
1）運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；
2）運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；
3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；
?、薇荣悤r，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等；
?、弑荣悤r∶
1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶； 2）同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次； 3）同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次；
4）球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行； ⑧運動員嚴(yán)重違反或一再違反規(guī)定；
5
?、手匕l(fā)球：若遇以下情況，主裁有權(quán)宣判“重發(fā)球”，用于中斷比賽； ①遇到不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球；
?、诔l(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球； ③發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球； ④發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球；
?、菟揪€員未看清，裁判員也不能做出決定時，應(yīng)重發(fā)球；
?、苏疚灰?guī)則：
?、賳未蛘疚灰?guī)則：
當(dāng)發(fā)球員得分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時，雙方運動員均在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方運動員均在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。 ②雙打站位規(guī)則：
比賽中，當(dāng)比分為0或偶數(shù)時，球由右發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐挠医影l(fā)球區(qū)；當(dāng)比分為奇數(shù)時，球由左發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐淖蠼影l(fā)球區(qū)。比賽中，只有當(dāng)一方連續(xù)得分時，發(fā)球員必須在右或左發(fā)球區(qū)交替發(fā)球，而接發(fā)球方隊員的位置不變。其它情況下，選手應(yīng)站在上一回合的各自發(fā)球區(qū)不變，以此保證發(fā)球員的交替。
雙打比賽一方每次只有一次發(fā)球權(quán)。發(fā)球方失誤不僅丟失發(fā)球權(quán)也將丟失1分，如果這時得發(fā)球權(quán)的一方得分為奇數(shù)時，則必須是位于左發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球，如果此時得發(fā)球權(quán)的一方得分為偶數(shù)時，則必須是位于右發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球。
雙打比賽只有接發(fā)球隊員才能接發(fā)球，若其同伴接發(fā)球或被球觸及則“違例”，判發(fā)球方得分，當(dāng)發(fā)球被回擊后，球可由二人中任一人擊回，不得連擊，如此往返直至死球。雙打比賽發(fā)球時，發(fā)球隊員和接發(fā)球隊員必須站在規(guī)定的發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，他們的同伴站位可以不受限制，但不得妨礙對方。運動員發(fā)球和接發(fā)球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。
羽毛球比賽策劃書6
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的'發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：____大學(xué)研究生會
三、承辦單位：____大學(xué)研究生會體育部
四、協(xié)辦單位：____大學(xué)研究生會女生部
五、比賽日期：20__年_月_日至20__年_月_日;
六、參賽人員：____大學(xué)四方區(qū)全體研究生
七、比賽地點：___市北區(qū)羽毛球協(xié)會
八、賽制安排：
1、本次比賽設(shè)為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質(zhì)，是我們每個大學(xué)生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責(zé)人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規(guī)則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發(fā)證書獎品。
十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
羽毛球比賽策劃書7
為豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我系羽毛球運動的發(fā)展，信息與軟件工程系將舉辦羽毛球比賽。
一. 活動主題：
我運動，我快樂
二. 活動目的：
通過本次比賽來豐富同學(xué)們的業(yè)余愛好，增進友誼，鍛煉身體，使我們的同學(xué)散發(fā)著青春的激情，培養(yǎng)干部們頑強奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
三. 活動宗旨：
展現(xiàn)自我，迸發(fā)激情，活出自我。
四. 主辦單位:
信息與軟件工程系
五. 承辦單位:
信息與軟件工程系學(xué)生會體育部
六.活動對象：
11級所有學(xué)生
七.組織結(jié)構(gòu)：
總策劃： 總協(xié)調(diào)：
總裁判： 裁判:
統(tǒng)計員： 器材管理員：
八.比賽原則：
公開，公平，公正
九. 活動時間：
20xx年6月2號
十. 活動地點：
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球館，，
十一. 報名人數(shù)：
各班2名女生，6名男生。
十二. 比賽規(guī)則及流程：
1. 規(guī)定，按時，正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換，并繼續(xù)進行比賽。
2. 發(fā)球和接發(fā)球參賽隊須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方以3:0處理。
3. 挑選場地或發(fā)球權(quán):
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方，硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
4. 局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：
(1) 每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
(2) 女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局;
男子單打以15分為一局，先得15分的一方為勝。
5. 發(fā)球權(quán)，得分：
(1) 比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結(jié)束。
(2) 下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
(3) 比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊界線，底線或沒有過網(wǎng)，則算該運動員失誤，對方運動員得分。
(4) 發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有二次發(fā)球的機會，如第二次發(fā)球仍未觸及球拍，則該算運動員失誤，對方得分。
6. 交換場地：
(1) 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)該交換場地進行第二局比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1:1時，雙方也交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。
(2) 在比賽中，如選手未按規(guī)則，也應(yīng)交換場地。
7. 合法的`發(fā)球：
(1)有發(fā)球權(quán)的一方稱為發(fā)球方，對方則稱為接球方。
(2) 發(fā)球時，腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界限。 一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例，發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
(3) 在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
(4) 發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效的發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例);前發(fā)球線、中線，單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。
8. 合法的接發(fā)球：
(1) 接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬于違規(guī)。
(2) 接發(fā)球時，接球員的腳不能踏在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則屬于違規(guī)。
9. 發(fā)球和接發(fā)球的方位和順序：
單打：
(1) 發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為0或為偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)
球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球，分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
(2) 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
10. 重新發(fā)球如下例情況發(fā)生時，應(yīng)重新發(fā)球：
(1)發(fā)球時，如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
(2)發(fā)球時，發(fā)球員和接球員同時違規(guī)。
(3)當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員立即發(fā)球。
(4)在比賽進行中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
十三：活動所需資源：
1.宣傳海報
2. 報名表
3.口哨
4.羽毛球拍及羽毛球
十四：活動經(jīng)費預(yù)算：
100元
羽毛球比賽策劃書8
一、活動目的
為響應(yīng)大學(xué)生運動會的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我系羽毛球運動的`發(fā)展。
二、活動宗旨
發(fā)揚頑強拼搏的體育精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，體現(xiàn)我系成功素質(zhì)教育理念。
三、活動對象
xxxx學(xué)院全體學(xué)生
四、舉辦單位
xxxx學(xué)院學(xué)生會體育部
五、活動時間
報名時間：xxxx年xx月xx日
比賽時間：xxxx年xx月xx日
六、活動地點
學(xué)校訓(xùn)練館
七、報名方式
到各班班長處報名(每班限定5名)，最后由各班班長交到學(xué)生會文體部處。
八、器材設(shè)備
比賽用球系學(xué)生會提供，球拍可自備。
九、比賽規(guī)則
比賽進行時，球擊打到天花板，判該球無效，應(yīng)重新開球;比賽進行
時，受到外界不可抗拒因素干擾而導(dǎo)致無法正常接到球的，重新開球;發(fā)球規(guī)則可視情況而定，不考慮違例情況。
十、比賽方法
1、比賽項目只設(shè)單打
2、每場比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽;
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復(fù)賽，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局，屆時將安排加時賽，直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。
十一、比賽要求
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?，可向申述?/p>
4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。
xxxx學(xué)院學(xué)生會體育部
羽毛球比賽策劃書9
活動目的（宗旨）：
本次活動旨在推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣從而響應(yīng)國家“全民健身，全民運動”的號召同時也為熱愛這項運動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的舞臺
一．羽毛球賽規(guī)程
1 比賽名稱
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽（有待商議）
2．引導(dǎo)詞
本次活動為一次師生集體參與的'“全民健身”活動，這對于學(xué)校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用
3 主辦單位
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系
4 承辦單位
管理系學(xué)生會
5 贊助單位（略）
6 比賽時間及地點
日期：（有待商定）
地點：校圖書館四樓室內(nèi)羽毛球場
7 比賽項目及組別
項目：羽毛球男子單打女子單打男子雙打女子雙打混合雙打
組別：按年級專業(yè)分成不同組別例：
20xx級：
第一組：電子商務(wù)（本科）
第二組：電子商務(wù)（?？疲?/p>
第三組：公管（本科）
第四組：公管（?？疲?/p>
第五組：信管
第六組：文化產(chǎn)業(yè)管理（本科）
第七組：教工組
注：具體分組視報名情況而定
8 參賽辦法（報名條件）
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系師生
9 比賽辦法（賽制及計分方法）
本次比賽采用單循環(huán)制（淘汰賽），抽簽分組比賽
10 競賽補充規(guī)定或通知
A：本次比賽具體時間：（有待商定）
B各代表隊須到管理系學(xué)生會體育部領(lǐng)取秩序冊
C：比賽時在規(guī)定時間15分鐘內(nèi)未到者（參賽隊員）視為棄權(quán)，對方直接進入下一輪
D對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定
注：最終解釋權(quán)歸本次羽毛球賽組委會
11 錄取名次及獎勵辦法
各單項團體比賽前三名為冠亞季軍視具體情況可設(shè)“精神文明”或“體育道德風(fēng)尚獎”對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀
12 裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學(xué)生會派相關(guān)人員擔(dān)任
13 報名日期地點聯(lián)系人
報名開始時間：（有待商定）
報名截止時間：（有待商定）
報名地點：管理系各班班委
二．競賽工作
1 競賽中裁判組工作內(nèi)容：把握規(guī)程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平公正順利進行
2 競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領(lǐng)下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發(fā)對應(yīng)的裁判組記錄 和公布成績，編輯成冊
3 后勤組
本次比賽后勤組確保場地器材和設(shè)備不出問題，搞好安保工作設(shè)置醫(yī)療站
三． 競賽委員會工作機構(gòu)構(gòu)成
1 學(xué)生會主席團
對本次比賽進行總調(diào)度
2 學(xué)生會體育部
對本次比賽全程負責(zé)，擔(dān)任本次比賽的籌備組織進行和收尾工作
3 學(xué)生會秘書處
負責(zé)協(xié)助體育部作好各部門間的人員調(diào)配工作以及任務(wù)下達
4 學(xué)生會組織部
負責(zé)比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學(xué)生會工作人員的簽到，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好各項工作
5 學(xué)生會紀(jì)檢部
主要負責(zé)本次比賽的賽場秩序和賽場紀(jì)律，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好工作
6 學(xué)生會生活部
主要負責(zé)保障場地器材和設(shè)備不出問題，并設(shè)置醫(yī)療站
7 學(xué)生會宣傳部
主要負責(zé)本次賽事的前期宣傳工作張貼制作海報以及制作邀請函
8 學(xué)生會學(xué)習(xí)部文藝部
作為后勤保障部門抽調(diào)人員協(xié)助各部門的工作
四． 賽后收尾
1 統(tǒng)計成績（由宣傳部負責(zé)）
2 整理場地器具和設(shè)備（由體育部文藝部負責(zé)）
3 財務(wù)清算（由相關(guān)輔導(dǎo)員及生活部負責(zé) ）
4 整理競賽材料并交主辦單位歸檔（學(xué)習(xí)部負責(zé)）
五． 預(yù)算
宣傳海報邀請函秩序表記錄表書面材料醫(yī)療用品（如：創(chuàng)可貼紗布消毒水）工作人員裁判員飲水等
注：場地器材等由學(xué)生會體育部負責(zé)協(xié)調(diào)，各部門予以協(xié)助
羽毛球比賽策劃書10
主辦單位：
臨床學(xué)院文體部
承辦單位：
臨床學(xué)院學(xué)生會
一．比賽名稱：
“羽”你同行臨床學(xué)院首屆羽毛球賽
二．活動主題：
團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想
三．比賽原則：
公平、公開、公正
四．比賽目的：
為促進同學(xué)們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，推動我院羽毛球運動的發(fā)展，豐富同學(xué)們的`課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五．比賽場地：
臨床學(xué)院教學(xué)基地
六．比賽時間：
20xx年10月
七．參賽單位：
臨床學(xué)院全體師生
八．參賽人員：
每參賽隊領(lǐng)隊1名，隊員5名（包含替補隊
員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十．器材設(shè)備：
球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統(tǒng)一球
服。比賽用球為xxxx號球。
十一.報名方法：
以隊為單位向各班體育委員自主報名，各隊于10月17日前確定好領(lǐng)隊及參賽人員，并于當(dāng)日上午交報名表。
十二.比賽規(guī)則：
以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本，賽會對部分規(guī)則做適當(dāng)修改。(具體競賽規(guī)程見附件一)
十三.比賽內(nèi)容方案及流程：
賽制：此次羽毛球比賽模式為混合團體賽，即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組，每組兩隊出線，共進行兩輪循環(huán)積分賽，以積分排名決出冠亞季軍。
比分設(shè)置：
男單、男雙、混雙每局比賽為21分制；女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程：
此次比賽共有兩階段的循環(huán)積分賽（以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程）：
每隊在賽前自定參加各項目的運動員，按比賽項目順序進行比賽，先拿下三場比賽的一方為勝方，積3分，負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線，進行第二輪的循環(huán)積分賽，最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖：
8個團隊分為兩組，設(shè)甲組有A、B、C、D隊，乙組有E、F、G、H隊（乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下）
十四.裁判人員：
各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學(xué)生分會負責(zé)邊裁
十五.宣傳方式：
⑴橫幅 ；⑵展板； ⑶海報； ⑷網(wǎng)絡(luò) 十六。
獎項設(shè)置：
團體獎項：
冠亞季軍各1個。
優(yōu)秀組織獎2個。
個人獎項：
優(yōu)秀領(lǐng)隊3名。
優(yōu)秀裁判員3名。
各獎項由臨床學(xué)院學(xué)生會頒發(fā)。
十七.安全責(zé)任：
全面負責(zé)處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領(lǐng)隊負責(zé)。
十八.仲裁委員會:
全面負責(zé)處置比賽過程中的各種申訴并。
保證比賽的公正性。 紀(jì)檢部負責(zé)。
申訴程序：
1. 各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領(lǐng)隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續(xù)性。
2. 其他觀賽同學(xué)在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結(jié)束后24小時內(nèi)寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領(lǐng)隊和當(dāng)事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調(diào)查處理。
羽毛球比賽策劃書11
培養(yǎng)友誼交流感情
時間：待定
地點：XX職業(yè)大學(xué)羽毛球場地。
參與人員：XX職業(yè)大學(xué)向東愛心家教協(xié)會所有成員。
經(jīng)過：比賽分成兩組文科類(由文綜組和英語組)、理科類(由理綜組和數(shù)學(xué)組)，比賽分為三個階段：預(yù)賽、半決賽、決賽。預(yù)賽由各組成員抽簽進行，再從預(yù)賽中勝的組進行分組進行半決賽，最后從半決賽中勝的組進行決賽從決賽中選前三名(比賽用品羽毛球拍由后勤部負責(zé)借)。
預(yù)期效果：通過活動來增強協(xié)會成員之間的友誼，開拓自己的視野增強團隊精神增進協(xié)會成員之間的相互了解，同時也為展現(xiàn)協(xié)會成員的特長。
分工：
1首先由會長或副會長寫一份申請書給校團委，再由校團委批準(zhǔn)后行活動。
2宣傳部：作好賽前宣傳及負責(zé)比賽時間通知。
3后勤部：作好場地及比賽用品的`準(zhǔn)備，及負責(zé)比賽時用水及賽后的場地清理工作和比賽期間出現(xiàn)的突發(fā)事情的處理。
應(yīng)急預(yù)案：1如果出現(xiàn)天氣問題則把比賽換成辨論賽，比賽則推遲，2如在比賽期間有人因特殊情況不能準(zhǔn)時到則此人的比賽推遲，如果在比賽當(dāng)天不能來參加(除決賽外)則推遲到下一場比賽的開始，如果在決賽期間則應(yīng)事前2個小時前告訴宣傳部再由宣傳部決定3比賽期間如有成員受傷則由后勤部負責(zé)處理4再時間上如果與協(xié)會其他活動有沖突則由協(xié)會跟據(jù)情況決定。
經(jīng)費預(yù)算：三桶水15元，紙杯5元，羽毛球10元
獎項設(shè)置：第一名6元筆記本和一支2元的筆、第二名4元的筆記本和一支2元的筆、第三名3元的筆記本和一支1元的筆。
羽毛球比賽策劃書11篇 羽毛球策劃書比賽所需用品相關(guān)文章：
★ 籃球比賽活動策劃書7篇(關(guān)于籃球比賽的策劃案怎么寫)
★ 公司籃球比賽活動策劃方案3篇 籃球比賽活動策劃方案范文大全
★ 公司籃球比賽活動策劃方案3篇 籃球比賽活動策劃方案怎么做
★ 大學(xué)生籃球比賽策劃書12篇 大學(xué)籃球比賽的策劃書