讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃9篇讀書交流會(huì)活動(dòng)流程

時(shí)間：2024-05-18 14:15:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃9篇讀書交流會(huì)活動(dòng)流程，以供參考。

讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會(huì)活動(dòng)，努力打造書香校園。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月10日（周五）晚

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書目，以及自己讀書的感想，讀書的方法，讀書過(guò)程中遇到的的'一些問(wèn)題。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流書目，參加活動(dòng)的老師，等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

　　2、好書共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的書目，將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書的感想，讀書方法，讀書過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。

　　3、好書推薦：自選一本書，假如你是書店的老板，你怎么向顧客推薦這本書？用情景劇表演的方式。

　　4、讀書方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。

　　5、請(qǐng)老師做活動(dòng)總結(jié)：對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃2

　?。刍顒?dòng)目標(biāo)］

　　1、交流閱讀感受，加深對(duì)作品的理解。

　　2、采用“班級(jí)讀書會(huì)”的形式，促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。

　　3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。

　?。刍顒?dòng)準(zhǔn)備］

　　1、學(xué)生閱讀圖書，完成讀書筆記。

　　2、座位安排：撤去課桌，團(tuán)做一堂。

　　3、音樂(lè)伴奏

　?。?活動(dòng)過(guò)程］

　　一、明確交流目的，提升交流情感．

　　一位哲人說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換以后還是一個(gè)蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開個(gè)《智慧背囊》讀書交流會(huì)，大家相互交流，共享讀書的快樂(lè)。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見。

　　二、明確交流的方法，匯報(bào)讀書心得

　?。ㄒ唬罢媲楦姘住保ǜ形蚱?/p>

　　1、我想讀完這本書后，我們每個(gè)人在心中都有或多或少的感悟，對(duì)你今后的道路、對(duì)你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進(jìn)入一個(gè)

　　環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書以后，你最大的感悟是什么？

　　2、學(xué)生談自己的感悟。

　　3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來(lái)。

　　4、學(xué)生交流自己的'人生格言。

　?。ǘ┚驶胤牛ɡ首x篇）

　　1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽。

　　2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(lè)讀給大家聽，并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。

　　3、小組交流，小組選出代表，匯報(bào)讀書心得（給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星；給出色演說(shuō)者所在隊(duì)再加一顆星。）

　　三、“推而廣之”（推介篇）

　　1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應(yīng)該共享，所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。

　　3、教師向?qū)W生推介其他作品。

　?。酆笳Z(yǔ)］

　　沒(méi)有書香，桃花枉自笑春風(fēng)；沒(méi)有書香，素蓮佇波亦凄涼；沒(méi)有書香，白露為霜何足吟？沒(méi)有書香，瑞雪飄逸難成章

讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃3

　　一、活動(dòng)主題：讓書香飄進(jìn)班級(jí)

　　二、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增

　　長(zhǎng)知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，促進(jìn)同

　　學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：4月23日（周六）下午3點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓-110教室

　　五、主辦方：xx級(jí)生工二班

　　六、活動(dòng)對(duì)象：xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：

　　1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)

　　2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢

　　室推優(yōu)的方法選出參賽代表

　　3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。

　　4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書

　　《飛鳥集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。

　　八、活動(dòng)流程：第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定

　　一、二、三、等獎(jiǎng)。

　　第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書筆記和讀書心得，篩選出寢室成員中的.優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

　　第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。

　　第四階段——結(jié)果評(píng)定：根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng)，并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。

整理：整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅，并由團(tuán)支書偒好怳結(jié)。

總結(jié)：這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒(méi)有過(guò)去，過(guò)程也有點(diǎn)混亂。

讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)主題：

　　書香溢滿校園，心靈徜徉書海

　　二、活動(dòng)目的：

　　本次讀書交流會(huì)，目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受，培養(yǎng)愛(ài)讀書，讀好書的`好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，開闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái)，促進(jìn)社員感情，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月16日星期五晚上6：30—8：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定（由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室）

　　五、主辦方：

　　千尋文學(xué)社，夢(mèng)溪詩(shī)社

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的同學(xué)。

　　七、活動(dòng)形式：

　　視頻欣賞、分享讀書感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等。

　　八、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。

　　2、編輯組撰寫活動(dòng)策劃書，并于11月12號(hào)前上交審核。

　　3、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)PPT。

　　5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。（每社至少出席15人）

　　7、推選1—2名會(huì)議主持人，提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。

　　8、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。

　　9、11月16號(hào)下午，千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

　　10、參與人員簽到、入座。

　　11、會(huì)議期間，安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍攝等。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、主持人宣布交流會(huì)開始。

　　2、主持人介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義（同時(shí)播放讀書教育類視頻，約5分鐘）。

　　3、各組派代表（自愿報(bào)名）上臺(tái)分享各自的讀書感受，每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

　　4、插入讀書小游戲，由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲，小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。

　　5、兩社長(zhǎng)作交流會(huì)總結(jié)。

　　6、主持人宣布讀書交流會(huì)結(jié)束。

　　7、拍照留念（貫穿始終）。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：暫無(wú)

　　十一、活動(dòng)后整理：

　　1、整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。

　　2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。

讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)背景：

　　讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果想要有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的'死摳教科書，我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。的確，閱讀是當(dāng)代青年的要求，是我們大學(xué)生的必修課。如今這個(gè)信息時(shí)代，讀書成了我們生活不可或缺的一個(gè)重要組成部分。

　　二、活動(dòng)目的：

　　本次讀書交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛(ài)讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“書香溢滿校園，心靈徜徉書?！?/p>

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月14日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　理科綜合教學(xué)樓508室

　　六、主辦單位：

　　傳媒學(xué)院團(tuán)委

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　傳媒學(xué)院20xx級(jí)5個(gè)班級(jí)

　　八、活動(dòng)流程：

　?。ㄒ唬┗顒?dòng)準(zhǔn)備：

　　1、主辦方11月11號(hào)召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。

　　2、組織委員撰寫活動(dòng)策劃書，并于11月12號(hào)前上交審核。

　　3、11月12號(hào)前團(tuán)支書完成題目和制作會(huì)議PPT。

　　4、11月12號(hào)由班長(zhǎng)到系里面申請(qǐng)教室和獎(jiǎng)狀（7張），并借系徽。并做好宣傳工作。（在系公告欄粘貼活動(dòng)通知，互聯(lián)網(wǎng)宣傳）

　　5、11月13號(hào)安排班干部邀請(qǐng)嘉賓出席，并向各與會(huì)個(gè)人和班級(jí)發(fā)出具體通知。(每個(gè)班級(jí)至少出席15人)

　　6、11月14號(hào)文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)，并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置材料。

　　7、11月12號(hào)推選1-2名會(huì)議主持人，提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。

　　8、11月13號(hào)由班長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)，要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。

　　9、11月14號(hào)下午，安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

　?。ǘ┗顒?dòng)進(jìn)行：

　　1．主持人宣布交流會(huì)開始，并介紹到場(chǎng)嘉賓。

　　2．主持人介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時(shí)播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)

　　3．各班派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書感受，每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

　　4．待前三個(gè)班級(jí)完成體會(huì)分享后插入讀書小游戲，由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲，每位參與回答問(wèn)題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享.

　　5．由到場(chǎng)老師作會(huì)議總結(jié)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　6．主持人宣布讀書交流會(huì)結(jié)束。

　　7．拍照留念。

　?。ㄈ┗顒?dòng)結(jié)束：

　　整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。

讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)主題：

　　讓書香飄進(jìn)班級(jí)

　　二、活動(dòng)目的：

　　激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增

　　長(zhǎng)知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，促進(jìn)同

　　學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月23日（周六）下午3點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　理科樓-110教室

　　五、主辦方：

　　xx級(jí)生工二班

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx級(jí)生物工程二班全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：

　　1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)

　　2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢

　　室推優(yōu)的方法選出參賽代表

　　3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。

　　4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書

　　《飛鳥集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。

　　八、活動(dòng)流程：

　　第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定

　　一、二、三、等獎(jiǎng)。

　　第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書筆記和讀書心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

　　第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：各寑室推選出的.優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。

　　第四階段——結(jié)果評(píng)定：根據(jù)公正人員的評(píng)定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng)，并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　整理：整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅，并由團(tuán)支書偒好怳結(jié)。

讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃7

　　一、活動(dòng)目的：為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣，教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會(huì)活動(dòng)，努力打造書香校園。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：12月10日（周五）晚

　　三、活動(dòng)對(duì)象：教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前一周下發(fā)通知到各班，讓各班確定要參加的人員，準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書目，以及自己讀書的感想，讀書的方法，讀書過(guò)程中遇到的的一些問(wèn)題。

　　四、活動(dòng)流程： 1，介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的'主題，交流書目，參加活動(dòng)的老師，等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

　　2,好書共品讀：事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的書目，將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組，在小組內(nèi)就讀書的感想，讀書方法，讀書過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言，講講本組的討論結(jié)果，由老師總結(jié)。

　　3,好書推薦：自選一本書，假如你是書店的老板，你怎么向顧客推薦這本書？用情景劇表演的方式。

　　4,讀書方法大集錦：先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法，同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。

　　5,請(qǐng)老師做活動(dòng)總結(jié)：對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。策劃書

　　教科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)意義

　　圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。

　　二、提示語(yǔ)內(nèi)容要求

　　1、溫馨提示語(yǔ)必須符合圖書館各個(gè)書庫(kù)、閱覽室的.學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;

　　2、溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口;

　　3、溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞：a.維護(hù)借閱秩序;b.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);d.愛(ài)護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)

　　三、征集辦法

　　1、征集時(shí)間：截止到20xx年4月22日

　　2、投稿方式：在活動(dòng)期間，將制作完成的溫馨提示語(yǔ)提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z(yǔ)發(fā)送到xxx即可(郵件中請(qǐng)注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。

　　四、溫馨提示語(yǔ)評(píng)選

　　在征集日期結(jié)束后，針對(duì)所有的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選，從中選出優(yōu)秀提示語(yǔ)若干

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　被圖書館選中提示語(yǔ)的同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎(jiǎng)品一份

　　活動(dòng)5：污損圖書展示

　　活動(dòng)形式：針對(duì)館藏圖書的污損現(xiàn)象，本著重教育的原則，幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛(ài)圖書，閱過(guò)無(wú)痕”的良好閱讀習(xí)慣，在讀者中倡導(dǎo)“自覺(jué)愛(ài)書護(hù)書，爭(zhēng)做文明讀者”的理念。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓中文書庫(kù)一。