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主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)11篇 主題班會(huì)活動(dòng)策劃案

時(shí)間:2024-03-17 12:19:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)11篇 主題班會(huì)活動(dòng)策劃案,供大家賞析。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)11篇 主題班會(huì)活動(dòng)策劃案

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景

  十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè)與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。大二即將結(jié)束,我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了理想,你選擇等待還是追求?

  二、活動(dòng)主題

  “理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春,擁抱理想

  三、活動(dòng)目的

  1、張揚(yáng)青春,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過(guò)本次班會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),盡快找準(zhǔn)自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

  2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹(shù)立好正確的人生價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力,避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。

  3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹(shù)立理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:**年05月

  地點(diǎn):主校區(qū)慧智90307教室

  五、活動(dòng)對(duì)象

  12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)

  六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作

  1、物資準(zhǔn)備:

 ?。?)氣球,彩旗,橫幅,用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

 ?。?)筆記本、簽字筆、相機(jī)等,用于活動(dòng)時(shí)記錄。

 ?。?)教室的.申請(qǐng)及多媒體的使用。

  2、主要分工:

 ?。?)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。

  (2)團(tuán)支書(shū)搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。

 ?。?)宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。

  (4)紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

 ?。?)生活委員購(gòu)買活動(dòng)所需物資。

  (6)體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。

 ?。?)學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來(lái),以便后期整理。

 ?。?)文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

  3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。

  七、活動(dòng)流程

  第一板塊

  (明確理想信仰的重要性)

  1、全體欣賞勵(lì)志歌曲<<青春紀(jì)念冊(cè)>>。

  2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。

  3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春,擁抱理想 正式開(kāi)始。

  第二板塊

  (了解在校學(xué)生對(duì)未來(lái)思考的基本情況)

  1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,

  描述自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯和未來(lái)生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。

  2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開(kāi)辯論,為同學(xué)們的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。

  第三板塊

  (明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)

  1、由團(tuán)支書(shū)向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。

  2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。

  3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  第四板塊

 ?。偨Y(jié)此次班會(huì))

  1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

  2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。

  八、活動(dòng)后期工作

  1、班會(huì)完后,班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。

  2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團(tuán)支書(shū)做收集整理工作。

  3、班長(zhǎng)制作并分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及活動(dòng)后的收獲。

  4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。

  九、活動(dòng)預(yù)算

  項(xiàng)目

  經(jīng)費(fèi)(單位:元)

  會(huì)場(chǎng)布置:70

  邀請(qǐng)函:10

  飲用水:10

  紙杯:10

  共計(jì):100

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)2

  活動(dòng)流程:

  合:這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章,時(shí)光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別幾分青澀,些許懵懂的大一,同時(shí)也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大二的旋律。如果說(shuō),大一是摸索適應(yīng),大二是明確規(guī)劃。

  主持人1:有人充滿希望的曙光,有人卻帶著迷茫的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。

  主持人2:那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁?,照亮火炬,照亮職?chǎng)的明天,給青春插上騰飛的翅膀。 下面是位家長(zhǎng)寫(xiě)給我們的話:

  尊敬的劉老師及各位同學(xué)們大家好!

  我能代表孩子的家長(zhǎng),參加今天的14級(jí)電子商務(wù)1班成人禮活動(dòng),見(jiàn)證孩子們新的人生重要時(shí)刻我感到非常榮幸,心情激動(dòng)而自豪。在這個(gè)特殊的日子里,我為同學(xué)們高興!

  我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)為同學(xué)們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,并向培育你們的劉老師及其他老師們衷心的道一聲謝謝:

  孩子們能夠健康地成長(zhǎng),是每個(gè)父母的最大心愿。

  今天,所有的家長(zhǎng)和我一樣,猛然間意識(shí)到自己的孩子已經(jīng)是長(zhǎng)成十八歲青年的時(shí)候,心情都是復(fù)雜的,充滿了激動(dòng)和驚喜、也充滿祝福和期待。我們?yōu)槟銈円酝四甑某砷L(zhǎng)而自豪,也為你們未來(lái)的進(jìn)步和成功而加油。

  人們把十八歲稱為花季,這是一個(gè)繁花似錦、五彩繽紛的季節(jié)。同學(xué)們走過(guò)童年、少年,成長(zhǎng)為充滿活力的青年;走出兒時(shí)的懵懂,心靈逐步成熟。

  你們也學(xué)會(huì)用自己的眼睛觀察世界,用理性的思維來(lái)考慮問(wèn)題。 你們將逐步制定并完善自己的人生目標(biāo),走出父母庇護(hù)的翅膀,去開(kāi)拓屬于自己的人生道路,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  所以說(shuō)成人禮不僅僅是一種形式,她更是一個(gè)心靈的跨越。是一次對(duì)過(guò)去的總結(jié)。是一次對(duì)未來(lái)的展望。他是一次對(duì)斗志的鼓舞,一份老師和家長(zhǎng)的期待。它將激勵(lì)同學(xué)們?nèi)娜莸拈_(kāi)始書(shū)寫(xiě)燦爛的人生、為奮斗的路途增添一份勇氣和力量。人們都說(shuō)人生是一首歌。就像高亢的節(jié)奏從今天唱起,今天種下一粒理想的種子,期待她結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  未來(lái)是美好的,美好的未來(lái)需要你們的勤勞和勇敢去創(chuàng)造。需要每個(gè)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不斷的獲得知識(shí)和智慧、獲得鼓勵(lì)和毅力、繼續(xù)付出辛勤的汗水才會(huì)得到最后的成功。在你們開(kāi)始走向成熟、走向社會(huì)、走向奮斗的人生的時(shí)候。我們所有家長(zhǎng)充滿期待、和熱切的祝愿:

  祝愿你們樹(shù)立正確的人生目標(biāo),并身體力行去實(shí)現(xiàn);使自己的人生因?yàn)榕Χ剩沧屖澜缫驗(yàn)槟愕拇嬖诙?。祝愿你們保持健康快?lè),德智體美各方面良好發(fā)展;快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)以良好的心態(tài)面對(duì)每一天。也讓我們父母的心情因?yàn)槟愕目鞓?lè)而快樂(lè)。祝愿你們擁有正視困難與挫折的勇氣,并能夠不斷的戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難、突破自

  我。獲得成功。

  最后讓我們一起向辛勤培育你們的劉老師及其他老師致敬。

  一、宣言:

  曾經(jīng)我還是純真懵懂的少年,在油菜地里追逐著蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸著童年、今天我是頂天立地的青年,用汗水和淚水書(shū)寫(xiě)著歲月,用痛苦與快樂(lè)感受著酸甜。朝陽(yáng)的光輝照耀著我18歲的青春,時(shí)光的閃電鐫刻了我18歲的成年。成年,注定永遠(yuǎn)忙碌拼搏;成年,深知此去勇往直前;成年,感嘆自己任重道遠(yuǎn);成年,相信燦爛美好的明天!今天!在這里見(jiàn)證,我的,我們的 成人禮!

  二、下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:

  合:時(shí)光飛逝,歲月如梭,十八年的時(shí)間看似漫長(zhǎng),實(shí)則短暫。

  1、曾幾何時(shí),一個(gè)個(gè)舞臺(tái)留下了歡心的笑言,從呱呱墜地到幼兒園、小學(xué)、中學(xué),一段段記憶被填寫(xiě),從空白變得多彩。

  2、曾幾何時(shí),手指著墻上一張張獎(jiǎng)狀,訴說(shuō)那些輝煌的時(shí)刻,享受哪些燦爛的光芒。

  3、曾幾何時(shí),身邊是高高的籃筐,綠茵的操場(chǎng),伴著夕陽(yáng),或馳騁在賽場(chǎng),或吶喊在一旁。

  1、曾幾何時(shí),歡樂(lè)架不住回想,朝花夕拾,心生莫名的惆悵,穿行在書(shū)堆中,考卷中迷茫,為了一個(gè)共同的緣由,放聲歌唱。

  2、曾幾何時(shí),開(kāi)始把精致的日記放進(jìn)袋子里,咖啡的余香隨夜深流去,飛轉(zhuǎn)的鋼筆與自己漸漸有了默契。

  合:彈指一揮間,也已十八年,無(wú)論笑聲或者淚水,無(wú)論心酸還是幸福,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)享受生活中的甜與苦。我們共同經(jīng)歷,共同覬覦,有家的溫暖,有生活的樂(lè)趣,

  3、小小的校園,承載了多少淚與笑,苦于樂(lè)。濃濃的情意,有多少千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,而揮之不去。

  合:直到現(xiàn)在,成功的道路上即將開(kāi)滿鮮花,夢(mèng)與淚的故事將羽化成為神話。記憶即將填滿,這十八歲成人的時(shí)刻,為此,我們不再迷茫不再彷徨。

  三、請(qǐng)大家想想,成長(zhǎng)意味著什么?請(qǐng)同學(xué)們講述一下。

  四、請(qǐng)導(dǎo)員做總結(jié)

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  主持人:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),大家下午好!歡迎來(lái)到高一(1)班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心?!睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中?!薄前。∫坏嗡挥性诖蠛V胁挪粫?huì)干涸。我們高一(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),當(dāng)你剛看到我們的主題是“我、你、他”,而不是“你、我、他”時(shí),是不是心懷疑惑呢?是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!

  二、團(tuán)結(jié)就是力量

  主持人:是的,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請(qǐng)大家欣賞同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品《團(tuán)結(jié)就是力量》,表演者:408宿舍的男生們。(大家鼓掌)

 ?。ㄐ∑方Y(jié)束時(shí),響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》的音樂(lè))

  全體合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》(情不自禁)(鼓掌)

  主持人:在同學(xué)們精彩的表演后,有一同學(xué)由衷地寫(xiě)下自己欣賞后的感受。(讀發(fā)言稿)

  主持人:是??!團(tuán)結(jié)的男孩,團(tuán)結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請(qǐng)聽(tīng)散文朗誦《女孩們》

  三、拼搏才會(huì)成功

  主持人:如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是成功的前提,那么拼搏是成功的關(guān)鍵。請(qǐng)欣賞賈進(jìn)同學(xué)的配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《拼搏》

  ……(詩(shī)歌略)(鼓掌)

  主持人:學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路,多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險(xiǎn)陡……看,狂風(fēng)折斷過(guò)海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過(guò)無(wú)數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動(dòng),那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。

  主持人:請(qǐng)本班的班委、團(tuán)支委、學(xué)生代表分別上臺(tái)演講,談?wù)劯髯缘南敕?。……(演講內(nèi)容略)(鼓掌)

  四、奮進(jìn)的旋律響起來(lái)

  主持人:我們正值青春,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,共同拼搏,共同奮進(jìn),讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開(kāi)你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時(shí)代前進(jìn)!請(qǐng)聽(tīng)范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》,演唱者:范文浩。

  主持人:倘若將我們高一(1)班看作一條航行的大船,我們高一(1)班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會(huì)順利到達(dá)彼岸。眾人劃槳開(kāi)大船,開(kāi)出一片屬于我們自己的天空。請(qǐng)欣賞男生合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》(表演者:男生三人組)

  全體同學(xué):……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開(kāi)大船》(先是打節(jié)拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同學(xué)都唱了起來(lái)。)(鼓掌)

  五、尾聲

  主持人:當(dāng)然大船的航行還少不了一個(gè)掌舵人——班主任老師,正是在班主任李老師的指導(dǎo)下,我們高一(1)班才會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。我們請(qǐng)我們班主任李老師說(shuō)兩句好不好?

  班主任:寄語(yǔ)(略)(鼓掌)

  ……背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》慢慢響起來(lái)……

  主持人:讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn),讓我們期待明天會(huì)更好!高一(1)班主題班會(huì)——《我、你、他——班集體》在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中結(jié)束了。

  主持人:謝謝大家!

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)4

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)擴(kuò)大知識(shí)面, 激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境,認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)以及愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)家的思想感情。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 圖片展示

  人:同學(xué)們,你們喜歡綠色的家園嗎?今天我們就要來(lái)進(jìn)行“愛(ài)我家園,綠色手拉手的活動(dòng)”。

  人宣布::活動(dòng)開(kāi)始。

  請(qǐng)同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫(huà),

  生:交流圖片

  生:全班匯報(bào)。

  二、 我們的校園哪里有綠化?

  人:我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校,學(xué)校里哪里有綠化?

  生:學(xué)生暢談。

  人:校園的綠化又是誰(shuí)做的呢?

  生:環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。

  人:那我們呢?

  生:我們也要參加綠化校園的活動(dòng)。

  人:我們?cè)敢庥H自用手,建設(shè)我們自己綠色的校園。下面請(qǐng)聽(tīng)拍手歌。

  生:你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。

  你拍三、我拍三。愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自然。你拍四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

  你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。

  你拍七、我拍七。生命之樹(shù)要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

  你拍九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

  三、愛(ài)我家園

  1、說(shuō)說(shuō)為校園綠化所做的好人好事

  人:你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢?請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來(lái),先在四人小組里討論交流,然后匯報(bào)。

  生:四人小組匯報(bào)交流,全班匯報(bào)。

  2、說(shuō)說(shuō)破壞校園綠化的人和事

  人:你還知道哪些破壞綠化的事呢?也請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查進(jìn)行匯報(bào)。

  生:學(xué)生四人小組交流,再全班匯報(bào)。

  3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談,再全班匯報(bào))

  人:看到了這些不好的行為,你有什么感受呢?

  生:談感受。

  四、齊動(dòng)手,為美化家園增添1分力量

  1、 鼓勵(lì)美化校園

  學(xué)校是我們活動(dòng)與學(xué)習(xí)的地方,美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,帶給我們更多的快樂(lè),美化校園人人有責(zé),讓我們時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

  2、可以為家園做些什么?

  人:美化校園,我們能做些什么呢?請(qǐng)你們每人寫(xiě)一個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ),然后提出美化校園的建議。

  生:學(xué)生小組活動(dòng)。

  生:匯報(bào)。

  人:綠是生命,綠是友愛(ài),讓世界充滿綠。詩(shī)朗誦《綠之歌》

  五、輔導(dǎo)員

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)名稱:“陽(yáng)光青春,共同成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)

  二、活動(dòng)宗旨

  為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,向同學(xué)們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班“陽(yáng)光青春,共同成長(zhǎng)”主題班會(huì)。

  三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光青春,共同成長(zhǎng)

  四、策劃主辦單位:江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班

  五、活動(dòng)時(shí)間: 10-24 下午2:00-4:00

  六、活動(dòng)對(duì)象:江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)地點(diǎn):w7504

  八、活動(dòng)主要內(nèi)容

  (一)明明白白我的大學(xué)——認(rèn)識(shí)大學(xué)生活

  i 感受大學(xué)——班長(zhǎng),學(xué)生代表發(fā)言

  ii 朗誦——“校園四季”

  iii “初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

 ?。ǘ┱嬲媲星形业倪x擇——規(guī)劃大學(xué)生活

  i “校友情”——學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享

  ii “片紙傳心意”

  iii “同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間

  (三)誠(chéng)誠(chéng)懇懇我的班委——班委介紹

  九、活動(dòng)組織

 ?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備

  1、宣傳工作

  通知各同學(xué)

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備

 ?。?) 場(chǎng)地聯(lián)系

 ?。?) 工作人員

 ?。?) 活動(dòng)人員的聯(lián)系

 ?。?) 活動(dòng)材料的準(zhǔn)備

  3、活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急

 ?。ǘ┗顒?dòng)中

  1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

 ?。?)活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)

 ?。?)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持

 ?。?)其他工作人員

  2、活動(dòng)資料

  文字資料的記錄

 ?。ㄈ┗顒?dòng)后

  1、 活動(dòng)資料的整理

  2、 活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

  一、活動(dòng)板塊

  此次“陽(yáng)光青春,共同成長(zhǎng)”主題班隊(duì)活動(dòng)旨在通過(guò)對(duì)大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長(zhǎng)的互動(dòng)交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識(shí)大學(xué)生活進(jìn)而做好對(duì)大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃,使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用,并且使同學(xué)們更好的了解班委工作。本次活動(dòng)主要分為“認(rèn)識(shí)大學(xué)生活”和“了解我的班級(jí)”兩大主題,各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個(gè)板塊的活動(dòng)中,具體內(nèi)容如下。

  二、具體活動(dòng)

  (一)、明明白白我的大學(xué)

  1、感受大學(xué)——班長(zhǎng),學(xué)生代表發(fā)言

  活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)將近2個(gè)月來(lái)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中的生活和所見(jiàn)所聞的展示使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)大學(xué)本身的認(rèn)識(shí)。

  2、朗誦——校園四季

  活動(dòng)目的:通過(guò)朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校,使同學(xué)們加深對(duì)學(xué)校的理解,激發(fā)

  同學(xué)們的愛(ài)校熱情。

  由四位同學(xué)上臺(tái)朗誦《校園四季》,表達(dá)對(duì)母校的深切熱愛(ài)和感激之情。

  3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

  活動(dòng)目的:通過(guò)請(qǐng)一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來(lái)激發(fā)同學(xué)們的思考熱情,并給同學(xué)們聆聽(tīng)比較的機(jī)會(huì)。

  請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)簡(jiǎn)談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃,包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等

  方面的內(nèi)容;結(jié)束后由學(xué)長(zhǎng)作點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

  (二)真真切切我的選擇

  1、“校友情”——學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享

  (1)、活動(dòng)進(jìn)行期間會(huì)邀請(qǐng)到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)來(lái)與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn),這一個(gè)版塊由

  學(xué)長(zhǎng)講述自己的親身經(jīng)歷、所見(jiàn)所聞以及由此所生發(fā)的感受;

 ?。?)、就學(xué)長(zhǎng)所講結(jié)合自身的體會(huì)及疑問(wèn)向?qū)W長(zhǎng)提出有關(guān)大學(xué)生活的問(wèn)題,請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)給予解答。

  2、“片紙傳心意”

  活動(dòng)目的:通過(guò)寫(xiě)紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言,激發(fā)思考熱情,加深體會(huì)。

  在活動(dòng)進(jìn)行期間教室內(nèi)會(huì)放置一個(gè)投票箱,整個(gè)班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見(jiàn)解寫(xiě)于小紙片上并放入箱子中,在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀交流。

  3、“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間

  在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充,最終達(dá)到互相了解的目的。

 ?。ㄈ┱\(chéng)誠(chéng)懇懇我的班委——班委介紹

  班長(zhǎng),副班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),學(xué)習(xí)委員,宣傳委員,組織委員,文娛委員,體育委員,生活委員,心理委員依次述職.

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、 活動(dòng)方案摘要:

  隨著生活水平的逐漸提高,以及越來(lái)越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),因?yàn)樯畹陌惨荩麄兩倭藢?duì)未來(lái)的打算,往往只是得過(guò)且過(guò),很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須確定我們的人生理想,在有限的青春里,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  二、 活動(dòng)主題:

  揮灑青春,暢談理想

  三、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、以主題班會(huì)形式,培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標(biāo)。2、暢談理想、暢談未來(lái),探討個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、探討個(gè)人未來(lái)的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生思考未來(lái)、規(guī)劃人生,擔(dān)負(fù)起責(zé)任與使命,努力做一名有寬廣視野的大學(xué)生。

  3、讓學(xué)生暢談職業(yè)理想,明確高中三年的奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自加壓力,堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。

  四、時(shí)間:20xx年11月16日 晚上7:30—9:00

  五、地點(diǎn):南二d101

  六、人物:08工商管理(1)班全體同學(xué)

  七、主持:江仁雄、葉加潤(rùn)

  八、活動(dòng)流程:

  1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  2、圍繞這個(gè)主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。

  3、觀看中國(guó)傳媒大學(xué)青春勵(lì)志電影《夏天,有風(fēng)吹過(guò)》并說(shuō)出體會(huì)。

  4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學(xué)說(shuō)出他們“音響出租計(jì)劃實(shí)施在韶大”的大學(xué)實(shí)踐理念;呂應(yīng)灼同學(xué)如何通過(guò)自學(xué)相關(guān)知識(shí),搜索相關(guān)資料構(gòu)建購(gòu)物網(wǎng)站,一展抱負(fù)。

  九、由班長(zhǎng)葉建初總結(jié)。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)背景

  學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園,從我做起”的號(hào)召,為了深入貫徹做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園的精神,切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè),深入開(kāi)展文明和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適,作為師院的一份子,我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動(dòng)擴(kuò)展到校園,讓我們的校園永遠(yuǎn)詩(shī)意盎然。從另一種角度上講,校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會(huì)給我校同學(xué)的身心健康帶來(lái)一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要,只有講究衛(wèi)生才會(huì)有更優(yōu)良的環(huán)境,也才會(huì)有更健康的生活,工作總結(jié)《大學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)》。

  二、活動(dòng)目的及意義

  著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”?!皟蓚€(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí),告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛(ài)我校園、美我校園的習(xí)慣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):中樓203號(hào)教室

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀。

  2、請(qǐng)部分同學(xué)發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象,如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。

  3、進(jìn)行小組討論,分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對(duì)策。

  4、綜合各組結(jié)果,形成共識(shí)。

  六、活動(dòng)成果

  1、會(huì)后能夠積極的履行會(huì)上討論的問(wèn)題,真正的實(shí)踐“美化校園,從我做起”。

  2、這次會(huì)議取得明顯效果,會(huì)上同學(xué)們都積極發(fā)言,保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)都有所增強(qiáng)。

  七、活動(dòng)其他材料

  1、此次班會(huì)能圓滿成功,得益于我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)密切的配合,也感謝學(xué)生會(huì)給予我們的大力支持。

  2、此次班會(huì)給予了我們班級(jí)的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)8

  主題

  安全教育

  時(shí)間

  第三周

  地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)目的:

  望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  活動(dòng)過(guò)程

 ?。ㄒ唬┌嘀魅伍_(kāi)場(chǎng)白:

  人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識(shí),是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì)覺(jué)得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人,一定不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的。請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險(xiǎn),究竟離我們有多遠(yuǎn)?

  (二)危險(xiǎn),距離我們并不遙遠(yuǎn)

  學(xué)生敘述近年來(lái)紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

  (三)面對(duì)一幕幕慘劇,我們想到什么

  學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……

  班主任歸結(jié)各類安全隱患:

  交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

 ?。ㄋ模┱鋹?ài)生命,我們?cè)撟鲂┦裁?/p>

  1、學(xué)生自由論壇――增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí):介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。

  2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:

  (1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

  (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì)謙讓。

  (3)舉止文明,寬容對(duì)人。

  (4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,聽(tīng)從老師安排,不得擅自活動(dòng)。

 ?。?)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。

 ?。?)假期里不騎摩托,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不擅自外出游玩。

  活動(dòng)總結(jié)

  這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)背景:

  從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在,我們從陌生人到親近如兄弟姐妹,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多,有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里,我們之間少了新生的拘謹(jǐn)青澀,添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來(lái)越強(qiáng),班級(jí)成員的責(zé)任感也油然而生。此時(shí)此刻,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們舉辦一次別開(kāi)生面的班會(huì),以同窗的你為主題,強(qiáng)化友誼、洋溢活力、揮灑青春!

  二、活動(dòng)主題:

勿忘同窗意,長(zhǎng)存校園情

  三、活動(dòng)目的:

  1、使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極主動(dòng)敢于創(chuàng)造,努力探索樹(shù)立學(xué)習(xí)工作的典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí)、和諧校園及樹(shù)立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。

  2、增強(qiáng)我班集體的凝聚力,使班級(jí)成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)。同時(shí),在班級(jí)成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭(zhēng)取在學(xué)院、學(xué)校樹(shù)立先鋒模范作用。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)院,教室待定

  五、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)1班全體成員

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  七、活動(dòng)方案:

 ?。ㄒ唬⒒顒?dòng)步驟:

  1、在班上宣傳該次活動(dòng),號(hào)召全員參加。

  2、班委會(huì)提前開(kāi)會(huì),選好主持人,做好工作安排,細(xì)致分工。

  3、申請(qǐng)教室,準(zhǔn)備好開(kāi)會(huì)使用的材料、道具等。

  4、活動(dòng)開(kāi)展,并設(shè)專人做好會(huì)議記錄。

  5、活動(dòng)結(jié)束,組織班上人員寫(xiě)活動(dòng)感受,班委寫(xiě)班會(huì)總結(jié)。

 ?。ǘ?、活動(dòng)流程:

  1、主持人主持開(kāi)始班會(huì)節(jié)目,由班委合唱同桌的你

  2、第一個(gè)游戲:

  首先,每名同學(xué)抽取一張撲克牌,由主持人決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。

  被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險(xiǎn),并在相應(yīng)的盒子中抽取問(wèn)題,或由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)出題。

  真心話的問(wèn)題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的,比如問(wèn)A你知道B同學(xué)的生日嗎?大冒險(xiǎn)的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ,如請(qǐng)A、B、C一起給大家表演一個(gè)節(jié)目。

  往后幾輪,由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。

  3、第二個(gè)游戲指手劃腳

  6個(gè)同學(xué)站成一排,背對(duì)主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語(yǔ),他向第二名同學(xué)比劃,第二人傳給第三人以此類推,最后一名同學(xué)說(shuō)出該詞,查看其正確性??偣部梢赃M(jìn)行34組。

  4、第三個(gè)游戲

  每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以內(nèi)的字描述自己,由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條,念出描述內(nèi)容,讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來(lái)猜這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)。如果猜不出來(lái)就罰表演節(jié)目,或者選擇真心話或者大冒險(xiǎn)游戲。

  八、活動(dòng)意義:

  1、有利于增強(qiáng)同學(xué)之間的了解,加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作,提高工作效率。

  2、有利于同學(xué)之間的互相溝通,增進(jìn)彼此的了解,留下更深厚的同窗情誼。

  xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)1班

  陳思思

  20xx年x月x日

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)背景十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè)與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。大二即將結(jié)束,我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了理想,你選擇等待還是追求?

  二、活動(dòng)主題

  “理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春,擁抱理想

  三、活動(dòng)目的 1、張揚(yáng)青春,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過(guò)本次班會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),盡快找準(zhǔn)自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

  2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹(shù)立好正確的人生價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力,避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。

  3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹(shù)立理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:XX年05月

  地點(diǎn):主校區(qū)慧智90307教室

  五、活動(dòng)對(duì)象12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)

  六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作1、物資準(zhǔn)備:

 ?。?)氣球,彩旗,橫幅,用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

  (2)筆記本、簽字筆、相機(jī)等,用于活動(dòng)時(shí)記錄。

  (3)教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。

  2、主要分工:

 ?。?)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。

  (2)團(tuán)支書(shū)搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。

 ?。?)宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。

  (4)紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  (5)生活委員購(gòu)買活動(dòng)所需物資。

 ?。?)體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。

 ?。?)學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來(lái),以便后期整理。

 ?。?)文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

  3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。

  七、活動(dòng)流程第一板塊

  (明確理想信仰的重要性)

  1、全體欣賞勵(lì)志歌曲<<青春紀(jì)念冊(cè)>>。

  2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。

  3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春,擁抱理想 正式開(kāi)始。

  第二板塊

  (了解在校學(xué)生對(duì)未來(lái)思考的基本情況)

  1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,

  描述自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯和未來(lái)生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。

  2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開(kāi)辯論,為同學(xué)們的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。

  第三板塊

  (明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)

  1、由團(tuán)支書(shū)向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。

  2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。

  3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  第四板塊

 ?。偨Y(jié)此次班會(huì))

  1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

  2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。

  八、活動(dòng)后期工作1、班會(huì)完后,班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。

  2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團(tuán)支書(shū)做收集整理工作。

  3、班長(zhǎng)制作并分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及活動(dòng)后的收獲。

  4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。

  九、活動(dòng)預(yù)算項(xiàng)目

  經(jīng)費(fèi)(單位:元)

  會(huì)場(chǎng)布置

  70

  邀請(qǐng)函

  10

  飲用水

  10

  紙杯

  10

  共計(jì)

  100

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、活動(dòng)主題:

  大學(xué)生眼中的誠(chéng)信、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信做事,快樂(lè)做人。

  二、活動(dòng)背景:

  誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒(méi)有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

  三、活動(dòng)目的:

  此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-12-15(本周星期三)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  醫(yī)藥營(yíng)銷班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  B棟203

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。

  2.提前安排一至兩個(gè)主持人。

  3.提前三天通知班干部和班主任老師。

  4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人,活動(dòng)前三十分鐘做準(zhǔn)備。

  5.安排活動(dòng)記錄員。

  八、活動(dòng)流程:

  1.12月15日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

  2.7:35準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞。

  3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。

  4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。

  九、注意事項(xiàng):

  1.在組織過(guò)程中主持人要注意時(shí)間的分配。

  2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。

  3.每個(gè)班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。

  策劃書(shū)呈報(bào)人:黃淑男

  20xx.12.13

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