下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書12篇，以供參考。

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書1

　　一、活動(dòng)前言：

　　從xx年起，我國(guó)高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，畢業(yè)生數(shù)量逐年跳躍式增長(zhǎng)，而社會(huì)上的人才需求增長(zhǎng)則是緩慢或與往年持平。有專家預(yù)計(jì)，xx年將有720萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)后參加工作。目前，人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的搶手人才，近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗(yàn)的人，而剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，而出現(xiàn)令人尷尬的"疲軟"狀態(tài)。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們，需要積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，改變思想觀念，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面提高自身素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，展現(xiàn)同學(xué)的才華與能力，從容面對(duì)日趨激烈的就業(yè)壓力，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，獲得一份自己喜愛(ài)的工作，創(chuàng)造自己的社會(huì)價(jià)值?；顒?dòng)的可行性分析：大學(xué)生是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，也是企業(yè)發(fā)展的主力軍，通過(guò)職業(yè)規(guī)劃系列活動(dòng)，發(fā)掘大學(xué)生自生的潛力，激發(fā)其自主擇業(yè)的信念，提高競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)明細(xì)

　　舉辦時(shí)間：3月12日—xx月31日

　　舉辦地點(diǎn)：九江學(xué)院主校區(qū)、潯東、廬峰、南湖校區(qū)

　　參加對(duì)象：九江學(xué)院在讀學(xué)生

　　主辦單位： 九江學(xué)院校團(tuán)委

　　策劃承辦單位： 九江學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)

　　四、大賽主題

　　規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程

　　五、可行性分析

　　1、學(xué)生方面

　　a.職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己一生的規(guī)劃，對(duì)自己過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個(gè)職業(yè)，怎樣從事某個(gè)職業(yè)，更重要的是我們對(duì)以后的人生作出了選擇；

　　b.我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線，跑道，這也許是因?yàn)槲覀儾幌牖杌杪德?，沒(méi)頭沒(méi)腦的過(guò)完這一生，我們想走的得更明確，所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個(gè)捷徑,這就是我們今后生活的目標(biāo)，今后為之奮斗的目標(biāo).。

　　c.為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。

　　2、學(xué)校方面

　　a.體現(xiàn)學(xué)院以“競(jìng)知向?qū)W，厚德篤行”為中心的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，建設(shè)高品位的校園文化；

　　b.擴(kuò)大我院影響力，對(duì)外塑造我院新形象；

　　c.就業(yè)率是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的一個(gè)方面，該賽事能促進(jìn)學(xué)生自身職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，為將來(lái)畢業(yè)找工作奠定基礎(chǔ)，這就為我校畢業(yè)生的就業(yè)率提供了一定的保障。

　　3、企業(yè)方面

　　a. 通過(guò)此次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽大力宣傳和展示本公司文化與管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生中擴(kuò)大企業(yè)知名度，樹(shù)立良好的形象，讓學(xué)生們知道本公司的人才要求。

　　b. 可以提前進(jìn)入人才市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

　　c. 可以讓企業(yè)更好地了解我院教育狀況，有針對(duì)的開(kāi)展人力資源工作，為本公司尋找契機(jī)。

　　大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽日程表

　　職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之一（九江學(xué)院首屆大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽講座）：

　　3月12日（周五）18：30

　　職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之二（職業(yè)規(guī)劃調(diào)研暨活動(dòng)報(bào)名）：

　　3月13日——3月16日抽樣調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放、回收，報(bào)名開(kāi)始

　　3月16日 非標(biāo)準(zhǔn)化抽樣訪談

　　3月13日——3月16日 統(tǒng)計(jì)分析級(jí)及調(diào)研報(bào)告完成，報(bào)名結(jié)束

　　職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之三（職商挑戰(zhàn)大賽初賽）：

　　3月13日——3月15日 大賽報(bào)名 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)階段

　　3月13 日 —— 3月18日 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書征稿階段

　　3月18日 復(fù)賽評(píng)選階段

　　職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之四（職商挑戰(zhàn)復(fù)賽：擂臺(tái)賽）

　　3月18日——3月23日 擂臺(tái)賽培訓(xùn)（抽簽分組）

　　3月24日 第一場(chǎng)比賽

　　3月25日 第二場(chǎng)比賽

　　3月26日 第三場(chǎng)比賽

　　職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之五（職商挑戰(zhàn)大賽：決賽）

　　4月2日 決賽（周五）17：00

　　職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之七（職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)研討講座）

　　4月3日 （周六）19：00

　　閉幕式暨職商挑戰(zhàn)大賽頒獎(jiǎng)典禮：

　　4月4日（周日） 18：00

　　注：時(shí)間如有變動(dòng)按當(dāng)時(shí)海報(bào)為準(zhǔn)

　　系列活動(dòng)之一：

　　職商挑戰(zhàn)大賽講座

　　一、活動(dòng)背景：

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年將有720萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)后參加工作。目前，人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的搶手人才，近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗(yàn)的人，而剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，而出現(xiàn)令人尷尬的"疲軟"狀態(tài)。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們，需要積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，改變思想觀念，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面提高自身素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)舉辦講座，是同學(xué)們更加了解作為新世紀(jì)的青年大學(xué)生需要具備的各種能力，在未來(lái)就業(yè)擇業(yè)時(shí)擁有良好的思維判斷能力，在面對(duì)困境時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)！

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、技能講座時(shí)間：3月12日（周五）18：30

　　2、地點(diǎn)：商學(xué)院報(bào)告廳

　　3、特邀嘉賓：商學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

　　4、參與對(duì)象：各學(xué)院團(tuán)委及社員、各學(xué)院學(xué)生代表共計(jì)200人

　　5、內(nèi)容和流程：

　　a由組委會(huì)介紹整個(gè)職商挑戰(zhàn)大賽大致內(nèi)容，ppt演示；

　　b講座開(kāi)始，由邀請(qǐng)老師宣講；

　　c安排現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié)，觀眾和嘉賓提問(wèn)，由邀請(qǐng)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯；

　　領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽開(kāi)幕，簡(jiǎn)單介紹我校在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)方面的指導(dǎo)思想和工作內(nèi)容，并對(duì)我校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)提出發(fā)展目標(biāo)和建議。

　　系列活動(dòng)之二：

　　職商挑戰(zhàn)大賽調(diào)研

　　一、活動(dòng)原則：堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實(shí)現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實(shí)現(xiàn)文化娛樂(lè)與學(xué)生成才相結(jié)合；注重文化含量，實(shí)現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。

　　二、活動(dòng)方式：

　　1、問(wèn)卷抽樣調(diào)查、非標(biāo)準(zhǔn)化訪談相結(jié)合時(shí)間：

　　1）3月13日—3月15日：抽樣調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放到回收。

　　2）3月13日開(kāi)始：非標(biāo)準(zhǔn)化訪談。

　　3）3月13日—3月15日：統(tǒng)計(jì)分析及調(diào)研報(bào)告完成。

　　2、地點(diǎn)：九江學(xué)院主校區(qū)三食堂廣嘗潯東、廬峰、南湖校區(qū)（同步進(jìn)行）

　　3、參與對(duì)象： （1）學(xué)院各年級(jí)各專業(yè)學(xué)生（2）學(xué)校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院有關(guān)教師

　　4、內(nèi)容和流程： 抽樣調(diào)查問(wèn)卷分兩種，即打印版和電子版；非標(biāo)準(zhǔn)化訪談?wù){(diào)查設(shè)計(jì)定性化、開(kāi)放型問(wèn)題。

　　三、活動(dòng)目的：

　　學(xué)生的調(diào)研內(nèi)容主要為我校學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的了解關(guān)心程度、自身的發(fā)展規(guī)劃情況和對(duì)學(xué)?；蛏鐣?huì)在這方面提供指導(dǎo)幫助的期望等等。教師的調(diào)研主要內(nèi)容為：評(píng)價(jià)我校學(xué)生自身職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的'情況、自身工作和職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的聯(lián)系程度以及這方面工作的開(kāi)展情況，今后工作的展望等。最終數(shù)據(jù)分析調(diào)研報(bào)告將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和文稿的形式公布，配合活動(dòng)月的主題展示各方面工作活動(dòng)的成果，并為其他研討會(huì)、座談會(huì)提供參考。

　　系列活動(dòng)之三：

　　職商挑戰(zhàn)大賽初賽

　　一、活動(dòng)背景：

　　現(xiàn)在中國(guó)正有63所高校正在試點(diǎn)推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，其中大學(xué)生職商挑戰(zhàn)（職業(yè)導(dǎo)航）就是其中重要的內(nèi)容，這對(duì)于中國(guó)的高校來(lái)說(shuō)，是一件嶄新的工作。中國(guó)的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”，用來(lái)幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作，但是我們沒(méi)有專門為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間，他們面臨專業(yè)和職業(yè)的選擇。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的時(shí)期，他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑，就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。從這個(gè)角度講，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有意義的。另一方面講，如果每個(gè)學(xué)生都能找到滿意的工作并且獲得事業(yè)的成功，學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽(yù)的提升和價(jià)值的體現(xiàn)。

　　三、活動(dòng)形式：

　　1、投稿：

　　email：和稿件形式：電子版和a4打印稿

　　2、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月3日——3月7日 職商挑戰(zhàn)賽宣傳培訓(xùn)階段

　　3月7日——3月15日戰(zhàn)賽征稿階段

　　3月15日—3月20日 評(píng)選階段

　　3、評(píng)委：

　　有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士

　　4、內(nèi)容和流程：

　　于活動(dòng)月開(kāi)始時(shí)公布設(shè)計(jì)比賽的要求和細(xì)則，接受全校學(xué)生的書面和電子報(bào)名及投稿，并統(tǒng)一進(jìn)行前期培訓(xùn)。截稿后請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案，評(píng)選出復(fù)賽入圍名單。

　　四、活動(dòng)方式：

　　初賽由選手自己選題參賽：

　　1.本次大學(xué)生商業(yè)挑戰(zhàn)賽是一個(gè)經(jīng)營(yíng)管理決策的模擬比賽，通過(guò)一個(gè)電腦軟件模擬一個(gè)虛擬市場(chǎng)，讓每一位參賽者都有機(jī)會(huì)了解到一個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)，參加者按一定人數(shù)組成模擬公司，通過(guò)比較各公司的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)，從而激勵(lì)學(xué)員考慮各種經(jīng)濟(jì)概念和經(jīng)濟(jì)原理，并與實(shí)際相聯(lián)系使學(xué)員進(jìn)一步熟悉了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，指導(dǎo)同學(xué)們做好今后的職業(yè)規(guī)劃。

　　2.生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)：參賽作品要求（所包含內(nèi)容）1、 自我認(rèn)識(shí) 參賽者需充分認(rèn)識(shí)自己本身的條件與相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯的目標(biāo)和策略的基矗包括對(duì)自己興趣、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力和追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。2、 確立志向、設(shè)定目標(biāo)確定目標(biāo)，并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo)，確保大學(xué)奮斗目標(biāo)堅(jiān)定不移。參賽者要考慮：想往哪一路線發(fā)展？能往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？3、 設(shè)定職業(yè)生涯策略 即為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而制定概括的計(jì)劃。如：大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)自我認(rèn)識(shí)擬定初步的職業(yè)方向；二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì)，打好知識(shí)基礎(chǔ)；大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力，考相關(guān)資格證書；四年級(jí)學(xué)生要注重求職技能培養(yǎng)，為求職就業(yè)作充分的準(zhǔn)備。4、 制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃如：計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率？計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，掌握哪些技能，提高業(yè)務(wù)能力？采取什么辦法，開(kāi)發(fā)自己的潛能？

　　系列活動(dòng)之四:

　　大學(xué)生職商挑戰(zhàn)擂臺(tái)賽

　　活動(dòng)目的：

　　現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高，讓大學(xué)生意識(shí)到了職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要性。而事實(shí)上，部分大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)了解不多，意識(shí)不強(qiáng)。希望通過(guò)本次活動(dòng)，能讓同學(xué)們熟悉如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，做自己人生的總設(shè)計(jì)師。

　　參加對(duì)象：九江學(xué)院在校學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：擂臺(tái)賽培訓(xùn)（抽簽分組）：3月25日

　　3月26日--3月27日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　主校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心三樓

　　內(nèi)容和流程：

　　接受全校學(xué)生同步報(bào)名，擂臺(tái)賽周周演，每周產(chǎn)生一名周冠軍，共進(jìn)行三周比賽，入圍者最終進(jìn)入決賽，角逐總冠軍。根據(jù)各專業(yè)性質(zhì)將職商挑戰(zhàn)分為打字輸入、計(jì)算機(jī)基本操作、英語(yǔ)讀寫能力、速記等幾個(gè)不同的項(xiàng)目。根據(jù)報(bào)名情況決定是否進(jìn)行初賽或其他方式的篩眩決賽時(shí)，宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)項(xiàng)目分別進(jìn)行，并請(qǐng)各專業(yè)的教師作為評(píng)委，評(píng)選出每個(gè)項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)獲得者，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　本策劃書最終解釋權(quán)屬于九江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)

　　xx.12

　　系列活動(dòng)之五：

　　大學(xué)生職商挑戰(zhàn)擂臺(tái)賽決賽

　　活動(dòng)目的：

　　作為職商挑戰(zhàn)大賽的系列活動(dòng)之一，目的是想通過(guò)在計(jì)算機(jī)基本操作、速記能力、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的逐輪淘汰賽中，每周產(chǎn)生一名周冠軍、一名周亞軍進(jìn)入總決賽，比拼出此次大賽的技能之星。

　　一、 比賽宗旨：提高在校大學(xué)生的綜合基礎(chǔ)技能

　　二、 比賽時(shí)間：4/2

　　三、 參賽對(duì)象：九江學(xué)院初賽復(fù)賽推選3名選手作為代表

　　四、 比賽規(guī)則及說(shuō)明：

　　比賽時(shí)間為四周：前三周為周賽，每周產(chǎn)生一名周冠軍、一名周亞軍；第四周為總決賽，由每周的周冠軍和周亞軍進(jìn)行總角逐。各個(gè)學(xué)院推選3名選手分別進(jìn)入三周比賽，每次比賽學(xué)院只能派出1名選手。

　?。ㄒ唬?周賽比賽流程：第一輪：入圍選拔采取逐題淘汰制，直至比賽現(xiàn)場(chǎng)選手人數(shù)小于或等于8人題目類型為選擇題,依次為二選一、三選一、四選一題目范圍主要為計(jì)算機(jī)、公文寫作和英語(yǔ)。第二輪：計(jì)算機(jī)基本操作——打字輸入采取分值淘汰制，分值由高到低的前四名選手進(jìn)入下輪比賽限時(shí)3分鐘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：字?jǐn)?shù)：每個(gè)字計(jì)1分；質(zhì)量：輸字出錯(cuò)，每個(gè)字扣5分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò)，每個(gè)符號(hào)扣1分第三輪：速記能力采取分值淘汰制，分值由高到低的前2名選手進(jìn)入下輪比賽限時(shí)3分鐘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：字跡端正 總分值100分（字跡潦草 20分；字跡清楚 50分；字跡端正 100分）記錄質(zhì)量： 總分值500分（文章中共有10個(gè)數(shù)據(jù)，每個(gè)數(shù)據(jù)為40分，總分400分；共有5個(gè)名詞，每個(gè)名詞為20分，總分100分）第四輪：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力2名選手隨機(jī)抽取英語(yǔ)情景題，每人回答三道選擇題。第一題：二選一 分值：100分第二題：三選一 分值：400分第三題：四選一 分值：500分

　?。ǘ?總決賽流程：1、第一輪：計(jì)算機(jī)基本操作——打字輸入+格式化采取分值淘汰制，分值由高到低的前四名選手進(jìn)入下輪比賽限時(shí)3分鐘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：字?jǐn)?shù)：每個(gè)字計(jì)1分；質(zhì)量：輸字出錯(cuò)，每個(gè)字扣5分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò)，每個(gè)符號(hào)扣1分格式化評(píng)分，視具體要求而定第二輪：速記能力采取分值淘汰制，分值由高到低的前2名選手進(jìn)入下輪比賽限時(shí)3分鐘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：字跡端正 總分值100分（字跡潦草 20分；字跡清楚 50分；字跡端正 100分）記錄質(zhì)量 總分值500分（文章中共有10個(gè)數(shù)據(jù)，每個(gè)數(shù)據(jù)為40分，總分400分；共有5個(gè)名詞，每個(gè)名詞為20分，總分200分）第三輪：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力2名選手隨機(jī)抽取英語(yǔ)情景題，每人回答三道選擇題。第一題：二選一 分值：100分第二題：三選一 分值：400分第三題：四選一 分值：500分

　　關(guān)于報(bào)名：請(qǐng)于活動(dòng)報(bào)名截止期（3月15日 6：30）之前把參賽報(bào)名表交于：學(xué)生活動(dòng)中心二樓校團(tuán)委辦公室 或e_mail：

　　姓名

　　學(xué)院

　　專業(yè)

　　班級(jí)

　　寢室

　　寢室電話

　　手機(jī)

　　e-mail

　　請(qǐng)?jiān)趫?bào)名參加的項(xiàng)目下面打√

　　會(huì)計(jì)學(xué)院

　　商學(xué)院

　　文傳學(xué)院

　　說(shuō)明：

　　1） 請(qǐng)務(wù)必于活動(dòng)截止日期之前將報(bào)名表交：學(xué)生活動(dòng)中心校團(tuán)委辦公室或 e_mail：raozhongbao @126.com

　　2） 參加mese商業(yè)挑戰(zhàn)賽請(qǐng)注明培訓(xùn)方式：a或b；

　　3） 活動(dòng)具體時(shí)間以當(dāng)時(shí)海報(bào)為準(zhǔn)；

　　九江學(xué)院首屆大學(xué)生職商挑戰(zhàn)賽報(bào)名表

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書2

　　一、活動(dòng)背景：

　　惠州市粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)是在惠州市粵西商會(huì)的指導(dǎo)和幫助下成立的，承蒙粵西商會(huì)企業(yè)家們的關(guān)愛(ài)，讓我們漂泊千里之外的學(xué)子們感覺(jué)到濃濃的鄉(xiāng)情！惠州市粵西大學(xué)生籃球聯(lián)賽是惠州市粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)一年一度的品牌活動(dòng)，以加強(qiáng)在惠讀書的粵西籍大學(xué)生之間的感情交流，和增進(jìn)兄弟情義，互助互愛(ài)，共同進(jìn)步為宗旨！展現(xiàn)出惠州市粵西大學(xué)生的青春陽(yáng)光積極向上的風(fēng)貌！展現(xiàn)惠州市粵西人積極拼搏團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的粵西人精神！秉著“友誼第一，比賽第二”的體育精神，大家盡情的在賽場(chǎng)上展示精湛的球技和優(yōu)良的球風(fēng)！

　　二、活動(dòng)主旨

　　以球會(huì)友，團(tuán)結(jié)粵西人！

　　三、主辦單位

　　惠州市粵西商會(huì)

　　四、承辦單位

　　惠州市粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

　　五、策劃協(xié)辦單位

　　惠州學(xué)院粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)文體部

　　六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　XX年4月13號(hào)上午9點(diǎn)到14號(hào)上午12點(diǎn)，惠州學(xué)院新籃球場(chǎng)

　　七、參賽對(duì)象

　　惠州學(xué)院粵西籍在校大學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程

　　(一) 4月13號(hào)上午9點(diǎn)開(kāi)幕式

　　（二）粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)代表發(fā)言

　?。ㄈ┗浳魃虝?huì)代表發(fā)言

　　（四）支持人介紹贊助商的公司，然后由贊助商上臺(tái)發(fā)言

　?。ㄎ澹┵澲檀碇鞒值谝粓?chǎng)籃球賽的發(fā)球儀式，籃球賽正式開(kāi)場(chǎng)

　　(五)13號(hào)比賽時(shí)間為上午9點(diǎn)到12點(diǎn)，下午3:30分到4：30分，14號(hào)上午決賽時(shí)間為9點(diǎn)到11點(diǎn)

　?。?月14號(hào)11點(diǎn)10分進(jìn)行閉幕式，由粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)代表宣布這次籃球賽的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，然后由贊助商發(fā)言并給獲獎(jiǎng)球隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書。

　　九、宣傳計(jì)劃及預(yù)期效果

　　惠州學(xué)院擁有在校生14000多人，他們大都是經(jīng)濟(jì)、管理、政治法規(guī)、電子控制、土木建設(shè)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等方面的人才，是未來(lái)社會(huì)的創(chuàng)新者！贊助商可以通過(guò)這次籃球賽，在學(xué)校宣傳其公司，更好地在惠州大學(xué)樹(shù)立公司的良好形象，更利于吸引更多的應(yīng)屆畢業(yè)生到貴公司實(shí)習(xí)、就業(yè)，為公司謀取更大的利益！

　　籃球賽進(jìn)行的時(shí)候，我們粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)6大部門的成員會(huì)組織湛江、茂名、陽(yáng)江3大地區(qū)13個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)的粵西老鄉(xiāng)和身邊的`同學(xué)過(guò)來(lái)觀看球賽，為喜歡的球隊(duì)喝彩、加油！我們會(huì)在籃球場(chǎng)和附近掛上贊助商的橫幅，在校道發(fā)宣傳單張宣傳精彩的籃球賽和贊助商的公司，同時(shí)，我們有粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)自己的博客、微博、通過(guò)定期更新微博、轉(zhuǎn)發(fā)微博讓更多的同學(xué)知道這個(gè)籃球賽的精彩時(shí)刻，另外，我們粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)的成員都是來(lái)自粵西13個(gè)地區(qū)，每個(gè)地區(qū)都有學(xué)生qq群，我們會(huì)通過(guò)qq群傳達(dá)信息，使我們?cè)诨葜莸幕浳鲗W(xué)子還有遍布其他高校的大學(xué)生知道我們這個(gè)籃球賽，而且我們以后更新微博時(shí)也可以為贊助商公司發(fā)布人才招聘等最新信息，這樣贊助商只需要出少量資金贊助我們這次籃球賽，就能獲得比報(bào)紙上登廣告宣傳其公司更好的宣傳效果。

　　1、冠名權(quán)：本活動(dòng)冠以貴方xx的名字。（贊助商）

　　2、橫幅宣傳：可由贊助方提供，我方將其展示于我校突出場(chǎng)地。

　　3、海報(bào)宣傳：贊助商的企業(yè)業(yè)務(wù)宣傳。

　　4、傳單宣傳：籃球賽及贊助商的企業(yè)宣傳。

　　5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:我方積極組織人員在球賽期間宣傳。

　　十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1：宣傳費(fèi)用

　　海報(bào)兩張 100 元 橫幅 4條 250元

　　宣傳單 50 元

　　2：其他費(fèi)用

　　租音響和帳篷 300元 裁判員 600元 礦泉水15箱+裁判口哨+租借比賽記分牌等材料 500元

　　3：獎(jiǎng)金（整支隊(duì)伍）

　　第一名：獎(jiǎng)金1500元+證書+獎(jiǎng)杯

　　第二名：獎(jiǎng)金1000元 +證書

　　第三名：獎(jiǎng)金800元+證書

　　第四名：獎(jiǎng)金500元+證書+籃球一個(gè)

　　mvp球員：獎(jiǎng)金200元+證書

　　證書+獎(jiǎng)杯+籃球：200元

　　共計(jì)：6000 元

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了營(yíng)造良xxx校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情的到熏陶，精神生活的到充實(shí)，道德境界的.到升華。

　　創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動(dòng)我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。

　　2. 各社團(tuán)的海報(bào)展示。

　　3. 游戲互動(dòng)。

　　三、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1. 提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動(dòng)。

　　2. 社團(tuán)在xx月xx號(hào)前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

　　3. 社團(tuán)在xx月xx號(hào)前將活動(dòng)所需海報(bào)準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動(dòng)照片。

　　4. 各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)游戲，并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品。相關(guān)道具必須在xx月xx號(hào)前準(zhǔn)備好。

　　活動(dòng)當(dāng)天：

　　1. 各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場(chǎng)的兩側(cè)。

　　2. 由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。

　　3. 由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請(qǐng)過(guò)往學(xué)生組隊(duì)參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品到社聯(lián)咨詢臺(tái)處兌換。

　　活動(dòng)后期工作：

　　1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)當(dāng)天照片，并出展板展示。

　　2. 將活動(dòng)總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社，由報(bào)社協(xié)助宣傳。

　　四、活動(dòng)當(dāng)天安排

　　1. 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位。

　　2. 所需音箱、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。

　　3. 游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)的。

　　4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團(tuán)錄音的簡(jiǎn)介。

　　5. 在12：00-13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施。

　　6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團(tuán)的互動(dòng)游戲，18：30結(jié)束所有活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　準(zhǔn)備工作：xx月xx-xx日

　　開(kāi)展活動(dòng)：xx月xx或xx日

　　六、活動(dòng)的點(diǎn)

　　xx廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)

　　七、活動(dòng)人員

　　全院學(xué)生

　　社聯(lián)成員

　　各社團(tuán)成員

　　八、注意事項(xiàng)

　　1. 提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

　　2. 活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)的秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題。

　　3. 活動(dòng)當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。

　　4. 活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照。

　　5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)。

　　九、可行性分析

　　1. 活動(dòng)場(chǎng)的能否申請(qǐng)到位。

　　2. 活動(dòng)所需音箱等能否申請(qǐng)到位。

　　3. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否到位。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　活動(dòng)當(dāng)天所需照片打?。?2個(gè)社團(tuán)*15張照片/每個(gè)社團(tuán)*xx元/每張=xx元。

　　膠帶、線繩等：x元。

　　其他：xx元。

　　共計(jì)：xxx元。

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書4

　　一、活動(dòng)目的及意義：

　　通過(guò)此次主題班會(huì)讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí)，切除一切安全隱患。杜絕，主動(dòng)抵制并勸告他人不要。

　　二、活動(dòng)主題：加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的主題班會(huì)

　　三、主辦單位：

　　攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院XX級(jí)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年12月5日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二教403教室

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　XX級(jí)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)全體人員

　　七、活動(dòng)形式：

　　以班會(huì)的形式組織該活動(dòng)。讓班長(zhǎng)宣讀關(guān)于常見(jiàn)不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng)。讓同學(xué)們?cè)谏钪心軌蛴邪踩庾R(shí)，考試中做到誠(chéng)信考試，磊落答卷，平時(shí)課余時(shí)間多參加一些活動(dòng)來(lái)提高綜合素質(zhì)。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、由班長(zhǎng)宣讀有關(guān)寢室安全防火常識(shí)。“私接亂接電源；違規(guī)使用電器；點(diǎn)蠟燭看書；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見(jiàn)的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的?！鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每?，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險(xiǎn)電器，及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器；在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內(nèi)禁止吸煙；留意宿舍樓內(nèi)的`消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道，以防萬(wàn)一。”還有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?！俺林潇o，冷靜思考，見(jiàn)機(jī)行動(dòng)；正確選擇疏散路線和逃生方法”。

　　2、班上同學(xué)宣讀誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng)，要求做到每個(gè)人都銘記于心，在考試中，同學(xué)們都認(rèn)真答卷。

　　3、請(qǐng)同學(xué)參與，怎么樣提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。

　　4、由班長(zhǎng)組織各位同學(xué)宣讀并簽下安全防火責(zé)任書和誠(chéng)信考試的保證書，這樣能夠保護(hù)寢室安全人人有責(zé)和同學(xué)們考試不抄襲的決心，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險(xiǎn)電器，不私自接電線，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識(shí)，做好防范預(yù)防工作。

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書5

　　活動(dòng)背景：為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　激情創(chuàng)造夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)

　　二、活動(dòng)目的

　　進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

　　三、參賽對(duì)象

　　我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

　　四、主辦單位：學(xué)工處、就業(yè)辦

　　五、策劃承辦單位：院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　1、成立大賽組委會(huì)

　　組長(zhǎng)：胡宗惠

　　副組長(zhǎng)：許婷、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、孫翔

　　成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

　　2、大賽決賽評(píng)委

　　胡宗惠、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）參賽要求：參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

　?。ǘ﹨①惙绞?/p>

　　1、報(bào)名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目；5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。

　　2、初賽：5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。

　　3、總決賽：6月6日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

　?。ㄈ﹨①愴?xiàng)目選題

　　1、人物形象工作室

　　2、校對(duì)工作室

　　3、速錄工作室

　　4、攝影攝像工作室

　　5、動(dòng)漫工作室

　　6、設(shè)計(jì)小組（打英平面設(shè)計(jì)等）

　　7、翻譯工作室

　　8、電腦耗材、維修工作室

　　9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）

　?。ㄋ模┰u(píng)選規(guī)則

　　參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見(jiàn)解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

　　項(xiàng)目計(jì)劃書評(píng)分細(xì)則如下：

　　1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10 分）

　　2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。（10分）

　　3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）

　　4．變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）

　　5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）

　　6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書6

　　為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè)生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是就平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。

　　二、活動(dòng)名稱：“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日xxx--xxx

　　四、活動(dòng)的點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　五、活動(dòng)對(duì)象：面向全院

　　六、活動(dòng)的前期宣傳：

　　面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺(tái)宣傳，xx網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳——海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。

　　七、活動(dòng)流程：

　　由嘉賓表演拉開(kāi)舞會(huì)的'序幕，主持人后出場(chǎng){要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

　　恰恰舞：由主持人宣布舞會(huì)開(kāi)始后，先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。現(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。

　　兔子舞：邀請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來(lái)領(lǐng)舞?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。

　　游戲《誰(shuí)是我的夢(mèng)中舞伴》

　　游戲內(nèi)容：需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。

　　首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)(遮住眼睛或背對(duì)女生們)，女生們請(qǐng)全部起立，主持人向男生士發(fā)問(wèn)，(例：請(qǐng)問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的衣著打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。)臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問(wèn)，一直問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~!

　　游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···

　　華爾茲

　　自由舞動(dòng)：各種音樂(lè)穿插，時(shí)而輕柔，時(shí)而勁爆，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)跳。

　　6、游戲《尋找partner》。沒(méi)有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品，并要求三隊(duì)共舞。

　　7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束

　　8、觀眾離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)的。

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書7

　　一.活動(dòng)背景

　　當(dāng)前社會(huì)，扒手越來(lái)越多，手段越來(lái)越高明，要做到識(shí)扒反扒，我們就要比扒手更精明，為了提高同學(xué)們的識(shí)扒反扒意識(shí)，切實(shí)維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，特舉行一次識(shí)扒反扒的宣傳，希望同學(xué)們能從中吸取教訓(xùn)，獲得一些識(shí)扒反扒的.經(jīng)驗(yàn)。

　　二.活動(dòng)宗旨

　　加強(qiáng)識(shí)扒反扒意識(shí)，提高識(shí)扒反扒水平，切實(shí)維護(hù)自身權(quán)益

　　三.活動(dòng)時(shí)間

　　xx年3月13-3月15日

　　四.活動(dòng)地點(diǎn)

　　懷化學(xué)院東區(qū)食堂正門口

　　五.活動(dòng)內(nèi)容

　　以宣傳海報(bào)的形式宣傳識(shí)扒反扒的知識(shí)，宣傳的內(nèi)容包括如何識(shí)扒，如何處理遇扒問(wèn)題以及十條反扒高招。此外，還有一個(gè)收集反扒高招的板塊，用來(lái)收集同學(xué)們的反扒高招，以便同學(xué)們更好的分享反扒技巧。

　　六.資源需要

　　宣傳板一塊 識(shí)扒反扒資料 白紙三張 膠水一瓶 水彩一盒 毛筆一支 墨水一瓶

　　七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　白紙三張6元 膠水1.5元 水彩一盒6.5元 資料打印1元 共15元

　　八.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

　　宣傳海報(bào)要求版面有吸引力，宣傳選材要新穎，內(nèi)容要豐富

　　宣傳板要求擺在顯眼的地方

　　加大其他方面的宣傳，如派人做現(xiàn)場(chǎng)宣傳，印發(fā)反扒高招等

　　九.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　策劃書：汪雙會(huì)

　　主要參與者：鄔敏 邵玲 汪雙會(huì)

　　工商系08級(jí)旅本一班

　　xx年3月11日

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書8

　　一：活動(dòng)引言

　　當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展，信息爆炸的時(shí)代。我們可以通過(guò)各種各樣的途徑去獲取知識(shí)。知識(shí)充實(shí)我們的內(nèi)心，讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)。既然你擁有它，何不來(lái)參加比賽？

　　匆匆忙忙度過(guò)每一天，日復(fù)一日離心中的目標(biāo)越來(lái)越近，回頭想想，我們忽略是不是了什么？什么可以讓我們的未來(lái)走的更加堅(jiān)定？我們需要安全。與安全同行，讓我們走過(guò)的每一步都有所保障。

　　二：活動(dòng)主題

　　將知識(shí)作為武器，與安全并肩同行，遇見(jiàn)最好的自己。

　　三：活動(dòng)目的

　　1：為電子系學(xué)子提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉穩(wěn)的心，睿智的頭腦，簡(jiǎn)短的說(shuō)出幾個(gè)字的答案。

　　2：通過(guò)比賽讓同學(xué)們獲取各方面知識(shí)，充實(shí)自己，并且學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　3：為大家展示督導(dǎo)部的工作風(fēng)采，希望得到大家的肯定。

　　四：活動(dòng)時(shí)間

　　xx.3.11—xx.3.17

　　五：活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓，文化墻

　　六：活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>

　　電子系xx,xx,xx級(jí)全體同學(xué)

　　七：參賽隊(duì)伍

　　三人組成一個(gè)小組，不限班級(jí)，年級(jí)。本系學(xué)生即可。

　　每對(duì)需想出隊(duì)名，作為參賽使用。

　　八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

　　二等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金90元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

　　三等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)三隊(duì)：小禮物+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

　　九：活動(dòng)流程

　　1：各班發(fā)放策劃書進(jìn)行傳閱。

　　2：在文化墻搭帳篷進(jìn)行宣傳。

　　3：知識(shí)競(jìng)賽

　　初賽為筆試。

　　注意： *初試成績(jī)?nèi)∪似骄帧?/p>

　　*試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）

　　簡(jiǎn)答題兩道（20分）

　　*試題內(nèi)容為百科知識(shí)50%，安全知識(shí)50%。

　　*答題時(shí)不允許交頭接耳，帶移動(dòng)設(shè)備。

　　決賽為臺(tái)賽。

　　注意：*比賽由必答題，選答題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，搶答題，風(fēng)險(xiǎn)題五部分構(gòu)成。

　　*進(jìn)入決賽的同學(xué)需與初賽人員保持一致。三人小組式 。

　　*遵守比賽秩序。

　　十：活動(dòng)細(xì)節(jié)：

　　<1>前期準(zhǔn)備工作:

　　時(shí)間：xx年 3月12日

　　地點(diǎn)：文化墻

　　內(nèi)容：

　　1：對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置，如帳篷，展板，桌椅，橫幅

　　2：利用同學(xué)上下課時(shí)間，邀請(qǐng)同學(xué)們答題，獲得

　　禮品。

　　3：對(duì)經(jīng)過(guò)的本系同學(xué)發(fā)放宣傳單，加大對(duì)本次活動(dòng)的`宣傳力度。

　　注意：

　　1：七點(diǎn)四十分之前需完成全部各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2：必須有人堅(jiān)守在大本營(yíng)。

　　3：提前完成場(chǎng)地，帳篷的申請(qǐng)。

　　4：指定一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)拍照。

　　物資準(zhǔn)備：

　　1：抽題箱一個(gè)。

　　2：題目若干。

　　3：小禮品（筆，本子，筆芯，糖果）若干。

　　4：雙面膠兩個(gè)。

　　5：氣球兩包。

　　6：橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識(shí)競(jìng)賽）

　　7：帳篷一個(gè)。

　　8：桌椅兩張。

　　<3>初賽

　　時(shí)間：xx年3月18日18:30

　　形式：入圍的六組選手進(jìn)行臺(tái)賽。

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　人物：各年級(jí)輔導(dǎo)員

　　六支參賽隊(duì)伍（每對(duì)須帶親友團(tuán)，5人以上）

　　內(nèi)容：六支參賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)五輪比賽，累計(jì)分值，排出名次，頒獎(jiǎng)。

　　比賽流程：

　　比賽分為必答題，選答題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，搶答題，風(fēng)險(xiǎn)題五部分組成。

　　具體環(huán)節(jié)：

　　1：知識(shí)闖關(guān)，放松心情

　　必答題環(huán)節(jié) （個(gè)人必答題，小組必答題）

　　*個(gè)人必答題：

　　每人三題，從第一隊(duì)開(kāi)始。答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

　　*小組必答題：

　　每組五題，從第一隊(duì)開(kāi)始。答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

　　2：多彩世界，并肩同行

　　選答題環(huán)節(jié)

　　選答題類型分為文學(xué)，詩(shī)歌，歷史，體育，科技 ，美食，旅游，健康八大類。

　　題目難度分為a,b級(jí)。a級(jí)10分，b級(jí)20分。

　　答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分.

　　從上一輪比賽得分最低的一組開(kāi)始。每對(duì)五題，選擇的類型不能重復(fù)。

　　*每對(duì)有一次“題目轉(zhuǎn)移”的權(quán)力，可任意指定其他隊(duì)。若指定隊(duì)答對(duì)，獲得雙倍得分，指定對(duì)答錯(cuò)，原隊(duì)得分。

　　3：你我互動(dòng)，齊心參與

　　現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　為現(xiàn)場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備了十道題目，每道題目的限制時(shí)間為十秒。無(wú)人答出視為自動(dòng)放棄，答出有禮物贈(zèng)送。

　　4：爭(zhēng)分奪秒，勇者無(wú)敵

　　搶答題環(huán)節(jié)。

　　本環(huán)節(jié)有20道題目。

　　在主持人宣布開(kāi)始答題后，可以進(jìn)行搶答。

　　答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分。

　　每對(duì)有一次現(xiàn)場(chǎng)求助親友團(tuán)的權(quán)力，不能求助其他人。

　　5：屏住呼吸，一決高低

　　風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。

　　通過(guò)“三人五足”游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)的六組分為三組。

　　本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值。

　　每對(duì)答題的分值現(xiàn)場(chǎng)抓鬮進(jìn)行決定。

　　若答對(duì)，加分。答錯(cuò)，則加分給本組的另一對(duì)組員。

　　每對(duì)五題。

　　注：三人五足游戲規(guī)則

　　1：隊(duì)員同時(shí)上常

　　2:兩邊的同學(xué)手拉手讓中間同學(xué)一只腳跨在上面，另一只腳著地，主持人發(fā)號(hào)施令后，開(kāi)始向標(biāo)志物移動(dòng)。

　　3：兩組，兩組進(jìn)行比賽，由干事計(jì)時(shí)。待6組同學(xué)比賽完畢，得出名次。

　　4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時(shí)將六組分為三組。

　　注：若比賽分?jǐn)?shù)相同，則進(jìn)行附加賽。附加賽為一題搶答題。

　　其他事項(xiàng)：

　　1：工作人員需提前到達(dá)指定位置，完成相關(guān)工作。如場(chǎng)地布置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話筒的調(diào)試。

　　2：抓鬮覺(jué)得每組學(xué)生的答題次序。

　　3：主持人安排到位，宣布比賽開(kāi)始。

　　4：由主持人介紹本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備情況，相關(guān)規(guī)則和注意事項(xiàng)。

　　5：每對(duì)派出代表做自我介紹。之后正式開(kāi)始比賽。

　　6：賽后主持人邀請(qǐng)老師對(duì)本次比賽作出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)。

　　7：老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。

　　8：主持人感謝各位老師，同學(xué)的到來(lái)，本次比賽到此結(jié)束。

　　9：比賽結(jié)束后，所以工作人員留下來(lái)合影。

　　10：清理場(chǎng)地。

　　物資準(zhǔn)備：

　　1：選手答題號(hào)牌。

　　2：搶答器，話筒。

　　3：主持人的題卡。

　　4：飲用水（老師，選手，主持人）

　　比賽規(guī)則：

　　一、參加本次比賽的代表隊(duì)必須服從、遵守各項(xiàng)規(guī)則。本次競(jìng)賽經(jīng)預(yù)賽角逐，最終由6支代表隊(duì)參加，每隊(duì)3人。答題次序由抽簽確定。

　　二、比賽開(kāi)始前15分鐘，各參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)入賽常隨后，由各代表隊(duì)就坐安排好的位置并測(cè)試搶答器性能。

　　三、在比賽過(guò)程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排。

　　四、所有題型答題結(jié)束時(shí)，應(yīng)以“答題完畢”或“回答完畢”確認(rèn)答案。此后，不得再對(duì)答案作任何修改和補(bǔ)充。

　　五、答題結(jié)束如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同，則繼續(xù)通過(guò)搶答題決出勝負(fù)。

　　六、比賽進(jìn)行過(guò)程中不得更換隊(duì)員。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng)，否則取消該隊(duì)參賽資格。

　　七、 各參賽隊(duì)必須無(wú)條件遵守本規(guī)則，服從競(jìng)賽結(jié)果。如對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

　　八、每隊(duì)初始基本分為100分，比賽開(kāi)始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加（減），以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。

　　九、若參賽隊(duì)員對(duì)于答案有疑義時(shí)，由主持人請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委判定，任何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽。

　　十、決賽最后以分?jǐn)?shù)從高到低設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

　　十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　文化墻：

　　前期宣傳單：20

　　橫幅：80

　　禮品，裝飾材料：100

　　初賽：

　　卷子+材料：50左右

　　決賽：

　　獎(jiǎng)狀：18

　　獎(jiǎng)金：300

　　水：15

　　小禮品：50

　　總計(jì)：633

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書9

　　為了豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)在校大學(xué)生的溝通與表達(dá)能力培養(yǎng)，切實(shí)提高大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合我院實(shí)際情況，擬舉辦生化學(xué)院首屆大學(xué)生論壇，實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)目的與意義

　　大學(xué)生論壇，專題活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，以提高大學(xué)生表達(dá)與溝通能力為重點(diǎn)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，弘揚(yáng)和培育民族精神，引導(dǎo)大學(xué)生在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷和提高創(chuàng)新能力，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的`精神狀態(tài)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，使廣大青年學(xué)子堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、養(yǎng)成良好的道德文明禮儀。期待大學(xué)生中間有能力的同學(xué)站在講臺(tái)上，向大家講述自己的心得見(jiàn)解，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，提升自我，全面展示當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的青春風(fēng)采、成熟的責(zé)任意識(shí)以及對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的追求。

　　二、論壇內(nèi)容

　　活動(dòng)充分體現(xiàn)育人宗旨，統(tǒng)籌進(jìn)行資源整合、板塊規(guī)劃、項(xiàng)目設(shè)計(jì)。論壇內(nèi)容以大學(xué)生關(guān)心的國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、發(fā)展等熱點(diǎn)問(wèn)題為主題，題目自擬，字?jǐn)?shù)在 3000-5000字。

　　論壇現(xiàn)分為五大篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、學(xué)術(shù)篇。

　?。ㄒ唬﹦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇：主要圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育、體會(huì)、感悟等

　?。ㄕ?qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽參賽團(tuán)隊(duì)成員作講演）

　?。ǘ┪幕钇何幕?、生活方面、大學(xué)生心理健康、“出國(guó)進(jìn)修不是夢(mèng)”等（請(qǐng)一些同學(xué)結(jié)合自身經(jīng)歷，就大學(xué)生現(xiàn)在面臨的機(jī)遇以及就業(yè)帶來(lái)的挑戰(zhàn)，就自己參加TOEFL和GRE考試的經(jīng)驗(yàn)，以及申請(qǐng)出國(guó)的各個(gè)環(huán)節(jié)等方面介紹了自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。并特別針對(duì)生化學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況與同學(xué)們交流了自己的心得，提出了具有實(shí)用價(jià)值的建議。）

　?。ㄈ┬叛銎核颊?、馬列、愛(ài)國(guó)教育、愛(ài)黨教育等。

　　（四）厚德篇：傳統(tǒng)文化、誠(chéng)信教育。

　?。ㄎ澹W(xué)術(shù)篇：科研講座、本科聯(lián)大立項(xiàng)成果匯報(bào)等。

　　三、活動(dòng)安排

　?。ㄒ唬┬麄鲃?dòng)員階段

　　利用平面和空中媒體進(jìn)行宣傳，在論壇開(kāi)展期間，利用廣播站、院報(bào)、櫥窗等媒介，進(jìn)行相關(guān)的宣傳工作。

　　動(dòng)員會(huì)：20xx年11月14日中午12：30學(xué)生活動(dòng)中心

　　（二）組織實(shí)施階段

　　20xx年12月起

　　1、舉辦演講比賽 （每學(xué)期后）

　　2 、利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)交流 （時(shí)時(shí)）

　　利用博客、在線論壇等網(wǎng)絡(luò)交流工具與指導(dǎo)教師進(jìn)行交流討論，抒發(fā)自己的心得體會(huì)。

　　3 、參觀、交流考察（具體安排另行通知）

　　四、主辦：生化學(xué)院團(tuán)委

　　承辦：生物醫(yī)藥系團(tuán)總支

　　五、參加人員

　　全院各系本、專科學(xué)生

　　六、活動(dòng)形式

　　由學(xué)生自擬講演題目，演講30-45分鐘。回答聽(tīng)眾和評(píng)講教師的提問(wèn)。

　　七、題目選擇

　　學(xué)生自擬題目，由“論壇”組委會(huì)決定選取，題目可涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及各學(xué)科領(lǐng)域。

　　八、講演語(yǔ)言

　　中文或者英文

　　九、活動(dòng)組委會(huì)

　　（一）顧問(wèn)：張恩祥、趙艷霞

　?。ǘ┲?導(dǎo)：趙偉

　?。ㄈ┛偛邉潱簭堄?/p>

　?。ㄋ模┰u(píng)選組教師

　　曹輝、龔平、趙偉、孫克民、馬榴強(qiáng)、張明賢、于春洋、張曉東、張建敏、張慧姝、蔡紅、陳雄鷹、張有等

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　10次報(bào)告會(huì)完成后，根據(jù)講演 講演及回答問(wèn)題情況，選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　每次講演結(jié)束前選出最佳提問(wèn)獎(jiǎng)

　　十一、舉辦時(shí)間

　　本學(xué)期開(kāi)始試辦，從12月第一個(gè)周五開(kāi)始，每周五6-7點(diǎn)。共舉辦五次。

　　十二、舉辦地點(diǎn)

　　學(xué)生活動(dòng)中心

　　歡迎全院各系同學(xué)勇躍參加。講演、提問(wèn)并以對(duì)該活動(dòng)提出建設(shè)性意見(jiàn)。

　　生化學(xué)院大學(xué)生論壇組委會(huì)20xx年11月14日

　　首屆擬定題目：

　　1、《從分子水平二基因克隆到細(xì)胞水平二基因克隆》

　　2、股市評(píng)論

　　3、從卡扎菲滅亡敘利亞形勢(shì)發(fā)展走向。

　　4、中外文化沖突

　　5、人類征服太空的今天和未來(lái)

　　6、心腦血管疾病的病因與預(yù)防

　　7、Impossible is nothing（沒(méi)有什么是不可能的）英文演講

　　8、從NBA到英超、德甲看中國(guó)足球發(fā)展

　　9、多纖維食物與美容和健康

　　大學(xué)論壇公告模板：

　　論壇時(shí)間：年 月 日 晚18:00

　　論壇地點(diǎn)：

　　主題內(nèi)容：

　　主 講 人： 班 同學(xué)

　　主講人簡(jiǎn)介：

　　歡迎廣大同學(xué)積極參加！

　　共青團(tuán)北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書10

　　一、活動(dòng)主題：大學(xué)生論壇

　　二、活動(dòng)背景及意義：大學(xué)生作為社會(huì)的棟梁，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大使命。身為大學(xué)生的我們更需要把關(guān)注當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題當(dāng)作一項(xiàng)義務(wù)。積極參與討論社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓自己與社會(huì)緊密相連，從而不脫離社會(huì)。了解社會(huì)，開(kāi)拓眼界，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，將自己的發(fā)展與祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，與全面建設(shè)小康社會(huì)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。開(kāi)展社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生們?cè)谔接懮鐣?huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的同時(shí)加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)公德心，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認(rèn)識(shí)問(wèn)題以及溝通的能力。通過(guò)每周一次的問(wèn)題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，豐富大學(xué)生活，認(rèn)清自己的社會(huì)角色與地位，直接或間接影響著周圍同學(xué)，提高我校學(xué)生關(guān)注社會(huì)的自覺(jué)性，進(jìn)一步影響我校學(xué)生的`精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實(shí)，更接近社會(huì)，更具有人文情懷。同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個(gè)新的高度。

　　三、主辦單位：院理論學(xué)宣會(huì)

　　四、活動(dòng)目的：大學(xué)生社會(huì)化是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該多參加一些與社會(huì)接軌的活動(dòng)，樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。加強(qiáng)自身素質(zhì)，強(qiáng)化自己對(duì)社會(huì)這個(gè)大熔爐的認(rèn)識(shí)，盡快把自己融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點(diǎn)認(rèn)識(shí)社會(huì)上一些熱點(diǎn)的問(wèn)題，有助于大學(xué)生出到社會(huì)后會(huì)更好的融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，溝通能力也會(huì)有所加強(qiáng)，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很有幫助的。

　　五、活動(dòng)安排：

　　(1)、活動(dòng)方式：“微力量”改變生活進(jìn)行探討

　　(2)、活動(dòng)對(duì)象：院理論學(xué)宣會(huì)全體成員

　　(3)、活動(dòng)時(shí)間：星期四晚上7：00

　　(4)、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓***

　　六、活動(dòng)流程：

　　(1)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)材料（購(gòu)買這次活動(dòng)所需要的水、橫幅、小禮品以及所

　　需要的材料等）。

　　負(fù)責(zé)聘請(qǐng)當(dāng)晚的教師

　　2、宣講團(tuán)：負(fù)責(zé)選出當(dāng)晚的主持人，并主持當(dāng)晚的活動(dòng)。

　　3、宣傳部：幫忙出宣傳海報(bào)，對(duì)活動(dòng)展開(kāi)前期宣傳

　　并與外聯(lián)部布置會(huì)場(chǎng)

　　4、秘書部：選定活動(dòng)課室。

　　(2)、活動(dòng)中期流程：

　　1、每個(gè)小組選出1、2闡述出小組對(duì)主題的觀點(diǎn)，其中宣講團(tuán)、秘書部、宣傳部、外聯(lián)部、學(xué)研部，每個(gè)部門選出兩個(gè)小組

　　2、闡述本小組觀點(diǎn)可做PPT（時(shí)間不低于5分鐘）。

　　3、當(dāng)全部小組闡述完自己觀點(diǎn)后（可向教師請(qǐng)教，也可向表達(dá)觀點(diǎn)的小組成員進(jìn)

　　行提問(wèn)）。

　?。?）、活動(dòng)后期：

　　1、宣講團(tuán)：活動(dòng)結(jié)束后鐘國(guó)彬師兄還需要匯報(bào)給思政課老師并了解老師的意見(jiàn)

　　2、宣傳部：整理活動(dòng)場(chǎng)地（清理場(chǎng)地垃圾，保證場(chǎng)地的干凈）。

　　3、學(xué)研部：負(fù)責(zé)將探討結(jié)果記錄下來(lái)并整理存檔（記錄內(nèi)容包括探討話題的背景、

　　同學(xué)的觀點(diǎn)、老師的觀點(diǎn)、該熱點(diǎn)的社會(huì)意義）。

　　4、對(duì)這次活動(dòng)優(yōu)秀的小組給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、當(dāng)晚同學(xué)所用的紙筆自帶。

　　2、每個(gè)小組成員所陳述的觀點(diǎn)盡可能要從不同的角度并且不重復(fù)，其他小組成員做好問(wèn)題的記錄，方便提出與對(duì)方質(zhì)疑的問(wèn)題

　　3、各小組探討過(guò)程中注意用辭，要有激情和耐心。

　　4、沒(méi)有特殊情況，每個(gè)小組成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加,以免活動(dòng)進(jìn)程的耽誤。若有事不能到場(chǎng),應(yīng)提前向當(dāng)周負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

　　5、活動(dòng)期間可以準(zhǔn)備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書11

　　一、活動(dòng)前言:

　　為大力實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，造就一代符合未 來(lái)挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中喜獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)，佳績(jī)不菲，望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎(jiǎng)?wù)叩腵優(yōu)秀品質(zhì)，再創(chuàng)輝煌。

　　二、活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，樹(shù)立創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍，迎合國(guó)家對(duì)人才的需求，同時(shí)精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競(jìng)賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍，使我系越來(lái)越強(qiáng)盛。

　　三、活動(dòng)需要：

　　7月份前的本系在讀學(xué)生，相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師

　　四、活動(dòng)開(kāi)展策劃：

　　1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動(dòng)及作品準(zhǔn)備，通過(guò)各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵(lì)我系學(xué)生廣泛查閱信息，收集素材，認(rèn)真分析市場(chǎng)需求。

　　2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料，積極鼓勵(lì)學(xué)生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報(bào)通知及鼓勵(lì)士氣，不斷保持學(xué)生參與的積極性，保證參賽作品質(zhì)量。同時(shí)參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。

　　3.后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報(bào)送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（學(xué)院團(tuán)委辦公室），由院專家評(píng)委會(huì)進(jìn)行客觀公正的評(píng)選，密切關(guān)注篩選動(dòng)態(tài)，及時(shí)向系部公開(kāi)結(jié)果。

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　相關(guān)資料及海報(bào)宣傳費(fèi)用40元左右

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟(jì)與管理系社會(huì)科技實(shí)踐部XX年11月3日

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)的策劃書12

　　此次的KAB創(chuàng)意市集是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試，旨在通過(guò)此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　創(chuàng)意市集的英文名稱為i—Mart，它包含了雙重含義，既代表idea—mart(點(diǎn)子市集)，也代表Im—Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂(lè)等)展賣。

　　2、創(chuàng)意之星評(píng)選。

　　活動(dòng)目的：

　　參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛(ài)DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的肯定。

　　1、活動(dòng)主題：

　　試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

　　2、活動(dòng)時(shí)間：

　　x月x日星期日9：00、18：00

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一期籃球場(chǎng)大學(xué)生生活動(dòng)中心(下雨天備用)

　　4、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx大學(xué)全體學(xué)生

　　5、主辦單位：

　　xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

　　xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

　　策劃承辦單位：xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部

　　6、報(bào)名形式：

　　團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等。

　　7、活動(dòng)規(guī)則：

　　KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位;所出售的'物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過(guò)程中要服從工作人員安排。

　　8、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、作品征集與攤主招募要求：

　?、儋u主須是在校大學(xué)生。

　?、谒凵唐讽氂凶约旱奶厣?、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理，有一定的實(shí)用價(jià)值，貼近大學(xué)生生活。

　?、圪u主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

　　注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

　　2、微笑影像收集：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

　　3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。

　　9、具體活動(dòng)安排：

　　(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

　　本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主)，以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品，如：

　　1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

　　2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。

　　3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂(lè)、原創(chuàng)DV等

　　4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。

　　5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

　　(一)活動(dòng)工作計(jì)劃

　　xx月x日x月x日：活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+攤主招募報(bào)名

　　xx月x日動(dòng)員大會(huì)：購(gòu)物+道具制作+攤位確認(rèn)

　　x月x日活動(dòng)當(dāng)日：場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開(kāi)始

　　xx月x日x月x日：創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)

　　(二)創(chuàng)意之星評(píng)選

　　參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(yǔ)(意見(jiàn)、建議)。憑寄語(yǔ)換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出創(chuàng)意之星五名。

　　注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

　　10、報(bào)名方式

　　宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂(lè)部成員報(bào)名、發(fā)郵件至xx。

　　報(bào)名截止時(shí)間：xx月x日

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