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主題班會活動策劃書11篇(主題班會的活動策劃書)

時(shí)間:2024-03-30 17:55:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的主題班會活動策劃書11篇(主題班會的活動策劃書),供大家賞析。

主題班會活動策劃書11篇(主題班會的活動策劃書)

主題班會活動策劃書1

  一、活動簡介

  當(dāng)我們過著安逸的生活的時(shí)候是否想過,那些在生死線上的人們因?yàn)槿鄙傺炊?。我們作為?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為社會貢獻(xiàn)自己的力量,因此我們策劃了此次班會活動。

  二、活動目的

  增進(jìn)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神,對無常獻(xiàn)血獻(xiàn)出自己的力量

  三、活動主題

  獻(xiàn)出你青春的熱血,挽救他年輕的生命

  四、活動對象

  10計(jì)控302班全體學(xué)生

  五、活動時(shí)間

  xx年6月12日

  六、活動地點(diǎn)

  第二教學(xué)樓434教室

  七、前期準(zhǔn)備

  1、文娛委員確定本次班會的主持人

  2、主持人準(zhǔn)備活動所需ppt

  3、紀(jì)保委員檢查教室多媒體設(shè)備,確保班會順利進(jìn)行

  4、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)

  5、組織委員準(zhǔn)備照相機(jī),負(fù)責(zé)拍照

  6、紀(jì)保委員負(fù)責(zé)維持班會紀(jì)律

  7、團(tuán)支書負(fù)責(zé)記錄整個(gè)班會過程

  8、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)布置教室

  9、勞動委員負(fù)責(zé)班會后教室的衛(wèi)生的打掃

  八、班會流程

  1、 團(tuán)支書總結(jié)上周工作,介紹到場嘉賓,宣布班會開始

  2、 主持人介紹班會主題

  3、 同學(xué)們發(fā)言,說出自己的想法

  4、 觀看相關(guān)視頻,活躍班會氣氛

  5、 班干部做出總結(jié)

  6、 主持人宣布班會結(jié)束

  第十六周晚點(diǎn)名

  10計(jì)控302班

  xx年6月12日

主題班會活動策劃書2

  一、 活動背景

  學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。作為大學(xué)生的我們,是國家的棟梁之才,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)思想道德修養(yǎng),創(chuàng)新思維,加強(qiáng)社會實(shí)踐鍛煉,真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!但是我們現(xiàn)在很多大學(xué)生,不思進(jìn)取,整天渾渾噩噩,在虛度著大學(xué)生活。

  二、活動目的

  通過本次班會,促使同學(xué)們更好地樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo):刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng);做到勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于探索,敏于創(chuàng)新要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基準(zhǔn)要求,保持個(gè)性,彰顯本色,在德智體美互相促進(jìn),有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!

  三、活動意義

  通過本次班會,提高我系學(xué)生的自覺意識,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),讓更多的大學(xué)生來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo),做新時(shí)期的領(lǐng)頭羊。

  四、活動主題

  “奔跑吧,少年”

  五、活動對象

  大一全體學(xué)生

  六、活動時(shí)間

  20xx年4月23日—20xx年4月29日

  七、活動流程

  1、前期準(zhǔn)備

  1) 4月23日前,宣傳部通過海報(bào)向化工系學(xué)生宣傳這次主題班會活動。

  2) 4月24日,秘書部在晚自習(xí)時(shí),跑班宣傳,將活動的主題、目的、意義、及

  相關(guān)的要求傳達(dá)給學(xué)生,并與每個(gè)班的心理委員交流,每個(gè)班的活動由班長、心理委員負(fù)責(zé)。

  2、活動當(dāng)天安排 4月25日—4月29日,每個(gè)班自主安排時(shí)間舉辦活動,活動內(nèi)容:

  1、由主持人致開場詞。

  2、圍繞這個(gè)主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。

  3、觀看青春勵(lì)志電影《夏天,有風(fēng)吹過》并說出體會。

  4、班主任做最后總結(jié)發(fā)言。

  (班會形式不固定,各班可以進(jìn)行創(chuàng)新,要求形式越豐富越好,確保本次班會效果)

  3、后期總結(jié)

  1) 5月1號,之前將活動的相關(guān)材料交給秘書部。

  2) 每位干事活動后交一份活動小結(jié)。

  八、活動要求

  1、各班同學(xué)自由對本班的主題班會提出良好的建議,更有針對性的去整頓本班學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  2、確保沒有特殊情況的學(xué)生全都到場參加班會。

  3、將活動時(shí)間、地點(diǎn),提前通知給秘書部干事,以便組織部長與干事到現(xiàn)場觀看及評分。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)狀五張10元

  策劃單位:心協(xié)秘書部

主題班會活動策劃書3

  活動主題:5.25大學(xué)生心理健康宣傳主題班會

  活動背景:在建黨90周年之際,迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號召,各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳,增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解,為此我們班級舉行了一次主題班會。

  活動時(shí)間:晚自習(xí)(根據(jù)各班級情況具體而定)

  活動地點(diǎn):教室

  活動對象:學(xué)生

  活動目的及意義:通過此次活動,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識,使我校學(xué)生從專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識自己,了解自己。同時(shí)也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。

  活動流程:

  1.班會開始之前,先發(fā)給班級每位同學(xué)一個(gè)號碼,留作活動用;

  2.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;

  3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;

  4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容

  5.請一個(gè)人或多個(gè)人唱一首關(guān)于青春勵(lì)志或是珍愛生命方面的歌曲;

  6.請一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵(lì)志方面的文章,體裁不限;

  7.由主持人隨機(jī)抽取三個(gè)號碼,然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法;

  8.開展心理小測試和趣味問答。

  具體程序:

 ?。?)主持人根據(jù)自愿原則選出五個(gè)人,人數(shù)不足時(shí),也可以通過抽簽的方式選出五個(gè)人;

 ?。?)主持人準(zhǔn)備五十道題目,依次給五個(gè)人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對的題目數(shù);

 ?。?)如果有兩人或兩人以上回答對的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;

 ?。?)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機(jī)會;

 ?。?)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子和一個(gè)棒棒糖;4,5名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。

  9.根據(jù)班級人數(shù)分出若干個(gè)小組,開展話題討論。

  話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?

  話題2:當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時(shí),你會怎么辦?

  話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

  。。。。。。

  10.請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果;

  11.做一個(gè)心理小游戲:

  游戲名稱:我說你畫

  具體流程:

 ?、僦鞒秩藴?zhǔn)備好樣圖,同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙;

 ?、诘谝惠喺堃幻驹刚呱吓_擔(dān)任“傳達(dá)者”,其余人都

  作為“傾聽者”,“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘,背對全體

  “傾聽者” ,下達(dá)畫圖指令;

  ③“傾聽者”根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上面的圖

  形,“傾聽者”不許提問;

 ?、芨鶕?jù)“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)?/p>

  自己的感受;

 ?、莸诙喸僬堃晃恢驹刚呱吓_,看著樣圖二兩分鐘,面

  對“傾聽者“,傳達(dá)畫圖指令,其中允許”傾聽者“提

  問,觀察結(jié)果;

 ?、拚垺皟A聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺?,比較兩

  輪結(jié)果之間的差異。

 12.主持人對班會做總結(jié)。

  資源人員分配:

 ?、?主持人:1人

 ?、?會議記錄:1人

 ?、?黑板報(bào):2人 ④.衛(wèi)生:2人

  注意問題:①.班委應(yīng)維持好班會秩序,保證班會順利進(jìn)行;

  ②.話題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;

 ?、?黑板報(bào)提前出好,要確保切題;

 ?、?心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致,但位置關(guān)系要有所區(qū)別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的好的,這樣避免別的因素對結(jié)果的影響。

 ?、菪睦碛螒蚰康脑谟隗w現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結(jié)束后,主持人要強(qiáng)調(diào)一下。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:①筆記本3個(gè) 5元/個(gè)

 ?、诎舭籼?個(gè) 0.5元/個(gè)

  共計(jì)17.5元

  預(yù)期效果:通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康只是水平,心理保健意識得到增強(qiáng),更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時(shí)也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題

主題班會活動策劃書4

  一、活動背景:

  從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在,我們從陌生人到親近如兄弟姐妹,我們在一起經(jīng)歷了許多,有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里,我們之間少了新生的拘謹(jǐn)青澀,添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強(qiáng),班級成員的責(zé)任感也油然而生。此時(shí)此刻,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們舉辦一次別開生面的班會,以“同窗的你”為主題,強(qiáng)化友誼、洋溢活力、揮灑青春!

  二、活動主題:

  “勿忘同窗意,長存校園情”

  三、活動目的:

  1、使我班級成員在活動中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極主動敢于創(chuàng)造,努力探索樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

  2、增強(qiáng)我班集體的凝聚力,使班級成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)。同時(shí),在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。

  四、活動地點(diǎn):

  文學(xué)院,教室待定

  五、活動對象:

  20xx級漢語言文學(xué)1班全體成員

  六、活動時(shí)間

  20xx年11月7日

  七、活動方案:

 ?。ㄒ唬?、活動步驟:

  1、在班上宣傳該次活動,號召全員參加。

  2、班委會提前開會,選好主持人,做好工作安排,細(xì)致分工。

  3、申請教室,準(zhǔn)備好開會使用的材料、道具等。

  4、活動開展,并設(shè)專人做好會議記錄。

  5、活動結(jié)束,組織班上人員寫活動感受,班委寫班會總結(jié)。

 ?。ǘ?、活動流程:

  1、主持人主持開始班會節(jié)目,由班委合唱同桌的你

  2、第一個(gè)游戲:

  首先,每名同學(xué)抽取一張撲克牌,由主持人決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

  被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險(xiǎn),并在相應(yīng)的盒子中抽取問題,或由同學(xué)現(xiàn)場出題。

  真心話的問題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的,比如問A“你知道B同學(xué)的生日嗎?”大冒險(xiǎn)的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ,如“請A、B、C一起給大家表演一個(gè)節(jié)目”。

  往后幾輪,由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

  3、第二個(gè)游戲——“指手劃腳”

  6個(gè)同學(xué)站成一排,背對主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語,他向第二名同學(xué)比劃,第二人傳給第三人……以此類推,最后一名同學(xué)說出該詞,查看其正確性??偣部梢赃M(jìn)行3—4組。

  4、第三個(gè)游戲

  每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以內(nèi)的字描述自己,由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條,念出描述內(nèi)容,讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來猜這個(gè)同學(xué)是誰。如果猜不出來就罰表演節(jié)目,或者選擇真心話或者大冒險(xiǎn)游戲。

  八、活動意義:

  1、有利于增強(qiáng)同學(xué)之間的了解,加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會開展各項(xiàng)工作,提高工作效率。

  2、有利于同學(xué)之間的互相溝通,增進(jìn)彼此的了解,留下更深厚的同窗情誼。

主題班會活動策劃書5

  一、活動目的:

  通過本次主題班會的討論與發(fā)言,使同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活的豐富多彩,以便大家在今后的大學(xué)生活中,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,在感受豐富多彩的校園文化的同時(shí),能夠樹立集體觀念,增進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)意識,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  二、活動意義:

  通過回顧上學(xué)期的生活,學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以討論會的形式交流大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為同學(xué)們今后的大學(xué)生活指明前進(jìn)的方向。

  三、活動形式:

  發(fā)言、討論和節(jié)目相結(jié)合。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、征求同學(xué)們的建議,結(jié)合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問題,擬定班會主題。

  2、召開班、團(tuán)干部會議,正式確定班會主題,商量班會方案。

  3、圍繞班會主題方案,確定核心成員,討論班會召開的細(xì)節(jié),并邀請輔導(dǎo)員,學(xué)院學(xué)生會干部和其他各班團(tuán)支部成員參加會議。

  4、檢查落實(shí)方案,確定活動時(shí)間、地點(diǎn)及活動前的一切準(zhǔn)備。

  五、活動過程:

  1.開場女:親愛的老師、同學(xué)們。

  合:大家晚上好。

  男:這里是由海門學(xué)院旅游綜合班策劃主辦的主題班會“大學(xué)生活大家說”的活動現(xiàn)場。

  女:大家好,我們是今天活動的主持人,我是徐金晶。

  男:大家好,我是張譽(yù)。

  女:我們今天的主題班會叫做“大學(xué)生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽(yù)他的感想吧。(手指向張譽(yù))

  男:(見主持人講話1)

  女:是呀,回想起勝利的那一刻,至今還有些激動呢!

  2.自由討論環(huán)節(jié)(同學(xué)主動站起來談自己內(nèi)心的感受)同學(xué)們都積極發(fā)言,與大家分享來到南通職大八個(gè)多月的收獲,以及對以后大學(xué)生活的規(guī)劃。

  同學(xué)討論

  踴躍發(fā)言同學(xué)名單如下:

  男:下面請同學(xué)們暢所欲言,說說自己的大學(xué)生活。首先有請徐文靜同學(xué)上臺發(fā)言!

 ?、睂W(xué)生代表徐文靜同學(xué)發(fā)言:

  女:徐文靜同學(xué)的感言很有代表性,作為學(xué)生我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位。

  男:下面有請何旻焱同學(xué)上臺發(fā)言!

 ?、矊W(xué)生代表何旻焱同學(xué)發(fā)言:

  女:旅游綜合班是咱們的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面請我們寢室的姐妹談?wù)勊齻儌兊母邢氚伞?/p>

 ?、硨W(xué)生代表郭麗麗發(fā)言:

  女:對了,張譽(yù),其實(shí)我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍,個(gè)個(gè)多才多藝,下面就請你們宿舍派個(gè)代表出來秀一下吧。

  男:好,滿足大家的要求,就請我們舍的熊程程和周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌?。(《知足?五月天)

  節(jié)目表演部分男:徐金晶,節(jié)目的氣氛感染了同學(xué)們,也把班會也推向了高潮,看同學(xué)們都舉手示意呢!

  女:啊,那趕緊遞把他們請上來吧!

 ?、磳W(xué)生代表陳茹琪發(fā)言:

 ?、祵W(xué)生代表劉夢迪發(fā)言:

 ?、秾W(xué)生代表李春燕發(fā)言:

  師生互動

  1請同學(xué)向系領(lǐng)導(dǎo)提問,又領(lǐng)導(dǎo)作解答。(體現(xiàn)互動的氣氛)

  2請系領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們接下來的學(xué)習(xí)生活提幾點(diǎn)建議。

  女:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,我深有感觸,大家能否給我少許時(shí)間,讓我也說兩句?

  男:當(dāng)然可以了,請吧!

  主持人講話男:今天,我們班主任本人沒能來,但她已經(jīng)把話捎來了。下面有請邵敏月同學(xué)代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎!

  同學(xué)代讀班主任的講話合:我的大學(xué)我做主,同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實(shí)現(xiàn)人生夢想的領(lǐng)路人,在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時(shí),總是老師為我們排憂解難,為我們送來溫暖與關(guān)懷。最后有請敬愛的高老師對本次班會進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評!

  六、輔導(dǎo)員總結(jié)

  七、結(jié)尾

  最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué),感謝系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會,也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們在回憶與期待中感受大學(xué)的精彩!最后我們共同以一首歌曲來結(jié)束我們此次主題班會,謝謝大家?。ㄍ瑢W(xué)們合唱《朋友》)

主題班會活動策劃書6

  一.班會主題:

  三愛三節(jié),爭做文明學(xué)生

  二.班會時(shí)間:

  18日下午第三節(jié)

  三.班會地點(diǎn):

  高一1班教室

  四.班會背景:

  開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

  五.班會目標(biāo):

  1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

  4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

  六.班會準(zhǔn)備:

  1.班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

  2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等i,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會進(jìn)行過程中展開分析討論。

  七、班會過程:

  1.主持人致辭,班會開始。

  2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

  3.分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。

  4.匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

  5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。

  6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招,匯總小組手機(jī)成果。

  7.班主任發(fā)言。

  8.學(xué)生代表發(fā)言。

  9.主持人做主題班會總結(jié)。

  八.關(guān)于主題班會

  本次班會的舉行,積極響應(yīng)國家的號召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義,并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識面接觸范圍,真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“,爭做文明學(xué)生,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

主題班會活動策劃書7

  一、班會目標(biāo):

  1、今年10月13日是第24個(gè)國際減災(zāi)日,為了提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。

  2、最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

  二、班會過程:

  (一)介紹“國際減災(zāi)日”的知識。

  每年10月13日是一年一度的“國際減災(zāi)日”。國際減災(zāi)日,即國際減輕自然災(zāi)害日,2009年由聯(lián)合國大會從原來每年十月的第2個(gè)星期三改為每年10月13日。

  “國際減災(zāi)日”的由來

  自然災(zāi)害是當(dāng)今世界面臨的重大問題之一,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展和威脅人類的生存。國際減災(zāi)日設(shè)立的目的是希望喚起國際社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,通過國際上協(xié)調(diào)一致的行動,減輕由地震、風(fēng)災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害所帶來的生命損失、財(cái)產(chǎn)破壞以及對社會所造成的不良影響。

  (二)讓同學(xué)們廣泛發(fā)言,暢談對我們影響較大的自然災(zāi)害有哪些?

  學(xué)生回答后,由老師做總結(jié)。

  1、地質(zhì)災(zāi)害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

  2、洪澇及其它災(zāi)害:雨澇、洪水、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

  3、大風(fēng)災(zāi)害:臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

  4、熱帶氣旋災(zāi)害:

  5、冰雹災(zāi)害:

  6、海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

  (三)假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害,你該如何處理呢,有什么措施?

  1、預(yù)防雷擊的措施:

 ?。?)在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門窗,防止球行閃電穿堂入室。

 ?。?)盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。

 ?。?)在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

  2、防濃霧:

  (1)盡量不要外出,必須外出時(shí),要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。

 ?。?)行人穿越馬路要當(dāng)心,應(yīng)看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

  3、大地震時(shí)災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識:

 ?。?)有堅(jiān)定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險(xiǎn)地。

 ?。?)不能脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

 ?。?)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,保存體力,延長生命。

  (4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。

  4、遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急自救措施:

 ?。?)保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。

 ?。?)防煙毒是火場逃生第一要素。

  (3)疏散到地面最安全

主題班會活動策劃書8

  前言:

  大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn),通過對未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì),并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動。

  據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對大學(xué)四年和未來的生活。

  大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過,學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),不讓四年過后,沒有留下一點(diǎn)痕跡。

  主辦單位:

  某某班級班委會

  班會時(shí)間:

  待定

  班會流程策劃:

  Beginning:班委開場show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體,所以順帶介紹。10分鐘以內(nèi)

  第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)

  第3部分:小心理游戲,調(diào)動氣氛同時(shí)讓大家深思。

  Over后分析。(15分鐘)

  第4部分:班委帶動,三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解,言論生動,調(diào)動氣氛。(15分鐘左右)

  第5部分:小游戲:生活TIME,估價(jià)行動,準(zhǔn)備兩件獎(jiǎng)品,讓大家估價(jià),估對的人就把獎(jiǎng)品送給他。。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?AND大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說明:每一年開學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評價(jià)是否做到)

  第6部分:請有經(jīng)驗(yàn)的金城老師or清亮師兄等等談?wù)劯邢?,他們的想法。?0分鐘)

  第7部分:生日會(30分鐘)

  第8部分:主持人總結(jié)and合影5分鐘

  時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)。

  中間一段給人感覺有點(diǎn)沉悶,像開會的樣子。而主題也可能有點(diǎn)讓人一時(shí)間反應(yīng)不過來。

主題班會活動策劃書9

  一、活動主題:

  大學(xué)生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事,快樂做人。

  二、活動背景:

  誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

  三、活動目的:

  此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。

  四、活動時(shí)間:

  20xx-12-15(本周星期三)

  五、活動對象:

  醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)

  六、活動地點(diǎn):

  B棟203

  七、活動前期準(zhǔn)備:

  1.商討活動詳細(xì)安排,確定活動方案。

  2.提前安排一至兩個(gè)主持人。

  3.提前三天通知班干部和班主任老師。

  4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人,活動前三十分鐘做準(zhǔn)備。

  5.安排活動記錄員。

  八、活動流程:

  1.12月15日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

  2.7:35準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞。

  3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺演講。

  4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。

  九、注意事項(xiàng):

  1.在組織過程中主持人要注意時(shí)間的分配。

  2.主持人要調(diào)動班內(nèi)氣氛,注意保持會場安靜。

  3.每個(gè)班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會場次序。

  策劃書呈報(bào)人:黃淑男

  20xx.12.13

主題班會活動策劃書10

  一、活動目的:

  通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生課前做好準(zhǔn)備,上課專心聽講,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題;書寫工整,愛護(hù)學(xué)習(xí)用品等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人主持本次班會活動。

  2.準(zhǔn)備答題小獎(jiǎng)品。

  3.培養(yǎng)講故事的學(xué)生。

  4.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)習(xí)慣測查表。

  三、活動過程:

  1.班主任講話

  主持人:和著歡樂的節(jié)拍,踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代。做個(gè)文明的小學(xué)生,那是我們共同的心愿。做到這一些,需要克服很多困難,做到這一些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。同學(xué)們,下午好!“好習(xí)慣早養(yǎng)成”主題班會現(xiàn)在開始。下面請老師講話:

  師:同學(xué)們文明禮貌的良好習(xí)慣是我們小學(xué)生必須做到的。是我們每個(gè)小學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),同學(xué)們在文明習(xí)慣上都有了不同的進(jìn)步,今天我們繼續(xù)組織這個(gè)活動。希望同學(xué)有更多的體會與收獲。

  主持人:在課堂上能否認(rèn)真聽講,不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效,而且還反映我們思想行為的修養(yǎng),反映著我們是否尊重他人的勞動。因此,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求我們怎么做呢?

  (組織學(xué)生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)獨(dú)立完成;養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……)

  2.知識競賽

  主持人:二年級2班主題班會“好習(xí)慣,早養(yǎng)成”現(xiàn)在開始。首先,我們要進(jìn)行的是“文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成”知識競賽。這里有幾道搶答題,請同學(xué)們踴躍搶答,我們?yōu)榇痤}正確者準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品。題目:

  1)請說出三句文明禮貌用語。

  2)請舉出三種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3)課堂發(fā)言要注意什么?

  4)父母不在家,有客人來訪該怎么辦?

  5)上學(xué)的路上撿到10元錢,路上又沒有其他人,你會怎么做?

  3.講故事——《學(xué)弈》

  1)聽完了故事,同學(xué)們有什么感受?

  2)師小結(jié):同是跟一個(gè)老師學(xué)習(xí)下棋,效果卻不一樣,是由于前者養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而后一個(gè)人沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心二意,也是一無所獲。

  4.討論、交流

  主持人:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大家掌握知識,形成各種技能和能力,提高自身素質(zhì)的重要前提,尤其是我們小學(xué)生正處在教育的啟蒙階段,思想單純,自我控制能力較差,因此,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。

  主持人:同學(xué)們,其實(shí)大家在學(xué)習(xí)生活中,已經(jīng)養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下面請大家以小組為單位討論交流,你自己有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是怎樣養(yǎng)成的,給你帶來什么好處?

 ?。?、愛讀書的習(xí)慣;2、上課認(rèn)真聽講;3、愛動腦、勤思考、積極回答問題;4、書寫認(rèn)真,計(jì)算仔細(xì);5、查閱工具書和資料;6、自查自改;7、及時(shí)復(fù)習(xí)……)

  5.學(xué)習(xí)習(xí)慣測查

  1)請同學(xué)們認(rèn)真讀表上所列的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并選擇你認(rèn)為是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣填在相應(yīng)橫線上。

  2)課堂交流(共13條)。

  3)測查自己養(yǎng)成了幾條好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4)自我打算,如何改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6.總結(jié)

  主持人:同學(xué)們,通過這節(jié)課大家的討論、交流,老師歸納了九條應(yīng)重點(diǎn)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,請看小黑板。

  1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

  2、善于思考的習(xí)慣。

  3、敢于提問的習(xí)慣。

  4、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  5、書寫認(rèn)真、計(jì)算仔細(xì)的習(xí)慣。

  6、自查自改的習(xí)慣。

  7、讀書的習(xí)慣。

  8、查閱工具書和資料的習(xí)慣。

  9、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  主持人:同學(xué)們,這九條也是教育專家們確定的小學(xué)生應(yīng)著重養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名小學(xué)生,不僅僅要掌握課本上所講的有關(guān)知識,更重要的是養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。當(dāng)然,一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,并通過堅(jiān)持不懈。

  主持人:本次《好習(xí)慣 早養(yǎng)成》主題班會到此結(jié)束。

主題班會活動策劃書11

  一、 活動方案摘要:

  隨著生活水平的逐漸提高,以及越來越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),因?yàn)樯畹陌惨?,他們少了對未來的打算,往往只是得過且過,很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須確定我們的人生理想,在有限的青春里,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  二、 活動主題:

  揮灑青春,暢談理想

  三、 活動目標(biāo):

  1、以主題班會形式,培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標(biāo)。2、暢談理想、暢談未來,探討個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、探討個(gè)人未來的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生思考未來、規(guī)劃人生,擔(dān)負(fù)起責(zé)任與使命,努力做一名有寬廣視野的大學(xué)生。

  3、讓學(xué)生暢談職業(yè)理想,明確高中三年的奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自加壓力,堅(jiān)持不懈,學(xué)會對自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。

  四、時(shí)間:20xx年11月16日 晚上7:30—9:00

  五、地點(diǎn):南二d101

  六、人物:08工商管理(1)班全體同學(xué)

  七、主持:江仁雄、葉加潤

  八、活動流程:

  1、由主持人致開場詞。

  2、圍繞這個(gè)主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。

  3、觀看中國傳媒大學(xué)青春勵(lì)志電影《夏天,有風(fēng)吹過》并說出體會。

  4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學(xué)說出他們“音響出租計(jì)劃實(shí)施在韶大”的大學(xué)實(shí)踐理念;呂應(yīng)灼同學(xué)如何通過自學(xué)相關(guān)知識,搜索相關(guān)資料構(gòu)建購物網(wǎng)站,一展抱負(fù)。

  九、由班長葉建初總結(jié)。

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