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心理講座策劃書12篇(心理講座策劃案)

時間:2024-05-22 10:20:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的心理講座策劃書12篇(心理講座策劃案),以供參閱。

心理講座策劃書12篇(心理講座策劃案)

心理講座策劃書1

  一、講座主題:走進心理學,心理知識講座;

  二、主講人:心理咨詢中心聶老師、高老師。

  三、活動時間:4月20號下午2點半;4月27號下午2點半。

  四、活動地點:舊教學樓501。

  五、活動意義:主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動,讓學習壓力大的我們提供一個調(diào)適的平臺,讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

  六、活動組織機構(gòu):心理咨詢中心。

  七、講座對象:朋輩、心協(xié);心理部干部;大一、大二所有心理委員和團支書。

  八、當日講座現(xiàn)場工作安排

  1、會場聯(lián)系及布置:與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水(會計系與人文系負責)。

  2、具體工作安排:

  (1)2點工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負責)。

  (2)臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。

  (3)2點20分安排主講與主持人進行溝通。

  (4)預計報告會2點25分開始,前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。

  (5)講座完后衛(wèi)生由信息系負責。

  九、講座流程形式:講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

  1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

  2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

  3、主持人引言及介紹主講人。

  4、主講人講授。

  5、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

  6、主持人結(jié)語。

  7、安排學生有序退常

  8、活動結(jié)束后整理會常

  十、突發(fā)狀況應(yīng)對:

  1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

  2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。

  3、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用活動經(jīng)費預算:

  十一、購買水等費用

心理講座策劃書2

  一、活動背景:

  在現(xiàn)代社會中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的大學生。我們身上肩負了祖國的希望與未來,心理健康極為重要。

  為此,我院開展了這次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。

  二、活動目的:

  以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導大學生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導大學生科學規(guī)劃生涯,明確奮斗目標;促進大學生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我院學生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學氛圍。

  以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。

  三、活動主題:

  邀請校心理健康中心心理專家辛斌老師進行以“把愛傳出去”的講座。

  四、活動時間

  04月05日(星期二)

  五、活動地點:

  第二教學樓T2(暫定)

  六、活動流程:

  1、心理部成員負責提前半小時布置場地,茶水和心理摘記等東西的準備;

  2、組織部負責組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序;

  3、主持人介紹當晚活動的具體流程;

  4、老師主講關(guān)于“大學生人際關(guān)系”的講座;

  5、講座結(jié)束,心理部成員一起負責現(xiàn)場清理;

  6、心理部負責寫總結(jié)及做好活動資料收集。

  七、前期準備:

  1、邀請辛斌老師,由辛斌老師確定一個主題;

  2、準備好講座需要的所有東西,如茶水和心里摘記等東西的準備,還有當時到場人員的簽到;

  3、嘉賓的邀請和到場人數(shù)的統(tǒng)計;

  4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動,至少提前一星期。

  八、經(jīng)費預算:

  茶水10元

  九、負責人

  總負責人趙xx

  小組負責人付煒xx

心理講座策劃書3

  一、講座名稱:傳遞心聲,驛動心靈

  二、主辦方:九江職業(yè)技術(shù)學院校團委

  策劃承辦方:校學生會心理發(fā)展部

  協(xié)辦方:各院系心理發(fā)展部 微博團隊

  主講人:諶海燕教授(思政部、大學生心理健康咨詢中心咨詢師)

  參加人員:校學生會 各院系團總支、學生會 及其他學生代表

  邀請人員:九江學院心理協(xié)會 九江學院、九江職業(yè)大學、江西財經(jīng)微博達人

  時間:3月xx日

  地點:四棟學術(shù)廳

  三、講座背景

  根據(jù)調(diào)查表明,大學生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發(fā)展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  四、講座目的

  1、提高同學們心理的自我關(guān)注意識,增強同學們對心理健康問題的重視,使同學們初步了解心理健康的基本知識.

  2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關(guān)系、學習等方面的困擾。

  五、宣傳方式

  1、張貼宣傳橫幅、海報

  2、各院系心理發(fā)展部進班宣傳、各班心理委員宣傳

  3、新浪微博線上預熱(提前10天)

  4、利用廣播站、校報進行活動預告

  六、講座方式

  1、主講人講解、授課。

  2、微博大屏幕進行講座直播。

  3、微博提問,現(xiàn)場答疑。

  4、微博大屏幕現(xiàn)場抽取10位獲得校大學生心理健康咨詢中心提供的為你量身定做的專業(yè)“人生、戀愛、職業(yè)定向、社會定位”心理輔導一次。

  七、活動流程

  活動前準備工作:

 ?、傥锲窚蕚洌簩懞醚埡?、橫幅、海報及活動所需物品(電腦、獎品等)

 ?、谛麄鞣矫妫禾崆笆煨吕宋⒉╊A熱;校廣播站進行活動預告,激發(fā)參與熱情;校內(nèi)張貼宣傳橫幅三條;在宣傳欄張貼活動介紹;各院系心理發(fā)展部進班宣傳;各班心理委員宣傳。

 ?、垩埲藛T:按時發(fā)送邀請函(包括老師、微博達人、各院系心理部及工作人員。)

  活動中:

 ?、潘泄ぷ魅藛T提前三十分鐘到場,檢查物品是否齊全,做一個小彩排。

  ⑵活動開始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的。

 ?、请娔X手機微博、電話短信、qq上線,接線員記錄微博與電話短信提問。

 ?、冉榻B講座環(huán)節(jié)(講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現(xiàn)場抽獎及獎品)

  ⑸講座開始:

  第一部分:人生部分、愛情部分(主講人進行已準備好的專業(yè)講授,對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進行講解和指導,同學們也可以現(xiàn)場提問)

  ⑹主持人宣布進行大屏幕抽獎(五名),講師休息。

 ?、嘶佑螒颍ㄖ鞒秩烁鶕?jù)主講人的要求邀請同學上場游戲,主講人組織同學們進行游戲,并闡述其中道理)

  ⑻講師講座再次開始:

  第二部分:社會定位、職業(yè)定位(如何更好面對社會及所需素質(zhì)等大學生關(guān)心的問題)的講授。講師再次進行已準備好的專業(yè)講授,對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進行講解和指導,同學們同樣也可以現(xiàn)場提問。

 ?、椭鞒秩诵歼M行大屏幕抽獎(五名)

 ?、渭w游戲環(huán)節(jié)

  主講人綜述,并宣布獲獎人員。

  ⑾主持人宣布本次講座結(jié)束(手拉手齊唱一首《愛的奉獻》,并邀請全體簽名留念。)

 ?、泄ぷ魅藛T打掃衛(wèi)生。

  *:抽獎活動中是將微博、電話、qq提問的朋友寫在紙上隨機抽獎,并將微博(九江市職業(yè)技術(shù)學院校心理發(fā)展部微博)推出!以后更好的為全體學生解決心理問題。

  八、經(jīng)費預算

  橫幅三條

  海報十張

  礦泉水若干

  邀請函若干

  獎品若干

  九、全體校心理發(fā)展部開會總結(jié)感想。

校心理發(fā)展部

  xx年2月24日

心理講座策劃書4

  一、講座主題:走進心理學,心理知識講座; .

  二、主講人:心理咨詢中心聶老師、高老師。

  三、活動時間:4月20號下午2點半;4月27號下午2點半。

  四、活動地點:舊教學樓501。

  五、活動意義:主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動,讓學習壓力大的我們提供一個調(diào)適的平臺,讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

  六、活動組織機構(gòu):心理咨詢中心。

  七、講座對象:朋輩、心協(xié);心理部干部;大一、大二所有心理委員和團支書。

  八、當日講座現(xiàn)場工作安排

  1、會場聯(lián)系及布置:與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水(會計系與人文系負責)。

  2、具體工作安排:

  (1)2點工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負責)。

  (2)臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。

  (3)2點20分安排主講與人進行溝通。

  (4)預計報告會2點25分開始,前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。

  (5)講座完后衛(wèi)生由信息系負責。

  九、講座流程形式:講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

  1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

  2、看情況播放相關(guān)PPT(安排人和主講人溝通)。

  3、人引言及介紹主講人。

  4、主講人講授。

  5、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

  6、人結(jié)語。

  7、安排學生有序退場。

  8、活動結(jié)束后整理會場。

  十、突發(fā)狀況應(yīng)對:

  1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

  2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。

  3、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時人發(fā)揮作用活動經(jīng)費預算:

  十一、購買水等費用

心理講座策劃書5

  一、活動背景

  在大學的校園里,戀愛一直是備受關(guān)注的一個話題。然而作為大學生的我們,正處在心理發(fā)展變化最為激烈的時期,我們?nèi)狈Τ墒炖硇缘乃伎寄芰?,容易產(chǎn)生偏激的想法。尤其是在戀愛上,我們往往因缺少這方面的經(jīng)驗和教育,顯得盲目,缺乏自我保護意識,容易導致各種戀愛心理問題,甚至引發(fā)一些校園偏激行為。在今年上半年,我校就曾發(fā)生過因感情問題而導致的自殺事件,給一些同學帶來了不良影響。因此開展此次大學生戀愛心理健康講座是尤為必要的。

  二、活動主題:

  正確對待愛情,培養(yǎng)愛的能力—大學生戀愛心理健康講座

  三、活動目的

  1、讓同學們更了解心理健康部,使我們可以更好的為大家服務(wù),幫助大家解決一些問題。

  2、增強同學們對心理健康問題的重視。

  3、幫助同學們樹立正確的戀愛觀,使大家能正確對待自己的情感問題。

  4、培養(yǎng)同學們愛的能力。

  四、活動對象:

  計算機系全體在校學生

  五、活動時間:

  5月25日晚7:00

  六、主講人:

  院心理健康中心余老師

  七、講座內(nèi)容:

  大學生戀愛心理健康講座

  八、活動地點:

  計算機系113教室

  九、活動策劃:

  計算機系心理健康部

  十、活動流程

 ?。ㄒ唬?、活動前

  1、宣傳

  由宣聯(lián)部出海報宣傳

  通知各班心理委員宣傳

  到各班進行宣傳

  2、聯(lián)系院心理健康中心老師,確定講座時間、內(nèi)容。

  3、制作關(guān)于大學生戀愛的心理調(diào)查問卷,到各班進行調(diào)查,讓大家寫出自己的困惑,我們再收集大家的問題,進行歸納分類,把每個問題寫在一張紙條上,在活動中由老師抽取,進行現(xiàn)場解答。

  4、由就業(yè)信息部制作活動的幻燈片。

  5、與學習部一同落實觀眾。

 ?。ǘ?活動中

  1、主持人講話—開場白,介紹我們心理健康部,說明開展此次講座的目的。

  2、院心理健康中心余老師進行講座。

  3、由余老師,抽取我們在活動前收集的問題(3個),給予解答。

  4、主持人講話—結(jié)束語。

  5、講座時部門安排人進行講座的的記錄、拍照及維持現(xiàn)場秩序。

 ?。ㄈ┗顒雍?/p>

  1、活動結(jié)束后,打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

  2、進行講座內(nèi)容總結(jié)及活動總結(jié)。

  計算機系心理健康部

  4月28日

心理講座策劃書6

  一、活動主題:關(guān)愛自己,健康自己

  二、活動背景:根據(jù)調(diào)查表明,大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  三、活動目的

  1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

  2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關(guān)系、學習等方面的困擾;

  3、增強同學們對心理健康問題的重視;

  4、提高同學們的自我關(guān)注意識。

  四、活動宣傳

  1、輔導員通知宣傳

  2、各心理健康委員宣傳

  五、活動流程

  1、心理健康專家講解心理健康知識;

  2、學生提出問題,心理老師講解。

  六、活動策劃人:XX

  七、活動參與人:XX級全體學生

  八、活動時間和地點:XX年11月30日知明樓—101

  九、可行性分析

  1、同學們的需求

  2、宣傳到位

  3、心理專家蒞臨講解

  十、活動意外防范

  1、為防止到場人數(shù)較少,我們會通過心理健康教育中心與XX級輔導員調(diào)整;

  2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

  心理健康教育中心

  XX-11-30

心理講座策劃書7

  一、講座主題:走進心理學,心理知識講座; .

  二、主講人:心理咨詢中心聶老師、高老師。

  三、活動時間:5月20號下午2點半;5月22號下午2點半。

  四、活動地點:舊教學樓501。

  五、活動意義:主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識,增強心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動,讓學習壓力大的我們提供一個調(diào)適的平臺,讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

  六、活動組織機構(gòu):心理咨詢中心。

  七、講座對象:朋輩、心協(xié);心理部干部;大一、大二所有心理委員和團支書。

  八、當日講座現(xiàn)場工作安排

  1、會場聯(lián)系及布置:與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水(會計系與人文系負責)。

  2、具體工作安排:

  2點工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負責)。

  臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。

  2點20分安排主講與主持人進行溝通。

  預計報告會2點25分開始,前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。

  講座完后衛(wèi)生由信息系負責。

  九、講座流程形式:講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

  1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

  2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

  3、主持人引言及介紹主講人。

  4、主講人講授。

  5、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

  6、主持人結(jié)語。

  7、安排學生有序退場。

  8、活動結(jié)束后整理會場。

  十、突發(fā)狀況應(yīng)對:

  1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

  2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。

  3、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用活動經(jīng)費預算:

  十一、購買水等費用

心理講座策劃書8

  一、活動主題:

  作為一個大學生,你真的準備好了嗎

  二、活動背景:

  xx級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應(yīng),特別是剛進入大學時大部分的同學都存在一系列的心理問題,在這適應(yīng)的階段,如果過渡得好,對整個大學階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響,否則,就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學習和生活,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

  三、活動目的:

  1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

  2、使同學們正確認識大學,大學學習及大學生活.

  3、增強同學們對心理健康問題的重視;

  4、提高同學們的自我關(guān)注意識。

  5、制定正確的奮斗目標,過好三年大學生活。

  四、活動參與人:

  xx級全體學生

  五.活動地點:

  藝術(shù)樓小禮堂

  六、活動安排

  1.與主講老師的溝通聯(lián)系,由心協(xié)負責。

  2、宣傳:宣傳海報內(nèi)容由學習部負責,海報宣傳的時間為10月11日到10月13日,海報貼宣傳欄,還有一貼在落地宣傳板上,放于藝術(shù)樓樓下。

  3、各班導生宣傳,參加活動的老師邀請由學習部負責聯(lián)絡(luò)。

  4、大屏幕PPT的制作,.現(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負責

  5、由于大一新生人數(shù)多,小禮堂一次性容納不了,所以分系分兩次作講,經(jīng)管與英語系于14號,計算機與藝術(shù)系于16號舉行。

  5、活動流程:

  1)由主持人介紹主講老師及到場的領(lǐng)導、老師

  2)心理健康老師講解心理健康知識,期間老師準備一些心理小游戲,活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后,學生不明白的可以向老師提出問題,現(xiàn)場互動.

  七、可行性分析:

  1、同學們的需求.由于同學們剛從高中踏入大學,角色發(fā)生了一定的變化,在這關(guān)鍵的時刻,新生們需要有人指引他們更快地進入角色,調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng).

  2、宣傳到位

  3、心理老師蒞臨講解

  八、活動預算

  物品

  數(shù)量

  單價(元)

  總價(元)

  用途

  附:活動中應(yīng)注意的問題:

  1、活動流程可由主講老師自己掌控.

  2、小禮堂布置好后檢查麥克風是否正常

心理講座策劃書9

 ?。ㄒ唬┗顒颖尘半S著社會的發(fā)展,競爭日益激烈,大學生心理壓力不斷增加,心理問題日益突出,而誠信問題又是其中的重要的一面,因此,大學生誠信問題日益得到社會的廣泛關(guān)注,進行誠信問題的心理講座十分必要。

 ?。ǘ┗顒右饬x通過本次講座明確誠信的重要性,做一個誠信的優(yōu)秀大學生。

 ?。ㄈ┗顒又黝}大學生誠信心理講座

 ?。ㄋ模┗顒訒r間及地點12月13日(周六)晚上7點半,在CR203教室。

 ?。ㄎ澹┗顒訁⑴c人員08國護全體同學

  嘉賓:王老師,蘇老師,閆老師,助班

  (六)活動的前期準備工作

 ?、偕暾垐龅?,已確定在CR203教室,邀請老師

 ?、诔龊筮M行宣傳(主要由宣傳委員:周春梅,陳友負責,在12月11號張貼出來)

 ?、圪徺I兩份禮物及飲用水(由顧慧,李輝,杜虹蓉負責,在12月12日前買完)

  ④復印蘇老師要用的心理小測試資料

 ?、菰诨顒娱_始前簡單地裝扮教室,營造溫馨氛圍

 ?。┗顒恿鞒?/p>

  ①先由主持人開場白,接著排演短劇《皇帝的新裝》,由陶光均,張猛,許偉,唐露金,王玉花等16位同學演出。(時間大概在20分鐘以內(nèi))

 ?、诮又芍鞒秩私榻B出王老師給我們進行講座(時間在半小時以內(nèi))

  ③王老師說完后,再由主持人引出第二個短劇《誠信擺渡人》,由杜江,陳友演出。(時間在8分鐘以內(nèi))

 ?、苡芍鞒秩私榻B出蘇老師進行講座,蘇老師講的主要是我們的職業(yè)困惑和如何維護身心健康兩方面的內(nèi)容,期間老師會給全班同學做一個心理小測試,測試結(jié)果過兩天會出來。(時間在40分鐘以內(nèi))

  ⑤兩位老師都講完后,為了活躍氣氛,由全班同學一起合唱一首朋友(時間在四分鐘以內(nèi))

 ?、拮杂山涣鳝h(huán)節(jié):把全班同學分為兩個小組,一組和王老師交流,一組和蘇老師交流,同學們可以就自己感興趣的心理問題和兩位老師談?wù)?。(時間在半小時以內(nèi))

  ⑦由主持人宣布講座圓滿結(jié)束,謝嘉賓老師并送上準備的禮物

  (七)經(jīng)費預算

  禮物;100元以內(nèi)

  買水;6元

  打印,復印資料(包括劇本和心理小測試資料):共26元

  總經(jīng)費132元以內(nèi)

心理講座策劃書10

  在現(xiàn)代社會中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力。下面是小編為大家整理的大學生心理健康知識講座策劃書,歡迎閱讀。

  一. 活動背景:

  近些年來,隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及,讓更多的人認識了心理學。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度,我們國人對她的了解明顯不夠,甚至在某些問題上仍舊存在偏見,因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!

  所以我們借心理知識宣傳月這個時期,開展一次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。

  二、活動目的:

  以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導大學生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導大學生科學規(guī)劃生涯,明確奮斗目標;促進大學生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學氛圍。

  以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。

  三、活動主題:

  邀請黃文溢進行以“把愛傳出去”的講座

  四、參加人員:

  機電建工學院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會員、嘉賓

  五、活動時間

  X月X日(星期天)

  六、活動地點:

  機電建工12C204樓教室(暫定)

  七、活動流程:

  1、宣傳部負責提前半小時布置場地

  2、秘書處負責茶水的準備,和心理摘記的.東西的準備。

  3、組織部負責組織志愿參加這次活動人員入場(人員的簽到。)和維持現(xiàn)場秩序。

  4、主持人介紹當晚活動的具體流程。

  5、新生動員大會,新生代表講話。(其他的由主持人自由發(fā)揮。)

  6.老師主講關(guān)于“大學生人際關(guān)系”的講座。

  7、網(wǎng)絡(luò)部負責拍照記錄現(xiàn)場。

  8、講座結(jié)束,各個干事理事一起負責現(xiàn)場清理。

  9、秘書處負責寫總結(jié)及做好活動資料收集。

  八、前期準備:

  1、邀請黃文溢,由黃文溢確定一個主題。

  2、外聯(lián)部根據(jù)講座寫策劃,提早五天拿出策劃書,上交至總院秘書處,并根據(jù)策劃內(nèi)容購買相關(guān)物品,做好相關(guān)賬目的記錄和活動結(jié)束后的公示。

  3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)人員找一個能容下聽講座的所有人的教室(可以選擇12C204教室)

  4、準備好講座需要的所有東西。秘書處要準備好茶水,還有心里摘記要準備的東西,還有當時到場人員的簽到。

  5、組織部在活動舉行的前一個星期通知

 ?。?)會員和相關(guān)嘉賓的邀請(代表機電心協(xié)發(fā)出邀請),并分別統(tǒng)計會員與嘉賓(總會負責人、各分會會長、學生會團委正職)到場的人數(shù)。

  (2)活動前討論會議的通知,強調(diào)該會的重要性。

 ?。?)簽到單的準備。

 ?。?)要上報參加活動的人數(shù)在宣傳部將板塊出好在之后幾天后(為活動的安排做準備)。

  6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳(即板塊),活動期間的場地的布置(包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關(guān)于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成,以便于預演的進行)。

心理講座策劃書11

  一、活動背景:在現(xiàn)代社會中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的大學生。我們身上肩負了祖國的希望與未來,心理健康極為重要。為此,我們對全校同學做了一次心理問卷調(diào)查,將結(jié)果匯總。并以講座的形式來幫助更多的人走出心理誤區(qū),為我們創(chuàng)造一個美好和諧的環(huán)境。

  二、活動口號:關(guān)注心理、走向健康、擁抱成功

  三、主辦單位:xx石油大學心理協(xié)會、xx石油大學心理咨詢室

  四、負責人:徐xx

  四、活動時間:**

  五、活動地點:五樓音樂廳

  六、活動范圍:全校師生

  七、活動安排:

  Ⅰ、前期活動:

 ?、佟⑾蛉熒l(fā)放心理問卷調(diào)查表,熱情指導他們認真填寫。

 ?、?、由心協(xié)成員將所有問卷調(diào)查表進行分類整理。

 ?、?、歸納出問卷中的主要問題,反映給心理咨詢室老師,為講座提供依據(jù)。

  Ⅱ、責任安排:

 ?、佟⑿麄鳎河尚麄鞑控撠煴敬涡麄骰顒?,主要有宣傳海報、展板。并向全校師生廣發(fā)邀請函、懸掛橫幅、借助廣播臺宣傳(注:由一名人員進行現(xiàn)場拍照)。

 ?、?、安全:由網(wǎng)絡(luò)部進行現(xiàn)場秩序維護并負責保證安全責任。

 ?、邸⒅鞒郑簳h主持由秘書部負責,選定一名主持。

  ④、服務(wù):人事部負責現(xiàn)場嘉賓的茶水。

 ?、荨⒒樱河型饴?lián)部負責傳達學生的問題紙條。

  Ⅲ、活動流程:

 ?、佟⒂芍鞒秩讼冗M行介紹到場嘉賓。

 ?、凇⒔榻B本次活動目的及介紹主講專家。

  ③、由主講專家進行講座

 ?、堋⒙犞v同學可將自己的疑惑寫成紙條,有外聯(lián)部負責交給主持人(主講中進行)

 ?、荨⒅髦v老師進行答疑解惑

 ?、?、主講結(jié)束、主持人進行結(jié)束語

 ?、摺⒐恼茪g迎嘉賓退場、學生按秩序退場。

 ?、?、心協(xié)會員整理會場。

  Ⅳ、后期工作:

  ①、向廣播臺通報本次工作,寫成通訊稿(秘書部負責)

 ?、?、檔案管理:由人事部負責所有文件的整理、備案,并交由網(wǎng)絡(luò)部進行電子備檔

  八、會議總結(jié):各部就此次活動進行深入討論、學習。各部門主要負責人進行總結(jié)并將總結(jié)報告上交會長。由會長在干部例會上全面分析本次活動、總結(jié)經(jīng)驗,用以指導以后工作。

心理講座策劃書12

  一、活動主題:健身健心,你我同行

  二、活動宗旨:在全院學生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強對我院大學生的心理健康教育。

  三、組織機構(gòu)

  (1)主辦:團委

  (2)承辦:大學生心理輔導與服務(wù)中心、院學生會心育部

  (3)協(xié)辦:各系學辦、各系心育部、大學生心理健康協(xié)會

  四、活動方案

  (1)活動時間:20xx年4月下旬到5月下旬

  (2)參與人員:有關(guān)教師及全體學生

  (3)活動內(nèi)容:開幕式、心理健康教育講座、心理話劇比賽、心理漫畫比賽、心理征文比賽、團體心理輔導活動、心理影片賞析、閉幕式等一系列活動。

  (4)具體活動方案:詳見以下各方案

  活動1——前期宣傳

  1)廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。(院團委及院心育部負責)

  2)橫幅:3條分別掛于教學樓、食堂以及宿舍區(qū)。(內(nèi)容以積極想上營造心理學氛圍為主。由院心育部負責)

  3)全院展板內(nèi)容:于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負責)

  4)宣傳載體:通過發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全校學生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會負責)

  5)黑板報:內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負責)

  6)展板:印制一系列的展板,主題是關(guān)于學習、愛情、人際交往、情緒適調(diào)、新生心理輔導以及職業(yè)指導等等貼近學生實際需求的方面。(由心理輔導與服務(wù)中心負責)

  活動2——大學生心理健康宣傳月活動開幕式

  1. 主辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院團委

  承辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院大學生心理輔導與服務(wù)中心

  協(xié)辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院各系學辦

  2. 時間:4月28日上午10:00(周四)

  3. 地點:學生宿舍區(qū)

  4. 嘉賓:學院領(lǐng)導、學生處領(lǐng)以及各部系學辦老師

  5. 出席人員:全院學生(院學生會、各系心育部及演出學生)

  6. 活動程序

  1) 開幕式:

  a. 學院領(lǐng)導致辭

  b. 學生處領(lǐng)導發(fā)言

  c. 學生代表發(fā)言

  d. 請專家做現(xiàn)場心理咨詢

  e. 主持人宣讀系列活動內(nèi)容

  f. 主持人宣布活動啟動(開幕式結(jié)束)

  備注:有些唱歌、跳舞、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)

  2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識:

  a.時間:4月28日中午

  b.地點:學院學生食堂門口

  c.參與對象:全院廣大學生

  d.負責部門:院學生會心育部及社團心協(xié)

  e.形式:通過小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全院學生發(fā)放,大概800—1000份。(院心育部及心理協(xié)會負責)

  活動3——心理健康教育系列講座

  擬請專家進行兩場講座:

  1.心理講座(一)

  1)主題:朋輩心理輔導

  2)主講人:待定

  3)對象:院學生會、各系心育部學生

  4)時間:4月27日(周三)晚7:00

  5)地點:待定

  6)負責部門:院學生會心育部

  2.心理講座(二)

  1)主題:待定

  2)主講人:待定

  3)對象:各系專職學生輔導老師

  4)時間:4月28日(周四)晚7:00

  5)地點:待定

  6)負責部門:院學生會心育部

  活動4——校園心理話劇表演比賽

  心理情景劇以類似話劇的形式向同學們介紹心理健康知識,傳播心理健康理念,為同學們提供了發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的新思維與新角度。心理情景劇形式生動活潑,學生參與性、互動性強,能進一步激發(fā)同學們對身邊生活的體驗,關(guān)注自我心靈的健康。有關(guān)參賽事宜如下:

  1.劇作內(nèi)容:選擇大學生關(guān)心的事情,如環(huán)境適應(yīng)、家庭生活、學業(yè)問題、休閑時光、人際交往、情感困惑、代溝等問題進行探討,深刻挖掘主題并認真創(chuàng)作。

  2.創(chuàng)作要求:獨立完成,嚴禁抄襲與剽竊。

  3.主要參與對象:以系為單位,每個系編排一個心理話劇。

  4.表演形式:以舞臺劇等形式進行表演。

  5.活動組織:由院、系負責心理健康教育工作的老師組織有關(guān)學生排演。

  6.比賽:初賽由各系自行安排,并選送1個作品于5月20日上報學院參加決賽。決賽時間定于5月25日。(四月上旬需通知到各個系)

  7.獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,同時還將評選出一個單項獎:優(yōu)秀組織單位獎各一名。

  8.節(jié)目時間:每劇10-15分鐘。

  9.評分標準:從劇本的內(nèi)容(40%)、演員表演(40%)、觀眾反應(yīng)(20%)等方面進行綜合評定。

  10.評委:由我院學生處處長、副處長 、心理輔導與服務(wù)中心老師和各系學生輔導老師組成。

  11. 每兩或三個劇之間將進行一次文藝節(jié)目演出。(由各系選送)

  12.比賽時間:20xx年5月25日 19:00

  13.比賽地點:禮堂

  活動5——心理漫畫比賽(由某個系承辦)

  1. 面向?qū)ο螅喝簩W生

  2.主題:“美麗心靈,快樂生活;敞開心扉,放飛夢想”,心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,為表達大學生生活、學習、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用,也是同學們展示風采的一個舞臺。內(nèi)容可以大學生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。

  3.形式鼓勵多樣性,含對白或必要的文字說明??梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮碇v述心理故事。

  4.參賽方式:

  1) 將作品交給各系心育部部長

  2)寫清作者的系部、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。

  5.活動時間:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

  6.獎勵方式:參賽作品由我院大學生心理輔導與服務(wù)中心組織人員進行評選,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名,每位獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

  7.承辦單位:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院大學生心理輔導與服務(wù)中心

  活動6——心理征文比賽(由某個系承辦)

  活動要求:

  1. 面向?qū)ο螅喝簩W生

  2 .文章要求:題材不限,字數(shù)不限,杜絕抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。內(nèi)容可以是你成長經(jīng)歷的分享,如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個重要的人對你心靈成長的幫助;可以從自己的成長經(jīng)歷談對心理健康的認識;談?wù)勗诟鞣N挫折和磨難中怎樣在自己或他人的幫助下保持樂觀的心態(tài),重拾信心。

  3.參賽方式:

  1) 將作品發(fā)送至各系心育部部長郵箱中,主題為“征文”

  2) 寫清作者的系部、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。

  4.活動時間:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

  5.獎勵方式:參賽作品由我院大學生心理輔導與服務(wù)中心組織人員進行評選,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名,每位獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

  6.承辦單位:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院大學生心理輔導與服務(wù)中心

  活動7——心理影片賞析

  “心隨影動”,電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點點滴滴,讓人震憾與感動。通過四場經(jīng)典心理電影,請院心育部及心理協(xié)會成員事先準備材料,幫助同學們對電影進行解讀,從電影中提煉愛與希望的力量,歡迎看完電影的同學發(fā)表觀后感,在影院現(xiàn)場發(fā)下精美紙片,記錄下同學們的感言,也可事后發(fā)表觀后感文章。

  1.展播電影:《美麗人生》、《阿甘正傳》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救贖》。

  2.時間: 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7:00

  3.地點:另行通知

  4.參與對象:全院廣大學生

  5.負責部門:院學生會心育部及心理健康協(xié)會

  活動8——團體心理行為輔導活動

  健康的心靈,健康的體魄是當代大學生為之追逐的目標,此次心理行為訓練旨在團體輔導員以一系列有關(guān)的活動為載體,引導和激發(fā)同學們?nèi)ンw驗、去感受,通過活動后的分享,讓同學們學習人際溝通、合作競爭的技能技巧,改善人際關(guān)系,增強團隊合作精神,培養(yǎng)創(chuàng)造力、樹立積極向上的人生目標,培養(yǎng)健康平和的心態(tài),感悟人生的意義和價值。

  1.活動形式:由大學生心理輔導與服務(wù)中心培訓班級心理委員并發(fā)放團體輔導活動資料,由班級心理委員組織全班同學開展。

  2.時間:四月底到五月底

  3.參與對象:全院學生

  4.負責部門:院學生會心育部、各系心育部及班級心理委員

  5.要求:每個班級都在心理健康宣傳月活動結(jié)束前上交團體輔導活動的總結(jié)和相關(guān)照片資料

  活動9——問卷調(diào)查

  1.測試目的:貼近大學生的生活,以便了解目前本校學生的具體狀況。

  2.調(diào)查樣本與方法

  (1)測量工具:

  (2)調(diào)查樣本:

  調(diào)查樣本為10屆新生??倶颖緸?00個。

  (3)調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查法、抽樣調(diào)查法

  (4)調(diào)查過程:

  本調(diào)查自20xx年4月18日起至XX年5月31日。分為四個階段:

  a. 問卷測試;4月18日至4月25日

  b. 統(tǒng)計分析;4月25日至5月9日

  c. 寫出調(diào)查報告;5月9日至5月23日

  d.對報告鑒定與修正:5月23日至5月31日

  3.負責部門:大學生心理輔導與服務(wù)中心、院學生會心育部、各系心育部及班級心理委員

  活動10——閉幕式(心理話劇比賽及頒獎晚會)

  1. 主辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院團委

  承辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院大學生心理輔導與服務(wù)中心

  2. 時間:5月25日晚上7:00(周三)

  3. 地點:禮堂

  4. 嘉賓:學院領(lǐng)導、學生處領(lǐng)以及各部系學辦老師

  5. 出席人員:全院學生

  6. 活動程序

  1) 閉幕式:

  a. 心理話劇比賽

  b. 頒獎儀式

  c. 請領(lǐng)導點評及總結(jié)

  d. 頒獎晚會結(jié)束(所有的演員、工作人員和到場的領(lǐng)導和老師合影)

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