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職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書11篇(學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書)

時(shí)間:2024-03-04 11:42:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書11篇(學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書),以供參考。

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書11篇(學(xué)生職業(yè)規(guī)劃策劃書)

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書1

  一、活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,明確大學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而有利于增強(qiáng)自身的就業(yè)競爭力,以便更好的開展自己的就業(yè)生涯。

  二、活動(dòng)時(shí)間:11月2日初賽

  三、活動(dòng)地點(diǎn): 3棟301教室

  四、活動(dòng)主體:

  全體康復(fù)系大一新生班級,以班級為單位,選出若干,每班至少一名代表參加系部比賽

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、打板通知、宣傳此次的比賽活動(dòng),同時(shí)再由各班團(tuán)支書通知到各個(gè)班級,以確保每個(gè)康復(fù)系學(xué)生都有參與此次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  2、由各班團(tuán)支書主持開辦以此次活動(dòng)為主題的班級會(huì)議,以會(huì)議的形式讓大家對職業(yè)規(guī)劃有更深刻、全面的認(rèn)知,有參賽意向的同學(xué)向團(tuán)支書說明。

  3、申請場地并做好場地的布置工作,檢查場地的多媒體設(shè)備以保證比賽能夠在一個(gè)和諧的環(huán)境中順利進(jìn)行。

  4、邀請我系就業(yè)指導(dǎo)陳霜霜老師,做職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)工作;

  5、通知參賽同學(xué)按照比賽要求做好參賽準(zhǔn)備,包括職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的演講稿及ppt。

  6、邀請相關(guān)老師和嘉賓,為此次的比賽活動(dòng)做好相關(guān)的評委工作。

  六、活動(dòng)中期準(zhǔn)備

  1、此次比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分,以淘汰制進(jìn)行所以后兩次的比賽場地會(huì)有所變更,得做好相應(yīng)的通知和準(zhǔn)備工作,到時(shí)會(huì)另行通知。

  2、比賽中首先安排好老師及嘉賓的座位,并提供相應(yīng)的評分工具,同時(shí)做好茶水的供應(yīng)工作。

  3、積極做好對相關(guān)比賽選手的指導(dǎo)工作,并安排所有選手的比賽順序,以班級的順序?yàn)闇?zhǔn),保證每個(gè)參賽選手有序的進(jìn)行比賽。

  4、對于進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)由我們的系部主任蘇小林老師給予相關(guān)指導(dǎo),以保證參賽選手對于職業(yè)規(guī)劃有更為深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)為復(fù)賽和決賽做好充分的準(zhǔn)備。

  5、積極維護(hù)好場內(nèi)的秩序,保證比賽能夠在一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅的范圍中進(jìn)行,同時(shí)也要做好對參賽選手心理上的安撫工作,讓每個(gè)選手都能以一個(gè)平和的心境參加此次比賽。

  七,比賽后的準(zhǔn)備

  1、有老師宣布獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊渭鞍嗉?,對于獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)有相關(guān)證書的頒發(fā),獲獎(jiǎng)班級會(huì)給予加分。

  2、感謝老師及嘉賓的到來場,請他們先行退場,并再次對他們的到來表示感謝。

  3、安排參賽選手們有序的離場。

  4、宣布比賽比賽正式結(jié)束,與老師溝通,對參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評;

  5、安排相關(guān)人員進(jìn)行場地的打掃工作,保證場地的潔凈。注意:關(guān)掉電燈和多媒體設(shè)備,以配合我校兩型校園的建設(shè)。

  小結(jié):

  此次的比賽在某種程度上讓新生們能夠更深一層的了解到了大學(xué)生活的目的性,有助于新生在大學(xué)生活的開始便樹立科學(xué)的職業(yè)目標(biāo),有利于大學(xué)生活有意義的進(jìn)行。但是此次的活動(dòng)也有些不足,參賽的選手是以班級代表為單位進(jìn)行的同時(shí)對每個(gè)班級的參賽人員有所規(guī)定,這就注定了,參賽的選手人員有一定的局限性,每個(gè)班級只有一到二名同學(xué)的參加。

  另外從此次的比賽活動(dòng)中也可以看出我們康復(fù)系的學(xué)生們有個(gè)明顯的不足,就是普通話有所欠缺,相信這個(gè)不足對以后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書2

  一、活動(dòng)背景:

  當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀,如果想在激烈的競爭中脫穎而出,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃?,F(xiàn)在很多大學(xué)生對自己的大學(xué)生活充滿迷茫,所以擁有一個(gè)很好的職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。通過職業(yè)規(guī)劃大賽可以給同學(xué)們提供一個(gè)良好的平臺(tái),讓他們了解自己的特質(zhì),明確自己的目標(biāo)和努力的方向。

  二、活動(dòng)目的:

  面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,希望通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐,幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識(shí),掌握職業(yè)生涯基本知識(shí),提升職業(yè)素質(zhì)和能力,樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。同時(shí)也可以推進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

  三、活動(dòng)主題:

  職業(yè)生涯來規(guī)劃,求職之路更光明

  四、活動(dòng)承辦單位:

  商學(xué)院社聯(lián)工作部,管理部,外聯(lián)部,學(xué)生會(huì)女生部,團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部等

  五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排:

  10月末,三教或經(jīng)信階梯教室

  六、活動(dòng)對象:

  中心校區(qū)全體在校學(xué)生

  七、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)前期:

 ?。?)外聯(lián)部聯(lián)系贊助商,就相關(guān)事宜進(jìn)行接洽、商定,確?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)。

 ?。?)宣傳方式和地點(diǎn):

  海報(bào)宣傳:在各個(gè)教學(xué)樓、食堂以及寢室樓張貼活動(dòng)海報(bào)

  條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動(dòng)條幅。

 ?。?)工作部和其他幾個(gè)部門進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和組織,在報(bào)名的同學(xué)中先進(jìn)行一個(gè)初選,從中確定參加正式比賽的名單,女生部選出比賽的主持人和禮儀。

  (4)邀請參賽的評委和嘉賓。

  2、活動(dòng)中期:

  (1)比賽前各部成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場,并組織人員進(jìn)場。

 ?。?)主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓

  (3)主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細(xì)則

 ?。?)按預(yù)定順序,參賽選手上場展示自己的職業(yè)規(guī)劃并接受評委提問

  (5)評委給出自己的評分,最后取平均分,并由主持人宣布結(jié)果

 ?。?)主持人宣布最終結(jié)果后,進(jìn)行頒獎(jiǎng),并結(jié)束活動(dòng)。

  附大賽規(guī)程:

 ?。?)比賽規(guī)則:參賽選手準(zhǔn)備PPT,進(jìn)行5分鐘的展示,內(nèi)容包括大學(xué)期間和畢業(yè)10年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃,并以近期目標(biāo)為重點(diǎn)。

  (2)評分規(guī)則:滿分10分,最后去掉評委的最高分和最低分后取平均分為選手的最終成績。對參賽作品評審應(yīng)以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

  (3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品為證書和小禮品。

  3、活動(dòng)后期

  各部工作人員做好后期工作,打掃會(huì)場,事后做好活動(dòng)總結(jié)

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備

  宣傳:條幅,海報(bào),透明膠,報(bào)名表等

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品

  比賽用品:評分表,簽字筆,礦泉水等

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書3

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月8日—20xx年12月18日

  三、活動(dòng)主題:

  規(guī)劃精彩人生打造錦繡前程

  四、主辦單位:

  五、承辦單位:

  六、參賽對象:

  在校生均可

  七、大賽網(wǎng)址:

  八、大賽實(shí)施步驟:

  1、宣傳階段:20xx年12月8日—12月10日進(jìn)行大賽宣傳,各分團(tuán)委通知本院各班級,各班學(xué)生以個(gè)人形式自愿報(bào)名再由各分團(tuán)委將本院參賽者名單上報(bào)到校團(tuán)委。同時(shí)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社也會(huì)在小操場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行為期三天的的宣傳、咨詢、報(bào)名(在班級內(nèi)報(bào)名的不能再次報(bào)名),參賽學(xué)生須認(rèn)真填寫參賽報(bào)名表。報(bào)名完畢后各參賽者統(tǒng)一到指定地點(diǎn)領(lǐng)取自己的用戶名及密碼。

  3、提交作品階段:20xx年12月11日—20xx年12月15日參賽學(xué)生制作參賽作品(書面文檔和電子文檔)。向校團(tuán)委提交一份書面作品,再上傳一份電子作品到大賽網(wǎng)址。

  4、評審階段:20xx年12月16日—20xx年12月18日由評審團(tuán)對作品進(jìn)行審評,最終評選出前十名。

  5、本次大賽中決出的前兩名將由我校推薦參加省級決賽。

  九、大賽評選規(guī)則及說明:

  1、作品要求

 ?。?)書面文檔A4打印紙,黑白彩色均可(不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝)。

  (2)電子文檔作品可選用Microsoft Word、Microsoft Excel、Microsoft PPT文檔格式進(jìn)行制作(為了方便上傳,電子文檔不要超過2M)。

  2、參賽作品評選規(guī)則

 ?。?)參賽作品根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。

  (2)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話、E—mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰,版面美觀大方,富有創(chuàng)意,新穎別致,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和當(dāng)代青年的職業(yè)新形象。

 ?。?)本次大賽的評選活動(dòng)將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

  特別提示:

 ?。?)本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn),近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  (2)省級決賽增加“現(xiàn)場展示,壓力面試”比賽內(nèi)容。評分標(biāo)準(zhǔn)為滿分100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。

  3、參賽須知:

 ?。?)由承辦方對本次大賽負(fù)責(zé)。

 ?。?)本次大賽免收報(bào)名費(fèi)和參賽費(fèi)。

  (3)參加大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的學(xué)生不能以團(tuán)隊(duì)形式參加。

  (4)所有報(bào)名參賽者均視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。

  十、注意事項(xiàng):

 ?。?)所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整的填寫“參賽報(bào)名表”及網(wǎng)上注冊信息,填寫不完整、填寫錯(cuò)誤或內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。

  (2)所有參賽作品概不退稿,請保存好底稿。

  (3)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

 ?。?)獲獎(jiǎng)作品若發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段即不符合規(guī)定及違反他人著作的,給予取消參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。

 ?。?)參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書4

  一、活動(dòng)主題:

  規(guī)劃未來,成就夢想

  二、活動(dòng)主辦:

  校學(xué)生處,校團(tuán)委

  活動(dòng)協(xié)辦:各學(xué)院團(tuán)總支

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月-6月。

  四、參加對象:

  本校在校學(xué)生。

  五、大賽流程和時(shí)間安排

  1、報(bào)送階段:本大賽為20xx年校科技文化藝術(shù)節(jié)的一部分,各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。

  各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書,PPT打印版,訪談報(bào)告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料,臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到XXXXXXXXX@qq.com,文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。

  2、評選階段(6月15日前):由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家擔(dān)任評委,對報(bào)送上來的材料進(jìn)行書面評審。從中選出獲獎(jiǎng)作品,推薦參加省級競賽。

  3、表彰階段(6月20日前):對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)規(guī)則及說明

 ?。ㄒ唬└鲄①惔髮W(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個(gè)人實(shí)際與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎(jiǎng)資格。

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  1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻

  參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色,選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示,每人不超過4分鐘。模擬表演結(jié)束后,每名選手做1分鐘自述,闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。

  2、《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT

  (1)作品內(nèi)容:至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃制定、評估和反饋等。

  (2)作品要求:內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

  (3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參考附件 。

 ?。?)作品可選用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)進(jìn)行制作。

  3、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》

 ?。?)主要內(nèi)容:參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進(jìn)行訪談前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點(diǎn),在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》?!堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。

 ?。?)訪談要求:要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲,寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,題目自擬。內(nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識(shí)的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時(shí)附上訪談?dòng)涗?。訪談?dòng)涗浺鎸?shí)、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,每份訪談?dòng)涗浰膯栴}不少于10個(gè),字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi),但不少于800字。

 ?。?)《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)和預(yù)算設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金 500元,綜合測評加2分;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金300元,綜合測評加1.8分;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金200元,綜合測評加1.6分;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,綜合測評加1.4分,獎(jiǎng)金100元。獲獎(jiǎng)選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校將獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)推薦省級競賽,省級競賽獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金1500元。

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書5

  匯報(bào)單位:護(hù)理系學(xué)生會(huì)

  匯報(bào)時(shí)間:20xx年9月17日

  一、活動(dòng)背景:

  面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識(shí),掌握職業(yè)生涯基本知識(shí),樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,幫助就業(yè)生成功就業(yè)。

  二、活動(dòng)目的和意義:

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力,舉辦民政學(xué)院“大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”,助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),為將來順利就業(yè),創(chuàng)業(yè),打下基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)主題:職業(yè)生涯我規(guī)劃,未來之路更精彩。

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):階二教室/13—206

  六、活動(dòng)對象:康復(fù)醫(yī)學(xué)系大二各班代表

  七、負(fù)責(zé)部門:康復(fù)醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

  八、邀請嘉賓:康復(fù)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

  九、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)前期:

  1、邀請嘉賓

  2、借助宣傳部的力量,在系部打版通知該比賽,擴(kuò)大宣傳度。

  3、下達(dá)活動(dòng)通知到大二,大三輔導(dǎo)員,有意參加比賽的學(xué)生到導(dǎo)員處報(bào)名。

  4、有各班輔導(dǎo)員及班委會(huì)對照條件組織初評,于(時(shí)間待定)前向系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)擇優(yōu)推薦一名候選人,進(jìn)行第二輪評選,并交上個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書和個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)各一份。參賽選手需同時(shí)提交書面文檔和電子稿。并請我系老師進(jìn)行評選,參賽的前十名選手進(jìn)入決賽。

  活動(dòng)中期:

  比賽前實(shí)踐部和宣傳部的成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場及檢查音響,麥克風(fēng),并組織人員進(jìn)場。

  1、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、參賽選手進(jìn)行演講,每人限時(shí)5分鐘,時(shí)間提示方式:用手機(jī),筆記本顯示倒計(jì)時(shí)。

  4、由嘉賓提問,指定選手回答

  5、嘉賓評分,對獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  比賽后期:

  1、由實(shí)踐部打掃會(huì)場,總結(jié)此次活動(dòng)中的不足,避免以后活動(dòng)中出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書和相冊各一個(gè)

  二等獎(jiǎng)二名:榮譽(yù)證書和日記本各兩個(gè)

  三等獎(jiǎng)三名:榮譽(yù)證書三個(gè)和簽字筆各三個(gè)

  十一、經(jīng)費(fèi):

  獎(jiǎng)品預(yù)算費(fèi)用:

  項(xiàng)目單價(jià)(元)個(gè)數(shù)總計(jì)(元)

  榮譽(yù)證書3.5 6 21

  相冊15 1 15

  筆記本8 1 8

  氣球0.2 100 20

  簽字筆1.5 3 4.5

  礦泉水1 6 6

  打印一張?jiān)u分表及復(fù)印7張:一元橫幅制作:20元

  預(yù)算費(fèi)用共計(jì)95.5元

  十二。備注:

  1、準(zhǔn)備一個(gè)擴(kuò)音器

  2、嘉賓未來齊,應(yīng)核實(shí)情況,盡快通知并確定

  3、若評分相等,評委根據(jù)參賽選手個(gè)人簡歷進(jìn)行評分。

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書6

  匯報(bào)單位:護(hù)理系學(xué)生會(huì)

  匯報(bào)時(shí)間:20xx年9月15日

  一.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月22日

  二.活動(dòng)地點(diǎn):醫(yī)學(xué)院醫(yī)階一

  三.活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力,舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”,助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),為將來順利就業(yè),創(chuàng)業(yè),打下基礎(chǔ)。

  四.參賽人員:護(hù)理系部分學(xué)生代表

  五.活動(dòng)流程:

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽比賽前,學(xué)習(xí)部做好預(yù)賽人員緊急通知工作。

  2、在職業(yè)生涯規(guī)劃大賽比賽前,由學(xué)習(xí)部部長做好參賽者的分組情況,為比賽的有序進(jìn)行做好充足的準(zhǔn)備。

  3、由護(hù)理的優(yōu)秀老師和護(hù)理系學(xué)生會(huì)各部部長擔(dān)任評委,確保了比賽的公平,公正,專業(yè)性。也為比賽的順利開展與完成提供了支持與幫助。

  4、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  6、參賽選手進(jìn)行演講,每人限時(shí)5分鐘,時(shí)間提示方式:用手機(jī),筆記本顯示倒計(jì)時(shí)。

  7、比賽結(jié)束后,由老師宣布晉級決賽者名單。

  8、比賽完成后,學(xué)習(xí)部與組織部多名干事做好整理工作。

  六.工作安排:

  組織部:組織安排參賽者有序進(jìn)場。

  紀(jì)檢部:協(xié)助組織部做好參賽者有序進(jìn)場與比賽中的安靜氛圍。學(xué)習(xí)部:幫助老師算分,計(jì)時(shí)與及時(shí)提供所需的幫助。宣傳部:通知參賽者比賽時(shí)間,地點(diǎn)。

  生活部:協(xié)助宣傳部并確保比賽場地的干凈整潔。

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書7

  一、 活動(dòng)宗旨

  圍繞“規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!”的主題,對自己的職業(yè) 生涯進(jìn)行適當(dāng)、合理的規(guī)劃。希望通過此次活動(dòng)可以讓外國語系的同 學(xué)們可以認(rèn)真的思考一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,且為之付出實(shí)際行 動(dòng),減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象。

  二、 活動(dòng)目的

  通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng) 和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐,提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學(xué)生 學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根 本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí),并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入 開展。

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  5 月中旬

  四、 活動(dòng)地點(diǎn)

  浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院校園內(nèi)

  五、 活動(dòng)主辦單位

  外國語系實(shí)踐部

  六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人

  實(shí)踐部副部長:

  活動(dòng)策劃人:

  實(shí)踐部副部長:

  活動(dòng)工作人員

  實(shí)踐部全體成員

  七、 具體安排

 ?。ㄔ敿?xì)點(diǎn))

  一.前期宣傳:

  聯(lián)系各班級班長和團(tuán)支書,做好通知?jiǎng)訂T工作,充分調(diào)動(dòng)大家參 與活動(dòng)的積極性,并事先提醒相關(guān)比賽注意事項(xiàng),確保活動(dòng)圓滿成功。

  二. 大賽活動(dòng)安排 (報(bào)名階段)

  1.賽選手對自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,上交電子稿和 打印稿(打印稿交至何處), 截稿時(shí)間:5 月 15 日下午 4 點(diǎn) 郵箱地址: .

  2.邀請系輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書及學(xué)生會(huì)主要干部評選出優(yōu)秀作品(評分細(xì)則),頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品(可不要)。

  3.優(yōu)秀作品展出。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng) 1 名 二等獎(jiǎng) 2 名 三等獎(jiǎng) 3 名

  九、注意事項(xiàng)

  (放報(bào)名通知里就好)

  1. 所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

  2. 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

  3. 所有報(bào)名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。

  4. 大賽組委會(huì)擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

  十、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  負(fù)責(zé)人:外國語系學(xué)生會(huì) 預(yù)算金額:筆筒*1=10 筆記本*2=10 水筆*3=6 總計(jì):26 元

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書8

  一、大賽背景

  調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃, 人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己 的遠(yuǎn)見,卻沒有展示自我的平臺(tái)。然而對于這個(gè)就業(yè)壓力日增不減的 社會(huì)來說,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī) 劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難在社會(huì)中立足,讓自己的才華得 到發(fā)揮與展現(xiàn)。 為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才 觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來,成就夢想”法學(xué)院首屆職業(yè)生 涯規(guī)劃大賽。

  二、大賽目的

  1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力, 樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。

  2、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

  3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí) 社會(huì),認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì)。

  4、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  三、大賽主題

  培養(yǎng)規(guī)劃理念,實(shí)現(xiàn)心中夢想

  四、主辦單位:

  廣東省廣州華立學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

  五、參與對象及方式

  1、參與對象:華立學(xué)院全體學(xué)生

  2、參與方式: 個(gè)人或者是團(tuán)

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書9

  為了貫徹漢語言文學(xué)“特色專業(yè)建設(shè)”理念和學(xué)?!皩?shí)踐育人”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“卓越教師培育計(jì)劃”實(shí)施方案,提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。我班經(jīng)研究開展第二學(xué)年第三次特色班會(huì)“職業(yè)規(guī)劃”活動(dòng)。為了保證活動(dòng)順利開展,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)背景及目的

  古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

  本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高大學(xué)生的職場創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀進(jìn)而提高我班同學(xué)的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。

  二、活動(dòng)主題:

  規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!

  三、活動(dòng)對象

  13級漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年11月7日 下午4:20

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  西區(qū)主樓204教室

  六、活動(dòng)過程策劃

 ?。ㄒ唬┗顒?dòng)前

  1、向同學(xué)們介紹活動(dòng)流程,做好前期準(zhǔn)備工作,如多媒體教室的申請(如有需要) 、ppt課件的收集整理等。

  2、負(fù)責(zé)人聯(lián)合班委成員相互配合,明確分工,確?;顒?dòng)能高水平質(zhì)量進(jìn)行。

 ?。ǘ┗顒?dòng)中

  1、按照學(xué)生學(xué)號(hào)順序,每位同學(xué)有3—5分鐘的時(shí)間進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。 作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主,即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2、要求:

 ?。?)認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確定位。包括對自己興趣愛好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評價(jià)。

 ?。?)確立志向、設(shè)定目標(biāo)。我喜歡做什么?我能做什么?我可以做什么?我將做什么?想往哪一路線發(fā)展?能往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

 ?。?)設(shè)定職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略。

 ?。?)制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。

  3、由選出的五位同學(xué)參與打分。

 ?。ㄈ┗顒?dòng)后

  1、輔導(dǎo)員杜紅梅老師針對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。

  2、對五位同學(xué)的打分情況進(jìn)行整理、歸總。

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書10

  一、活動(dòng)主題:

  預(yù)先規(guī)劃,把握未來

  二、活動(dòng)目的:

 ?、艓椭鷱V大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。

 ?、铺岣咄瑢W(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

 ?、莿?chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì)。

  ⑷豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):待定

  四、主辦單位:職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)

  五、參賽對象:全校學(xué)生

  六、活動(dòng)的主要流程:

  1、活動(dòng)的前期工作:

  (1)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,并要于3月6日之前提交詳細(xì)的書面策劃書,活動(dòng)流程要詳細(xì)。

 ?。?)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的出版和交給學(xué)生會(huì),要求于3月6日之前完成。

 ?。?)宣傳部和外聯(lián)部一起到外面拉贊助商。

 ?。?)秘書部負(fù)責(zé)本社團(tuán)以外參賽者的報(bào)名,和匯總本社團(tuán)參賽者的名單,并將所有參賽者的名單匯總并打印。另外,準(zhǔn)備好評分表。小組長負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員參賽的報(bào)名,截止后交秘書部匯總。(報(bào)名時(shí)間為3月7日至9日)

 ?。?)組織部根據(jù)參賽人數(shù)去申請課室。

 ?。?)會(huì)長或外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系老師,請老師做比賽評委。

  2、活動(dòng)開始(初賽):

 ?。?)本社團(tuán)的干事、部長及會(huì)長提前半小時(shí)到申請的課室,布置會(huì)場(包括檢查多媒體設(shè)備,寫好活動(dòng)主題,準(zhǔn)備評委用水等)

 ?。?)布置好后,參賽者和評委陸續(xù)入場,組織部成員負(fù)責(zé)好會(huì)場秩序。(此時(shí)可放些音樂)

  (3)主持人按安排時(shí)間上臺(tái)致開場白并宣布職業(yè)規(guī)劃大賽正式開始。接著,主持人介紹評委老師,職協(xié)會(huì)長。然后,請?jiān)u委老師致詞。

 ?。?)致詞完畢后,主持人按比賽名單展開比賽。

 ?。?)參賽選手全部演講完畢,相關(guān)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。(此期間亦可放些音樂)

 ?。?)統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來,主持人上臺(tái)宣讀進(jìn)入復(fù)賽的名單,并感謝未進(jìn)入復(fù)賽的參賽者的參與,以及感謝評委老師的到來。

 ?。?)初賽結(jié)束,干事處理會(huì)場,如關(guān)好多媒體、關(guān)好門窗等。

  3、初、復(fù)賽之間:

 ?。?)宣傳部負(fù)責(zé)將進(jìn)入復(fù)賽的名單黏貼出去,并說明復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn)。

 ?。?)請老師為參加復(fù)賽的同學(xué)開一個(gè)專題的規(guī)劃講座,指出不足之處,提出建議。

 ?。?)如請到老師開講座,組織部負(fù)責(zé)申請講座課室,秘書部負(fù)責(zé)通知講座的時(shí)間、地點(diǎn)。

 ?。?)另外,組織部負(fù)責(zé)申請復(fù)賽的課室,會(huì)長或外聯(lián)部邀請老師做評委(也可以是之前的老師)。

  (5)秘書部負(fù)責(zé)通知復(fù)賽的時(shí)間、地點(diǎn)(這要求參賽者報(bào)名時(shí)需附上聯(lián)系方式),或是宣傳部出海報(bào)通知。

  4、復(fù)賽:

 ?。?)本社團(tuán)的干事、部長及會(huì)長提前半小時(shí)到申請的課室,布置會(huì)場(包括檢查多媒體設(shè)備,寫好活動(dòng)主題,準(zhǔn)備評委用水等)

 ?。?)布置好后,參賽者和評委陸續(xù)入場,組織部成員負(fù)責(zé)好會(huì)場秩序。(此時(shí)可放些音樂)

  (3)主持人按安排時(shí)間上臺(tái)致開場白并宣布職業(yè)規(guī)劃大賽復(fù)賽正式開始。如是新邀請到的老師,主持人介紹評委老師。

 ?。?)介紹完畢后,主持人按比賽名單展開比賽。

 ?。?)參賽選手全部演講完畢,相關(guān)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。(此期間亦可放些音樂)

  (6)統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來,主持人上臺(tái)宣讀進(jìn)入決賽的名單,并感謝未進(jìn)入決賽的參賽者的參與,以及感謝評委老師的到來。

 ?。?)復(fù)賽結(jié)束,干事處理會(huì)場,如關(guān)好多媒體、關(guān)好門窗等。

  5、復(fù)、決賽之間:

 ?。?)宣傳部負(fù)責(zé)將進(jìn)入決賽的名單黏貼出去,并說明決賽時(shí)間、地點(diǎn)。

  (2)請老師為參加決賽的同學(xué)開一個(gè)專題的規(guī)劃講座,指出不足之處,提出建議。

  (3)如請到老師開講座,組織部負(fù)責(zé)申請講座課室,秘書部負(fù)責(zé)通知講座的時(shí)間、地點(diǎn)。

 ?。?)另外,組織部負(fù)責(zé)申請決賽的課室,會(huì)長或外聯(lián)部邀請老師做評委(也可以是之前的老師)

 ?。?)秘書部負(fù)責(zé)通知決賽的時(shí)間、地點(diǎn),或是宣傳部出海報(bào)通知。

  6、決賽:

  (1)本社團(tuán)的干事、部長及會(huì)長提前半小時(shí)到申請的課室,布置會(huì)場(包括檢查多媒體設(shè)備,寫好活動(dòng)主題,準(zhǔn)備評委用水和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀等)

  (2)布置好后,參賽者和評委陸續(xù)入場,組織部成員負(fù)責(zé)好會(huì)場秩序。(此時(shí)可放些音樂)

 ?。?)主持人按安排時(shí)間上臺(tái)致開場白并宣布職業(yè)規(guī)劃大賽決賽正式開始。如是新邀請到的老師,主持人介紹評委老師。

 ?。?)介紹完畢后,主持人按比賽名單展開比賽。

  (5)參賽選手全部演講完畢,相關(guān)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。(此期間亦可放些音樂)

  (6)統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來,主持人上臺(tái)宣讀獲獎(jiǎng)名單,并請?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。最后主持人致詞并宣布決賽結(jié)束

 ?。?)決賽結(jié)束,干事處理會(huì)場,如關(guān)好多媒體、關(guān)好門窗等。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名;

  2、最具潛力獎(jiǎng)一名;

  3、最具個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)一名。

職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書11

  一、活動(dòng)引言:當(dāng)代社會(huì)的競爭激無比,所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排。

  二、活動(dòng)目的:為了讓商貿(mào)系學(xué)生對自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過程中,讓每一位同學(xué)參與其中。

  三、活動(dòng)主題:規(guī)劃人生放飛夢想

  四、主辦單位:商貿(mào)系團(tuán)委

  五、活動(dòng)對象:商貿(mào)系全體學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月6日—XX年9月20日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):a棟多媒體教室

  八、負(fù)責(zé)人:萬桔

  九、負(fù)責(zé)部門:商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部

  十、人員安排:

  具體事宜

  吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源

  策劃

  萬桔

  主持人

  黃麗娟

  后勤

  唐慧穎

  邀請新聞部拍照

  曾艷、馬睿杰

  會(huì)場紀(jì)律

  全體監(jiān)察部成員

  評委老師

  趙霖主任、劉德剛書記、許曉莉教授、袁德臻副教授

  十一、準(zhǔn)備事宜:由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師,了解具體事宜;整理參賽人員信息與參賽作品;邀請好評委老師;組織后勤人員布置好會(huì)場。

  十二、具體活動(dòng)具體流程:

  1〉:海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評分細(xì)則在各自所帶的班級推薦2位晉級決賽。

  2〉:共十位晉級選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt。

  3〉:9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排。

  4〉:9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開展總決賽。

  5〉:主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手。并宣布比賽開始。

  6〉:選手現(xiàn)場抽簽確定參賽次序,依次進(jìn)行現(xiàn)場展示,每位選手限時(shí)6分鐘,包括4分鐘自我陳述(通過制作ppt,進(jìn)行自我展示),2分鐘回答評委提問,評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。

  7〉:評委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評并提出建議。

  8〉:主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  9〉:后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé),配合好此次活動(dòng)。

  附件評分細(xì)則:

  評分要素

  評分要點(diǎn)

  具體描述

  主題陳述

  陳述內(nèi)容

 ?。?5分)

  1.對職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應(yīng)對等環(huán)節(jié)的'要素及分析過程陳述完整全面

  2.在陳述中能夠正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項(xiàng)輔助工具

  3.對各項(xiàng)探索分析過程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確,與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品內(nèi)容吻合

  4.ppt設(shè)計(jì)精巧,重點(diǎn)突出,簡明扼要,能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品要點(diǎn)

  陳述過程

  (35分)

  1.整體設(shè)計(jì)合理,環(huán)節(jié)緊湊,調(diào)理清晰,層次分明,結(jié)論明確

  2.詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,人職匹配、職業(yè)路徑論述充分

  3.思路清晰,邏輯性強(qiáng)

  4.表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓,語句通順,措辭恰當(dāng),語言組織暢達(dá)

  5.講普通話,聲音洪亮,口齒清晰,語速語調(diào)適中

  6.富于激情,善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾,肢體語言恰當(dāng)、豐富,能夠感染他人

  基本素養(yǎng)

 ?。?0分)

  1.衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體

  2.儀表端莊穩(wěn)重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠,有良好的個(gè)人氣質(zhì)

  3.言之有禮,情操高尚,談吐文雅,富于思想內(nèi)涵

  4.精神飽滿,有信心,有獨(dú)立見解,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象

  即時(shí)效果

  (10分)

  1.按時(shí)完成主題陳述

  2.現(xiàn)場觀眾注意力集中,情緒高亢

  個(gè)人特色

  (10分)

  1.在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性

  2.特長特點(diǎn)鮮明

  XX年2月

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