跳蚤市場(chǎng)策劃書模板6篇

時(shí)間：2024-04-09 19:09:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的跳蚤市場(chǎng)策劃書模板6篇，供大家參閱。

跳蚤市場(chǎng)策劃書模板6篇

跳蚤市場(chǎng)策劃書模板1

　　一、活動(dòng)目的

　　1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎(jiǎng)卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎(jiǎng)卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂"，結(jié)識(shí)更多的朋友。

　　2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月xx日x點(diǎn)——x點(diǎn)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx教育二樓大廳。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)生，家長。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一)1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

　　2、準(zhǔn)備銷售物品時(shí)，要先整理自己的`商品，可以分年級(jí)的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。

　　3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。(自行安排)

　　4、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎(jiǎng)卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動(dòng)。

　　二)義賣物品要求：

　　1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動(dòng)手準(zhǔn)備健康食品。

　　2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

　　3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))

　　4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長同意。

　　5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價(jià)格xx元之內(nèi)(個(gè)別商品除外)，家長或老師把好出售價(jià)格關(guān)。

　　六、活動(dòng)過程

　　1、x點(diǎn)開始布置展位。由前臺(tái)負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)年級(jí)的商鋪進(jìn)行布置。

　　2、義賣開始時(shí)間：x點(diǎn)。各年級(jí)進(jìn)行義賣活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。

　　3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

　　4、x點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評(píng)選"經(jīng)營者"。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、歡迎家長們一起參加此活動(dòng)。

　　2、義賣活動(dòng)要注意不局限年級(jí)?；顒?dòng)中要求所有的"銷售人員"要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)或終止交易。

　　4、選出管理人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

　　5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

　　6、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢或獎(jiǎng)卡要妥善保管，以免丟失。

跳蚤市場(chǎng)策劃書模板2

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著新生入學(xué)，老生年級(jí)的提高，有人買了許多對(duì)自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣出對(duì)自己無用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的與意義

　　1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場(chǎng)文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

　　2、xx有言，“君子以儉德辟難”。對(duì)學(xué)生而言，我們能做到的`節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度，還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機(jī)，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng)，還能營造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　3、跳蚤市場(chǎng)，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過擺攤、經(jīng)營、購買等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。

　　4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái)，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。

　　三、活動(dòng)相關(guān)信息

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx品，xx月x日-xx月x日(xx月x-x日各學(xué)院收集物品，x-x日各學(xué)院整理物品，x-x日上午x點(diǎn)-下午x點(diǎn)各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場(chǎng)。

　　活動(dòng)對(duì)象：全體在校生。

　　主辦方：校學(xué)生會(huì)。

　　協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)。

　　銷售物品：書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。

　　四、活動(dòng)前提條件

　　1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。

　　2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)開始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場(chǎng)地規(guī)劃圖：

　　2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。

　　3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過QQ群、貼吧等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。活動(dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

　　4、布置：于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，購買橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。

　　5、收集物品：xx月x日—x日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

　　六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備

　　1、學(xué)生會(huì)于xx月x日早晨之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場(chǎng)并分類擺放，避免損壞物品。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、清場(chǎng)，每組人數(shù)視情況而定。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。

　　4、下午x點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái)，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。

　　七、活動(dòng)后期工作

　　1、各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對(duì)收支、賬目。

　　2、活動(dòng)結(jié)束后按原來定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。

　　3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會(huì)議，提出值得表揚(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。

　　其他拒收物品：衣服、鞋子、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過xx元的貴重物品。單價(jià)xx元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。

　　2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待，不在休息時(shí)間前往。

　　3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。

　　4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。

　　5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。

　　6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。

　　九、活動(dòng)人員安排

　　于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx。

　　活動(dòng)場(chǎng)地布置：xx。

　　現(xiàn)場(chǎng)工作人員：xx。

　　值班人員：xx。

　　宣傳人員：xx。

　　活動(dòng)后清理檢查人員：xx。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　根根據(jù)具體情況來制定。

跳蚤市場(chǎng)策劃書模板3

　　第一章項(xiàng)目總結(jié)

　　1.0項(xiàng)目原由

　　1.2服務(wù)簡介 4

　　1.3市場(chǎng)調(diào)研 4

　　1.4管理 5

　　第二章項(xiàng)目運(yùn)作流程策劃

　　2.1聊城大學(xué)生二手交易網(wǎng)的內(nèi)容 5

　　2.2聊城大學(xué)生跳蚤市場(chǎng)的運(yùn)作模式 5

　　第三章市場(chǎng)與行業(yè)分析

　　3.1競爭優(yōu)勢(shì) 6

　　3.2行業(yè)分析 6

　　3.3投資分析 7

　　第四章管理策略

　　第五章宣傳策略

　　第一章項(xiàng)目總結(jié)

　　1.0項(xiàng)目原由

　　目前，二手商品交易成為了當(dāng)代大學(xué)生課余生活的一大熱門，許多學(xué)校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場(chǎng)，可見大學(xué)生對(duì)二手商品交易的需求，可遺憾的是校內(nèi)的二手交易往往時(shí)間短暫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足廣大學(xué)子交易的需求。據(jù)調(diào)查，高校二手市場(chǎng)的供求雙方都是龐大的群體，對(duì)二手交易需求非常強(qiáng)烈。他們手中或多或少的都有具有使用價(jià)值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費(fèi)新產(chǎn)品看重短暫使用價(jià)值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場(chǎng)難以滿足其需求，而且，現(xiàn)在還未有專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的二手服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　　1.1項(xiàng)目簡介

　　項(xiàng)目名稱：聊城大學(xué)二手交易市場(chǎng)

　　經(jīng)營項(xiàng)目：學(xué)生們不用的，有價(jià)值的各種商品

　　項(xiàng)目宗旨：滿足學(xué)生需求，實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)利用

　　服務(wù)宗旨：互利共贏，各取所需

　　服務(wù)理念：交易為主，平等互利

　　1.2服務(wù)簡介

　　基本模式：在爭取校方同意的情況下，在學(xué)校找到一個(gè)專門的場(chǎng)所進(jìn)行二手交易，并且要有專門的負(fù)責(zé)為人來維護(hù)整個(gè)交易市場(chǎng)的秩序，專人管理，秩序井然。

　　服務(wù)內(nèi)涵 : 以資源互用為前提，盡最大努力滿足學(xué)生的需求，并且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展。

　　場(chǎng)所設(shè)計(jì) ：可以是學(xué)校的某塊空地，或是專用教室等等，方便學(xué)生們?cè)谑袌?chǎng)進(jìn)行交易，并且離大家生活學(xué)習(xí)的地方都很近。

　　1.3市場(chǎng)調(diào)研

　　目標(biāo)客戶：在校大學(xué)生，行業(yè)案例：廣西師范大學(xué)的成功案例

　　1.4管理

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：羅莎

　　聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院大一學(xué)生

　　第二章項(xiàng)目運(yùn)作流程

　　2.1聊城大學(xué)跳蚤市場(chǎng)的內(nèi)容

　　在校大學(xué)生們，可以將自己的不用的，或是沒有利用價(jià)值的物品（當(dāng)然是沒有失去商品價(jià)值的）可以投放到交易市場(chǎng)，而需要的.人則會(huì)通過低價(jià)購買到自己想要的商品。從而實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。

　　2.2聊城大學(xué)跳蚤市場(chǎng)運(yùn)作模式

　　有兩種運(yùn)作模式：

　　一、可以有序的建立一個(gè)專門進(jìn)行二手機(jī)交易的市場(chǎng)，學(xué)生可以不用自己親自買，而是把東西放到交易市場(chǎng)，有專人負(fù)責(zé)售賣，當(dāng)自己的東西被賣出時(shí)，會(huì)得到相應(yīng)的利潤。

　　二、可以找專人，特別是電腦技術(shù)高的同學(xué)，做一個(gè)校園的官方的網(wǎng)站，這樣同學(xué)們不但可以在交易上場(chǎng)交易，并且可以在網(wǎng)上發(fā)布自己的物品，一些交易信息等，這樣更便于大家進(jìn)行交易。

　　第三章市場(chǎng)與行業(yè)分析

　　3.1競爭優(yōu)勢(shì)：

　　1、優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

　　2、穩(wěn)定的消費(fèi)群體

　　3、方便的物流配送

　　4、良好的信用機(jī)制

　　3.2行業(yè)分析：

　　《1》服務(wù)環(huán)境分析：

　　從校園市場(chǎng)容量看，校園市場(chǎng)具有很大的開發(fā)潛力。一個(gè)大學(xué)生四年大學(xué)生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對(duì)在校生來說有用的東西被畢業(yè)生低價(jià)出售給廢品收購者甚至扔掉，能獲得饋贈(zèng)的在校生非常少，在供給信息極端匱乏的情況下，在校生只能去購買全新的商品，當(dāng)學(xué)生有物品閑著不用時(shí)，通常只能遺憾的將之束之高閣，而有此需要的同學(xué)在無法獲得信息的情況下，也只能去購買全新的商品，增大了經(jīng)濟(jì)壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過校園電子商務(wù)平臺(tái)，為所有大學(xué)生免費(fèi)上門統(tǒng)計(jì)閑置教材、拍攝教材照片、注冊(cè)用戶、把舊教材登陸到網(wǎng)站上；通過校園電子商務(wù)網(wǎng)站為臨畢業(yè)同學(xué)解決實(shí)際困難，批量處理帶不走的閑置物品，同時(shí)，也使需要的同學(xué)以較低的代價(jià)獲得需要的物品，并有效的解決了資源浪費(fèi)的問題。

　　《2》服務(wù)現(xiàn)狀分析：

　　由于在校師生居住范圍較小，所以其支付方式相對(duì)簡單，從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款，即現(xiàn)金支付方式。現(xiàn)金支付主要采取傳統(tǒng)的錢物交易方式，優(yōu)點(diǎn)是交易直接，消費(fèi)者放心。學(xué)生在網(wǎng)站上查詢到所需商品后，根據(jù)現(xiàn)實(shí)信息聯(lián)系賣主直接見面交易，這樣面對(duì)面的交易，雙方都能確認(rèn)對(duì)方的身份，具有不可否認(rèn)性，這種方式快捷、方便且有效。

　　3.3投資分析

　　二手商品是學(xué)生比較青睞的廉價(jià)商品，網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)著重突出實(shí)用和廉價(jià)

　　網(wǎng)上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計(jì)，一天24小時(shí)隨時(shí)能進(jìn)行服務(wù)等等目前上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生活不可或缺的一部分，在校大學(xué)生平均上網(wǎng)率達(dá)到92％。校園二手交易網(wǎng)站為在校大學(xué)生提供一個(gè)供需平臺(tái)，學(xué)生可以將自己不用的東西放在網(wǎng)上，也可在網(wǎng)上找到自己需要的東西。物美價(jià)廉，達(dá)到雙贏。

　　二手商品電子商務(wù)網(wǎng)站定位于面向廣大學(xué)生，網(wǎng)站提供詳細(xì)的商品信息

　　簡便快捷的操作過程。并且二手機(jī)交易市場(chǎng)易建立，易管理，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)非常低。

　　第四章管理策略

　　通過集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大知名度以及二手商品交易范圍，提供多項(xiàng)服務(wù)，增加二手商品交易數(shù)量、需求者的平均購買量，提供快捷、舒適的服務(wù)以及有效的管理，刺激高校學(xué)生潛在需求和購買欲望，并同時(shí)提高自身信譽(yù)。運(yùn)營策略包括：

　　1．價(jià)格策略：與供應(yīng)者根據(jù)物品本身協(xié)商定價(jià)，價(jià)格相對(duì)較低。

　　2．促銷策略：發(fā)放宣傳傳單、網(wǎng)上宣傳、張貼海報(bào)，同學(xué)間口頭宣傳。

　　3．公共關(guān)系：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持；與同學(xué)們友好的關(guān)系；新聞媒體的關(guān)注。

　　4．營業(yè)推廣：業(yè)務(wù)規(guī)模的再擴(kuò)大及影響范圍的再擴(kuò)大，滿足高校更多學(xué)生的需求。

　　第五章宣傳策略廣告策略：

　　加強(qiáng)高校二手交易平臺(tái)的廣告宣傳，明確自身定位，大力宣傳服務(wù)的差異化以及管理的專業(yè)化。

　　可以在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單，也可以通過校園相關(guān)渠道加強(qiáng)宣傳力度。

跳蚤市場(chǎng)策劃書模板4

　　一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

　　相信每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!

　　二、活動(dòng)目的和內(nèi)容

　　首先故事家長給寶寶們講財(cái)商故事，繪本(半小時(shí)左右，幫忙組織)，在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦。

　　把自己家中擱置已久的'玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個(gè)過程中加深對(duì)金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的財(cái)商。在交易的過程中，寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。同時(shí)，提醒孩子們不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起!

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年x月。

　　地點(diǎn)：xx的中心廣場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　xx成員及讀書會(huì)成員。

　　五、活動(dòng)須知

　　1、每個(gè)小盆友至少帶x樣玩具參加活動(dòng)，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

　　2、提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字。希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

　　3、給自己商品定價(jià)，最好每件商品不超過xx元(自備零錢)。

　　4、活動(dòng)中注意安全，文明買賣，友誼第一!

　　5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護(hù)環(huán)境!

跳蚤市場(chǎng)策劃書模板5

　　一、活動(dòng)背景

　　建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。

　　二、活動(dòng)的目的及意義

　　以這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的'高下。同時(shí)，同學(xué)交往之間需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以，我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì)，增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月xx日。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　策劃主辦：xx學(xué)院xx創(chuàng)業(yè)俱樂部。

　　承辦：xx學(xué)院xx創(chuàng)業(yè)俱樂部。

　　活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院全體學(xué)生。

　　五、活動(dòng)口號(hào)

　　快樂xx 你我同行。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))。

　　食堂門口(東區(qū))。

　　七、活動(dòng)的具體安排

　　1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

　　(一)報(bào)名地點(diǎn)：

　　主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))

　　(二)報(bào)名時(shí)間

　　x月xx日——x月xx日

　　(三)器材準(zhǔn)備：

　　1、噴繪及報(bào)名單。

　　2 、桌子及帳篷。

　　3、臨時(shí)執(zhí)照。

　　4、劃分?jǐn)偽?xx米一個(gè)攤位，可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)

　　(四)宣傳：

　　1、海報(bào)宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào)，

　　內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng))。

　　2、廣播宣傳：通過廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來宣傳。

　　3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布。

　　4、橫幅。

　　2、活動(dòng)當(dāng)天。

　　開市時(shí)間：x點(diǎn)——x點(diǎn)。

　　活動(dòng)場(chǎng)分為三部分：

　　咨詢臺(tái)：處理同學(xué)投訴，買賣糾紛，以及同學(xué)糾紛。安排俱樂部干部輪流值班。

　　營銷部：即地面各個(gè)商戶的集合總稱。

　　寄賣部：商戶可及寄賣于俱樂部x件物品，并留下聯(lián)系方式與產(chǎn)品價(jià)格。(寄賣商須自行把物品搬運(yùn)至買點(diǎn)，待活動(dòng)結(jié)束后自行前來活動(dòng)地點(diǎn)結(jié)算。如果商品成交須繳納x元的寄賣費(fèi)。)

　　3、活動(dòng)注意

　　1、現(xiàn)場(chǎng)買賣的商品，必須是學(xué)生自己的物品有二次利用的價(jià)值，且不能是剛出廠的新商品。

　　2、活動(dòng)過程中必須確定每個(gè)檔口都有商戶在，活動(dòng)期間要有干部在避免“朝中無人”的情況。

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場(chǎng)面。各個(gè)商戶必須遵守現(xiàn)場(chǎng)工作人員的協(xié)調(diào)指揮。

　　4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的“臨時(shí)執(zhí)照”。

　　5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備，例：擺攤所需要的臺(tái)布，遮陽帽、純凈水等。

　　6、工作人員務(wù)必戴好工作證?；顒?dòng)結(jié)束后，各個(gè)商戶必須把未售出的商品收好并把場(chǎng)地清潔干凈。

　　7、參與跳蚤市場(chǎng)的所有商戶必須遵守“跳蚤市場(chǎng)”管理規(guī)定。

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　海報(bào)宣傳：xx元。

　　橫幅：xx元。

　　噴繪：xx元。

　　牌照：xx元。

　　報(bào)名單等：xx元。

　　共計(jì)：xx元。

跳蚤市場(chǎng)策劃書模板6

　　一、活動(dòng)基本信息

　　主題：校園跳蚤市場(chǎng)

　　時(shí)間：“十一”長假過后

　　地點(diǎn)：長江職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)

　　主辦方：長江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)勤工信息部

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　號(hào)召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對(duì)這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?；顒?dòng)后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

　　三、活動(dòng)目的和意義

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

　　2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

　　3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的`浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　5、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　四、活動(dòng)可行性

　　1、一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西,丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。

　　2、有些學(xué)生會(huì)把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場(chǎng)”的商家，商家又會(huì)以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生，這對(duì)于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場(chǎng)，搭建一個(gè)平臺(tái)，讓廣大學(xué)生受益。對(duì)所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。

　　五、活動(dòng)前提條件

　　1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

　　2、爭取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。

　　3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

　　4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。

　　5、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。

　　六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

　　2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。

　　3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作。

　　4、確定活動(dòng)所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進(jìn)行“U”字形的擺放。

　　5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。