感恩節(jié)活動策劃10篇

時間：2024-03-12 17:21:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩節(jié)活動策劃10篇，供大家參閱。

感恩節(jié)活動策劃10篇

感恩節(jié)活動策劃1

　　Thanksgiving day!—幼兒園感恩節(jié)活動策劃

　　11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。借西方感恩節(jié)的日子，我們國際部的小朋友也想借此來表達我們心中的感恩，讓孩子知道愛與被愛，吸收感恩節(jié)積極成分，幫助和關(guān)心身邊的每一位！

　　Thanksgiving day!第一站——“特別的愛，給特別的你”

　　活動時間：11.15

　　活動目標(biāo)：1、了解媽媽愛護寶寶的各種方法，感受媽媽對自己濃厚的的愛。

　　2、探索保護生雞蛋的不同方法，并能創(chuàng)造性地運用輔助材料。

　　3、增強幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗，萌發(fā)愛心與責(zé)任心。

　　活動形式：各班班級，可以裝扮雞蛋、也可以給雞蛋取名字，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。同時制作大的記錄表，請每位小朋友將自己的一天護蛋情況作簡單的記錄。

　　家長參與準(zhǔn)備：通知家長活動的意義，請家長協(xié)助準(zhǔn)備一只生雞蛋帶來，請家長和孩子在家說說不讓生雞蛋損壞的辦法。

　　Thanksgiving day!第二站——“愛在每一天”

　　活動時間：近段時間

　　活動目標(biāo)：通過感恩節(jié)美文閱讀，進一步感受故事中愛與被愛的關(guān)系，嘗試將心里的愛大膽表達！

　　活動形式：班級美文閱讀

　　《猜猜我有多愛你》

　　《逃家小兔》

　　《愛心樹》

　　《我爸爸》

　　《我媽媽》

　　《爺爺一定有辦法》

　　《爺爺?shù)奶焓埂?/p>

　　《奶奶的護身符》

　　《世界真好》

　　《和爸爸一起散步》

　　《在家里》

　　《記憶的瓶子》

　　《熊爸爸》

　　《爺爺?shù)娜馔枳訙?/p>

　　《因為我愛你》

　　《幸福到了鼻子尖》

　　《我會永遠伴著你》

　　《阿比忘了什么》

　　Thanksgiving day!第三站——“讓愛繼續(xù)”

　　活動時間：11.22

　　活動目標(biāo)：1、通過集體火雞舞、感恩的心、手語表演等活動，進一步感受感恩節(jié)的節(jié)日氛圍。

　　2、以系黃絲帶的活動表達對身邊人的愛。

　　活動準(zhǔn)備：與孩子共同準(zhǔn)備裝扮黃絲帶，與孩子共同制作火雞頭飾

　　活動形式：1、集體火雞舞

　　2、愛的黃絲帶

　　各班級在老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)領(lǐng)一塊樹，制作統(tǒng)一班級小標(biāo)牌，和老師一起掛愛心黃絲帶，表達對身邊人的祝福與愛！

　　感恩，從這一刻開始，從你我開始。。。。

感恩節(jié)活動策劃2

　　活動目的：

　　通過為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

　　鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

　　提高幼兒思維的敏捷性。

　　活動時間：

　　11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

　　活動地點：

　　幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動需求確定場地）。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

　　4、《感恩的心》手語版示范。

　　活動過程：

　　一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。（11月23日）班級教師集中懸掛。

　　二、開幕式（11月21日）

　　1、主持人宣布活動開幕

　　2、在升旗儀式中啟動，園長、教師、幼兒代表講話，并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

　　3、《感恩的心》手語版表演（全體教師）。

　　4、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴。

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。

　　5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義（寬容、理解、感恩、溫暖等寓意），儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”。

　　三、主題活動：

　　1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。（教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容）

　　2、“愛在海麗達”教職工抒懷。（11月xx日中午）

　　3、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動。（感恩節(jié)當(dāng)天）

　　4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日，各班下午開展感恩分享的特色活動，邀請家長參與。

　　四、閉幕式：

　　周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”。

感恩節(jié)活動策劃3

　　感恩節(jié)是一個傳統(tǒng)的西方節(jié)日，是美國人民的原始節(jié)日，也是美國家庭團聚的節(jié)日。最初的感恩節(jié)沒有固定的日期，由美國各州臨時決定?，F(xiàn)在，讓我們來看看下面兩個關(guān)于感恩節(jié)的活動。

　　幼兒園感恩節(jié)活動計劃

　　一、活動的起源

　　現(xiàn)在的孩子，都是獨生子女，在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛，漸漸地，連他們自己也覺得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣于服用并習(xí)慣于“說一兩件事。即使父母一次又一次的累，一定要滿足自己的要求，卻永遠不知道該怎么做，為父母分擔(dān)。如果他們有點不開心，就會發(fā)脾氣，甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ?。面對這種不“個別現(xiàn)象”我們老師要開始思考:現(xiàn)在的孩子怎么了？我們的條件日新月異，物質(zhì)生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知？面對一點點挫折，就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生？這到底是為什么？

　　想一想原因有很多，但不得不提兩個字:感恩。如今，許多孩子沒有一顆感恩的心，面對別人的幫助，甚至說“謝謝”也不會說，這是一種社會文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導(dǎo)他們，然后喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了“感恩節(jié)。在幼兒園開展的機會“用心去愛，學(xué)會感恩。感恩節(jié)系列活動。

　　二、活動的目的

　　1.了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

　　2.通過為別人做事，說謝謝，送感謝卡來體驗感恩之美。

　　三.活動時間:

　　11月第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。

　　四.地點:

　　XX幼兒園禮堂。

　　五、活動前的準(zhǔn)備

　　1.利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關(guān)故事、歌曲等。

　　2.為每個班級打電話“感恩節(jié)格言”。

　　3.組織“感謝信”。

　　4.公園環(huán)境布局:黑板、海報等。

　　5.制定好活動計劃，把時間、地點、負責(zé)人落實到位。

　　6.表演《感恩的心》，學(xué)習(xí)手語。

　　7.布置感恩節(jié)互動墻。

　　六、活動的一般內(nèi)容:

　　感謝信——給整個公園的父母的感謝信

　　一首感恩之歌——在課堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》；感恩”“感恩”“感動”

　　充滿感激的表演——集體表演《感恩的心》

　　一句感激的話—收集每個孩子的感謝或祝福的話語

　　一個感恩的故事——老師講了一個故事

　　感恩之墻——父母和孩子互動的感恩墻

　　一個DV視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)

　　七.活動流程:

　　1.每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。

　　2.每個班級可以根據(jù)孩子的年齡開展活動。比如在中產(chǎn)階級護蛋活動中，每人從家里帶一個生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護好蛋，防止蛋碎，體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

　　3.4點開門后，把員工的感謝信發(fā)給家長。

　　4.請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

　　5.父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

　　6.帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

感恩節(jié)活動策劃4

　　東方嵐谷一直崇尚教育的前沿性，我們及時抓住美國人特有的感恩節(jié)這樣一個節(jié)慶展開活動，通過一些幼兒興趣點的捕捉、傳統(tǒng)游戲、動手操作等，不僅讓他們體驗各國多元文化，感受西方國家的節(jié)慶氣氛，體驗師幼互動樂趣，更使嵐谷九龍園寶貝的教育從小就能夠與世界接軌、與世界各國文化形態(tài)接軌。在這個過程中我們更融入東方嵐谷特有的、亙古不變倡導(dǎo)的感恩親情，關(guān)愛親人等人文情懷教育，相信孩子們在這個活動中的獲益和愉悅會體驗更多。

　　系列活動一：感恩英語小接待（中、高幼）

　　時間：（11月15～11月22日）

　　每周將由中、高幼的孩子在幼兒園門口領(lǐng)銜做小接待，每天早上都能帶動來園的孩子和家長駐足跟著一起來說說每天一句的感恩英語。（如：Best wishes for you and your family衷心祝福你和你的家人；Warm wishes at Thanksgiving在感恩節(jié)之際給你們最溫暖的祝福；Howe a good Thanksgiving day祝大家過一個愉快的感恩節(jié)……）

　　最后幾天幼兒可以裝扮成小小印第安人進行感恩英語小接待！

　　系列活動二：感恩大行動

　　時間：（11月15日～11月20日）

　　孩子的成長離不開身邊很多人對他們的照顧和付出，嵐谷九龍園的小朋友和老師們一起調(diào)查所有對他們有過關(guān)心的人，如：自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小區(qū)保潔員（他們讓我們生活更舒適）、警察叔叔，保安叔叔（他們讓我們更安全）、營業(yè)員（他們讓我們生活更方便）等……（可以調(diào)查表的形式）

　　準(zhǔn)備長卷畫布，請中、高幼幼兒畫上愛心邊框，各班幼兒分組出去邀請身邊的人，請他們與我們一起在感恩長卷上留下自己的愛心（用手蘸上顏料留下做出一個心的形狀印染），并將自己身上的愛心貼在獻愛心的人身上，請他們將我們的愛傳遞下去。

　　系列活動三：付出自己的愛

　　中、高幼：教師與孩子通過討論，想出幾種為父母做家務(wù)事的主題，使孩子回家有目標(biāo)地進行，家長也能夠了解園方的教育目標(biāo)，然后由家長記錄反饋孩子在家做事的情況，并在環(huán)境中體現(xiàn)。

　　低幼、幼幼：教師引導(dǎo)幼兒回家以后對自己的家人說一些感恩的話語，并引導(dǎo)幼兒可以為自己的家人做一些力所能及的事（如為爺爺奶奶，爸爸媽媽捶捶背，捏捏腿等……），并與家人共同寫感恩心語（幼兒說家長記錄，也可以家長自己寫自己的感想）。最后，把感恩心語收集創(chuàng)設(shè)在環(huán)境中。

　　系列活動四：護蛋大行動

　　各班班級，可以裝扮雞蛋、也可以給雞蛋取名字，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。同時制作大的記錄表，請每位小朋友將自己的一天護蛋情況作簡單的記錄。

　　家長參與準(zhǔn)備：通知家長活動的意義，請家長協(xié)助準(zhǔn)備一只生雞蛋帶來，請家長和孩子在家說說不讓生雞蛋損壞的辦法。

　　系列活動五：我的感恩節(jié)裝飾制作

　　高、中幼：教師與幼兒一起收集有關(guān)感恩節(jié)的圖片與資料，如愛心卡片，火雞、印第安人形象等，然后利用廢舊材料，通過各種途徑（繪畫、手工，泥塑……）進行創(chuàng)意制作。

　　低幼、幼幼：為父母制作感恩的禮物，通過各種途徑（添畫、黏貼、涂鴉、文字記錄等方式）制作，并且學(xué)習(xí)相關(guān)兒歌或歌曲。照片記錄并結(jié)合作品在班級環(huán)境中體現(xiàn)。

感恩節(jié)活動策劃5

　　為xx業(yè)主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動xx人居典范貢獻自己的心智與才智。

　　1、活動理念、活動意義

　　給業(yè)主一個表達自己感情的機會，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達快樂和友好的平臺，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。

　　2、活動目的

　　為xx業(yè)主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動xx人居典范貢獻自己的心智與才智！

　　3、活動主題

　　“感恩節(jié)，我們快樂生活”

　　4、活動主辦方

　　主辦：xx物業(yè)。

　　5、活動對象：xx業(yè)主與物業(yè)人員。

　　6、活動時間：20xx年x月x日晚上19：30—22：00。

　　7、活動地點：xx活動中心樓下廣場。

　　8、人員分配（會場布置和撤離）。

　　禮兵—負責(zé)會場，地毯；維修—負責(zé)燈光，線纜；保潔—負責(zé)座椅；主持人—xx，xx；音響—xx；現(xiàn)場秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。

　　9、活動流程，活動時間計劃：

　　x月x日—x日，召集活動小組溝通；整合項目、業(yè)主及商家資源，確定活動內(nèi)容。

　　x月x日—x日，制定兩個小區(qū)活動執(zhí)行方案，經(jīng)經(jīng)理審閱并上報總公司管理部。

　　x月x日—x日，面向社區(qū)廣大業(yè)主，全面開展活動宣傳及報名。

　　x月x日，活動報名截至，整理節(jié)目單并進行節(jié)目初審。

　　x月x日，活動獎品統(tǒng)籌到位；活動場地/音響/舞臺/背景確定并準(zhǔn)備到位。

　　x月x日，舞臺搭建；節(jié)目彩排；按計劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動。

　　x月x日，整理活動圖片；上報活動新聞稿及總結(jié)。

　　x月x日，活動后期宣傳寫真張貼到位。

感恩節(jié)活動策劃6

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。 “誰言寸草心。報得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”。

　　2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

　　3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

　　二、活動主題：感恩從心開始讓愛溫暖彼此

　　三、活動時間：

　　20xx年3月1日—20xx年6月30日，共分4個階段

　　三、活動實施具體步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛。(三月份)

　　1、通過班會，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳，班級共同商議并學(xué)習(xí)《感恩的心》主題曲。

　　2、召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。

　　第二階段;五個“感謝”系列活動：四---六月份

　　感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝社會關(guān)愛我，感謝自然賜予我。

　　(一)、感謝父母養(yǎng)育我

　　1、各班組織全體學(xué)生開展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會。

　　2、布置愛心家庭作業(yè)：

　　① 每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　　② 在活動月期間，做一件令父母感動的事

　　③ 感恩卡大賽：在三八前送父母一張感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。

　　(二)、感謝老師教育我

　　1、班級開展《我和我的老師》故事演講比賽，說說自己和老師發(fā)生的故事，要真實、感人。

　　2、開展“尊師重教”活動。

　　(1)要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬，還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。

　　(2)讓學(xué)生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重，報答老師厚重的師愛。

　　(三)、感謝同學(xué)幫助我

　　召開以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進步”為中心的主題班會活動，倡導(dǎo)每個星期為同學(xué)做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮，增進同學(xué)之間的友誼。

　　(四)、感謝社會關(guān)愛我

　　開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.

　　(五)、感謝自然賜予我

　　結(jié)合學(xué)校環(huán)保郊游開展愛護自然，愛護環(huán)境活動。建議學(xué)生在家養(yǎng)一盆花，要求每一個孩子自覺保護校內(nèi)外綠地，不亂扔紙屑，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的文明人。

　　“學(xué)會感恩，與愛同行”倡議書

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：上午好!

　　“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校經(jīng)研究決定在12月份利用一個月時間開展蒼梧校區(qū)“感恩月”活動。

　　值我校開展12月“感恩月”活動之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、讓我們擁抱親情，感恩父母

　　報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師

　　老師是我們成長路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè);在走廊里遇到老師，輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力改正自身的不足，取得更大進步;全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異成績……這些就是對老師辛勤勞動的回報。

　　三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)

　　我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。

　　四、讓我們幫助他人，感恩社會

　　我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。

　　感恩于心，感謝于行。在“感恩月”活動中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，多一些關(guān)愛與真誠，少一些冷漠與自私，多一些團結(jié)與奮進，多一些溫暖與和諧，就會使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加美好和燦爛!

　　3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

感恩節(jié)活動策劃7

　　一、活動主題

　　感恩的心，感謝有你。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個人。

　　二、活動目標(biāo)

　　豐富大學(xué)生活，增進同學(xué)感情，增強班級凝聚力，并借此表達對老師家長的感謝之情。

　　三、活動時間與地點

　　20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00

　　四、前期準(zhǔn)備

　　有關(guān)感恩節(jié)主題的影片

　　班級布置，氣球彩帶等

　　購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長

　　借好教室，確保影片放映

　　制定好活動計劃，確?；顒禹樌M行

　　五、活動主要內(nèi)容

　　讓同學(xué)書寫感恩話語，在感恩節(jié)時贈與老師。

　　播放感恩主題影片。

　　片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　氣球、卡片 30元

　　七、活動負責(zé)人與參與者

　　參與者 XX一班全體同學(xué)

感恩節(jié)活動策劃8

　　活動背景：20xx年11月25日是一年一度的感恩節(jié)，感恩節(jié)雖然是西方國家的節(jié)日，但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義，包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說：百善孝為先，說到感恩，我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了，通過上次公益演講活動聽到嘉賓段非的故事，被他的孝心深深感動，所以青年志愿者協(xié)會此次策劃了這個20xx年感恩節(jié)“一封家書”活動。雖然現(xiàn)在的通訊技術(shù)很是先進，但是打電話發(fā)信息等與寫一封家書是兩種不同概念，效果也是不同的。

　　活動目的：通過此次活動希望能喚起大家的感恩之心，提起筆為家里寫一封大家從沒寫過的家書向父母訴說一下自己在學(xué)校的情況以及一些感恩父母的話，在感恩節(jié)前后給父母一份感動，并希望大家能把這些當(dāng)成一種習(xí)慣，經(jīng)常寫家書寄回家。

　　活動形式：

①青協(xié)將在學(xué)校內(nèi)主要路段設(shè)置志愿服務(wù)點，安排志愿者值班，同學(xué)們可以把寫好的家書交于青協(xié)值班的志愿者們，青協(xié)將會把收到的家書統(tǒng)一為同學(xué)們寄出。

②青協(xié)將會在網(wǎng)上給別的學(xué)校的志愿者組織發(fā)送邀請函，邀請更多的學(xué)校在本校開辦這個活動，希望感恩之情遍布每個學(xué)校。

　　活動時間：待定

　　活動進行：

　　前期宣傳：

　?、儆尚麄鞑恐谱餍麄髡拱?、宣傳海報并編寫廣播稿交廣播站。

　　②組織部組織宣講團在晚自習(xí)期間進到教室里宣傳此次活動。

　?、弁饴?lián)部聯(lián)系校報及學(xué)校網(wǎng)站負責(zé)部門在校報及學(xué)校網(wǎng)站上宣傳此次活動。

　　④外聯(lián)部負責(zé)與各個部門協(xié)調(diào)。

　　活動期間設(shè)志愿者服務(wù)點，由組織部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排人手（同學(xué)們可以把寫好的信交到志愿服務(wù)點，青協(xié)會統(tǒng)一為大家把信寄出）；

　　志愿服務(wù)點的志愿者要保持服務(wù)點的衛(wèi)生；

　　服務(wù)點設(shè)兩天。

　　活動應(yīng)注意的問題：

　　1、服務(wù)點須懸掛青協(xié)會旗。

　　2、志愿者須戴志愿者胸牌、工作牌，戴志愿者帽子。

　　3、避免出現(xiàn)安全隱患。

　　4、注意服務(wù)點的秩序。

　　5、注意服務(wù)點的衛(wèi)生。

感恩節(jié)活動策劃9

　　一、活動背景

　　11月26日是感恩節(jié)，1月1日是元旦，這兩大節(jié)日正是商家吸引客戶，營銷活動的時節(jié)，促銷活動、降價活動紛紛而至。我們應(yīng)該以獨特的營銷策略，吸引客戶到店。感恩節(jié)期間，利用促銷活動達到宣傳企業(yè)文化，提升品牌，強化知名度的效果。讓更多的消費者知道廣汽本田，知道廣汽本田惠東店!

　　二、活動概述

　　活動主題：感恩節(jié)購“惠”——本田惠東店圣誕秒殺行動

　　活動時間：11月26日至11月30日

　　活動地點：本田惠東店

　　活動目的：

　　1、利用雙節(jié)促銷，提高銷量

　　2、提高品牌及企業(yè)知名度

　　3、提高客戶忠誠度

　　活動內(nèi)容

　　1、團購惠

　　12月24-25日圣誕節(jié)兩天，進行降價促銷團購會，限量秒殺，活動期間不講價，優(yōu)惠至，客戶現(xiàn)場訂車更可參與圣誕摘圣誕襪活動。

　　優(yōu)惠政策：

　　車型銷售報價優(yōu)惠價格(元)

　　雅閣2.4EX榮譽版285800253800

　　雅閣2.4EX紀(jì)念版259800239800

　　雅閣2.0EX慶典版259800229800

　　雅閣2.0EX豪華版231800211800

　　鋒范1.5AT旗艦版159800138800

　　鋒范1.5AT精英版135800126800

　　2、抽獎活動

　　感恩回饋，凡是在店內(nèi)消費者都有機會抽獎，禮品內(nèi)容為：工時代金券、小枕頭、抱枕、方向盤套、汽車香水等。(更多禮品與精品部協(xié)商確定)

　　3、豪禮相迎

　　五重禮：

　　1、試駕禮：到店試駕即可獲得圣誕神秘禮物(禮物為公仔或20元以內(nèi)的禮品);

　　2、購車禮：購鋒范、飛度、理念S1均享受廣汽本田節(jié)能補貼3000元;

　　3、尊享禮：購雅閣尊享超級盛惠，可獲大禮包;

　　4、轉(zhuǎn)介紹禮：老客戶成功介紹新客戶可獲贈500元工時代金券一張;

　　5、服務(wù)禮：冬季服務(wù)免費檢測，工時費優(yōu)惠，預(yù)約有禮。

　　電話邀約及短信內(nèi)容

　　邀約話術(shù)：“您好，我是銷售顧問×。非常榮幸地告訴您，圣誕節(jié)期間您可以參與我們特別準(zhǔn)備的年終回饋活動，到店即可獲得圣誕禮物，還有機會實現(xiàn)您的圣誕愿望，獲得神秘獎品?；顒拥膬?nèi)容我可以為您介紹一下……”

　　短信內(nèi)容：“感恩節(jié)團購“惠”，秒殺大作戰(zhàn)。廣汽本田惠東店感恩巨獻，雅閣直降3萬，到店更可獲得神秘大禮。詳詢：xxx”

　　三、活動宣傳

　　1、短信群發(fā)：針對惠東高端客戶，覆蓋面積要大，要廣，利用電信與聯(lián)通的資源，進行群發(fā)短信。

　　2、電話邀約：針對新購車的客戶及保養(yǎng)維修的老客戶，對其進行電話邀請。

　　3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過廣汽本田惠東店官方網(wǎng)站及合作的大型汽車網(wǎng)、廣汽本田惠東店車主QQ群，把活動信息掛出去。

　　4、電視廣告及電臺：把活動及優(yōu)惠信息進入現(xiàn)在正在播的廣告宣傳片內(nèi)，編寫電臺廣告軟文讓惠東電臺DJ廣播。

　　四、活動任務(wù)

　　活動期間銷售部須邀約客人18批到店，詳細邀約數(shù)如下表：

　　黃金菊羅振純屠朝瑜

　　4批4批4批

　　楊彩云郭偉森

　　2批4批

　　五、費用預(yù)算

　　物品數(shù)量單位單價金額

　　活動短信20xx條0.07元140元

　　恭迎牌KT板1個50元50元

　　大X展架1個80元80元

　　圣誕襪20只10元200元

　　毛公仔20個20元400元

　　合計：870元

感恩節(jié)活動策劃10

　　一、活動目的

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。沒有一顆感恩的心，永遠不能真正懂得關(guān)心他人。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，學(xué)會孝敬父母、尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。通過此次活動，讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

　　二、活動主題感恩——我心永存。

　　三、活動宣傳口號感謝父母養(yǎng)育，回報父母之愛。

　　四、活動計劃

　　第一階段

　　活動主題

　　從學(xué)生的細微處著眼，從身邊的小事入手，教育學(xué)生從小要學(xué)會感恩，懂得父母對自己有養(yǎng)育之恩，孝敬父母是中華民族的美德;通過各種形式，讓學(xué)生感受父母的平凡與偉大，走近父母，了解父母，從而懂得在學(xué)習(xí)和生活中回報父母，促進學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)，以感恩教育促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以建立和諧的、互動的“施恩”與“感恩”的人際關(guān)系。

　　活動一20xx年5月母親節(jié)，學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪

　　貼等形式制作一張體現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄;為媽媽洗一次腳。

　　活動二20xx年6月父親節(jié)，給父親寫一封信表達感激之情，對父親說一句節(jié)日祝詞，給父親削個蘋果，并匯報自己近來的學(xué)習(xí)情況。

　　活動三20xx年7、8月利用假期隨父母外出旅游，既增進感情，又能欣賞到祖國風(fēng)光。

　　活動四20xx年11月感恩節(jié)，為父母做一件事，對父母說一聲感謝。

　　活動五xxxx年1月，在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語，為父母做一些力所能及的事。

　　第二階段

　　活動主題

　　通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生進一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩父母的心，用自己的具體行動去感謝父母。

　　活動一xxxx年2月，結(jié)合課本寫作《爸爸(媽媽)，我想對您說》

　　活動二xxxx年3月8日，為母親做一張節(jié)日賀卡

　　活動三xxxx年3月，家校協(xié)手懇談會