畢業(yè)典禮策劃書12篇

時間：2024-05-30 10:09:00 工作策劃

　　下面是范文網小編整理的畢業(yè)典禮策劃書12篇，供大家參閱。

畢業(yè)典禮策劃書12篇

畢業(yè)典禮策劃書1

　　一、活動目的：

　　1、展現(xiàn)幼兒風采，讓家長了解學前班一年的教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學前班的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家校聯(lián)系得以加強。

　　二、活動準備：

　　1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)一年來的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素質匯報結束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。

　　3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿、主持詞。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。

　　6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日上午8時30分（暫定）。

　　四、活動過程：

　　一、主題：寶貝的成長錄——學前班畢業(yè)季

　　二、形式：會場布置成輕松陽光的party形式。

　　儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。

　　家長要為孩子準備畢業(yè)禮帽（家長和孩子自己設計完成）

　　流程：

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，請家長到休息區(qū)就坐，請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。

　　2、老師代表講話，主要內容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。

　　3、小朋友答謝老師和家長的節(jié)目表演（1-2個節(jié)目即可）

　　4、親子活動：家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說出想要對老師說的話（攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面）。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂）

　　5、家長將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗，以示正式結業(yè)。

　　6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。

　　7、校長切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長一起享用，小朋友之間互贈禮物。

　　8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片，家長自愿訂購，為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網站或者印在宣傳彩頁上。

　　三、會場布置：會場可以選擇在校園內，正中是主席臺（舞臺），一側為學生方陣，一側為家長休息區(qū)。主席臺前準備桌椅和遮陽傘，以備親子活動和會后party所用。

　　四、儀式要求：要求老師統(tǒng)一著裝，學生統(tǒng)一校服。

　　負責攝影人員2名，負責攝像人員1名。

　　慶祝蛋糕1個，果汁、紙杯若干。

　　祝愿墻一面。

　　卡片紙、彩筆、剪刀若干。

畢業(yè)典禮策劃書2

　　一、展臺布置背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“xx學院20xx年畢業(yè)典禮”

　　二、畢業(yè)生入場特別儀式可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。具體操作流程：

　　1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

　　2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領證代表、撥穗代表等入場因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話) 在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。五、主持人請領導致辭、講話以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV) 這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

　　1、報幕由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學生代表上臺

　　2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

　　A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

　　B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請xx院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

　　C，互撥這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學生代表說：“報雙數(shù)的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

　　D，以下各院系都按這個流程走。

　　E，更為大膽的創(chuàng)想如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥，

　　資料共享平臺

　　《畢業(yè)典禮策劃書》( 設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)

　　八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

　　2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

　　3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

　　4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明xx年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。

　　5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的DV播放這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

　　十、深情詩朗誦 DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創(chuàng)，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。

　　十一、特邀嘉賓的演講如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

　　十二、回到xx 如果沒有名人嘉賓，則請xx年的畢業(yè)學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

　　十三、校長寄語經過第十二個環(huán)節(jié)，xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

　　十四、第三次追光燈投向大屏幕校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。這首歌要經過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。然后全場跟著唱起來。終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。多年以后，xx年畢業(yè)的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

畢業(yè)典禮策劃書3

　　前言

　　"又是一年畢業(yè)時，大學時代的我們有過奮斗，有過歡樂，有過又是一年畢業(yè)時，大學時代的我們有過奮斗，有過歡樂，悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日，悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日，伴著一首送別大四學長離開了熟悉的校園，留下了抹不去的印記。為了歡送大三學長，"熟悉的校園，留下了抹不去的印記。為了歡送大三學長，特此舉辦這次晚會，一起分享他們這三年大學生涯的苦與樂、經驗與收獲，為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動人的贊歌!

　　一、晚會主題：

修德勵學、強能致用、走出外院、放飛夢想

　　二、主辦單位：

共青團蘭州外語職業(yè)學院委員會院學生會

　　三、演出時間：

20xx年6月15日

　　四、演出地點：

學院萬人廣場

　　五、工作人員和項目組

　　1、工作安排：

　　統(tǒng)籌：共青團蘭州外語職業(yè)學院委員會院學生會文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作

　　宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置

　　組織部、紀檢部：負責晚會現(xiàn)場紀律維持負責人：xxxx

　　2、項目組：

　　(1)第一項目組：策劃組組長：趙彥博

　　任務：

　　1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。

　　2、詳細安排本次文藝活動的流程。

　　3、制定本次活動方案。

　　(2)第二項目組：節(jié)目組組長：牛燕

　　任務：

　　1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

　　2、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

　　3、負責節(jié)目的編排及節(jié)目全流程的銜接。

　　4、準備好節(jié)目所需的一切服裝道具。

　　5、做好與各部門的聯(lián)系，構思節(jié)目的整體布置。

　　(3)第三項目組：宣傳組組長：闕玉曼

　　任務：

1、海報宣傳，活動前一個星期要張貼出來。

　　2、橫幅宣傳。

　　3、校園廣播。

　　4、各類印刷品的制作和印制。

　　(4)第四項目組：禮儀組組長：鄭陽

　　任務：

　　1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

　　2、負責禮儀和接待工作。

　　3、節(jié)目當日準備好會場服務物品。

　　(5)第五項目組：舞臺組組長：楊輝

　　任務：

　　1、監(jiān)督并確保舞臺的布置及質量。

　　2、節(jié)目期間舞臺燈光設備、音箱設備和禮花的安裝。

　　3、節(jié)目期間舞臺的現(xiàn)場布置。

　　(6)第六項目組：紀檢組組長：丁小強

　　任務：

　　1、節(jié)目期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

　　2、對活動期間的各項支出進行核對和監(jiān)督。

　　(7)第七項目組：采購組組長：趙彥博

　　任務：

　　1、負責節(jié)目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。

　　(8)第八項目組：催場組組長：王重舉組員：體育部負責

　　任務：

　　1、負責節(jié)目結束后會場的清理和舞臺的清理。

　　六、各階段任務及工作分配

　　節(jié)目流程的四個階段：

　　(1)節(jié)目策劃及準備期(4月15——5月10日)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

　　①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責，采集各個班級提供節(jié)目和從慶城職業(yè)中專收集節(jié)目兩個渠道;確定主持人。

　?、谫澲_定：籌備委員會向外提出贊助申請。

　?、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負責。

　　(2)節(jié)目協(xié)調及進展期(5月10日-6月10日)：

　　本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、物品購買。

　　①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，策劃組組監(jiān)督，地點暫定大學生活動中心。選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

　?、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負責，該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。

　?、畚枧_確定：由舞臺組負責，結合節(jié)目組舞臺要求和宣傳部的設計要求。

　　④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

　　(3)節(jié)目倒計時期(6月10日-6月14日)

　　本階段主要完成節(jié)目全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、時間確定。

　?、俟?jié)目全過程確定及彩排：由策劃組、節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行彩排，時間暫定6月14日;地點：大學生活動中心。

　?、陬I導邀請、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

　?、塾刹邉澖M負責節(jié)目策劃

　?、芄?jié)目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節(jié)目場地，工作人員可以在節(jié)目座位的最后面。

　　(4)節(jié)目后期工作：

　　①為演員分發(fā)小禮品。

　?、跁婵偨Y。

　?、酃?jié)目開結束前十五分鐘紀檢組進入疏導崗位，維持散場秩序。

　　七、晚會流程

　　一、開幕儀式主持人演講，介紹活動到場嘉賓，宣布晚會開始。主持人演講，介紹活動到場嘉賓，宣布晚會開始(18:30)

　　二、嘉賓發(fā)表講話。

　　三、節(jié)目開始(具體節(jié)目單見下)節(jié)目開始觀眾互動環(huán)節(jié)，邀請臺下觀眾上臺說一句對商學院大四畢業(yè)生的(18:45)

　　四、觀眾互動環(huán)節(jié)，邀請臺下觀眾上臺說一句對學院大三畢業(yè)生的(祝福話語，對上臺觀眾發(fā)放紀念獎品。活動中間穿插環(huán)節(jié))祝福話語，對上臺觀眾發(fā)放紀念獎品?；顒又虚g穿插環(huán)節(jié))節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演，

　　五、節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演，表達對商學院大四學生畢業(yè)前的祝福( 20：45)

　　六、晚會結束后，邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念;把橫副放下晚會結束后，邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念; (21：00)

　　七、主持人宣布晚會結束，嘉賓離場。

　　附：節(jié)目單

　　(未定)

　　八、參加對象

　　全校師生均可報名參加

　　九、主要展現(xiàn)形式及要求

　　(1)語言表達能力, 精神風貌,形象氣質,才藝等方面。

　　(2)要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，有創(chuàng)意，不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現(xiàn)出自己的風格和特色，在短時間內,展示具有自己特色的才藝。

　　十、體裁

　　形式多樣,如:歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。

　　十一、獎項設置

　　(1)"最佳氣質獎"、"最佳才藝獎"、"最佳人氣獎"、"最佳參與獎"、"最具創(chuàng)意獎"。

　　(2)評比辦法

　　采取"10.0"十進制計數(shù)法，最高分10分。各評委打分，求平均值。

　　十二、應急預案

　　1、停電應急方案：

　　(1)若節(jié)目前停電，節(jié)目最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間;如果到時仍沒有正常供電，則由主持人宣布節(jié)目改天舉辦。

　　(2)在節(jié)目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目改天重新舉行;在節(jié)目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目閉幕。

　　(3)在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由紀檢組及其他成員負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　2、節(jié)目應急方案：

　　(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

　　(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　3、氣候變化應急方案：

　　小雨繼續(xù)進行，保護音響、電器設備，為領導嘉賓做好防雨工作，中雨大雨，統(tǒng)籌組馬上召開緊急會議，確定方案。若節(jié)目進行至尾聲，主持人宣布閉幕，并表示歉意。

　　4、其它場外緊急情況發(fā)生時，由晚會籌備委員會負責處理。

　　十三、資金預算

　　熒光棒、現(xiàn)場裝飾等物品宣傳單+邀請函+道具購買(租借)費3000元

　　服裝：演員服裝3000元

　　舞臺搭建、燈光、音響租借費、現(xiàn)場布置1000元

　　舞臺背景墻：1000元

　　煙花：800元

　　化妝：500元

　　彩球：300元

　　總計：9600元

　　十四、資金籌集

　　與贊助商合作，贊助商享有冠名權。

畢業(yè)典禮策劃書4

　　一、活動主題：

　　傳承經典誦古文化

　　副標題：xx張家界第一幼兒園畢業(yè)典禮

　　主辦單位：張家界第一幼兒園

　　二、活動目的：

　　1、本次演出活動是對孩子發(fā)展、成長、進步的肯定。借助本次演出，向觀眾傳遞我園以『愛』育苗，改革并以兒童為本，培養(yǎng)兒童成為『樂于學習、善于溝通、勇于承擔、敢于創(chuàng)新』的新一代的辦園目標。從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。

　　2、節(jié)目緊緊圍繞“傳承經典誦古文化”活動主線，運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出幼兒成長的過程、足跡、感悟、成果等。

　　3、抓住三個亮點部分“我要畢業(yè)了”、“愛駐心田”、“弘揚傳統(tǒng)文化”，透過舞蹈、童話劇、大合唱、朗誦等舞臺表現(xiàn)形式，讓孩子、家長共同去體驗、感悟、收獲幼兒園教育教學活動當中“健康快樂成長”的內涵。

　　三、演出形式：

　　舞臺演出形式。

　　四、節(jié)目編排、彩排時間：

　　1、6月11-15日確定場地和贊助商。

　　2、5月16-31日傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。

　　3、6月5日開始正式排演；

　　4、6月20日園內節(jié)目連排；

　　5、6月26日節(jié)目進行彩排，布置場地

　　6、6月27日正式演出

　　五、活動地點：

　　張家界市委禮堂

　　六、活動總策劃：

　　張家界第一幼兒園歐從容園長

　　七、參與團隊及節(jié)目安排：

　　1、活動流程：羅萍、劉潔

　　2、后勤組：崔石元、張雪梅、胡紹軍

　　3、安保組：張玉才、胡紹軍

　　4、節(jié)目審核組：歐從容、范文寫作張玉才、羅萍、龔青、李芳

　　5、邀請出席領導：歐從容

　　6、聯(lián)系場地：龔青、唐金翠

　　7、節(jié)目主持：劉玲、郁茹、胡碩娟、胡丹（小）、劉思憶、胡馨梓

　　8、節(jié)目串詞：劉玲、郁茹及各班級。

　　八、節(jié)目編排原則：

　　1、歌舞類節(jié)目控制在4-6分鐘內。

　　2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

　　3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

　　九、活動流程：（依實際節(jié)目編排節(jié)目單）

　　1、嘉賓就座（佩戴禮花）

　　2、奏國歌

　　3、領導講話

　　4、幼兒代表致辭（大班、大大班幼兒代表）

　　5、幼兒家長發(fā)言（雷天旻的媽媽、龔樂然的媽媽）

　　6、園長宣布獲獎名單

　　7、向畢業(yè)班幼兒送禮品

　　8、領導、畢業(yè)生合影

　　9、畢業(yè)演出正式開始；（詳見節(jié)目單）

　　十、活動物料和金額預算：

　　1、場地效果圖與布置安排：

　　橫幅內容：xx張家界第一幼兒園

　　背景圖主題：傳承經典誦古文化。

　　副標題：xx張家界第一幼兒園畢業(yè)典禮。

　　主辦單位：張家界第一幼兒園

　　特別鳴謝：

　　2、紀念品內容：

　　3、節(jié)目單

　　4、畢業(yè)照

　　5、畢業(yè)證書

　　6、點心

　　7、入場卷設計

　　8、主持人服裝

　　9、攝影并制作碟片

　　10、新聞報道

　　11、舞臺、背景、燈光、音響

　　十一、活動注意事項：

　　1、帶足吸管、口紅等補充化妝。

　　2、入口處請安排人員檢查。

　　3、做好幼兒園安全帶領工作。

　　4、保健醫(yī)生準備救急藥品。

　　《畢業(yè)典禮策劃書》是篇好文章，涉及到畢業(yè)、活動、典禮、學生、代表、節(jié)目、畢業(yè)生、幼兒園等，看完如果覺得有用請記得收藏。

畢業(yè)典禮策劃書5

　　活動的由來：通過畢業(yè)典禮，提高幼兒和老師、幼兒園、幼兒之間的依戀感，體驗畢業(yè)理園時的不同感情，表達告別老師和伙伴的感情，積極參加畢業(yè)典禮。

　　活動時間：xxxx年7月10日早上9：00—12：30。

　　活動場所：xx市鳳凰山門球場農家樂。

　　活動參與：學前班全體幼兒、家長、幼兒遠離全體教職員。

　　活動準備：音響，音樂。幼兒自制禮物、畢業(yè)相冊、游戲所需的材料

　　活動流程：

　　一、園長說了話。

　　二、家長代表，致辭（xx媽媽）

　　三、老師代表，講話（xx）

　　四、幼兒代表，講話（xx）

　　五、大隊領導講話。

　　六、集體朗讀畢業(yè)詩。

　　七、親子交流何家公雞核家推測

　　八、游戲環(huán)節(jié)：

　　1、名稱：《鼓傳花》

　　活動準備：鼓，花。

　　游戲規(guī)則：老師的鼓聲響起，幼兒和家長們開始傳花，鼓聲停止，花在誰手里，哪個家庭上演節(jié)目。重復四次。

　　2、游戲名稱：心里有犀牛

　　活動準備：字卡，游戲場所的圓圈。

　　游戲規(guī)則：共有20個家庭參加，4次，每次10人，5個家庭。家長和幼兒站在對面，老師在幼兒后面示詞卡，家長比動作和說話提示，讓幼兒推測，推測正確的結果，下一組家庭順時針轉移到游戲的固定位置，每組家庭有3次放棄的機會。

　　3、游戲名稱：合作

　　活動準備：同心鞋板。

　　游戲規(guī)則：共有24個家庭參加，進行4次，每次6個特殊家庭進行，12人，共踩3組鞋板，每個鞋板站有2個家長和2個幼兒。鞋子綁好后，自己喊口號從起點到終點，先到的組合贏了。

　　4、游戲名稱：毛毛蟲

　　活動準備：紙箱12個，泡木幾個。

　　游戲規(guī)則：30個家庭參加，5次，每次6個家庭參加。本游戲設置了3個要點，分別是ABC點，a點從幼兒的手提紙箱通過泡沫木運送到b點的監(jiān)護人，監(jiān)護人的手腳進入紙箱登上c點。先到的是獲勝。

　　5、游戲名稱：異常態(tài)

　　活動準備：一些反義詞。

　　游戲規(guī)則：工人18人家庭參加，前2次5人家庭參加，后2次4人家庭參加，共進行4次，上場選手聽主持人的命令，做出與命令相反的動作，違反規(guī)則的1人淘汰，其馀2人獲勝。

　　6、游戲名稱：《杯傳水》

　　活動準備：幾個杯子，動態(tài)音樂。

　　游戲規(guī)則：全體監(jiān)護人參加，分別站在3橫排，每排30人，每人口中含有杯子，每排第一人含有杯子，主持人宣布開始，第一人用嘴把水倒入下一個監(jiān)護人口中的杯子，共傳達2杯水，最后倒入杯子，哪個杯子的水最多，哪個杯子獲勝

　　九、畢業(yè)歌曲。

　　十、園長發(fā)行畢業(yè)相冊。

　　十一、律動：牽手

　　十二、幼兒互贈禮物。

　　十三、飯前活動：金花筒。

　　十四、吃飯。

　　十五、活動結束了。

畢業(yè)典禮策劃書6

　　一、活動主題：

　　幼兒園的快樂時光

　　二、活動目標：

　　1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

　　3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

　　三、活動內容：

　　畢業(yè)班幼兒

　　四、活動時間：

　　7月xx日

　　五、活動地點：

　　萬商城

　　六、活動參與人：

　　全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）

　　七、活動準備：

　?。ㄒ唬┪镔|準備：

　　1、制作活動背板、。

　　2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

　　3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的，電腦合成視頻短片。

　　4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品

　　5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

　　6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

　　9、活動背景音樂《恩典》

　?。ǘ┕?jié)目準備

　　開場音樂《放飛夢想》

　　1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

　　2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牽手》

　　4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

　　5、家長互動游戲

　　6、果果班打擊樂《斗牛士》

　　7、聰聰班（打擊樂《大中國》

　　8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

　　9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）隊《斗牛士》

　　11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

　　12、結束音樂<感恩的心>

　　八、人員分工：

　　1、總策劃與顧問：園長

　　2、活動總負責人：業(yè)務園長

　　3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名

　　4、舞臺布置：大班老師

　　5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師

　　6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

　　7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

　　9、會場布置：后勤人員

　　10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名

　　11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

　　12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

　　14、安全預案：安全后勤主任與行政人員

　　九、活動詳細流程：

　?。ㄒ唬┤雸?/p>

　　小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

　　播放《幼兒園生活花絮》。

　?。ǘ┲鞒秩碎_場

　　幼（女）：親愛的老師

　　幼（男）：親愛的爸爸、媽媽

　　師：親愛的小朋友們

　　合：大家好！

　　幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

　　幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

　　幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。

　　幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

　　師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！

　　合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　?。ㄈ﹫@長致辭

　　師：xxxxxx、xxxxxx（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？

　　幼兒合：舍不得

　　師：其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

　?。ㄋ模╊C發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

　　師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）

　?。ㄉ吓_及上臺后隊形，要提前排練）

　?。ㄎ澹┲邪喙?jié)目

　　師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。

畢業(yè)典禮策劃書7

　　時間：**年**月**日下午

　　地點：學校餐廳

　　參加人員：學校領導、畢業(yè)班全體師生及在校生代表。

　　一、活動構思

　　畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)、未來”為主題進行，分四個部分，分別是“父母恩”、“同學情”、“師生誼”、“相信未來”，主要形式為詩朗誦、歌曲、獻花、學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、學校領導講話等。力爭讓本次活動成為畢業(yè)生美好的記憶，成為畢業(yè)生前進的動力。

　　二、活動程序：

　　1、主持人致開場白。

　　2、介紹參加畢業(yè)典禮人員。

　?。ㄒ唬└改付?/p>

　　（1）詩歌朗誦：《父親》

　?。?）歌曲《燭光里的媽媽》，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

　?。ǘ┩瑢W情

　?。?）歌曲《同桌的你》

　?。ǎ玻W生代表互贈紀念品。

　?。ㄈ熒x

　?。?）歌曲《感恩的心》

　?。?）學生代表發(fā)言。

　?。?）學生為畢業(yè)班老師獻花，并齊聲感謝教師。

　　（四）相信未來

　?。?）教師代表發(fā)言。

　?。?）歌曲《我的未來不是夢》。

　?。?）校長寄語。

　?。?）詩歌朗誦：《相信未來》

　?。?）在《我的未來不是夢》的樂曲聲中，學校領導、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學生走上前臺，在畢業(yè)典禮條幅上簽字。

　　（6）畢業(yè)典禮結束，照畢業(yè)相。

畢業(yè)典禮策劃書8

　　活動目的：

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!

　　時間：6月30日下午

　　地點：學?；@球場

　　活動主題：

　　感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員：

　　學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

　　程序：

　　1、升國旗，齊唱國歌，。

　　2、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

　　3、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

　　4、何祖勝老師代表致祝福辭。

　　5、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

　　6、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

　　7、校長講話。

　　8、學生宣誓。

　　9、學生獻歌：《感恩的心》

畢業(yè)典禮策劃書9

　　一、活動目標：

　　1．在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

　　2．在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

　　3．在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

　　二、活動主題：健康、成長、感恩

　　三、活動時間：20xx年**月**日（周三）下午**:**

　　四、參加人員：大班組全體師生、家長

　　五、活動準備：

　　宣傳組

　　1．橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置)：劉宗美

　　2．邀請函制作及發(fā)放(**號審核，家長人手1份并于**號發(fā)放)：劉宗美

　　3．攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜

　　4．新聞報道(及時撰寫與上報)：許新

　　5．音樂、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于**號審核)：彭扣英

　　活動組

　　1．場地布置

　　1．觀眾席場地劃分及場地標示的張貼（見場地分布圖）

　　2．各班教師準備好家長的座位

　　3．主席臺的布置

　　班級

　　教師

　　2．主持人：**號審主持稿、**號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）

　　3．詩歌、歌曲準備

　　1．歌曲串燒、“感恩的心”（手語）

　　2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

　　3．畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

　　班級教師

　　4．個別幼兒準備

　　班級教師

　　5．服裝要求

　　幼兒著統(tǒng)一服裝

　　班級教師

　　6.節(jié)目催場

　　共2人，一人在入口，一人在出口

　　丁玲劉媛媛

　　后勤組

　　1．幼兒畢業(yè)證書

　　以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

　　班主任

　　2．鮮花、

　　鮮花12束、礦泉水若干

　　陳崇華

　　安全組

　　保障活動場地和現(xiàn)場秩序

　　劉宗美

　　六、基本流程：

　　1．成長

　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（**:**開始）

　　2．畢業(yè)

　?。?）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

　?。?）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）

　　訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）

　　3．表演

　　（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

　?。?）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

　?。?）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）

　?。?）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

　?。?）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

　?。?）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）

　?。?）軍體拳（表演者：中心園大二班）

　?。?）時裝表演（表演者：中心園大一班）

　?。?）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

　　4．感恩

　?。?）感恩父母

　　流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。

　　獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）

　　一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）

　　一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）

　　但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

　　幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

　?。?）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

　　流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。　你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們。

　　教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

　?。?）感恩朋友

　　5.展望

　　親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。

畢業(yè)典禮策劃書10

　　一、主題

　　x大學x學院20xx年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式

　　二、時間

　　20xx年6月x日下午1：00時

　　三、地點

　　x學院09室

　　四、參加活動人員

　　學院領導：x學院全體班子成員;教師代表：

　　20xx年x學院全體本、碩、博畢業(yè)生

　　五、活動主辦單位

　　x學院辦公室)

　　x學院學生工作辦公室

　　六、典禮日程

　　1.奏唱國歌

　　2.x學院院長教授講話

　　3.x學院黨委書記教授講話

　　4.教師代表發(fā)言x學院美術學教師

　　5.學生代表發(fā)言x學院20x屆碩士畢業(yè)生趙

　　6.學位授予典禮

　　7.奏唱校歌

　　七、入場要求

　　各畢業(yè)班有序組織畢業(yè)生統(tǒng)一著學位服提前入場(14：0入場完畢)，確?，F(xiàn)場安定、有序。

　　八、后勤保障

　　學院辦公室保障會場照明、音響等設備的正常使用

　　學院學生工作辦公室組織20名學生作為志愿者到現(xiàn)場服務

　　九、注意事項

　　各參與人員要嚴格按照工作分工，積極推進、強化協(xié)同，確保典禮各項工作有條不紊、嚴絲合縫。

畢業(yè)典禮策劃書11

　　全案小到展臺的設計細節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細看。

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

　　稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字："xx學院20xx年畢業(yè)典禮"

　　二、畢業(yè)生入場特別儀式

　　可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

　　2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領證代表、撥穗代表等入場

　　因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

　　在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領導致辭、講話

　　以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

　　這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

　　1、報幕

　　由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學生代表上臺

　　2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

　　A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

　　B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊"請xxxx院系學生代表出列"，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

　　C，互撥

　　這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

　　這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學生代表說："報雙數(shù)的向后轉180度"，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

　　然后學生代表說："請撥穗"，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

　　D，以下各院系都按這個流程走。

　　E，更為大膽的創(chuàng)想

　　如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

　　設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)

　　八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

　　3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

　　事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

　　4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。

　　5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的DV播放

　　這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個"全場遞穗儀式"，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

　　十、深情詩朗誦

　　DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創(chuàng)，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。

　　十一、特邀嘉賓的演講

　　如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

　　十二、回到20xx

　　如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

　　十三、校長寄語

　　經過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

　　寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

　　十四、第三次追光燈投向大屏幕

　　校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

　　正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

　　那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

　　這首歌要經過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。

　　要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

　　然后全場跟著唱起來。

　　終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。

　　多年以后，20xx年畢業(yè)的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

畢業(yè)典禮策劃書12

　　一、活動名稱

　　似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生晚會

　　二、晚會意義

　　6月，我們學院成功送走了一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉行畢業(yè)生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。

　　記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

　　三、晚會性質

　　晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

　　四、晚會形式及內容

　　本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

　　五、晚會參與人員

　　交通工程系系全體師生

　　六、主辦單位

　　主辦單位：西華大學安德校區(qū)交通工程系

　　承辦單位：西華大學安德校區(qū)交通工程系系學生會文藝部

　　七、晚會準備流程

　　(一)籌備階段

　　1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練

　　2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。

　　3、錄制微電影。

　　4、購買好需要的物品。

　　5、節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

　　6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

　　(二)會場布置與準備

　　1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。

　　2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購完畢。

　　3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

　　八、晚會演出流程安排：

　　1、主持人宣布晚會開始

　　2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

　　3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。

　　4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。

　　5、快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

　　6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。