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大學(xué)生志愿活動策劃書12篇 大學(xué)生志愿者策劃案

時間:2024-02-22 16:25:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生志愿活動策劃書12篇 大學(xué)生志愿者策劃案,歡迎參閱。

大學(xué)生志愿活動策劃書12篇 大學(xué)生志愿者策劃案

大學(xué)生志愿活動策劃書1

  一、指導(dǎo)思想

  以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨,以提高城市文明指數(shù)為目標(biāo),大力弘揚助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代精神,努力營造團結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍,扎實推進(jìn)我校文明創(chuàng)建,以優(yōu)異成績迎接全國文明城市

  二、活動目標(biāo)

  弘揚志愿服務(wù)精神,讓更多人參與志愿服務(wù)活動,加強我校志愿者隊伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的道路,讓志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。

  三、組織結(jié)構(gòu)

  為了保證志愿服務(wù)活動的順利進(jìn)行,我校成立了志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:潘曉斌

  副組長:曾李湘、張勤佳、王子平、范曉海

  成員:曾汝秋向鵬方程鵬徐宏博甘霖

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有學(xué)校工會。

  四、活動

 ?。?)社區(qū)服務(wù):開展服務(wù)進(jìn)社區(qū)、服務(wù)群眾,充分發(fā)揮教師職能優(yōu)勢,廣泛開展育兒咨詢、解決問題、幫助孤殘兒童、社區(qū)服務(wù)、愛心奉獻(xiàn)、社會宣傳等多種活動。

 ?。ǘ﹦?chuàng)建節(jié)約型校園:

  1、活動時間:20xx年6月15日—20xx年6月20日

  2、地點:這所學(xué)校

  3、活動目的:通過本次活動,向?qū)W生宣傳節(jié)能理念,喚醒學(xué)生的節(jié)能意識。同時引導(dǎo)全校學(xué)生樹立“存榮廢恥”的觀念,為節(jié)約能源、創(chuàng)建綠色校園盡自己的一份力量。

  4、活動內(nèi)容

  (1)向?qū)W生宣傳節(jié)能理念,喚醒大家的節(jié)能意識。

  (2)教學(xué)樓每層“巡邏”,空教室關(guān)燈。

 ?。?)在校園廁所、食堂面盆等公共場所“巡邏”,關(guān)閉無螺紋水龍頭。

  (三)弘揚志愿精神和環(huán)境意識:

  1、活動時間:20xx年3月1日—20xx年3月20日

  2、地點:校園及校園入口

  3、活動目的:通過這次活動,師生可以深入了解志愿服務(wù)的本質(zhì),引導(dǎo)廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識,從自身和身邊的小事做起,通過實際行動做出自己的貢獻(xiàn)。

  4、活動:

  (1)清理校園角落的垃圾。

  (2)宣傳環(huán)保知識,提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識。

 ?。?)清理道路上的白色垃圾,清除違章崗位,維護(hù)交通秩序。

 ?。?)提醒沿途路人和店主保持環(huán)境清潔,勸阻亂扔垃圾等不文明行為。

  (四)自愿獻(xiàn)血

  1、活動時間:20xx年6月1日—20xx年6月30日

  2、活動目的:給予他人關(guān)愛。

大學(xué)生志愿活動策劃書2

  志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。白城醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)二系青年志愿者協(xié)會在xx年9月合作組織一次為僻學(xué)生捐款、捐助圖書的活動。

  一、活動目的':

  弘揚志愿者精神,為僻學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供一些助。

  二、活動簡介:

  系青協(xié)計劃于xx年9月舉行一次型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為白城醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

  三、活動地點及負(fù)責(zé)人:

  宣傳活動地點:教學(xué)樓一樓廳

  組織人:李舒、孫雪松、周晶等

  四、活動步驟:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.活動申請;

  2.設(shè)計宣傳板:與系內(nèi)宣傳部協(xié)作完成。

  3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單

  4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

  5.力開展本校的內(nèi)部宣傳通知全系各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

  6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;

  7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干

  (二)活動實施:

  1.9月15日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

  2.9月18日(周六)組織型的宣傳活動宣傳板分別于食堂前、超市前,志愿者派發(fā)宣傳單,并向家介紹本次活動具體流程及開展意義;

  3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登激作,便于該活動的長期開展;

  4.書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理并分發(fā)給各僻學(xué)生。

  (三)注意事項:

  1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

  2.系內(nèi)各班各部的協(xié)調(diào);

  3.圖書的管理和保存;

  4.由于活動規(guī)模較,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓全體系學(xué)生會成員來承辦此次活動;

大學(xué)生志愿活動策劃書3

  活動背景

  單個大學(xué)生的力量是薄弱的,但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展,xx的大學(xué)生越來越多,并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里,他們自發(fā)組織起來,對xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。同時,通過募捐的書籍,學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān),豐富學(xué)習(xí)生活。

  二、活動主題:一米陽光,溫暖家鄉(xiāng)

  三、活動時間:1月17日至1月25日

  四、活動地點:xx文化廣場,xx小學(xué),2個特別偏遠(yuǎn)小學(xué)

  五、活動預(yù)期效果

  1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴展知識量,豐富學(xué)習(xí)生活;募捐體育用品,豐富課余生活,加強體育鍛煉,促進(jìn)身心健康。

  2.通過PPT展示及演講有關(guān)大學(xué)的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴展他們的視野,增加他們的見識,同時為他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。

  3.帶動更多人參與到愛心活動當(dāng)中來,為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道,將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時也將縣團委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。

  4.增加xx大學(xué)生的凝聚力,集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。

  5.培養(yǎng)xx大學(xué)生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善,十分考驗大學(xué)生群體的活動能力,檢驗大學(xué)所學(xué)知識的運用能力。

  六、活動籌備程序

 ?。ㄒ唬┣捌诨I備

  1.在還未放假前,聯(lián)系各高校有意向參加我們活動的同學(xué),大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式,并提前做好準(zhǔn)備。

  2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后,通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的xx的大學(xué)生)

  3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校,并達(dá)成口頭協(xié)議。

  4.聯(lián)系xx縣團委,爭取經(jīng)費。(預(yù)算附后面)

  5.聯(lián)系xx電視臺,請他們幫助做宣傳。(專人負(fù)責(zé),讓她跟進(jìn)整個活動,協(xié)助電視臺)

  6.聯(lián)系熱愛公益的個人(主要是xx人),爭取到他們的支持(主要是經(jīng)費上的)。(文件:去年已經(jīng)完成活動的照片,策劃,宣傳單。和今年活動的策劃文件。)

  7.申請場地,獲得文化廣場的臨時場地使用權(quán)。

  8.活動器材準(zhǔn)備。相機2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個。傳單3000張。

  8.向有關(guān)單位和個人發(fā)出邀請,邀請他們關(guān)注。

  9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個人,做進(jìn)一步準(zhǔn)備詳細(xì)的演講。(演講具體安排,附于后面)

 ?。ǘ┲衅诨I備

  1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工,明確自己的職責(zé)。再次明確活動的性質(zhì)和要求,鼓舞大家的士氣。

  2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)

  3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)

  4.小區(qū)宣傳,自己組隊(3人一組)進(jìn)小區(qū)挨家宣傳。擴大活動的影響。

  5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學(xué)校近的回收站)

  6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場,傳單宣傳??陬^解釋。

  7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記,采取自愿的原則,便于后期的反饋。

  8.照相,用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣傳。

  注意:現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)治安,維持活動現(xiàn)場的秩序

  (三)后期總結(jié)

  1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好

  2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。

  3.和老師討論交流經(jīng)驗,同時達(dá)成長久合作的協(xié)議。

  4.由準(zhǔn)備好的5個人,和他們聊天,給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。講解外面的世界的美好,開闊他們的視野,鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  5.照相,取證,作為反饋工作的依據(jù)。

  6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士,團體的反饋工作。

  (b)整理上次、這次活動的資料??偨Y(jié)經(jīng)驗。把所有的資料存檔保存。同時協(xié)助20xx級的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確保活動每年都可以傳承下去。

大學(xué)生志愿活動策劃書4

  一、活動前言

  伴著春回大地,我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。

  二、活動主題

  志愿夢,昌大心

  三、活動目的

  1、 豐富學(xué)生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學(xué)校營造積極向上的氛圍。

  2、 通過本次活動,全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采,積極地傳達(dá)志愿精神,引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。

  3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進(jìn)步。

  4、 通過本次活動,積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象,擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。

  四、活動對象

  南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動時間

  1、 報名時間:4月13日---4月18日下午6時

  2、 活動時間:20xx年4月13日至4月24日

  活動地點

  將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室

  手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。

  六、活動準(zhǔn)備工作及人員安排策劃

  1、 志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。

  2、 咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級。

  3、 文藝隊做好活動宣傳工作。

  4、 策宣部負(fù)責(zé)活動的策劃和總結(jié)。

  5、 剩余部門做好其他各項工作。

  七、活動內(nèi)容

  一)“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂)

  1、比賽形式:

  參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進(jìn)行表演,具體形式自定。

  2、 評分標(biāo)準(zhǔn)

  總分100分,具體如下:

  手語表現(xiàn)(40分):動作準(zhǔn)確,有配樂的要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;

  表演形式(20分):表演形式創(chuàng)新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容;

  現(xiàn)場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛;

  隊形(10分):隊形變化自然、流暢;

  著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。

  3、獎項設(shè)置

  一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名

  得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽

  二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽

  1、形式

  將報名表、作品交至4棟117

  2、 作品類型

  公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán)保或愛校興校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。

  公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。(公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻)

  3、 作品要求

  1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。

  2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應(yīng)的文字注釋。

  4、評選方式

  手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。

  公益劇本:組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。

  5、參賽說明

  1)主辦單位有權(quán)使用作品,并根據(jù)需要對作品進(jìn)行修改;

  2)參賽者作品提交數(shù)量和類別不限;

  3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數(shù)不得多于四人(注明團隊和個人)。

  6、獎項設(shè)置

  一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名

  得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽

  八、工作要求及注意事項

  1、服務(wù)大局,樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題,以志愿服務(wù)為載體,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,大力挖掘志愿服務(wù)先進(jìn)典型,推薦優(yōu)秀項目與作品,積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,推動志愿活動常態(tài)化、機制化,形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面,及時報道文化節(jié)系列活動,廣泛動員,營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。

  3、注意報名表的收集和保存,盡可能減小意外。

  4、保證活動的公平公正。

  九、所需物品及經(jīng)費預(yù)算

  1、 獎品

  2、 所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔(dān)

  十、人員組成

  1、 活動參加人員:協(xié)會所有成員

  2、 活動負(fù)責(zé)人:王芝琳

大學(xué)生志愿活動策劃書5

  一、活動前言

  伴著春回大地,我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。

  二、活動主題志愿夢,昌大心

  三、活動目的

  1、 豐富學(xué)生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學(xué)校營造積極向上的氛圍。

  2、 通過本次活動,全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采,積極地傳達(dá)志愿精神,引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。

  3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進(jìn)步。

  4、 通過本次活動,積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象,擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。

  四、活動對象

  南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動時間

  1、 4月13日---4月18日下午6時

  2、 活動時間:xx年4月13日至4月24日活動地點將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。

  六、活動準(zhǔn)備工作及人員安排策劃

  1、 志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。

  2、 咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級。

  3、 文藝隊做好活動宣傳工作。

  4、 策宣部負(fù)責(zé)活動的策劃和總結(jié)。

  5、 剩余部門做好其他各項工作。

  七、活動內(nèi)容

  一)“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂)

  1、比賽形式:參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進(jìn)行表演,具體形式自定。

  2、 評分標(biāo)準(zhǔn)總分100分,具體如下:手語表現(xiàn)(40分):動作準(zhǔn)確,有配樂的要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;表演形式(20分):表演形式創(chuàng)新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容;現(xiàn)場感染力(20分):表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛;隊形(10分):隊形變化自然、流暢;著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。

  3、獎項設(shè)置一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽

  二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽

  1、形式將報名表、作品交至4棟117

  2、 作品類型公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán)?;驉坌Ed校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。(公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻)

  3、 作品要求1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。

  2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應(yīng)的文字注釋。

  4、評選方式手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。公益劇本:組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。

  5、參賽說明

  1)主辦單位有權(quán)使用作品,并根據(jù)需要對作品進(jìn)行修改;

  2)參賽者作品提交數(shù)量和類別不限;

  3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數(shù)不得多于四人(注明團隊和個人)。

  6、獎項設(shè)置一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽。

大學(xué)生志愿活動策劃書6

  一、主辦單位:法律系團委

  承辦單位青年志愿者隊

  二、活動時間xx年x月x號(星期二)

  三、活動地點閩江學(xué)院

  四、活動對象:我校周邊的小學(xué)

  五、活動背景和目的:為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學(xué)的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀,增強他們學(xué)習(xí)的動力,讓他們對大學(xué)充滿憧憬,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過努力學(xué)習(xí)來改變命運,創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天,飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>

  六、活動流程

  1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué),與該小學(xué)的校長和老師洽談,征得他的同意。

  2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)

  3、與這些孩子的老師聯(lián)系,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。

  4、在上午的時候先帶孩子們參加教學(xué)樓,感受大學(xué)課堂氛圍

  5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書館,體會不一樣的學(xué)習(xí)面貌

  5、中午的時候,帶小朋友們在學(xué)校吃午飯,體味大學(xué)伙食

  6、漂流瓶活動:我們的每一位志愿者隊員事先都要準(zhǔn)備好一個廢棄的玻璃瓶,里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫在紙上,放進(jìn)瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當(dāng)他們遇到挫折的時候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學(xué)業(yè)。

大學(xué)生志愿活動策劃書7

  在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實踐的訴求,在經(jīng)過大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上,我們選擇了廢紙回收項目作為我們的實踐項目。之所以選擇廢紙回收,主要基于項目的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個:一是要宣傳環(huán)保意識,幫助大家樹立起環(huán)保觀念;二是將理論應(yīng)用于實踐,落實課堂上的知識;三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平,增進(jìn)對志愿精神的理解,為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經(jīng)驗。

 ?。?)項目意義

  具體到大學(xué)校園內(nèi),現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上,而這些紙在一段時間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉,故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護(hù)了環(huán)境,為建設(shè)和諧社會做出自己的一點貢獻(xiàn);另一方面,同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵。

  但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時利用觀念,再生紙其實也有時效性,越新越好,越少污染越好;第三,沒有專業(yè)回收渠道,同學(xué)通常找不到有效的途徑來處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。

  針對這些現(xiàn)有的問題,我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關(guān)的知識,為建設(shè)環(huán)境友好型社會盡微薄之力。

  (2)組織結(jié)構(gòu)

  我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,主要有召集會議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊負(fù)責(zé)對外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會,希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊主要負(fù)責(zé)活動的前期準(zhǔn)備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊負(fù)責(zé)通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實施了服務(wù)計劃。

大學(xué)生志愿活動策劃書8

  【引言】

  綠色,孕育著生機;綠色,憧憬著希望;綠色,蘊涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來的日子,春風(fēng)里涌動的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩意,詩意里流淌的濃濃愛意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!

  一、活動主題: 弘揚志愿精神 齊建綠色城市

  二、活動背景:

  三、活動目的:

  呼吁廣大的同學(xué)加入到愛樹,保護(hù)樹木的行列當(dāng)中來。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的知識,認(rèn)識樹木對環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達(dá)到讓廣大同學(xué)樹立起愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識。

  四、活動時間:每年植樹節(jié)前后

  五、活動地點:待定

  六、活動對象:暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊隊員

  七、活動安排:

  活動一 播撒綠色——植樹活動

  1、集合時間及地點:待定

  2、人員安排:待定

  3、植樹具體過程:

 ?。?) 挖坑:根據(jù)根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土;

 ?。?) 回填:種樹前應(yīng)該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況,在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下,回填熟土20至30厘米;

 ?。?)栽植:謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開,這是前提。栽樹時,須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實,然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹踩實。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后,在坑面上圍一個大圓盤,便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

 ?。?)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,一定要澆透,澆足“成活水”。

  (5)、覆土、保墑:將樹苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分;

  4、資料積累:采集植樹過程中的相關(guān)照片。

  活動二 賦予植樹特別的意義

  植樹,是我們每一個地球公民的義務(wù),更是一份責(zé)任。一年一次的植樹節(jié)活動,讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”;幾個好伙伴為一組,一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學(xué)在一起,共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志愿者一起參加植樹活動,種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參加,種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時,植樹活動不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動,而應(yīng)成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動和生活時尚。

大學(xué)生志愿活動策劃書9

  一、活動主題:支持環(huán)保事業(yè) 做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  二、活動目的':

  大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)

  投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩

  們裝飾得楚楚動人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。

  作為大學(xué)生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)該增強環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  三、活動宗旨:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步

  四、活動時間:20xx年12月9日

  五、活動地點:自貢西山公園

  六、活動參加人員:語文教育09級2班青年志愿者

  七、活動總負(fù)責(zé)人:楊亮 陶楊

  八、活動前期準(zhǔn)備

  1 團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導(dǎo)向

  2 團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)

  3 團支部討論確定人員安排和工作分配

  (1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進(jìn)一步確定活動進(jìn)程

  (2.由學(xué)習(xí)委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印

  (3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理

  (4.由宣傳委員撰寫宣傳資料

  (5.由組織委員確定時間和人員的通知安排

  (6.由班長和團支書協(xié)調(diào)安排整個活動

  4 活動形式是問卷調(diào)查

  5 取得學(xué)校認(rèn)可,并開出本次活動許可證明

  6 安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等

  九、活動流程:

  1 出發(fā)前集中志愿者,清點志愿者人數(shù),交代細(xì)節(jié)

  2 到達(dá)地點后,由班長交代大家細(xì)節(jié)問題

  3 簡短的交代結(jié)束后,志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動

  4工作人員全程跟蹤攝影

  5 活動結(jié)束之前,請人文學(xué)院學(xué)生會社工部的代表講話

  6活動結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學(xué)校

  十、活動備注: 要求志愿者在活動中注意安全問題

  活動期間志愿者不得自行到處閑逛

  十一、活動意義

  環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù),同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中,帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。

  十二、活動經(jīng)費:50元左右

  活動策劃人:陶楊 20xx年12月8日

大學(xué)生志愿活動策劃書10

  活動1:

  構(gòu)建和諧社會XX大學(xué)XX學(xué)院志愿者赴XX社區(qū)義演

  意義:

  1、有利于構(gòu)建和諧社會,弘揚民族精神,提高群眾精神文明素質(zhì),把志愿者精神在XX大學(xué)XX學(xué)院發(fā)揚光大。

  2、豐富社區(qū)文化活動,把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術(shù)修養(yǎng)。豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活。以便充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀。

  3、樹立學(xué)院形象,完善XX學(xué)院志愿者部門,響應(yīng)學(xué)校號召開展“3.5”中國志愿者日主題團日活動

  4、為同學(xué)提供演出機會,使同學(xué)得到鍛煉,積累了演出經(jīng)驗。增加了社會交流。是社會實踐的一個重要組成部分。

  5、這是我院XX學(xué)院志愿者部門自成立以來第一次對外組織活動,為我院志愿者部門的成長和發(fā)展打下良好基礎(chǔ)

  活動人員:

  XX大學(xué)XX學(xué)院全體志愿者。

  負(fù)責(zé)老師:

  團長:

  活動流程:

  節(jié)目征集

  x年x月x日(節(jié)目要求:內(nèi)容積極向上,能突出主題,充分反映XX大學(xué)XX學(xué)院專業(yè)技能水平,并體現(xiàn)當(dāng)代XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  節(jié)目初審:

  x年x月x日,由XX學(xué)院學(xué)生會骨干對征集的節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行初審。

  節(jié)目復(fù)審:

  x年x月x日,由藝術(shù)學(xué)院專業(yè)老師對節(jié)目水平進(jìn)行復(fù)審。并予以指導(dǎo)。

  節(jié)目彩排:

  x年x月x日,在三樓階梯教室進(jìn)行節(jié)目彩排并最后確定。

  實地演出:

  x年x月x日五XX社區(qū)進(jìn)行演出

  社區(qū)聯(lián)誼:

  x年x月x日,以茶話會形式與社區(qū)家庭代表交流,赴代表家庭體驗社區(qū)生活。

  藝術(shù)輔導(dǎo):

  x年x月x日,對社區(qū)里的專業(yè)愛好者進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),提高社區(qū)群眾的藝術(shù)修養(yǎng)。

  活動特色:

  豐富社區(qū)文化活動,把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術(shù)修養(yǎng)。豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活。充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀。

大學(xué)生志愿活動策劃書11

  一、活動背景

  社會無處沒有愛,讓人們知道愛就在我們身邊,對農(nóng)民工子女進(jìn)行輔導(dǎo)及家教。幫助孩子學(xué)習(xí)。

  二、主辦單位

  青年志愿者協(xié)會

  三、活動對象

  全體大學(xué)生

  四、活動主題

  “及時雨”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學(xué)習(xí)。

  五、活動口號

  “及時雨”讓愛灑滿人間。

  六、活動宗旨、目的

  1、鍛煉志愿者們的各種社交能力,讓志愿者體味志愿活動的意義。

  2、讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。

  3、讓農(nóng)民工子女知道知識的重要性。

  七、活動流程

  活動準(zhǔn)備

  1、在學(xué)校各園區(qū)宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的意義。

  2、準(zhǔn)備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。志愿者活動策劃書。

  3、在園區(qū)組織報名,報名時寫下志愿者的詳細(xì)信息,包括系,班級,電話號碼等。

  活動過程

  1、通知各志愿者集合時間。

  2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細(xì)節(jié)及注意事項,和見面時間要求。

  3、與農(nóng)民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節(jié)目,主要是自己安排。

  4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L,注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。

  5、到孩子家里,注意禮貌問題。

  6、給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補習(xí),講作業(yè)等。時間大約2小時。

  7、后動結(jié)束,統(tǒng)一帶回學(xué)校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。

  八、活動結(jié)束

  1、晚上布置晚會現(xiàn)場。

  2、舉行匯報會,表揚表現(xiàn)很積極的同學(xué)。

  3、說明這次活動大體情況。

  4、會議結(jié)束,清理會場。

  九、注意事項

  1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

  2、志愿者活動過程注意安全。

  3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

大學(xué)生志愿活動策劃書12

  【項目概要】:在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實踐的訴求,在經(jīng)過大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上,我們選擇了“廢紙回收”項目作為我們的實踐項目。之所以選擇“廢紙回收”,主要基于項目的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個:

  一是要宣傳環(huán)保意識,幫助大家樹立起環(huán)保觀念;

  二是將理論應(yīng)用于實踐,落實課堂上的知識;

  三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平,增進(jìn)對志愿精神的理解,為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經(jīng)驗。

  一、可行性分析

 ?。?)項目意義具體到大學(xué)校園內(nèi),現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上,而這些紙在一段時間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉,故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護(hù)了環(huán)境,為建設(shè)和諧社會做出自己的一點貢獻(xiàn);另一方面,同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵。

  但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時利用觀念,再生紙其實也有“時效性”,越新越好,越少污染越好;第三,沒有專業(yè)回收渠道,同學(xué)通常找不到有效的途徑來處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。

  針對這些現(xiàn)有的問題,我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關(guān)的知識,為建設(shè)環(huán)境友好型社會盡微薄之力。

 ?。?)組織結(jié)構(gòu)

  我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,主要有召集會議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊負(fù)責(zé)對外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會,希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊主要負(fù)責(zé)活動的前期準(zhǔn)備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊負(fù)責(zé)通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實施了服務(wù)計劃。

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