慶祝五一勞動節(jié)活動策劃方案5篇五一勞動節(jié)活動策劃方案制作

時間：2024-02-24 16:01:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的慶祝五一勞動節(jié)活動策劃方案5篇五一勞動節(jié)活動策劃方案制作，供大家賞析。

慶祝五一勞動節(jié)活動策劃方案1

　　一、活動目的

　　歡度五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的`樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx活動”。

　　二、活動內(nèi)容

　　登xx山。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：xxx。

　　工作組成員：xx各工會小組長。

　　四、具體事項(xiàng)

　　（1）時間：20xx年x月x日下午x。

　?。?）地點(diǎn)：xx山風(fēng)景區(qū)。

　?。?）形式：自由組合，自由活動。

　　（4）考勤：下午x前在山頂公園xx谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。

　?。?）要求：希望各位工會會員準(zhǔn)時參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動有始有終。

慶祝五一勞動節(jié)活動策劃方案2

　　一、活動目的

　　讓學(xué)生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　小品表演、文具書包等。

　　三、活動過程

　　（一）全體集合，各小隊(duì)匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師（報告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，請您參加我們的活動，報告完畢。）

　?。ǘ┤w立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

　　（三）宣布活動開始。

　　（四）具體活動

　　支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么？下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹。

　　1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

　　支持人：是呀，勞動人民太辛苦了！他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳?，日夜操勞，“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的？

　　2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

　　支持人：我們的`父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了！我們小朋友應(yīng)該怎么做呢？請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對？

　　3、小品表演

　　支持人：請同學(xué)說說哪個做得對？為什么？下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事？

　　4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）

　　支持人：同學(xué)們真能干！為家里做事，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣）。

　　5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

　　支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”？（不是）對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

　　6、小合唱《勞動最光榮》

　?。ㄎ澹┱堓o導(dǎo)員老師講話（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個對社會有用的人。）

　?。┖籼?/p>

　　（七）退旗，敬禮

　?。ò耍┪倚级▁）中隊(duì)“我愛勞動”主題中隊(duì)活動到此結(jié)束！

慶祝五一勞動節(jié)活動策劃方案3

　　一、活動思想

　　以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日——x月x日。

　　三、活動內(nèi)容

　?。ㄒ唬┛鞓穼?shí)踐負(fù)責(zé)

　　各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實(shí)踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　（二）精彩展示

　　1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

　　六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的.故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

　　2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

　　五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　?。ㄈ┘覄?wù)活動

　　爸爸媽媽的評價：很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

　　2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）。

　　3、學(xué)會自己系鞋帶。

　　4、學(xué)會自己整理書包。

　　5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

慶祝五一勞動節(jié)活動策劃方案4

　　一、活動目標(biāo)

　　1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　　2、通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動。

　　3、感受到節(jié)日的快樂。

　　4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　安全教育掛圖。

　　三、活動過程

　?。ㄒ唬┳層變褐牢逶乱蝗帐菄H勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

　　1、教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎，啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

　　2、教師講述＂五一＂國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。

　　（二）組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒：＂放假后你想做些什么事情呢？＂

　　2、有哪些事情是不可以做的呢，引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

　　3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎，為什么不能這樣做呢？

　　（三）教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)

　?。?）安全教育

　　1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的`物品。

　　2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

　　3、獨(dú)自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。

　　6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

　?。?）衛(wèi)生保健

　　1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動延伸

　　請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。