大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動策劃書6篇大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動內(nèi)容怎么寫

時間：2024-03-24 16:23:00 工作策劃

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大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動策劃書1

　　一、活動主題

　　近年來，隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點(diǎn)，我嘉興小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”活動的主題定為“關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”。

　　二、活動目的

　　組織發(fā)動嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中國民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動，以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁，對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂機(jī)構(gòu)的重視，以加快民樂療法和民樂的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會，展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛笛生”的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。

　　三、活動時間

　　7月10日——7月19日

　　四、活動地點(diǎn)

　　嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

　　五、活動流程及安排

　　1.前期準(zhǔn)備：

　?。?）基礎(chǔ)準(zhǔn)備

　?、俳M織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。

　?、谂c嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、

　　福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)

　　系并磋商有關(guān)事宜。

　?。?）實(shí)踐隊(duì)員招募

　?、僭卺t(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。

　　②確定參與人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　?。?）隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

　?、俳M織編好隊(duì)伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下堅(jiān)實(shí)的基矗

　?、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷，后勤工作的準(zhǔn)備。

　?、墼O(shè)計嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查，咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師，制作海報、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購買防暑藥品。熟悉前往路線。

　?。?）預(yù)調(diào)查和預(yù)測試

　?、賹闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查”

　　和“嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查”的預(yù)調(diào)查，從

　　中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。

　?、趯闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響”的

　　預(yù)測試，從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。

　　2.開展活動:

　?。?）通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

　　①拜訪中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂坊

　　通過大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復(fù)的影響，以及對特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。

　?、谧咴L嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科

　　通過向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢，了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

　?。?）分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響，并調(diào)查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀

　　①研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響,并調(diào)查嘉院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀

　　通過對醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響；通過對大學(xué)生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響；以問卷調(diào)查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。

　　②研究被動性欣賞民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響，并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀

　　通過對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響；并問卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

　?、壅{(diào)查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響，關(guān)愛福利院兒童健康

　　通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲，測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化，分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

　　志愿者活動包括：a.帶去一些民族樂器； b.打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間；c.加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動；d.贈送一些防暑藥品。

　?、苷{(diào)查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀

　　以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　?。?）學(xué)以致用，將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運(yùn)用到敬老院老年人的生活中

　?、賽坌呐惆橄﹃柤t，對敬老院老年人進(jìn)行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育，關(guān)愛老年人健康

　　通過之前的學(xué)習(xí)，我隊(duì)隊(duì)員對民族樂曲有了初步了解，故到敬老院宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，驗(yàn)證之前得出的結(jié)論。

　　志愿者活動包括：a.和老人聊天并現(xiàn)場演奏樂曲，驗(yàn)證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化； b.打掃房間樓道；c.量血壓、測色盲；d.贈送一些防暑藥品；e.夏季常見并中老年人多發(fā)?。ɡ缧难芗膊。⒘餍胁〉慕】敌?。

　　3.后期整理:

　　包括新聞宣傳報道（當(dāng)?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計歸檔及隊(duì)員返家等。

　　六、實(shí)踐意義

　　早在兩千多年前，我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟，以應(yīng)五音”，“喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂者，所以動蕩血脈流通精神而和正心也”?，F(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的，特別是近來隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，音樂知識的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂治療的發(fā)展。

　　音樂療法主要有兩種。(1)主動性音樂治療：通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調(diào)節(jié)情緒，逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要治療方法之一。(2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中，通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到治療作用。在進(jìn)行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據(jù)患者的個性，職業(yè)，修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內(nèi)外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

　　而我們這次暑期社會實(shí)踐活動的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀，通過對嘉興學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的`心身反應(yīng)，分析民族樂曲對不同人群的有利影響，為相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，使相關(guān)音樂機(jī)構(gòu)了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　七、暑期社會實(shí)踐的具體日程安排：

　　7月10日——7月19日共10天，具體安排如下：

　　7月10日活動內(nèi)容：1全隊(duì)集合到達(dá)目的地。

　　2開會交代第二天活動安排。

　　7月11日地點(diǎn)：王祥林教授家、月河風(fēng)雅樂坊

　　活動內(nèi)容：1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族

　　樂曲對人體心身狀況的有利影響。

　　2向上海音樂學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂坊的指導(dǎo)老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。

　　7月12日地點(diǎn)：嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、

　　中醫(yī)院

　　活動內(nèi)容：1 走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科，向該科

　　室醫(yī)生咨詢

　　了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。

　　2走訪嘉興市第二醫(yī)院康復(fù)樓，向負(fù)責(zé)醫(yī)生咨詢了解

　　被動性欣賞民樂對康復(fù)期病人心身狀況的影響。

　　3走訪嘉興市中醫(yī)院未病科，向該科室醫(yī)生咨詢了解

　　被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。

　　7月13日地點(diǎn)：嘉興學(xué)院梁林校區(qū)

　　活動內(nèi)容：1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性

　　欣賞民族樂曲對大學(xué)生心身狀況的有利影響。

　　2調(diào)查嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。

　　7月14日地點(diǎn)：嘉興市婦幼保健院

　　活動內(nèi)容：1 調(diào)查被動性欣賞民樂對孕產(chǎn)婦心身狀況

　　的有利影響。

　　2以問卷的形式調(diào)查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動性欣賞民族

　　樂曲作為胎教的現(xiàn)狀。

　　7月15日地點(diǎn)：嘉興市福利院

　　活動內(nèi)容：1 研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀

　　況的有利影響。

　　2關(guān)注嘉興市福利院兒童的免疫接種，健康保健方面的

　　情況，同時進(jìn)行志愿者活動，為福利院兒童送去了一片

　　溫暖。

　　3宣傳預(yù)防夏季常見并流行病的健康宣教并進(jìn)行健康

　　咨詢等。

　　7月16日地點(diǎn)：嘉興市青少年宮

　　活動內(nèi)容：1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　7月17日地點(diǎn)：城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等

　　老年人活動和居住地

　　活動內(nèi)容：1 走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　7月18日地點(diǎn)：嘉興市敬老院

　　活動內(nèi)容：1宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，

　　驗(yàn)證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。

　　2志愿者活動。

　　3醫(yī)療服務(wù)。

　　4宣傳衛(wèi)生知識。

　　7月19日 1將活動結(jié)果寫成報告，反饋給醫(yī)院相應(yīng)科室和相關(guān)音

　　樂機(jī)構(gòu)。

　　2安排隊(duì)員回家。

　　八、活動參加的人員及分工

　　指導(dǎo)老師：

　　隊(duì)長：

　　副隊(duì)長：

　　后勤組：

　　調(diào)查組：

　　外聯(lián)組:

　　電腦操作：

　　財務(wù)管理：

　　通訊組：

　　組員：15人

　　人員分配：

　　調(diào)查組

　　負(fù)責(zé)調(diào)查總體工作、安排調(diào)查時間和地點(diǎn)。

　　后勤組

　　提供后勤保障工作，解決出行方式、住的問題，生活用品，安排人手辦餐等。

　　外聯(lián)組

　　負(fù)責(zé)與聯(lián)系社區(qū)和村委負(fù)責(zé)人，做好交流工作。

　　宣傳組

　　負(fù)責(zé)做好宣傳的有關(guān)工作，設(shè)計橫幅，制作宣傳單等。

　　財務(wù)組

　　負(fù)責(zé)各費(fèi)用的審批與支出。

　　通訊組

　　負(fù)責(zé)收集當(dāng)天活動情況，編寫活動日記，準(zhǔn)備材料上交。

　　攝影組：負(fù)責(zé)攝影工作。

　　九、所需材料

　　旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機(jī)、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等；

　　十、活動的基本要求及注意事項(xiàng)

　　1.服從隊(duì)長的統(tǒng)一安排，不得單獨(dú)外出行動，認(rèn)真完成自己的本職工作，規(guī)范管理，一切以大局為重。

　　2.安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財產(chǎn)安全，晚上不能單獨(dú)外出。

　　3.禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

　　4.注意個人修養(yǎng)，三下鄉(xiāng)服務(wù)期間應(yīng)注意言行，禮貌，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

　　5.帶好個人所需，帶好必須的藥品，以備不時之需。

　　6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

　　7.活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

　　8.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明、健康的形象。

　　9.文明用語，對待學(xué)生務(wù)必?zé)崆?，真誠，細(xì)心、耐心疏導(dǎo)愛護(hù)公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定。

　　10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。

　　十一、暑期社會實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　經(jīng)費(fèi)來源及預(yù)算

　　金額（元）

　　交通費(fèi)用

　　15人*4元|天*10=600元

　　食宿費(fèi)用

　　15人*10元|天*10=1500元

　　其它費(fèi)用（宣傳資料、調(diào)查表打印費(fèi)用、買藥品、搞活動禮品等）

　　700元

　　計劃外費(fèi)用

　　500元

　　合計

　　3300元

　　活動主辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

　　活動協(xié)辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　策劃人：

　　xx-5-25

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動策劃書2

　　一、活動背景：

　　教育是民生之基，學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出，20xx年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個，其中第一個是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會，第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列。同時，綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標(biāo)和原則，這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題?！秶鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出，農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。

　　學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活，支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識，積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實(shí)踐中，大力弘揚(yáng)和培育民族和時代精神，在實(shí)踐中了解國情，奉獻(xiàn)社會，服務(wù)人民，提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動，希望通過社會實(shí)踐，鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力，提高他們的'綜合素質(zhì)，達(dá)到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實(shí)際，通過親身體驗(yàn)，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

　　為響應(yīng)按照校團(tuán)委，院團(tuán)委等上級部門的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

　　二、活動目的：

　　1.針對當(dāng)?shù)亟逃?，開設(shè)多種豐富多彩的課程，為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學(xué)，在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)多種才能，開拓他們的新思維，激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭取的良好品質(zhì)。

　　2.設(shè)置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保，不斷擴(kuò)大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

　　3.開展普法知識教育，邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識，幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識，提高法律素養(yǎng)，并學(xué)會通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

　　4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活，讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

　　5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿，樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn)，使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處，服務(wù)一方，也讓人民群眾真實(shí)地體會到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

　　三、活動主題：豐富大學(xué)實(shí)踐生活，促進(jìn)農(nóng)村教育文明。

　　四、活動基地及簡介：

　　1.基地：廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)

　　2.基地簡介：廣勝小學(xué)成立于1987年，地處風(fēng)光如畫，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn)，是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)校”“湛江市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”。學(xué)校環(huán)境非常清幽，共有四棟教學(xué)樓，一棟教師宿舍，一個籃球場，最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺，還有種滿大王椰和榕樹的操場，是師生開展教育活動及體育活動，吸取知識，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高，專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，經(jīng)常會開展不同的活動，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝，幸福石嶺”。

　　五、本隊(duì)基本情況：

　　1.隊(duì)名 2.負(fù)責(zé)人：

　　3.口號：同一藍(lán)天下，幸福齊飛翔。

　　4.指導(dǎo)老師：李老師

　　5.隊(duì)員人數(shù)：25人

　　6.實(shí)踐服務(wù)對象：

　　7.時間安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動策劃書3

　　一、活動主題：

　　助人自助，弘揚(yáng)社工專業(yè)知識；

　　服務(wù)社會，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。

　　二、項(xiàng)目背景

　　當(dāng)前，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動也開始抬頭?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。

　　（一）文藝方面

　　農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，社會難以和諧。美國人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐臐撛谪敻粸楝F(xiàn)實(shí)財富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。

　　農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的.發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民，推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。

　　（二）教育方面

　　現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒有機(jī)會參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。

　　農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學(xué)來說非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個年級課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無法保證。

　　三、活動地點(diǎn)

　　哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，只有一所小學(xué)，共有六個學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個重要的問題，我們把他們集中起來進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　四、活動的目的

　?。ㄒ唬┨岣咿r(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

　?。ǘ┳尨髮W(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。為以后能更好的適應(yīng)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　?。ㄈ┏浞掷么髮W(xué)生的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

　?。ㄋ模┩ㄟ^與家長的座談，改變家長在教育中的錯誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。

　　五、活動的主要方式

　　本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團(tuán)隊(duì)成立的專門課題組開設(shè)。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓(xùn)以座談的形式開展。

　　六、活動的主要內(nèi)容

　?。ㄒ唬┪幕锣l(xiāng)

　　1、電影放映

　　（1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。

　　（2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，與農(nóng)民實(shí)際緊密相連?？梢匝埉?dāng)?shù)氐囊恍騽F(tuán)，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。

　?。?）時間：下鄉(xiāng)期間的每個周六。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動策劃書4

　　一、活動主題

　　近年來，隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂療法來影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點(diǎn)，我嘉興小分隊(duì)把此次三下鄉(xiāng)活動的主題定為關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　二、活動目的

　　組織發(fā)動嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中國民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動，以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁，對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂機(jī)構(gòu)的重視，以加快民樂療法和民樂的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會，展現(xiàn)嘉醫(yī)愛笛生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。

　　三、活動時間

　　7月10日7月19日

　　四、活動地點(diǎn)

　　五、活動流程及安排

　　1、前期準(zhǔn)備：

　?。?）基礎(chǔ)準(zhǔn)備

　　①組織報名，通過考核確定成員，根據(jù)特長明確分工。

　?、谂c嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、

　　福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)

　　系并磋商有關(guān)事宜。

　　（2）實(shí)踐隊(duì)員招募

　?、僭卺t(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。

　?、诖_定參與人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　?。?）隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

　　①組織編好隊(duì)伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次三下鄉(xiāng)活動深入開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　?、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷，后勤工作的準(zhǔn)備。

　?。?）預(yù)調(diào)查和預(yù)測試

　　①對嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查

　　和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查的預(yù)調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。

　?、趯闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響的

　　預(yù)測試，從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。

　　2、開展活動：

　　（1）通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

　?、侔菰L中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂坊

　?、谧咴L嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科。

　　通過向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢，了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

　?。?）分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的.心身狀況的影響，并調(diào)查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀

　?、傺芯恐鲃有匝葑嗝褡鍢菲骱捅粍有孕蕾p民族樂曲對嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響，并調(diào)查嘉院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀

　　通過對醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分變化的比較，分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響；通過對大學(xué)生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響；以問卷調(diào)查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。

　　通過對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分變化的比較，分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響；并問卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。

　?、壅{(diào)查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響，關(guān)愛福利院兒童健康

　　通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲，測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化，分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。

　　志愿者活動包括：

　　a、帶去一些民族樂器；

　　b、打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間；

　　c、加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動；

　　d、贈送一些防暑藥品。

　?、苷{(diào)查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀

　?。?）學(xué)以致用，將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運(yùn)用到敬老院老年人的生活中

　?、賽坌呐惆橄﹃柤t，對敬老院老年人進(jìn)行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育，關(guān)愛老年人健康

　　志愿者活動包括：

　　a、和老人聊天并現(xiàn)場演奏樂曲，驗(yàn)證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分的變化；

　　b、打掃房間樓道；

　　c、量血壓、測色盲；

　　d、贈送一些防暑藥品；

　　e、夏季常見病、中老年人多發(fā)?。ɡ缧难芗膊。?、流行病的健康宣教。

　　3、后期整理：

　　包括新聞宣傳報道（當(dāng)?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計歸檔及隊(duì)員返家等。

　　六、實(shí)踐意義

　　早在兩千多年前，我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出內(nèi)有五臟，以應(yīng)五音，喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂者，所以動蕩血脈流通精神而和正心也?，F(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的，特別是近20xx年來隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，音樂知識的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂治療的發(fā)展。

　　音樂療法主要有兩種。

　?。?）主動性音樂治療：通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調(diào)節(jié)情緒，逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要治療方法之一。

　　（2）被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中，通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到治療作用。在進(jìn)行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據(jù)患者的個性，職業(yè)，修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內(nèi)外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

　　而我們這次暑期社會實(shí)踐活動的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀，通過對嘉興學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應(yīng)，分析民族樂曲對不同人群的有利影響，為相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，使相關(guān)音樂機(jī)構(gòu)了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　七、暑期社會實(shí)踐的具體日程安排：

　　7月10日7月19日共10天，具體安排如下：

　　7月10日活動內(nèi)容：1全隊(duì)集合到達(dá)目的地。

　　2開會交代第二天活動安排。

　　7月11日地點(diǎn)：王祥林教授家、月河風(fēng)雅樂坊

　　活動內(nèi)容：1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。

　　2向上海音樂學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂坊的指導(dǎo)老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。

　　7月12日地點(diǎn)：嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院

　　活動內(nèi)容：

　　1 走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科，向該科室醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。

　　2走訪嘉興市第二醫(yī)院康復(fù)樓，向負(fù)責(zé)醫(yī)生咨詢了解

　　被動性欣賞民樂對康復(fù)期病人心身狀況的影響。

　　3走訪嘉興市中醫(yī)院未病科，向該科室醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。

　　7月13日地點(diǎn)：嘉興學(xué)院梁林校區(qū)

　　活動內(nèi)容：

　　1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對大學(xué)生心身狀況的有利影響。

　　2調(diào)查嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。

　　7月14日地點(diǎn)：嘉興市婦幼保健院

　　活動內(nèi)容：

　　1 調(diào)查被動性欣賞民樂對孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響。

　　2以問卷的形式調(diào)查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動性欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀。

　　7月15日地點(diǎn)：嘉興市福利院

　　活動內(nèi)容：

　　1 研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀況的有利影響。

　　2關(guān)注嘉興市福利院兒童的免疫接種，健康保健方面的情況，同時進(jìn)行志愿者活動，為福利院兒童送去了一片溫暖。

　　3宣傳預(yù)防夏季常見病、流行病的健康宣教并進(jìn)行健康咨詢等。

　　7月16日地點(diǎn)：嘉興市青少年宮

　　活動內(nèi)容：

　　1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對民族樂器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況，從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　7月17日地點(diǎn)：城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等

　　老年人活動和居住地

　　活動內(nèi)容：

　　1 走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等地，以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　7月18日地點(diǎn)：嘉興市敬老院

　　活動內(nèi)容：

　　1宣傳民族樂曲的功效，并現(xiàn)場演奏樂曲，驗(yàn)證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。

　　2志愿者活動。

　　3醫(yī)療服務(wù)。

　　4宣傳衛(wèi)生知識。

　　7月19日

　　1將活動結(jié)果寫成報告，反饋給醫(yī)院相應(yīng)科室和相關(guān)音樂機(jī)構(gòu)。

　　2安排隊(duì)員回家。

　　八、活動參加的人員及分工

　　指導(dǎo)老師：

　　隊(duì)長：

　　副隊(duì)長：

　　后勤組：

　　調(diào)查組：

　　外聯(lián)組：

　　電腦操作：

　　財務(wù)管理：

　　通訊組：

　　組員：15人

　　人員分配：

　　調(diào)查組

　　負(fù)責(zé)調(diào)查總體工作、安排調(diào)查時間和地點(diǎn)。

　　后勤組

　　提供后勤保障工作，解決出行方式、住的問題，生活用品，安排人手辦餐等。

　　外聯(lián)組

　　負(fù)責(zé)與聯(lián)系社區(qū)和村委負(fù)責(zé)人，做好交流工作。

　　宣傳組

　　負(fù)責(zé)做好宣傳的有關(guān)工作，設(shè)計橫幅，制作宣傳單等。

　　財務(wù)組

　　負(fù)責(zé)各費(fèi)用的審批與支出。

　　通訊組

　　負(fù)責(zé)收集當(dāng)天活動情況，編寫活動日記，準(zhǔn)備材料上交。

　　攝影組：負(fù)責(zé)攝影工作。

　　九、所需材料

　　旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機(jī)、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等；

　　十、活動的基本要求及注意事項(xiàng)

　　1服從隊(duì)長的統(tǒng)一安排，不得單獨(dú)外出行動，認(rèn)真完成自己的本職工作，規(guī)范管理，一切以大局為重。

　　2安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財產(chǎn)安全，晚上不能單獨(dú)外出。

　　3禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。

　　4注意個人修養(yǎng)，三下鄉(xiāng)服務(wù)期間應(yīng)注意言行，禮貌，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

　　5帶好個人所需，帶好必須的藥品，以備不時之需。

　　6遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

　　7活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

　　8穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明、健康的形象。

　　9文明用語，對待學(xué)生務(wù)必?zé)崆?，真誠，細(xì)心、耐心疏導(dǎo)愛護(hù)公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定。

　　10工作人員佩帶青年志愿者工作證。

　　11暑期社會實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　經(jīng)費(fèi)來源及預(yù)算

　　金額（元）

　　交通費(fèi)用

　　15人*4元|天*10=600元

　　食宿費(fèi)用

　　15人*10元|天*10=1500元

　　其它費(fèi)用（宣傳資料、調(diào)查表打印費(fèi)用、買藥品、搞活動禮品等）

　　700元

　　計劃外費(fèi)用

　　500元

　　合計

　　3300元

　　活動主辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

　　活動協(xié)辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動策劃書5

　　一、活動主題：夢從今夏飛

　　二、活動背景：

　　向陽鄉(xiāng)，位于泉州南安市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步，發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢，鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽鄉(xiāng)人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo)，并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

　　盡管地理位置并不優(yōu)越，但是向陽鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求，獨(dú)特的地理環(huán)境使得來自向陽鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心，和面向未來而拼搏的精神，去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn)，在20xx及20xx年暑假，向陽鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛，在各地求學(xué)的向陽大學(xué)生將于*年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　三、活動目的及意義

　　過開展此次回鄉(xiāng)支教活動，旨在豐富向陽鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動，我們將通過趣味教學(xué)，開展課外教程，更多的來拓寬學(xué)生們的眼界，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情，樹立對自己和未來的信心。

　　此外，通過此次活動，鼓勵大學(xué)生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生，以此來回報這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去，生生不息，營造良好的氛圍。

　　四、向陽鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)簡介：

　　向陽鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年6月初，以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨，團(tuán)結(jié)一致，共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻(xiàn)，而去年暑假，團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了向陽支農(nóng)考察，宣揚(yáng)向陽特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期，隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員，繼續(xù)開展特色支教活動，同時今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支，于兩地同時開展支教活動，兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流，相互支持，相互進(jìn)步，擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力，豐富向陽暑期支教活動，也促進(jìn)兩個學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

　　五、支教活動時間，地點(diǎn)及參與者

　　【指導(dǎo)】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生、昭陽基金秘書長吳建業(yè)先生、向陽學(xué)區(qū)校長林筆瑞老師、巷雅小學(xué)校長吳顯耀老師、馬跡小學(xué)校長施文藝?yán)蠋?/p>

　　【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體

　　【活動時間】*年7月18日——7月31日

　　【活動地點(diǎn)】巷雅小學(xué)、馬跡小學(xué)

　　六、支教活動方案

　　1、活動前期準(zhǔn)備：

　?。?）提前與各級領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長進(jìn)行聯(lián)系溝通。

　?。?）預(yù)備 “安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理。

　?。?）人員召集：通過QQ群、微信公眾平臺或者電話聯(lián)系，招納以向陽生大學(xué)生為主體的志愿者，大約30人。

　?。?）確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度，分配教學(xué)任務(wù)，通知各位志愿者提前備課。

　?。?）宣傳：建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進(jìn)行宣傳。

　?。?）活動用品準(zhǔn)備：提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)帽、隊(duì)徽等。

　　（7）贊助：負(fù)責(zé)人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于向陽發(fā)展人士募集。

　　2、教學(xué)方案

　　本次支教活動將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會根據(jù)報名情況作出相應(yīng)調(diào)整?；顒訉鶕?jù)年級差異將文化課與藝術(shù)活動課作出合理的安排，讓學(xué)生們既不會感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力，又能夠?qū)W到更多有用的東西。（注：出于安全考慮，今年不招收幼兒班）

　　3、課程內(nèi)容

　　大致課程：

　　A“語文課”：語文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識，更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識，幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語文的.興趣。

　　B“地理課”：借助地球儀及其他工具來幫助學(xué)生們認(rèn)識這個世界的組成，著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象，和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。

　　C“英語課”：通過英文歌歌鑒賞，小片段教學(xué)等等分析來提高學(xué)生們的英語素養(yǎng)。

　　D“歷史課”：本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。

　　E“安全知識講解課”：對于小學(xué)生來說，傳播安全知識非常重要，通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過現(xiàn)場操作演練來傳播安全知識。其中包括急救包扎，防溺水，防雷電等基本的安全知識。

　　F“音樂課”：教唱歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識各種各樣不同的樂器，培養(yǎng)學(xué)生們對音樂的熱愛，提高自身的文藝素養(yǎng)。

　　G“演講課”：本門課程通過教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”，每個學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。

　?。ú煌昙壵n程有所不同，內(nèi)容也相對不同）

　　4、支教活動后期

　?。?）、進(jìn)行活動匯總工作,舉辦匯報晚會，總結(jié)一階段以來的工作成果

　　（2）向向陽鄉(xiāng)書記及巷雅小學(xué)校長、馬跡小學(xué)校長進(jìn)行匯報并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。

　　七、活動可行性分析

　?。?）、去年暑假開展過支教活動，有一定的經(jīng)驗(yàn)。

　?。?）、大部分志愿來自向陽本地，對家鄉(xiāng)比較了解，容易和學(xué)生家長進(jìn)行溝通。

　?。?）、活動得到向陽鄉(xiāng)政府、向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　（1）、活動過程中，執(zhí)行嚴(yán)格考勤請假制度，要避免學(xué)生獨(dú)自外出，避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。九、注意事項(xiàng)

　?。?）、所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，互相幫助，不可擅自主張，單獨(dú)行動，注意個人人身安全。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動策劃書6

　　一、活動背景：

　　20xx多年前，孔子提出大同理想，設(shè)計了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想，對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案。孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）。

　　二、活動目的、意義和目標(biāo)：

　　活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

　　活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

　　活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。

　　三、資源需要：

　　人力資源：

　　1、在碭山需要有接洽的`人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

　　2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實(shí)的記載；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。

　　物力資源：需要調(diào)查問卷（100份左右）、旗子、帽子（4頂）、衣服（4套）。

　　四、活動開展：

　　目的地：安徽省碭山縣

　　時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭