感恩節(jié)活動(dòng)策劃10篇

時(shí)間：2024-03-12 17:21:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃10篇，供大家參閱。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃1

　　Thanksgiving day!—幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃

　　11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題，因?yàn)楦卸鞯膫鬟f，世界會(huì)變得更加和諧，生活會(huì)變得更加美好，人與人之間會(huì)變得更加融洽。借西方感恩節(jié)的日子，我們國(guó)際部的小朋友也想借此來(lái)表達(dá)我們心中的感恩，讓孩子知道愛(ài)與被愛(ài)，吸收感恩節(jié)積極成分，幫助和關(guān)心身邊的每一位！

　　Thanksgiving day!第一站——“特別的愛(ài)，給特別的你”

　　活動(dòng)時(shí)間：11.15

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、了解媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的各種方法，感受媽媽對(duì)自己濃厚的的愛(ài)。

　　2、探索保護(hù)生雞蛋的不同方法，并能創(chuàng)造性地運(yùn)用輔助材料。

　　3、增強(qiáng)幼兒“愛(ài)”與“被愛(ài)”的雙重體驗(yàn)，萌發(fā)愛(ài)心與責(zé)任心。

　　活動(dòng)形式：各班班級(jí)，可以裝扮雞蛋、也可以給雞蛋取名字，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)制作大的記錄表，請(qǐng)每位小朋友將自己的一天護(hù)蛋情況作簡(jiǎn)單的記錄。

　　家長(zhǎng)參與準(zhǔn)備：通知家長(zhǎng)活動(dòng)的意義，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助準(zhǔn)備一只生雞蛋帶來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家說(shuō)說(shuō)不讓生雞蛋損壞的辦法。

　　Thanksgiving day!第二站——“愛(ài)在每一天”

　　活動(dòng)時(shí)間：近段時(shí)間

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)感恩節(jié)美文閱讀，進(jìn)一步感受故事中愛(ài)與被愛(ài)的關(guān)系，嘗試將心里的愛(ài)大膽表達(dá)！

　　活動(dòng)形式：班級(jí)美文閱讀

　　《猜猜我有多愛(ài)你》

　　《逃家小兔》

　　《愛(ài)心樹(shù)》

　　《我爸爸》

　　《我媽媽》

　　《爺爺一定有辦法》

　　《爺爺?shù)奶焓埂?/p>

　　《奶奶的護(hù)身符》

　　《世界真好》

　　《和爸爸一起散步》

　　《在家里》

　　《記憶的瓶子》

　　《熊爸爸》

　　《爺爺?shù)娜馔枳訙?/p>

　　《因?yàn)槲覑?ài)你》

　　《幸福到了鼻子尖》

　　《我會(huì)永遠(yuǎn)伴著你》

　　《阿比忘了什么》

　　Thanksgiving day!第三站——“讓愛(ài)繼續(xù)”

　　活動(dòng)時(shí)間：11.22

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)集體火雞舞、感恩的心、手語(yǔ)表演等活動(dòng)，進(jìn)一步感受感恩節(jié)的節(jié)日氛圍。

　　2、以系黃絲帶的活動(dòng)表達(dá)對(duì)身邊人的愛(ài)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：與孩子共同準(zhǔn)備裝扮黃絲帶，與孩子共同制作火雞頭飾

　　活動(dòng)形式：1、集體火雞舞

　　2、愛(ài)的黃絲帶

　　各班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)領(lǐng)一塊樹(shù)，制作統(tǒng)一班級(jí)小標(biāo)牌，和老師一起掛愛(ài)心黃絲帶，表達(dá)對(duì)身邊人的祝福與愛(ài)！

　　感恩，從這一刻開(kāi)始，從你我開(kāi)始。。。。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃2

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)為期一周的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

　　鍛煉反應(yīng)能力和傾聽(tīng)能力。

　　提高幼兒思維的敏捷性。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　11月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地）。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。

　　4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。（11月23日）班級(jí)教師集中懸掛。

　　二、開(kāi)幕式（11月21日）

　　1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

　　2、在升旗儀式中啟動(dòng)，園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話，并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式。

　　3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演（全體教師）。

　　4、感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人

　　中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴。

　　大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。

　　5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義（寬容、理解、感恩、溫暖等寓意），儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”。

　　三、主題活動(dòng)：

　　1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。（教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容）

　　2、“愛(ài)在海麗達(dá)”教職工抒懷。（11月xx日中午）

　　3、各班級(jí)開(kāi)展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)。（感恩節(jié)當(dāng)天）

　　4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日，各班下午開(kāi)展感恩分享的特色活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

　　四、閉幕式：

　　周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃3

　　感恩節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日，是美國(guó)人民的原始節(jié)日，也是美國(guó)家庭團(tuán)聚的節(jié)日。最初的感恩節(jié)沒(méi)有固定的日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定?，F(xiàn)在，讓我們來(lái)看看下面兩個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)。

　　幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

　　一、活動(dòng)的起源

　　現(xiàn)在的孩子，都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸地，連他們自己也覺(jué)得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣于服用并習(xí)慣于“說(shuō)一兩件事。即使父母一次又一次的累，一定要滿足自己的要求，卻永遠(yuǎn)不知道該怎么做，為父母分擔(dān)。如果他們有點(diǎn)不開(kāi)心，就會(huì)發(fā)脾氣，甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ?。面?duì)這種不“個(gè)別現(xiàn)象”我們老師要開(kāi)始思考:現(xiàn)在的孩子怎么了？我們的條件日新月異，物質(zhì)生活越來(lái)越豐富。為什么我們的孩子越來(lái)越無(wú)知？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生？這到底是為什么？

　　想一想原因有很多，但不得不提兩個(gè)字:感恩。如今，許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)別人的幫助，甚至說(shuō)“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這是一種社會(huì)文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導(dǎo)他們，然后喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了“感恩節(jié)。在幼兒園開(kāi)展的機(jī)會(huì)“用心去愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。感恩節(jié)系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)的目的

　　1.了解感恩節(jié)的由來(lái)，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2.通過(guò)為別人做事，說(shuō)謝謝，送感謝卡來(lái)體驗(yàn)感恩之美。

　　三.活動(dòng)時(shí)間:

　　11月第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。

　　四.地點(diǎn):

　　XX幼兒園禮堂。

　　五、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

　　1.利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等。

　　2.為每個(gè)班級(jí)打電話“感恩節(jié)格言”。

　　3.組織“感謝信”。

　　4.公園環(huán)境布局:黑板、海報(bào)等。

　　5.制定好活動(dòng)計(jì)劃，把時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　6.表演《感恩的心》，學(xué)習(xí)手語(yǔ)。

　　7.布置感恩節(jié)互動(dòng)墻。

　　六、活動(dòng)的一般內(nèi)容:

　　感謝信——給整個(gè)公園的父母的感謝信

　　一首感恩之歌——在課堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》；感恩”“感恩”“感動(dòng)”

　　充滿感激的表演——集體表演《感恩的心》

　　一句感激的話—收集每個(gè)孩子的感謝或祝福的話語(yǔ)

　　一個(gè)感恩的故事——老師講了一個(gè)故事

　　感恩之墻——父母和孩子互動(dòng)的感恩墻

　　一個(gè)DV視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)

　　七.活動(dòng)流程:

　　1.每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來(lái)及相關(guān)內(nèi)容。

　　2.每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡開(kāi)展活動(dòng)。比如在中產(chǎn)階級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)中，每人從家里帶一個(gè)生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護(hù)好蛋，防止蛋碎，體會(huì)父母養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。也可以制作互贈(zèng)愛(ài)情卡。

　　3.4點(diǎn)開(kāi)門后，把員工的感謝信發(fā)給家長(zhǎng)。

　　4.請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞孩子的表演(看視頻)。

　　5.父母在互動(dòng)墻上寫下他們的感激或祝福的話。

　　6.帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃4

　　東方嵐谷一直崇尚教育的前沿性，我們及時(shí)抓住美國(guó)人特有的感恩節(jié)這樣一個(gè)節(jié)慶展開(kāi)活動(dòng)，通過(guò)一些幼兒興趣點(diǎn)的捕捉、傳統(tǒng)游戲、動(dòng)手操作等，不僅讓他們體驗(yàn)各國(guó)多元文化，感受西方國(guó)家的節(jié)慶氣氛，體驗(yàn)師幼互動(dòng)樂(lè)趣，更使嵐谷九龍園寶貝的教育從小就能夠與世界接軌、與世界各國(guó)文化形態(tài)接軌。在這個(gè)過(guò)程中我們更融入東方嵐谷特有的、亙古不變倡導(dǎo)的感恩親情，關(guān)愛(ài)親人等人文情懷教育，相信孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中的獲益和愉悅會(huì)體驗(yàn)更多。

　　系列活動(dòng)一：感恩英語(yǔ)小接待（中、高幼）

　　時(shí)間：（11月15～11月22日）

　　每周將由中、高幼的孩子在幼兒園門口領(lǐng)銜做小接待，每天早上都能帶動(dòng)來(lái)園的孩子和家長(zhǎng)駐足跟著一起來(lái)說(shuō)說(shuō)每天一句的感恩英語(yǔ)。（如：Best wishes for you and your family衷心祝福你和你的家人；Warm wishes at Thanksgiving在感恩節(jié)之際給你們最溫暖的祝福；Howe a good Thanksgiving day祝大家過(guò)一個(gè)愉快的感恩節(jié)……）

　　最后幾天幼兒可以裝扮成小小印第安人進(jìn)行感恩英語(yǔ)小接待！

　　系列活動(dòng)二：感恩大行動(dòng)

　　時(shí)間：（11月15日～11月20日）

　　孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)身邊很多人對(duì)他們的照顧和付出，嵐谷九龍園的小朋友和老師們一起調(diào)查所有對(duì)他們有過(guò)關(guān)心的人，如：自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小區(qū)保潔員（他們讓我們生活更舒適）、警察叔叔，保安叔叔（他們讓我們更安全）、營(yíng)業(yè)員（他們讓我們生活更方便）等……（可以調(diào)查表的形式）

　　準(zhǔn)備長(zhǎng)卷畫布，請(qǐng)中、高幼幼兒畫上愛(ài)心邊框，各班幼兒分組出去邀請(qǐng)身邊的人，請(qǐng)他們與我們一起在感恩長(zhǎng)卷上留下自己的愛(ài)心（用手蘸上顏料留下做出一個(gè)心的形狀印染），并將自己身上的愛(ài)心貼在獻(xiàn)愛(ài)心的人身上，請(qǐng)他們將我們的愛(ài)傳遞下去。

　　系列活動(dòng)三：付出自己的愛(ài)

　　中、高幼：教師與孩子通過(guò)討論，想出幾種為父母做家務(wù)事的主題，使孩子回家有目標(biāo)地進(jìn)行，家長(zhǎng)也能夠了解園方的教育目標(biāo)，然后由家長(zhǎng)記錄反饋孩子在家做事的情況，并在環(huán)境中體現(xiàn)。

　　低幼、幼幼：教師引導(dǎo)幼兒回家以后對(duì)自己的家人說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)，并引導(dǎo)幼兒可以為自己的家人做一些力所能及的事（如為爺爺奶奶，爸爸媽媽捶捶背，捏捏腿等……），并與家人共同寫感恩心語(yǔ)（幼兒說(shuō)家長(zhǎng)記錄，也可以家長(zhǎng)自己寫自己的感想）。最后，把感恩心語(yǔ)收集創(chuàng)設(shè)在環(huán)境中。

　　系列活動(dòng)四：護(hù)蛋大行動(dòng)

　　各班班級(jí)，可以裝扮雞蛋、也可以給雞蛋取名字，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)制作大的記錄表，請(qǐng)每位小朋友將自己的一天護(hù)蛋情況作簡(jiǎn)單的記錄。

　　系列活動(dòng)五：我的感恩節(jié)裝飾制作

　　高、中幼：教師與幼兒一起收集有關(guān)感恩節(jié)的圖片與資料，如愛(ài)心卡片，火雞、印第安人形象等，然后利用廢舊材料，通過(guò)各種途徑（繪畫、手工，泥塑……）進(jìn)行創(chuàng)意制作。

　　低幼、幼幼：為父母制作感恩的禮物，通過(guò)各種途徑（添畫、黏貼、涂鴉、文字記錄等方式）制作，并且學(xué)習(xí)相關(guān)兒歌或歌曲。照片記錄并結(jié)合作品在班級(jí)環(huán)境中體現(xiàn)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃5

　　為xx業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì)，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動(dòng)xx人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智。

　　1、活動(dòng)理念、活動(dòng)意義

　　給業(yè)主一個(gè)表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì)，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達(dá)快樂(lè)和友好的平臺(tái)，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。

　　2、活動(dòng)目的

　　為xx業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì)，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動(dòng)xx人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智！

　　3、活動(dòng)主題

　　“感恩節(jié)，我們快樂(lè)生活”

　　4、活動(dòng)主辦方

　　主辦：xx物業(yè)。

　　5、活動(dòng)對(duì)象：xx業(yè)主與物業(yè)人員。

　　6、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日晚上19：30—22：00。

　　7、活動(dòng)地點(diǎn)：xx活動(dòng)中心樓下廣場(chǎng)。

　　8、人員分配（會(huì)場(chǎng)布置和撤離）。

　　禮兵—負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)，地毯；維修—負(fù)責(zé)燈光，線纜；保潔—負(fù)責(zé)座椅；主持人—xx，xx；音響—xx；現(xiàn)場(chǎng)秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。

　　9、活動(dòng)流程，活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃：

　　x月x日—x日，召集活動(dòng)小組溝通；整合項(xiàng)目、業(yè)主及商家資源，確定活動(dòng)內(nèi)容。

　　x月x日—x日，制定兩個(gè)小區(qū)活動(dòng)執(zhí)行方案，經(jīng)經(jīng)理審閱并上報(bào)總公司管理部。

　　x月x日—x日，面向社區(qū)廣大業(yè)主，全面開(kāi)展活動(dòng)宣傳及報(bào)名。

　　x月x日，活動(dòng)報(bào)名截至，整理節(jié)目單并進(jìn)行節(jié)目初審。

　　x月x日，活動(dòng)獎(jiǎng)品統(tǒng)籌到位；活動(dòng)場(chǎng)地/音響/舞臺(tái)/背景確定并準(zhǔn)備到位。

　　x月x日，舞臺(tái)搭建；節(jié)目彩排；按計(jì)劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動(dòng)。

　　x月x日，整理活動(dòng)圖片；上報(bào)活動(dòng)新聞稿及總結(jié)。

　　x月x日，活動(dòng)后期宣傳寫真張貼到位。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。 “誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。

　　2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

　　3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

　　二、活動(dòng)主題：感恩從心開(kāi)始讓愛(ài)溫暖彼此

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月1日—20xx年6月30日，共分4個(gè)階段

　　三、活動(dòng)實(shí)施具體步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛。(三月份)

　　1、通過(guò)班會(huì)，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)。以“感恩”為主題布置宣傳，班級(jí)共同商議并學(xué)習(xí)《感恩的心》主題曲。

　　2、召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

　　第二階段;五個(gè)“感謝”系列活動(dòng)：四---六月份

　　感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我，感謝自然賜予我。

　　(一)、感謝父母養(yǎng)育我

　　1、各班組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會(huì)。

　　2、布置愛(ài)心家庭作業(yè)：

　　① 每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　?、?在活動(dòng)月期間，做一件令父母感動(dòng)的事

　?、?感恩卡大賽：在三八前送父母一張感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。

　　(二)、感謝老師教育我

　　1、班級(jí)開(kāi)展《我和我的老師》故事演講比賽，說(shuō)說(shuō)自己和老師發(fā)生的故事，要真實(shí)、感人。

　　2、開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)。

　　(1)要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬，還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。

　　(2)讓學(xué)生利用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重，報(bào)答老師厚重的師愛(ài)。

　　(三)、感謝同學(xué)幫助我

　　召開(kāi)以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會(huì)活動(dòng)，倡導(dǎo)每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事，給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　(四)、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

　　開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.

　　(五)、感謝自然賜予我

　　結(jié)合學(xué)校環(huán)保郊游開(kāi)展愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。建議學(xué)生在家養(yǎng)一盆花，要求每一個(gè)孩子自覺(jué)保護(hù)校內(nèi)外綠地，不亂扔紙屑，自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。

　　“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”倡議書

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!

　　“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校經(jīng)研究決定在12月份利用一個(gè)月時(shí)間開(kāi)展蒼梧校區(qū)“感恩月”活動(dòng)。

　　值我校開(kāi)展12月“感恩月”活動(dòng)之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、讓我們擁抱親情，感恩父母

　　報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母。少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師

　　老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè);在走廊里遇到老師，輕輕地問(wèn)候“老師好”;靠自己的努力改正自身的不足，取得更大進(jìn)步;全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異成績(jī)……這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。

　　三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)

　　我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要無(wú)私地伸出援手去關(guān)愛(ài)他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。

　　四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)

　　我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。

　　感恩于心，感謝于行。在“感恩月”活動(dòng)中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動(dòng)，多一些關(guān)愛(ài)與真誠(chéng)，少一些冷漠與自私，多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧，就會(huì)使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來(lái)會(huì)變得更加美好和燦爛!

　　3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃7

　　一、活動(dòng)主題

　　感恩的心，感謝有你。以班級(jí)活動(dòng)形式，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，并借此表達(dá)對(duì)老師家長(zhǎng)的感謝之情。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00

　　四、前期準(zhǔn)備

　　有關(guān)感恩節(jié)主題的影片

　　班級(jí)布置，氣球彩帶等

　　購(gòu)買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長(zhǎng)

　　借好教室，確保影片放映

　　制定好活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

　　五、活動(dòng)主要內(nèi)容

　　讓同學(xué)書寫感恩話語(yǔ)，在感恩節(jié)時(shí)贈(zèng)與老師。

　　播放感恩主題影片。

　　片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　氣球、卡片 30元

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者

　　參與者 XX一班全體同學(xué)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃8

　　活動(dòng)背景：20xx年11月25日是一年一度的感恩節(jié)，感恩節(jié)雖然是西方國(guó)家的節(jié)日，但是“感恩”這個(gè)詞在我國(guó)具有很重要的意義，包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)：百善孝為先，說(shuō)到感恩，我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了，通過(guò)上次公益演講活動(dòng)聽(tīng)到嘉賓段非的故事，被他的孝心深深感動(dòng)，所以青年志愿者協(xié)會(huì)此次策劃了這個(gè)20xx年感恩節(jié)“一封家書”活動(dòng)。雖然現(xiàn)在的通訊技術(shù)很是先進(jìn)，但是打電話發(fā)信息等與寫一封家書是兩種不同概念，效果也是不同的。

　　活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)希望能喚起大家的感恩之心，提起筆為家里寫一封大家從沒(méi)寫過(guò)的家書向父母訴說(shuō)一下自己在學(xué)校的情況以及一些感恩父母的話，在感恩節(jié)前后給父母一份感動(dòng)，并希望大家能把這些當(dāng)成一種習(xí)慣，經(jīng)常寫家書寄回家。

　　活動(dòng)形式：

①青協(xié)將在學(xué)校內(nèi)主要路段設(shè)置志愿服務(wù)點(diǎn)，安排志愿者值班，同學(xué)們可以把寫好的家書交于青協(xié)值班的志愿者們，青協(xié)將會(huì)把收到的家書統(tǒng)一為同學(xué)們寄出。

②青協(xié)將會(huì)在網(wǎng)上給別的學(xué)校的志愿者組織發(fā)送邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)更多的學(xué)校在本校開(kāi)辦這個(gè)活動(dòng)，希望感恩之情遍布每個(gè)學(xué)校。

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)進(jìn)行：

　　前期宣傳：

　?、儆尚麄鞑恐谱餍麄髡拱?、宣傳海報(bào)并編寫廣播稿交廣播站。

　?、诮M織部組織宣講團(tuán)在晚自習(xí)期間進(jìn)到教室里宣傳此次活動(dòng)。

　?、弁饴?lián)部聯(lián)系校報(bào)及學(xué)校網(wǎng)站負(fù)責(zé)部門在校報(bào)及學(xué)校網(wǎng)站上宣傳此次活動(dòng)。

　?、芡饴?lián)部負(fù)責(zé)與各個(gè)部門協(xié)調(diào)。

　　活動(dòng)期間設(shè)志愿者服務(wù)點(diǎn)，由組織部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排人手（同學(xué)們可以把寫好的信交到志愿服務(wù)點(diǎn)，青協(xié)會(huì)統(tǒng)一為大家把信寄出）；

　　志愿服務(wù)點(diǎn)的志愿者要保持服務(wù)點(diǎn)的衛(wèi)生；

　　服務(wù)點(diǎn)設(shè)兩天。

　　活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題：

　　1、服務(wù)點(diǎn)須懸掛青協(xié)會(huì)旗。

　　2、志愿者須戴志愿者胸牌、工作牌，戴志愿者帽子。

　　3、避免出現(xiàn)安全隱患。

　　4、注意服務(wù)點(diǎn)的秩序。

　　5、注意服務(wù)點(diǎn)的衛(wèi)生。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)背景

　　11月26日是感恩節(jié)，1月1日是元旦，這兩大節(jié)日正是商家吸引客戶，營(yíng)銷活動(dòng)的時(shí)節(jié)，促銷活動(dòng)、降價(jià)活動(dòng)紛紛而至。我們應(yīng)該以獨(dú)特的營(yíng)銷策略，吸引客戶到店。感恩節(jié)期間，利用促銷活動(dòng)達(dá)到宣傳企業(yè)文化，提升品牌，強(qiáng)化知名度的效果。讓更多的消費(fèi)者知道廣汽本田，知道廣汽本田惠東店!

　　二、活動(dòng)概述

　　活動(dòng)主題：感恩節(jié)購(gòu)“惠”——本田惠東店圣誕秒殺行動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：11月26日至11月30日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：本田惠東店

　　活動(dòng)目的：

　　1、利用雙節(jié)促銷，提高銷量

　　2、提高品牌及企業(yè)知名度

　　3、提高客戶忠誠(chéng)度

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1、團(tuán)購(gòu)惠

　　12月24-25日圣誕節(jié)兩天，進(jìn)行降價(jià)促銷團(tuán)購(gòu)會(huì)，限量秒殺，活動(dòng)期間不講價(jià)，優(yōu)惠至，客戶現(xiàn)場(chǎng)訂車更可參與圣誕摘圣誕襪活動(dòng)。

　　優(yōu)惠政策：

　　車型銷售報(bào)價(jià)優(yōu)惠價(jià)格(元)

　　雅閣2.4EX榮譽(yù)版285800253800

　　雅閣2.4EX紀(jì)念版259800239800

　　雅閣2.0EX慶典版259800229800

　　雅閣2.0EX豪華版231800211800

　　鋒范1.5AT旗艦版159800138800

　　鋒范1.5AT精英版135800126800

　　2、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　感恩回饋，凡是在店內(nèi)消費(fèi)者都有機(jī)會(huì)抽獎(jiǎng)，禮品內(nèi)容為：工時(shí)代金券、小枕頭、抱枕、方向盤套、汽車香水等。(更多禮品與精品部協(xié)商確定)

　　3、豪禮相迎

　　五重禮：

　　1、試駕禮：到店試駕即可獲得圣誕神秘禮物(禮物為公仔或20元以內(nèi)的禮品);

　　2、購(gòu)車禮：購(gòu)鋒范、飛度、理念S1均享受廣汽本田節(jié)能補(bǔ)貼3000元;

　　3、尊享禮：購(gòu)雅閣尊享超級(jí)盛惠，可獲大禮包;

　　4、轉(zhuǎn)介紹禮：老客戶成功介紹新客戶可獲贈(zèng)500元工時(shí)代金券一張;

　　5、服務(wù)禮：冬季服務(wù)免費(fèi)檢測(cè)，工時(shí)費(fèi)優(yōu)惠，預(yù)約有禮。

　　電話邀約及短信內(nèi)容

　　邀約話術(shù)：“您好，我是銷售顧問(wèn)×。非常榮幸地告訴您，圣誕節(jié)期間您可以參與我們特別準(zhǔn)備的年終回饋活動(dòng)，到店即可獲得圣誕禮物，還有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)您的圣誕愿望，獲得神秘獎(jiǎng)品。活動(dòng)的內(nèi)容我可以為您介紹一下……”

　　短信內(nèi)容：“感恩節(jié)團(tuán)購(gòu)“惠”，秒殺大作戰(zhàn)。廣汽本田惠東店感恩巨獻(xiàn)，雅閣直降3萬(wàn)，到店更可獲得神秘大禮。詳詢：xxx”

　　三、活動(dòng)宣傳

　　1、短信群發(fā)：針對(duì)惠東高端客戶，覆蓋面積要大，要廣，利用電信與聯(lián)通的資源，進(jìn)行群發(fā)短信。

　　2、電話邀約：針對(duì)新購(gòu)車的客戶及保養(yǎng)維修的老客戶，對(duì)其進(jìn)行電話邀請(qǐng)。

　　3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過(guò)廣汽本田惠東店官方網(wǎng)站及合作的大型汽車網(wǎng)、廣汽本田惠東店車主QQ群，把活動(dòng)信息掛出去。

　　4、電視廣告及電臺(tái)：把活動(dòng)及優(yōu)惠信息進(jìn)入現(xiàn)在正在播的廣告宣傳片內(nèi)，編寫電臺(tái)廣告軟文讓惠東電臺(tái)DJ廣播。

　　四、活動(dòng)任務(wù)

　　活動(dòng)期間銷售部須邀約客人18批到店，詳細(xì)邀約數(shù)如下表：

　　黃金菊羅振純屠朝瑜

　　4批4批4批

　　楊彩云郭偉森

　　2批4批

　　五、費(fèi)用預(yù)算

　　物品數(shù)量單位單價(jià)金額

　　活動(dòng)短信20xx條0.07元140元

　　恭迎牌KT板1個(gè)50元50元

　　大X展架1個(gè)80元80元

　　圣誕襪20只10元200元

　　毛公仔20個(gè)20元400元

　　合計(jì)：870元

感恩節(jié)活動(dòng)策劃10

　　一、活動(dòng)目的

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。沒(méi)有一顆感恩的心，永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。不會(huì)感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

　　二、活動(dòng)主題感恩——我心永存。

　　三、活動(dòng)宣傳口號(hào)感謝父母養(yǎng)育，回報(bào)父母之愛(ài)。

　　四、活動(dòng)計(jì)劃

　　第一階段

　　活動(dòng)主題

　　從學(xué)生的細(xì)微處著眼，從身邊的小事入手，教育學(xué)生從小要學(xué)會(huì)感恩，懂得父母對(duì)自己有養(yǎng)育之恩，孝敬父母是中華民族的美德;通過(guò)各種形式，讓學(xué)生感受父母的平凡與偉大，走近父母，了解父母，從而懂得在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母，促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)，以感恩教育促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以建立和諧的、互動(dòng)的“施恩”與“感恩”的人際關(guān)系。

　　活動(dòng)一20xx年5月母親節(jié)，學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫、照片剪

　　貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄;為媽媽洗一次腳。

　　活動(dòng)二20xx年6月父親節(jié)，給父親寫一封信表達(dá)感激之情，對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞，給父親削個(gè)蘋果，并匯報(bào)自己近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

　　活動(dòng)三20xx年7、8月利用假期隨父母外出旅游，既增進(jìn)感情，又能欣賞到祖國(guó)風(fēng)光。

　　活動(dòng)四20xx年11月感恩節(jié)，為父母做一件事，對(duì)父母說(shuō)一聲感謝。

　　活動(dòng)五xxxx年1月，在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語(yǔ)，為父母做一些力所能及的事。

　　第二階段

　　活動(dòng)主題

　　通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩父母的心，用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

　　活動(dòng)一xxxx年2月，結(jié)合課本寫作《爸爸(媽媽)，我想對(duì)您說(shuō)》

　　活動(dòng)二xxxx年3月8日，為母親做一張節(jié)日賀卡

　　活動(dòng)三xxxx年3月，家校協(xié)手懇談會(huì)