下面是范文網(wǎng)小編整理的朗誦策劃方案11篇 朗誦活動(dòng)策劃案怎么寫(xiě)，以供借鑒。
朗誦策劃方案1
一、參賽內(nèi)容：
積極向上的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。
二、參賽時(shí)間：
12月30日(周三下午)
三、朗誦要求：
1、朗誦時(shí)間3-5分鐘，自備配樂(lè)帶，朗誦時(shí)要求脫稿。
2、朗誦形式不限，可多人合作，但不多于三人。
3、報(bào)名方式：以年級(jí)組為單位進(jìn)行推薦，每年級(jí)最少兩名。歡迎踴躍報(bào)名。
四、大賽籌備：
1、12月8日各年級(jí)報(bào)名。
2、2月30日(周三下午)音響設(shè)備、配樂(lè)播放;
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
2、衣著得體，與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿，姿態(tài)得體大方 。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語(yǔ)言流暢 。
4、朗誦表演時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)詩(shī)歌的意境，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)，表演時(shí)輕松自然 。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂(lè)選擇符合作品風(fēng)格，音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。
六、評(píng)委及評(píng)獎(jiǎng)方式
1、各年級(jí)組推選出一名教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
2、按總分的'高低分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
朗誦策劃方案2
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題：
詩(shī)意的青春
三、活動(dòng)的對(duì)象：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
xx年x月xx9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓
注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
五、主辦部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
六、活動(dòng)協(xié)助部門：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員
七、報(bào)名形式：
(1)可詢問(wèn)電話
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名
八、參加形式：
(1)可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求：
(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的`紀(jì)律，否則取消比賽資格
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)總分100分
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩(shī)歌;5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
十、比賽規(guī)則和說(shuō)明：
(一)評(píng)委
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦
關(guān)于競(jìng)賽流程
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始
主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料打印費(fèi)：10元
礦泉水：15元
紙筆費(fèi)：10元
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元 合計(jì)185元
十二、注意事項(xiàng)
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
工作人員需佩戴工作證
朗誦策劃方案3
一、指導(dǎo)思想：
為了激發(fā)學(xué)生朗讀興趣，提高學(xué)生朗誦水平，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在我校開(kāi)展一次朗誦比賽活動(dòng)。
二、朗誦比賽要求：
1、以班級(jí)為單位，各班班主任負(fù)責(zé)，語(yǔ)文老師認(rèn)真配合，每位老師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，根據(jù)評(píng)分規(guī)則進(jìn)行精心指導(dǎo)每位學(xué)生朗讀，推薦最優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽。
2、各班參加活動(dòng)人數(shù)1——2名。
3、朗誦內(nèi)容：各班從本年級(jí)本學(xué)期語(yǔ)文課本中任意挑選，體裁不限。
三、比賽評(píng)分規(guī)則：
1、分基礎(chǔ)和提高兩部分。
2、基礎(chǔ)部分分普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言流暢和感情充沛這三個(gè)評(píng)分點(diǎn);提高部分分儀表得體、臺(tái)風(fēng)自然和脫稿朗誦這三個(gè)評(píng)分點(diǎn)。各評(píng)分點(diǎn)分值見(jiàn)附表。
3、評(píng)委公平公證打分，班主任不參加本班的打分。
4、分一到三年級(jí)和四到六年級(jí)兩個(gè)組別進(jìn)行評(píng)比，每組評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)各一名，未獲獎(jiǎng)的參賽學(xué)生均發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。對(duì)榮獲一等獎(jiǎng)的`學(xué)生所在的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：獎(jiǎng)狀及學(xué)習(xí)用品。
四、評(píng)委組織：
1、打分：全體教師
2、統(tǒng)計(jì)與核算：李麗郭翠
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月30號(hào)(第13周周五)下午
六、其他：
音響功放：鄧群
拍照錄音：王存強(qiáng)
獎(jiǎng)狀填寫(xiě)：潘合朗
附：
橫林鎮(zhèn)西小學(xué)朗誦比賽評(píng)分表
班級(jí)姓名
基礎(chǔ)分
提高分
合計(jì)得分
評(píng)分點(diǎn)
普通話
標(biāo)準(zhǔn)
語(yǔ)言流暢
感情充沛
儀表得體
臺(tái)風(fēng)自然
脫稿朗誦
滿分值
實(shí)際得分
朗誦策劃方案4
—、主辦單位：
文學(xué)社
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxx
四、參加人員：
xxxxxxxx
五、報(bào)名形式：
xxxxxxx
六、參賽形式：
xxxxxxxxxxx
七、比賽形式：
xxxxxxxxxxx
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排
冠軍獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
亞軍獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
季軍獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
組織獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
先進(jìn)工作者：x名榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
九、比賽規(guī)則的.說(shuō)明
?。ㄒ唬┰u(píng)委
1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；
2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；
3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；
4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；
?。ǘ﹨①愓?/p>
1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；
3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決；
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：
a、對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；
b、對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；
c、對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格
?。ㄈ㈥P(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程
1、主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始；2、介紹評(píng)委、參賽選手；
3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；
4、參賽選手預(yù)備；
5、賽間休息——向觀眾提問(wèn)（答對(duì)適當(dāng)送禮品）
6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；
?。ㄋ模┍荣惓绦?/p>
1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
2、主持人致詞
3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，
4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。
6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項(xiàng)：
1、除特
別說(shuō)明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。
2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行
朗誦策劃方案5
詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)前言：
為了豐富我們部門干事們的課余生活，給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。
二、活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩(shī)文精神
三、活動(dòng)方案：
①比賽時(shí)間：11月22日
?、诒荣惖攸c(diǎn)：教學(xué)樓601教室
③參賽對(duì)象；院勞動(dòng)部全體干事
四、活動(dòng)內(nèi)容：
?、旁?shī)歌必須是原創(chuàng)作品
⑵形式不限
?、且竺筷?duì)選出朗誦較好的成員人數(shù)不限
五、朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：儀表形象、朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。
1，儀表形象：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌；上下場(chǎng)致意，答謝；
2，朗誦內(nèi)容：4分。要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的'，主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真實(shí)情感；
3，語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，盡情昂揚(yáng)，講究朗誦技巧，動(dòng)作恰當(dāng)；
4，綜合應(yīng)象：1分。由評(píng)委根據(jù)朗誦選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評(píng)價(jià)；
六、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)幕詞
2、比賽選手進(jìn)場(chǎng)
3、主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。
4、比賽前主持人報(bào)幕、選手上臺(tái)朗誦
5、選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。
7、主持人宣布比賽結(jié)束，請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng)。
8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
七、活動(dòng)前期工作安排：
?、偻ㄖ麝?duì)準(zhǔn)備
②邀請(qǐng)?jiān)u委
?、鄄贾觅悎?chǎng)
八、評(píng)分規(guī)則
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分，由工作人員算出選手最后得分，總分不得超過(guò)10分、比賽成績(jī)按成績(jī)排名分別獲一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名），由評(píng)委票選出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（1名）和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)（1名）。獲獎(jiǎng)選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
朗誦策劃方案6
一、主辦單位：
云南x(chóng)x學(xué)院語(yǔ)言文字工作委員會(huì)
二、承辦單位：
xx文化系
三、主題：
構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園
四、大賽目的：
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》，迎接全國(guó)第十一屆推廣普通話宣傳周，活躍校園文化氣氛，營(yíng)造濃厚的人文氛圍，豐富大學(xué)生文化生活，陶冶其高尚情操，提高大學(xué)生普通話水平，加強(qiáng)大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，也為云南省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)對(duì)我院普及普通話工作進(jìn)行檢查評(píng)估做好準(zhǔn)備，在全院范圍舉辦“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽”。
五、時(shí)間：
20xx年10月15日（星期三19∶30）
六、地點(diǎn)：
云南x(chóng)x學(xué)院演播廳
七、比賽流程：
各二級(jí)院系于9月26日（周五）17：00前將各自院系選送的.選手名單及各自朗誦的篇目題目、聯(lián)系電話報(bào)送至xx文化系學(xué)生會(huì)，每院系限選送兩名選手（含在讀研究生）參加比賽。報(bào)名咨詢電話：
本次比賽分自選詩(shī)文篇目朗誦與抽選詩(shī)文篇目即興朗誦兩部分。
各選手在賽前半小時(shí)抽簽決定朗誦順序。自選篇目朗誦限時(shí)3分鐘，每次抽選詩(shī)文篇目的準(zhǔn)備時(shí)間是5分鐘。選手上場(chǎng)時(shí)同時(shí)準(zhǔn)備自選與抽選題目的朗誦（第一名選手在上場(chǎng)前五分鐘在工作人員處抽取試題）。
最終比賽結(jié)果按評(píng)委老師的打分高低進(jìn)行評(píng)定，并頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、評(píng)委名單：
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
根據(jù)參賽選手朗誦詩(shī)文的內(nèi)容、普通話標(biāo)準(zhǔn)程度、朗誦技巧、朗誦形式、儀表儀態(tài)等來(lái)進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分采取滿分十分制。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金300元。
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各200元。
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各100元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
以上獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（一）主題內(nèi)容2分
?。?）內(nèi)容1分：緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意
?。?）主題1分：寓意深刻，富有感召力和警世作用
?。ǘ┢胀ㄔ?分
?。?）發(fā)音2分：語(yǔ)音準(zhǔn)確2分，較準(zhǔn)確1.8分，基本準(zhǔn)確1.5分，不準(zhǔn)確不得分。
（2）語(yǔ)速1分：語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢1分，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。
（3）節(jié)奏1分：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。
?。ㄈ┍磉_(dá)3分
（1）表達(dá)1分：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分，表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少0.6分。
（2）感情1分：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。
（3）感召力1分：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。
?。ㄋ模┡_(tái)風(fēng)1分
?。?）上下場(chǎng)致意、答謝0.5分
?。?）服裝得體，自然大方0.5分
?。ㄎ澹┭a(bǔ)充說(shuō)明
（1）比賽共設(shè)評(píng)委7人，采取平均計(jì)分。
（2）評(píng)委打分原則從7分起，精確到小數(shù)點(diǎn)后1位。
?。?）朗誦時(shí)間掌握在3分鐘以內(nèi)，超過(guò)規(guī)定時(shí)間，以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0。1分，不足10秒按10秒計(jì)算，最高減0。5分。
十一、經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽推薦誦讀篇目
?。ㄒ唬┧臅?shū)五經(jīng)（共30篇）
1、《大學(xué)》（第1章）
2、《中庸》（第4、20、22章）
?、恕蹲雍薄と收卟粦n》（第4、17、18、19、23、28、29章）
3、《論語(yǔ)》（10篇）
?、拧秾W(xué)而·學(xué)而時(shí)習(xí)之》（第1、4、
?、獭额仠Y·成人之美》（第4、16、19、22、24章）
6、14、15、16章）
?、啤稙檎檎缘隆罚ǖ?、4、11、
⑼《子路·和而不同》（第6、16、19、21、24、26、27章）
15、17、19、20章）
?、恰独锶省だ锶蕿槊馈罚ǖ?、5、8、
?、巍稇梿?wèn)·修己以安百姓》（第2、3、4、24、27、28、
30、
34、35、
9、10、14、24、25章）
?、取队阂病?lè)水樂(lè)山》（第18、20、23、30章）
42章）
4、《孟子》（6篇）
?、拧豆珜O丑上·論浩然之氣》（第2、
?、伞妒龆ぶ居诘馈罚ǖ?、6、8、12、16、22、34、37章）
6章）
?、啤峨墓隆じ毁F不能淫》（第2
?、省短┌邸と沃氐肋h(yuǎn)》（第5、7、10章）
章）
⑶《離數(shù)上·得民心者得天下》（第9、10章）
7、《詩(shī)經(jīng)》（6篇）
《關(guān)睢》《子矜》《雞鳴》《伐檀》
?、取陡孀由稀ど嵘×x》（第8、10章）
《碩鼠》
8、《禮記》（3篇）
?、伞侗M心上·登泰山而小天下》（第14、19、24章）
?、拧犊琳陀诨⒁病?/p>
⑵《不食嗟來(lái)之食》
?、省侗M心下·盡信（書(shū)）不如無(wú)（書(shū)）》（第3、31章）
?、恰秾W(xué)記·教學(xué)為先》
9、《左傳》（2篇）
5、《周易·泰》
6、《尚書(shū)·盤(pán)庚上》
?、拧恫軇フ搼?zhàn)》
⑵《燭之武退秦師》
?。ǘ┥裨捁适拢?篇）
1、《精衛(wèi)填?！罚ā渡胶＝?jīng)》）
3、《鯀禹治水》（《山海經(jīng)》）
2、《夸父逐日》（《山海經(jīng)》）
4、《女?huà)z補(bǔ)天》（《山海經(jīng)》）
?。ㄈ┰⒀怨适拢?0篇）
1、《畫(huà)蛇添足》（《戰(zhàn)國(guó)策》）
6、《愚公移山》（《列子》）
2、《狐假虎威》（《戰(zhàn)國(guó)策》）
7、《螳螂捕蟬》（《說(shuō)苑》）
3、《揠苗助長(zhǎng)》（《孟子》）
8、《賣櫝還珠》（《韓非子》）
4、《鷸蚌相爭(zhēng)》（《戰(zhàn)國(guó)策》）
9、《曾子殺豬》（《韓非子》）
5、《自相矛盾》（《韓非子》）
10、《朝三暮四》（《莊子》）
（四）愛(ài)國(guó)治國(guó)篇（10篇）
1、《國(guó)殤》（屈原）
6、《滿江紅》（宋·岳飛）
2、《諫太宗十思疏》（唐·魏征）
7、《正氣歌》（宋·文天祥）
3、《阿房宮賦》（唐·杜牧）
8、《少年中國(guó)說(shuō)》（清·梁?jiǎn)⒊?/p>
4、《木蘭詩(shī)》（北朝民族）
9、《前出師表》（諸葛亮）
5、《岳陽(yáng)樓記》（宋·范仲淹）
10、《生于憂患·死于安樂(lè)》（孟子）
?。ㄎ澹﹦駥W(xué)勵(lì)志名篇（10篇）
1、《勸學(xué)》（前3節(jié)）（荀子）
6、《陋寶銘》（唐·劉禹錫）
2、《師說(shuō)》（韓愈）
7、《愛(ài)蓮說(shuō)》（宋·周敦頤）
3、《孟母戒子》（韓愈）
8、《為學(xué)》（清·彭端淑）
4、《送東陽(yáng)馬生序》（明·宋濂）
9、《賣油翁》（宋·歐陽(yáng)修）
5、《孫權(quán)勸學(xué)》（司馬光）
10、《得道多助
失道寡助》（《孟子》）
（六）經(jīng)典古詩(shī)35篇
1、《靜夜思》（李白）
19、《山園小梅》（林逋）
2、《游子吟》（孟郊）
20、《烏衣巷》（劉禹錫）
3、《清明》（杜牧）
21、《游園不值》（葉紹翁）
4、《送元二使安西》（王維）
22、《登鸛雀樓》（王之渙）
5、《九月九日憶山東兄弟》（王維）
23、《春曉》（孟浩然）
6、《送友人》（李白）
24、《楓橋夜泊》（張繼）
7、《送杜少府之任蜀州》（王勃）
25、《飲湖上·初晴后雨》（蘇軾）
8、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》（蘇軾）
26、《絕句·兩個(gè)黃鸝鳴翠柳》（杜甫）
9、《春望》（杜甫）
27、《江南春》（杜牧）
10、《過(guò)零丁洋》（文天祥）
28、《春夜喜雨》（杜甫）
11、《泊秦淮》（杜牧）
29、《初春小雨》（杜甫）
12、《題臨安邸》（林升）
30、《示兒》（陸游）
13、《山坡羊·潼關(guān)懷古》（張養(yǎng)浩）
31、《賣炭翁》（白居易）
14、《天凈沙·秋思》（馬致遠(yuǎn)）
32、《望廬山瀑布》（李白）
15、《望岳》（杜甫）
33、《如夢(mèng)令》（李清照）
16、《觀書(shū)有感》（朱熹）
34、《西江月》（辛棄疾）
17、《元日》（王安石）
35、《石壕吏》（杜甫）
18、《雪梅·梅雪爭(zhēng)春》（盧梅坡）
朗誦策劃方案7
時(shí)間：
第四周周一(3月10日)下午第二節(jié)課后
地點(diǎn)：
科技樓800人會(huì)議室
報(bào)名抽簽：
報(bào)名時(shí)間：第三周周四以前
報(bào)名方式：
報(bào)名人數(shù)：
抽簽時(shí)間：周五中午12：40
注：抽簽時(shí)可由班級(jí)派代表到場(chǎng);未到的班級(jí)作棄權(quán)處理。選手朗誦稿以及配樂(lè)的磁帶或CD必須在選手抽簽之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做棄權(quán)處理。
比賽方案：
稿件：選手須自己備稿。內(nèi)容圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題，可為中外古今優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)歌，也可是原創(chuàng)作品，作品要求內(nèi)容健康真實(shí)。如是原創(chuàng)作品，在報(bào)名時(shí)請(qǐng)說(shuō)明，比賽時(shí)酌情加分(詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則)。
形式：?jiǎn)稳恕㈦p人、集體均可，輔助表現(xiàn)形式僅限配樂(lè)、造型。
賽程：(1)選手按照抽簽決定的順序出場(chǎng)表演，要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評(píng)分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則)。
(2)每組表演時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。超時(shí)者將在評(píng)分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則)。
(3)評(píng)委在每組選手表演結(jié)束后打分，交由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。每組選手的得分在下一組選手表演結(jié)束后由主持人當(dāng)場(chǎng)公布。
(4)承辦方將在所有選手結(jié)束表演后立即統(tǒng)計(jì)最終排名，賽后以海報(bào)等形式公布結(jié)果。
3.注意事項(xiàng)：
(1)比賽須提前10分鐘到場(chǎng)，于正式比賽時(shí)間遲到15分鐘者當(dāng)棄權(quán)處理。如果特殊情況，不能到場(chǎng)或有事耽誤者請(qǐng)?zhí)崆案嬷鬓k方。
(2)比賽時(shí)須保證賽場(chǎng)秩序，如有吵鬧喧嘩者，經(jīng)監(jiān)管人員2次提醒無(wú)效，請(qǐng)出賽場(chǎng)。
(3)為了提高比賽效率，縮短比賽時(shí)間，請(qǐng)選手在上一組選手朗誦時(shí)在舞臺(tái)一側(cè)等候。選手請(qǐng)按秩序坐在主辦方提供的選手區(qū)。
(4)比賽結(jié)束后，選手可向承辦方索取自己的評(píng)分表格(有助于了解自我優(yōu)劣勢(shì)和保證比賽公正性)。
(5)選手或觀眾對(duì)比賽的組織若有不滿，可向承辦方或?qū)W生會(huì)權(quán)益部反映;選手或觀眾對(duì)評(píng)委評(píng)分若有不滿，須在比賽結(jié)束后向承辦方反映，不得在比賽過(guò)程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績(jī)。
4.評(píng)分細(xì)則：總分100分
a.內(nèi)容：積極向上，切合主題。(20%)
b.語(yǔ)言：口齒清楚，表達(dá)流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)。聲音洪亮富有表現(xiàn)力，抑揚(yáng)頓挫。(20%)
c.儀表：儀表端正，大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然，對(duì)于形象不良的可酌情扣分。(10%)
d.情感：朗誦情感與內(nèi)容切合，表現(xiàn)力強(qiáng)，具有感染力、吸引力。(20%)
e.整體：評(píng)委可以根據(jù)自己對(duì)于選手朗誦內(nèi)容的理解，結(jié)合選手的整體表現(xiàn)給予評(píng)分。(30%)
f.其他：朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分;朗誦時(shí)間超過(guò)3分鐘的選手，在總分中扣去2分;無(wú)故遲到的`選手在總分中扣去3分;朗誦作品原創(chuàng)的選手，將根據(jù)評(píng)委老師的意見(jiàn)，酌情加1～3分，若發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消比賽成績(jī)。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)，高一、高二段各取前6名。
單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)置(范圍為所有參加比賽的選手)：
個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)：在比賽中有著個(gè)性的表現(xiàn)能力，能使人耳目一新，洋溢著青春活力，展現(xiàn)自我。
藝術(shù)魅力獎(jiǎng)：選擇詩(shī)歌視角獨(dú)特，賦有藝術(shù)感染力，給人極大的視覺(jué)享受和震撼力。
朗誦策劃方案8
組織機(jī)構(gòu)
承辦單位：xxx股份有限公司
協(xié)辦單位：語(yǔ)文出版社、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)
參賽對(duì)象與組別
?。ㄒ唬┳魑念悾悍譃樾W(xué)生、初中生、高中生（含中職學(xué)生）3個(gè)組別。
?。ǘ┰?shī)詞類：參賽對(duì)象不限。
作品要求
（一）創(chuàng)作主題
要求圍繞“中華經(jīng)典·我的'精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢(mèng)想助力成長(zhǎng)”“奮進(jìn)新時(shí)代”等5個(gè)主題進(jìn)行創(chuàng)作。
?。ǘ┬问揭?/p>
1、作文類：體裁不限（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)為500～20xx字（小學(xué)低年級(jí)字?jǐn)?shù)為200～500字）。
2、詩(shī)詞類：包括近體詩(shī)、詞以及現(xiàn)代詩(shī)歌。長(zhǎng)度不超過(guò)30行，需有標(biāo)題。要求以普通話語(yǔ)音系統(tǒng)為押韻依據(jù)。
3、每人限投1篇作品，要求原創(chuàng)，且未曾在任何公開(kāi)出版物（包括網(wǎng)絡(luò)出版物）上發(fā)表過(guò)，所有作品要求使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
4、可通過(guò)上傳手寫(xiě)作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫(xiě)作品要求字跡工整清晰，照片大小為1m～5m。
賽程安排
（一）報(bào)名及上傳作品：4月1日—6月15日
選手在規(guī)定日期內(nèi)通過(guò)官方網(wǎng)站報(bào)名參賽，參加經(jīng)典常識(shí)考核（不限次數(shù)），考核合格者獲得參賽資格并上傳參賽作品。社會(huì)大眾可通過(guò)官方網(wǎng)站進(jìn)行投票，投票截止日期為6月30日。
（二）初評(píng)：7月
通過(guò)專家評(píng)審（權(quán)重90%）與網(wǎng)絡(luò)投票（權(quán)重10%）相結(jié)合的方式，確定詩(shī)詞類500個(gè)作品，作文類每組800個(gè)作品進(jìn)入終評(píng)。7月底公布終評(píng)入圍名單，同時(shí)接受社會(huì)大眾監(jiān)督舉報(bào)。
?。ㄈ┙K評(píng)：8月
通過(guò)專家評(píng)審確定每組350名獲獎(jiǎng)?wù)撸?月底公示獲獎(jiǎng)結(jié)果。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每組設(shè)一等獎(jiǎng)20個(gè)，二等獎(jiǎng)30個(gè)，三等獎(jiǎng)100個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)200個(gè)。學(xué)生組別設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干。比賽同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將結(jié)集出版。
聯(lián)系方式
聯(lián)系人：陳方楊燕艷
聯(lián)系電話：010—xxx，010—xxx
聯(lián)系郵箱：
朗誦策劃方案9
一、活動(dòng)要求：
作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上；題材可為抒情、敘事、散文詩(shī)或抒情散文等；選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂(lè)朗誦，時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
二、比賽時(shí)間：
六年級(jí)：12月16日（星期三）中午12：40—1：10
七年級(jí)：12月17日（星期四）中午12：40—1：10
八年級(jí)：12月18日（星期五）中午12：40—1：10
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校音樂(lè)教室（暫定）
四、評(píng)委組成：
六年級(jí)：XX
七年級(jí)：XX
八年級(jí)：XX
錄像：XX
場(chǎng)地布置：XX
五、比賽組織形式：
本次活動(dòng)六至八年級(jí)參加，以級(jí)部為單位進(jìn)行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名三個(gè)獎(jiǎng)次。
希望各級(jí)部、各班級(jí)積極配合，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開(kāi)展，做出積極努力。
朗誦策劃方案10
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步推進(jìn)特色校園文化建設(shè)，引導(dǎo)我校學(xué)生大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)而在我校小學(xué)生中掀起熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱潮，我校決定開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、比賽地點(diǎn)：
待定
三、參賽對(duì)象：
全校各班
四、比賽形式：
一、二、三、四年級(jí)經(jīng)典誦讀表演，五六年級(jí)課本劇、校園劇等表演，各班選送一個(gè)節(jié)目參加比賽
五、比賽時(shí)間：
1、比賽以團(tuán)隊(duì)的形式參加，各班語(yǔ)文學(xué)科教師輔導(dǎo)、班主任協(xié)助組織本班全體學(xué)生參賽。
2、比賽賽時(shí)間：4月26日（第十二周星期四早會(huì)課）
六、比賽要求：
1、誦讀內(nèi)容選自縣發(fā)的`經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩(shī)文。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方，要求緊扣主題，形式生動(dòng)活潑，不能成人化，符合年齡特點(diǎn)。
3、可以通過(guò)舞臺(tái)背景、音樂(lè)等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境，如誦讀內(nèi)容需配樂(lè)伴奏，請(qǐng)自備CD、MP3、U盤(pán)、磁帶等。
4、請(qǐng)參賽班級(jí)控制誦讀時(shí)間，如內(nèi)容較長(zhǎng)請(qǐng)盡量節(jié)選，必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
5、參賽人數(shù)不限。（可以小組，也可以全班學(xué)生）
6、課本劇、校園劇表演主題要健康，形式要活潑。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均數(shù)即為最后得分（四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、各年級(jí)段分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、其余為二等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀，計(jì)入期末量化考核中。
九、評(píng)委安排
評(píng)委：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)語(yǔ)文備課組互為評(píng)委。
朗誦策劃方案11
一．指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。
二．主要工作及活動(dòng)：
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。
組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的`教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。
加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。
組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。
制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。
三．具體安排：
二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。
三月份：組織理論學(xué)習(xí)。
高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。
組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
四月份：組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。
高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。
五月份：組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。
六月份：組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。
收集課題活動(dòng)材料。
朗誦策劃方案11篇 朗誦活動(dòng)策劃案怎么寫(xiě)相關(guān)文章：
★ 學(xué)前教育宣傳活動(dòng)策劃方案5篇 學(xué)前教育宣傳工作方案
★ 應(yīng)急演練策劃方案11篇 應(yīng)急演練方案設(shè)計(jì)
★ 促銷策劃方案11篇(市場(chǎng)營(yíng)銷策劃方案)
★ 化妝品促銷策劃方案6篇 化妝品促銷活動(dòng)方案范文大全
★ 同學(xué)的聚會(huì)策劃方案12篇(同學(xué)聚會(huì)策劃方案與活動(dòng)細(xì)節(jié))
★ 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案12篇(幼兒園萬(wàn)圣節(jié)大型活動(dòng)方案)
★ 跨年晚會(huì)策劃方案9篇(關(guān)于跨年晚會(huì)的策劃案)
★ 活動(dòng)策劃方案推薦12篇(活動(dòng)策劃方案新穎)
★ 實(shí)用的婚禮策劃方案范文6篇 婚禮策劃詳細(xì)方案案例大全