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創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書12篇

時(shí)間:2024-07-09 12:40:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書12篇,以供借鑒。

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書12篇

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)主題:

  涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神

  二、活動(dòng)對象:

  涂鴉活動(dòng),主要面對于圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動(dòng),主要面向全校師生。

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  5月7日-8日學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街(暫定)

  四、活動(dòng)方案:

  1、活動(dòng)策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng),經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式,擬定活動(dòng)方案,撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。

  2、版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū):

  (1)五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計(jì)出主題區(qū)。

  (2)五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。

  (3)五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開放給全校師生創(chuàng)作

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排:

  (1)材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動(dòng)前兩天完成。

  (2)場地申請:活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動(dòng)前一周完成。

  (3)活動(dòng)前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì),于活動(dòng)前兩天完成。

  (4)活動(dòng)當(dāng)天場地布置:

  涂鴉活動(dòng)部分:活動(dòng)開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

  宣傳活動(dòng)部分:宣傳活動(dòng)開始半小時(shí)前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。

  4、活動(dòng)的開展:

  (1)涂鴉活動(dòng)開展:(5月7日)

  (2)展覽宣傳階段:(5月8日)

  5、活動(dòng)總結(jié)回顧:

  (1)收集活動(dòng)相關(guān)材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等。

  (2)各支部團(tuán)支書撰寫活動(dòng)的總結(jié)材料,并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委?;顒?dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳,積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書2

  前言:為貫徹經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)“普及經(jīng)濟(jì)知識,提高實(shí)踐能力”的宗旨,提高在校大學(xué)生營銷策劃能力,經(jīng)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委與經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)研究決定,經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。

  一、大賽主題

  激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時(shí)機(jī)

  二、參賽時(shí)間

  XX年4月上旬—XX年5月上旬

  三、參加對象

  安師大全日制在校本科生

  四、參賽形式

  團(tuán)隊(duì)形式參加(4—6人),包括隊(duì)長一名。鼓勵(lì)跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

  五、比賽進(jìn)程

  (一)比賽報(bào)名:4月9日—4月11日。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一下載報(bào)名表,填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一至一食堂門口報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。(報(bào)名表見附件)

  (二)作品提交:報(bào)名結(jié)束后,根據(jù)大賽所設(shè)置的主題(主題詳見附件),撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實(shí)戰(zhàn)具體操作展開專項(xiàng)培訓(xùn),并對大賽所設(shè)置的主題進(jìn)行解說。4月18日晚23:00前上交創(chuàng)意營銷策劃書(紙質(zhì)版+電子版)。電子版發(fā)至郵箱,紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺(tái)。

 ?。ㄈ┏踬悾?月20日,由專業(yè)教師組成的大賽評審團(tuán)依據(jù)各團(tuán)隊(duì)營銷策劃書篩選20支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽(營銷實(shí)戰(zhàn))。

 ?。ㄋ模?fù)賽(營銷實(shí)戰(zhàn)):4月底,由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品,大賽組織方申請場地。各團(tuán)隊(duì)對各自分配的商品進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團(tuán)隊(duì)晉級決賽。

  (五)決賽:5月上旬,圓形報(bào)告廳。各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行PPT匯報(bào)及現(xiàn)場答辯?,F(xiàn)場頒獎(jiǎng)及表彰。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與學(xué)分認(rèn)證

  對于參賽同學(xué),優(yōu)勝者將給予一定金額實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證,認(rèn)證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導(dǎo)航。以下各項(xiàng)分值只計(jì)最高分,不得重復(fù)計(jì)算。具體分值認(rèn)證如下表:級別學(xué)分認(rèn)證參與三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)班級0.2————院級0.40.60.81.0

  七、注意事項(xiàng)

  1、各團(tuán)隊(duì)報(bào)名時(shí)需標(biāo)記隊(duì)長(默認(rèn)為報(bào)名表第一行),并留下隊(duì)長聯(lián)系方式,以便通知大賽的相關(guān)細(xì)節(jié)。

  2、各團(tuán)隊(duì)所提交的創(chuàng)意營銷策劃書,需在作品封面標(biāo)注團(tuán)隊(duì)名稱及團(tuán)隊(duì)各成員基本信息。具體包括姓名、學(xué)號、性別、學(xué)院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。

  3、大賽期間如有疑問,請聯(lián)系大賽負(fù)責(zé)人

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書3

  1. 活動(dòng)時(shí)間:11月7日

  2. 活動(dòng)意義:1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識

  2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

  3)豐富記者節(jié)的活動(dòng)形式

  3. 主辦單位:《光華院報(bào)》社

  4. 活動(dòng)對象:全院師生

  5. 相關(guān)問題:

  l 請問記者在你心中是一個(gè)什么形象、并簡述理由?:

  l 在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

  l 如果你是一名記者你最想為社會(huì)報(bào)道哪一方面的社會(huì)問題?

  l 為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動(dòng)等方面考慮)

  l 你覺得學(xué)院《光華院報(bào)》社在今后的工作中應(yīng)該著重報(bào)道學(xué)院哪些方面的問題?

  l 你所期待的學(xué)院??瘧?yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報(bào)社最近向全校師生征集??拔恼履阌惺裁纯捶?

  l 在學(xué)院報(bào)社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時(shí)你認(rèn)為采取什么方式,在什么時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?

  6.活動(dòng)流程:

  1)前期籌備:進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng),印制若干份問卷調(diào)查表

  2)調(diào)查計(jì)劃:將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時(shí)收取

  3)后期工作:將收集的問卷調(diào)查表分類整理,由編輯組進(jìn)行總結(jié),并寫出調(diào)查評估報(bào)告

  4)注意事項(xiàng):

  u 統(tǒng)一分發(fā)問卷調(diào)查表,不得隨意發(fā)放

  u 要求每份上交的問卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號、班級、聯(lián)系方式

  u 在發(fā)放與回收問卷調(diào)查表時(shí),相關(guān)工作人員要端正態(tài)度,禮貌謙虛

  u 要及時(shí)整理回收問卷調(diào)查表,并做好相關(guān)記錄

  

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書4

  1.活動(dòng)時(shí)間:

  11月7日

  2. 活動(dòng)意義:

  1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識

  2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

  3)豐富記者節(jié)的活動(dòng)形式

  3. 主辦單位:

  《光華院報(bào)》社

  4. 活動(dòng)對象:

  全院師生

  5. 相關(guān)問題:

  l 請問記者在你心中是一個(gè)什么形象、并簡述理由?:

  l 在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

  l 如果你是一名記者你最想為社會(huì)報(bào)道哪一方面的社會(huì)問題?

  l 為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動(dòng)等方面考慮)

  l 你覺得學(xué)院《光華院報(bào)》社在今后的工作中應(yīng)該著重報(bào)道學(xué)院哪些方面的問題?

  l 你所期待的學(xué)院校刊應(yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報(bào)社最近向全校師生征集??拔恼履阌惺裁纯捶?

  l 在學(xué)院報(bào)社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時(shí)你認(rèn)為采取什么方式,在什么時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?

  6.活動(dòng)流程:

  1)前期籌備:進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng),印制若干份問卷調(diào)查表

  2)調(diào)查計(jì)劃:將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時(shí)收取

  3)后期工作:將收集的問卷調(diào)查表分類整理,由編輯組進(jìn)行總結(jié),并寫出調(diào)查評估報(bào)告

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書5

  一、活動(dòng)前言

  此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

  二、活動(dòng)簡介

  創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。

  本屆市集主要活動(dòng)有:1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣;2、“創(chuàng)意之星”評選。

  三、活動(dòng)目的

  參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對自己能力的最佳肯定。

  四、活動(dòng)主題

  試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

  五、活動(dòng)時(shí)間

  12月04日星期日9:00——18:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  一期籃球場大學(xué)生生活動(dòng)中心(下雨天備用)

  七、活動(dòng)對象

  八、主辦單位

  策劃承辦單位:

  九、報(bào)名形式

  團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等

  十、活動(dòng)規(guī)則

  KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭取一個(gè)攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。

  十一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、作品征集與“攤主”招募要求:

  ①賣主須是在校大學(xué)生;

  ②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理,有一定的實(shí)用價(jià)值,貼近大學(xué)生生活;

 ?、圪u主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

  注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

  2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

  3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。

  十二、具體活動(dòng)安排:

 ?。ㄒ唬皠?chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南

  本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:

  1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

  2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。

  3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

  4、時(shí)尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

  5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

  (一)活動(dòng)工作計(jì)劃

  11月23日——12月2日:活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名

  12月02日——?jiǎng)訂T大會(huì):購物+道具制作+攤位確認(rèn)

  12月04日——活動(dòng)當(dāng)日:場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始

  12月08日——12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)

  (二)“創(chuàng)意之星”評選

  參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對本次活動(dòng)的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。

  注:每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

  十三、報(bào)名方式

  宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至

  報(bào)名截止時(shí)間:12月2日

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書6

  一、活動(dòng)簡介

  河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動(dòng)是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。

  活動(dòng)的開展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會(huì)責(zé)任感,成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。

  優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè),并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助,志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大,任務(wù)重,責(zé)任感強(qiáng),是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

  二、競標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年10月

  地點(diǎn):待定

  三、活動(dòng)主題

  20xx年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

  四、參賽單位

  自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開展十二年來,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的參賽單位有:

  第一臨床醫(yī)學(xué)院:中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班

  第二臨床醫(yī)學(xué)院:中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學(xué)影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班

  第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院:針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推??瓢嗨帉W(xué)院:中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學(xué)班、生工班、藥劑班、中藥專升本班

  基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班

  外語學(xué)院:英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學(xué)院:市場營銷班、公管班、文管班、應(yīng)用心理班

  信息技術(shù)學(xué)院:信管班、信管???、計(jì)科班、軟件工程、信管??瓢唷?/p>

  軟件技術(shù)??瓢唷?yīng)用技術(shù)??瓢?/p>

  康復(fù)醫(yī)學(xué)院:康復(fù)本科班、康復(fù)??瓢?/p>

  護(hù)理學(xué)院:護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班

  五、活動(dòng)流程

  按照校團(tuán)委的指示,為了響應(yīng)國家號召,進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程,20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動(dòng)如期開展。此次競標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:

  各競標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動(dòng),在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運(yùn)動(dòng),讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

  活動(dòng)要求:

  各個(gè)班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  本部分活動(dòng)共50分,按照10分制打分,其分配如下:

  (1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。

  (2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

  (3)無亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。

  (4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時(shí)處理。

  其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

  評委:校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人

  注意事項(xiàng):

  1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃

  2、各班級負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分

  3、檢查時(shí)間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

  4、打分人員實(shí)事求是,不得消極打分

  活動(dòng)意義:

  衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ),凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園,帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書7

  1.活動(dòng)背景:

  上海山東大學(xué)威海分校年輕,充滿活力。她需要每一個(gè)汕尾人的努力才能更好的成長和發(fā)展。21世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必需的。為此,山東大學(xué)威海分校學(xué)生會(huì)專門舉辦了創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”競賽,以豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情,為校園建設(shè)和生活提供建議。

  2.活動(dòng)的目的和意義:

  本次比賽的目的是提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們的發(fā)散思維,為我校創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)和技術(shù)氛圍;它為學(xué)生展示才華和奇思妙想提供了廣闊的舞臺(tái),使他們的生活更加豐富多彩;同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)到的想法和建議,以完善學(xué)校制度,讓校園生活更美好。舉辦這次比賽不僅可以提高學(xué)生的主人翁意識,加深他們對學(xué)校的.熱愛,而且有助于提高學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)文化和知識的能力,為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備,充分發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。

  3.活動(dòng):

  用創(chuàng)新思維收集“金點(diǎn)子”,并進(jìn)行篩選和獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.活動(dòng)要求:

  1.參賽形式:個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(不超過3個(gè)團(tuán)隊(duì))

  2.參與者:本科生和研究生

  3.條目類別:

  A.環(huán)境建設(shè)(如創(chuàng)意改善校園環(huán)境等。

  B.藝術(shù)和娛樂(如我們學(xué)校文化活動(dòng)的奇思妙想或改革計(jì)劃);

  C.校園學(xué)習(xí)(如校園學(xué)習(xí)中的異想天開等。

  D.管理制度(如學(xué)校管理制度、相關(guān)規(guī)章制度改革等。

  E.生活服務(wù)(比如關(guān)于我們學(xué)校的就餐環(huán)境和校園購物環(huán)境的新理念等。

  F.健康的生活(比如校園生活的新奇想法)

  G.校園創(chuàng)業(yè)(比如在校園開小店的想法)

  H.其他類別(包括不屬于上述類別的其他創(chuàng)造性“黃金創(chuàng)意”)

  4.工作要求:(1)創(chuàng)新性和可操作性

  (2)所有作品須以規(guī)定的格式書寫(參賽者須提交印刷及電子版本)(見附件)

  5.作品提交時(shí)間:20xx年x月x日xx20xx年x月x日

  提交地點(diǎn):

  5.活動(dòng)流程安排:

  1.預(yù)宣傳:x月x日--x月x日

  在各種宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳文件(一周內(nèi)每天一份);要求各醫(yī)院給班級發(fā)通知;懸掛橫幅。

  2.作品評選獎(jiǎng):

  一個(gè)月一天一個(gè)月一天,所有收集的作品都會(huì)被整理分類,部分學(xué)生會(huì)成員會(huì)進(jìn)行初選。

  月x日x月x復(fù)審?fù)ㄟ^的作品進(jìn)入最后階段。(入圍名單公示)

  注:最終流程:(1)選手先講解作品,同時(shí)做電子演示(時(shí)間五分鐘)。

  (2)選手回答評委提出的問題。(時(shí)間8分鐘)

  (3)評委按照評分規(guī)則(見附件)評分,選出各科目類別總分前六名、創(chuàng)造力最好的作品。

  (4)確定獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危執(zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  最終時(shí)間:x月x日

  最終地點(diǎn);持續(xù)時(shí)間

  決賽評委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、學(xué)校學(xué)生會(huì)成員

  3宣傳后:

  通過海報(bào)和宣傳紙宣傳獲獎(jiǎng)?wù)吆瞳@獎(jiǎng)作品。

  b .用噴漆展示活動(dòng)場景。

  6.激勵(lì)機(jī)制:

  1名一等獎(jiǎng);二等獎(jiǎng)2項(xiàng);三等獎(jiǎng)3項(xiàng);每個(gè)類別將獲得另一個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(單個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不會(huì)重復(fù)一、二、三等獎(jiǎng))。

  上述獎(jiǎng)項(xiàng)可根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,在發(fā)展質(zhì)量綜合評價(jià)中增加。

  七個(gè)注意事項(xiàng):

  1、不允許任何與國家法律和學(xué)校相關(guān)政策相沖突的詞語。

  2、嚴(yán)禁抄襲他人作品(如發(fā)現(xiàn),取消參賽資格并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任)。

  3、活動(dòng)期間不能提交多篇稿件(如發(fā)現(xiàn)將被取消資格)。

  4、所有參與者均表示接受本活動(dòng)的所有條款和條件。

  5、本次活動(dòng)的組織者有權(quán)免費(fèi)使用本次活動(dòng)的稿件。

  6、所有提交的文章不能發(fā)送到其他地方,否則將承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,與主辦方無關(guān)。

  7、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)屬于山東大學(xué)威海分校學(xué)生會(huì)。

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書8

  一、活動(dòng)背景與目的

  經(jīng)過了一個(gè)冬季的休眠期,植物的綠色陸續(xù)重現(xiàn),可是師院校園返綠現(xiàn)狀卻不佳,新興的校園內(nèi)隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮紙屑掩蓋的護(hù)坡草地,被沾滿廣告紙的路燈,被一次性餐具包圍的垃圾桶......,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊做起,從學(xué)院做起,將實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”的活動(dòng)當(dāng)中去,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護(hù)綠色,為大家創(chuàng)造一個(gè)綠意濃濃的美麗校園。

  二、活動(dòng)主題與口號

  活動(dòng)主題:愛我校園·從我做起

  活動(dòng)口號:保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色校園

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)以及內(nèi)容

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月初到4月底

  2、活動(dòng)地點(diǎn):校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池邊

  3、活動(dòng)內(nèi)容:針對師院環(huán)境問題的現(xiàn)狀,人文系將組織志愿者一起動(dòng)手,逐一地解決各環(huán)境問題,如:向全院師生宣傳愛護(hù)草坪,不亂丟亂畫的環(huán)保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動(dòng)大家彎腰拾草坪的果皮紙屑,號召大家為西南節(jié)約用水等等。希望通過這一次全院范圍內(nèi)全面的大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)大家今后也能夠自發(fā)的組織起來一起愛護(hù)和維護(hù)校園環(huán)境跟秩序。

  四、活動(dòng)參與機(jī)構(gòu)

  主辦方:衡陽師范學(xué)院人文系社會(huì)實(shí)踐部

  師院環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì)

  承辦:環(huán)保協(xié)會(huì)

  青鳥志愿者協(xié)會(huì)

  百靈鳥志愿者協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)具體安排

  第一階段:活動(dòng)前期宣傳階段:

  (1)4月1號,社會(huì)實(shí)踐部高層組織內(nèi)部人員在全院范圍內(nèi)進(jìn)行考察,以確定環(huán)境破壞的范圍及具體情況同時(shí)收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片。

  (2)4月2號4月3號,把以招募環(huán)保先鋒隊(duì)志愿者為主要內(nèi)容跟收集環(huán)境破壞嚴(yán)重及環(huán)境破壞舉動(dòng)的相關(guān)照片一起排版,人文系社會(huì)實(shí)踐部的名義做成噴繪型海報(bào)(海報(bào)上注明招募的時(shí)間、地點(diǎn)、志愿者人數(shù)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式),同時(shí)制作一條以“我節(jié)約、我環(huán)?!睘橹黝}的橫幅以及100個(gè)環(huán)保先鋒隊(duì)胸牌。

  (3)4月8號中午11:30-12:40,在食堂側(cè)門口開展以“我節(jié)約、我環(huán)保”為主題的橫幅簽名活動(dòng)。由青年志愿者成員、人文系理事會(huì)成員帶頭簽名,宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好校園”的思想?;顒?dòng)結(jié)束后,把簽名橫幅懸掛于虹橋,充分引起大家的重視,號召大家以身作則一起保護(hù)校園環(huán)境。

  第二階段:活動(dòng)人員的召集及安排:

  (1)4月6號-8號,人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人在招募的巨型海報(bào)前擺臺(tái)設(shè)報(bào)名定點(diǎn)的形式在全院范圍內(nèi)召集志愿者組成環(huán)境保護(hù)先鋒隊(duì),報(bào)名的志愿者需要詳細(xì)填寫志愿者報(bào)名表以便后面小組的安排及管理。

  (2)4月9號中午12:30在文綜樓301召開動(dòng)員大會(huì),把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會(huì),的會(huì)議主要內(nèi)容為把志愿者按系或班的關(guān)系分為四個(gè)小鋒隊(duì),每個(gè)小鋒隊(duì)由大約25名志愿者組成,每個(gè)小分隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名,隊(duì)長以有組織經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,隊(duì)長負(fù)責(zé)分隊(duì)成員的聯(lián)絡(luò)及具體活動(dòng)安排工作。

  安排具體活動(dòng)。如:小組的服務(wù)范圍的安排,工具的分配,活動(dòng)具體時(shí)間,活動(dòng)當(dāng)天的注意事項(xiàng)的宣布,活動(dòng)后期環(huán)境區(qū)域的視察和維護(hù)的人員時(shí)間安排等等。

  第三階段:具體活動(dòng)階段

  (1)4月10號上午8:00—12:00,按照規(guī)劃,有序的開展活動(dòng),每個(gè)環(huán)境區(qū)域的活動(dòng)小組長具體安排和帶動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中避免危險(xiǎn)地帶,特別要注意安全,具體活動(dòng)按各環(huán)境問題的實(shí)況具體安排。針對不同形式的環(huán)境破壞現(xiàn)象分組進(jìn)行整治,分組狀況如下:

 ?、籴槍σ?yàn)槌范浑S意踐踏的草坪,第一環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)用紅色警示帶將綠化帶封鎖,在被踩成小路的路口處打樁設(shè)警示牌。

 ?、卺槍︹暮廴緡?yán)重區(qū),考慮到安全問題,人文系社會(huì)實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)人將帶領(lǐng)第二環(huán)保小分隊(duì)負(fù)責(zé)對湖內(nèi)污染物進(jìn)行打撈,打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進(jìn)行第二次打撈。

  ③針對遍地垃圾的護(hù)坡草坪,第三環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員開展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者負(fù)責(zé)把亂丟的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起來的垃圾運(yùn)到垃圾堆。

  ④針對校園牛皮癬,第四組環(huán)保小分隊(duì)的部分成員負(fù)責(zé)清除牛皮癬。

 ?、葆槍︼嬘盟速M(fèi)嚴(yán)重情況,分隊(duì)成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如:“西南枯涸,百姓心痛;節(jié)約用水,立即行動(dòng)!”,“西南大旱,人何以堪;校園節(jié)水,無我待他!”的警示標(biāo)語,號召大家為西南節(jié)水。

  注:考慮到不同環(huán)境問題有不同的難度和強(qiáng)度,所以,在活動(dòng)當(dāng)中大家應(yīng)相互合作,互相幫助。提前完成本組任務(wù)的志愿者應(yīng)當(dāng)流動(dòng)起來幫助那些沒能及時(shí)完成任務(wù)的小組。各小組志愿者人數(shù)將按照其組任務(wù)的難度和強(qiáng)度具體安排。此次大型且較全面的清理活動(dòng)結(jié)束后,理事會(huì)負(fù)責(zé)人將在環(huán)境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護(hù)坡草地、校院內(nèi)各主要干道及食堂洗碗池旁設(shè)警示牌。并在接下來的一張短時(shí)間里每天安排一名先鋒隊(duì)隊(duì)員不定時(shí)地進(jìn)行視察跟維護(hù),對無視警示牌的同學(xué)處以警告。

  (2)4月10號中午12:00,所有志愿者在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下統(tǒng)一集合,后勤工作人員負(fù)責(zé)清查和整理好活動(dòng)工具,小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組成員。交代志愿者寫活動(dòng)心得后便可自行解散。

  (3)各小組長跟活動(dòng)組要負(fù)責(zé)人會(huì)后留下來商討活動(dòng)中存在的具體問題及之后工作環(huán)境維護(hù)工作的聯(lián)系和開展?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人組織召開總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)得失,對活動(dòng)中表現(xiàn)好的成員提出表揚(yáng)。

  第四階段:后期宣傳及環(huán)境維護(hù)階段

  (1)4月11號,聯(lián)系師院院學(xué)生會(huì),向院報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(dòng)(附帶活動(dòng)中的照片),制作展板,向系部同學(xué)回報(bào)此次活動(dòng)。

  (2)4月13號,相關(guān)負(fù)責(zé)部門收集并整理好志愿者的活動(dòng)心得,總負(fù)責(zé)人整合材料,寫好活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)材料輩分上交院團(tuán)委。

  (3)4月11—4月30號,環(huán)保清理活動(dòng)結(jié)束后保留環(huán)境保護(hù)小分隊(duì)的視察及維護(hù)工作,直至大家普遍養(yǎng)成了愛護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣為止,活動(dòng)為期一個(gè)月。

  (4)各先鋒隊(duì)小隊(duì)長負(fù)責(zé)各隊(duì)的人員確定和組織具體活動(dòng)。

  (5)活動(dòng)前后大家一定要注意安全,跟好群體!服從指揮,不單獨(dú)行動(dòng),遇到特殊情況及時(shí)聯(lián)系人文系社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人。

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書9

  一.活動(dòng)背景:

  金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學(xué)院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會(huì)到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力,我院準(zhǔn)備開展“校園星動(dòng)力”創(chuàng)意T臺(tái)秀表演大賽,希望同學(xué)們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

  二.活動(dòng)目的:

  在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學(xué)院的特色,感受到建筑學(xué)院的激情,感受到文理學(xué)院的風(fēng)采,也促進(jìn)新生工作全面、順利開展;與此同時(shí)讓同學(xué)們都參與其中,展現(xiàn)最真實(shí)最自信的自我。

  三.活動(dòng)主題:

  “校園星動(dòng)力”創(chuàng)意T臺(tái)秀

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  10月18日--10月20日

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)

  決賽時(shí)間:10月20日

  六.活動(dòng)對象:

  成都文理學(xué)院全體學(xué)生

  七.主辦:成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  八.大賽流程

 ?。ㄒ唬﹫?bào)名宣傳

  面向全校學(xué)生進(jìn)行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,現(xiàn)場報(bào)名。(20xx年10月13日)

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  “迷彩T臺(tái)”才藝表演秀

  比賽規(guī)則: 選手準(zhǔn)備一套軍訓(xùn)服,自由設(shè)計(jì)服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘T臺(tái)秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。

  初賽評分細(xì)則:(100分制)附件一

  1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)

  時(shí)間:20xx年10月下旬

  地點(diǎn):星空廣場

  參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

 ?。ㄈQ賽

  主題:“SHOW TIME”

  板塊設(shè)計(jì):“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

  初賽晉級的小組以抽簽決定設(shè)計(jì)板塊,自由設(shè)計(jì)服裝,并準(zhǔn)備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘T臺(tái)秀或才藝表演)。

  決賽評分細(xì)則:(100分制)附件二

  比賽力求公平,公正,采取去掉一個(gè)最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時(shí)由評審重新投票選出該名次。

  1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(20)

  2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)

  3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)

  4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

  5.T臺(tái)展示、舉止大方,整體舞臺(tái)效果感染力強(qiáng);(20)

  時(shí)間:20xx年10月下旬

  地點(diǎn):星空劇場

  參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

  決賽賽程安排:

  1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

  2、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計(jì)板塊;

  3、主持人宣布比賽開始;

  4、評委點(diǎn)評;

  5、頒獎(jiǎng);

  6、建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

  7、嘉賓及評委退場。

  活動(dòng)要求:

  1、作品以青春、活力、創(chuàng)新為主題,服裝需能展現(xiàn)大學(xué)生青春活力的精神風(fēng)貌與文理學(xué)子力求創(chuàng)新、健康向上的積極態(tài)度;

  2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;

  3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準(zhǔn)備,上交時(shí)間另行通知;

  4、每組展示服裝時(shí)間不超過五分鐘;

  5、初選時(shí),需展示服裝設(shè)計(jì)雛形稿并對服裝設(shè)計(jì)主題創(chuàng)意進(jìn)行講解;

  6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺(tái),但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

 ?。ㄋ模┵惽芭嘤?xùn):

  由專業(yè)老師或分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部培訓(xùn)

 ?。ㄎ澹┍荣惇?jiǎng)項(xiàng):

  冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(jiǎng)(1名) 最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)(1名) 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(2名)

  (六)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  物品單價(jià) (元)數(shù)量總價(jià)(元)

  氣球15元230元

  礦泉水1.5元3045元

  彩帶4元14元

  證書5元1050元

  獎(jiǎng)品30元10300元

  合計(jì)經(jīng)費(fèi)429元

  九.活動(dòng)流程:

 ?。ㄒ唬┣捌诠ぷ靼才牛?/p>

  1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室對此次“校園星動(dòng)力”T臺(tái)秀大賽工作進(jìn)行全面安排。

  2.初定10月15日召開工作會(huì)議,具體地點(diǎn)待定。會(huì)議將對“校園星動(dòng)力”T臺(tái)秀大賽工作重點(diǎn)、相關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行布置。

 ?。ǘ┣捌跍?zhǔn)備工作

  1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作。

  2.準(zhǔn)備宣傳海報(bào)、引導(dǎo)牌、評委信息海報(bào)、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品。

  3.新生宿舍干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳報(bào)名工作。

 ?。ㄈ?:具體工作安排

  A. 辦公室:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備、整理、收集報(bào)名相關(guān)資料;進(jìn)行 點(diǎn)到工作;活動(dòng)四件套;對工作進(jìn)行 總結(jié),提出問題,及時(shí)改進(jìn);

  B. 組織部、文明督導(dǎo)隊(duì):組織每日的工作;比賽現(xiàn)場紀(jì)律組織

  C. 宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天照片的采集,并及時(shí)交至辦公室、 編輯部,注意照片的質(zhì)量;及時(shí)出新聞稿并發(fā)表至學(xué) 院網(wǎng)站;及時(shí)發(fā)布微博,報(bào)道迎新工作進(jìn)程;對各類宣傳海報(bào) 進(jìn)行制作,具有旅游特色;

  D. 事務(wù)部、自管委:負(fù)責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準(zhǔn)備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

  E. 青分隊(duì)、學(xué)習(xí)部、體育部、文娛部:每天工作開始與結(jié)束,協(xié)助辦公室對各類資的準(zhǔn)備與整理;

  F. 外聯(lián)部:在活動(dòng)前對活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的贊助問題并協(xié)助各類部門2:具體負(fù)責(zé)人員安排:附件三

 ?。ㄋ模┖笃诠ぷ鳎?/p>

  1.各部門、各人員進(jìn)行工作總結(jié)。

  2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

  3.各部門按工作安排要求按時(shí)完成相關(guān)工作,辦公室將對各部 門完成情況進(jìn)行考核。

  4.活動(dòng)照片,辦公室負(fù)責(zé)收集、保存。(電子檔和文本檔)

  5.對參加活動(dòng)并表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。

 ?。ㄎ澹┳⒁馐马?xiàng):

  1.所有人員在工作過程中均需注意個(gè)人形象,為文建航學(xué)院作出良 好的形象展示。

  2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負(fù)責(zé)人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準(zhǔn)備,以確保各項(xiàng)工作按時(shí) 開展。

  3.在緊急情況下,靈活調(diào)動(dòng)工作人員。

  4.保持好接待點(diǎn)的衛(wèi)生,及時(shí)打掃。

  十.活動(dòng)意義:

  通過此次活動(dòng),讓20xx級學(xué)生找到自己院系的歸屬感,培養(yǎng)自身責(zé)任感與榮譽(yù)感,增添學(xué)生干部的工作、服務(wù)意識,讓20xx級新生感受到建筑學(xué)院的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采。

  十一.緊急預(yù)案:

  1.若出現(xiàn)人員安排問題,則調(diào)動(dòng)應(yīng)急組同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作,確保 迎新工作的順利進(jìn)行。

  2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問題,及時(shí)處理、解決。

  3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題,迅速做出相關(guān)的解決方案。

  4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機(jī)應(yīng)變;重大問題,與相關(guān)老師協(xié)商 解決。

  附件一:

  “校園星動(dòng)力”初賽評分細(xì)則

  1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)

  附件二:

  “校園星動(dòng)力”決賽評分細(xì)則

  比賽力求公平,公正,采取去掉一個(gè)最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時(shí)由評審重新投票選出該名次。

  6.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(20)

  7.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)

  8.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)

  9.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

  10.T臺(tái)展示、舉止大方,整體舞臺(tái)效果感染力強(qiáng);(20)

  附件三:

  “校園星動(dòng)力”評分表

  序號姓名主題鮮明(20分)形象氣質(zhì)(20分)展示過程(20分)服裝效果(20分)舞臺(tái)效果(20分)總分

  附件四:

  “校園星動(dòng)力”負(fù)責(zé)人聯(lián)系表

  成都文理學(xué)院

  建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  20xx年9月8日

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書10

  為構(gòu)建和諧校園,調(diào)動(dòng)大學(xué)生自覺樹立良好風(fēng)范和文明形象的積極性,凸現(xiàn)同學(xué)們對和諧校園的理解及構(gòu)詞遣句的智慧,提高同學(xué)們的文明素質(zhì),我院團(tuán)委決定開展此次“校園文明由我創(chuàng)”文明標(biāo)語征集活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  營造良好校園氣氛,共創(chuàng)文明社會(huì)風(fēng)尚

  二、活動(dòng)主題

  校園文明由我創(chuàng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月6日至4月25日

  四、活動(dòng)要求

  (一)用簡潔流暢的語言闡述文明禮儀的重要性(包括標(biāo)點(diǎn)符號限15字以內(nèi));必須是原創(chuàng)作品。

  (二)每位同學(xué)可寫1-5條,并注明姓名和系別班級;

  (三)可圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行:環(huán)境保護(hù)類,宿舍文明類,食堂文明行為類,節(jié)水類,圖書館閱覽室文明類,尊師愛友類,愛護(hù)公物類。

  五、參賽方式

  (一)將作品交至各班團(tuán)支書處,由各班團(tuán)支書上交至各基層團(tuán)委宣傳部進(jìn)行初審,選送定量(具體數(shù)量見下表)優(yōu)秀標(biāo)語至院團(tuán)委宣教部進(jìn)行統(tǒng)一評選。

  (二)4月25日前各基層團(tuán)委宣傳部直接將作品交至院團(tuán)委宣教部,辦公室地址為校本部教學(xué)樓212,聯(lián)系電話:xx,聯(lián)系人:xx?;蛲ㄟ^電子郵箱發(fā)送(郵箱地址:xx),采用電子郵件發(fā)送作品者,請?jiān)谥黝}標(biāo)明“文明標(biāo)語征集”。所有作品請自留底稿,恕不退還。

  六、評比表彰

  由院團(tuán)委團(tuán)委宣教部評選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)50名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。給所有獲獎(jiǎng)選手和單位分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(獎(jiǎng)狀)和相應(yīng)獎(jiǎng)金或精美禮品

  七、應(yīng)用階段(5.1-5.7)

  將評選出來的優(yōu)秀標(biāo)語制作成標(biāo)語牌等,應(yīng)用到校園內(nèi)相應(yīng)的場合中去。

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書11

  一、活動(dòng)主題:精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年1月10日——XX年3月10日

  三、參加對象:華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生

  四、作品要求

  1. 所有活動(dòng)策劃書內(nèi)容至少包含以下四個(gè)部分:創(chuàng)意活動(dòng)主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容(環(huán)節(jié))及相關(guān)注意事項(xiàng)……

  2. 活動(dòng)策劃書必須圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì);分線上、線下兩種活動(dòng)類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

  3. 活動(dòng)策劃書必須保存為.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。

  4. 作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;

  5. 本次活動(dòng)來稿數(shù)量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

  五、投稿方式:本次活動(dòng)為線上活動(dòng),所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。

  1. 投稿郵箱: (同時(shí)接受咨詢郵件);

  2. 郵件主題:校園文化活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽;

  3. 活動(dòng)策劃書以附件方式上傳,文件命名規(guī)則為[作品名稱+學(xué)號+姓名+電話號碼].docx;

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名。

  學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評選:(1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作;(2)創(chuàng)新性,活動(dòng)主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;(3)完整性,活動(dòng)方案構(gòu)想完整、考慮周全。

  本次大賽將于XX年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng)名單。

  七、大賽聲明

  1. 參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。

  2. 所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。

  3. 大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。

  華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院學(xué)生之家

  XX年1月5

創(chuàng)意的校園活動(dòng)策劃書12

  活動(dòng)主題:夢想校園創(chuàng)意達(dá)人

  活動(dòng)簡介:自古英雄出少年,職校生充滿青春活力,張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性,揮灑追夢激情。勒流職校團(tuán)委舉行創(chuàng)意才藝評選活動(dòng),搜尋校園達(dá)人。有創(chuàng)意,你就是校園達(dá)人!快來吧,校園創(chuàng)意達(dá)人旋風(fēng)即將刮起!

  活動(dòng)時(shí)間:XX年2月中至5月初

  活動(dòng)目的:為大家提供一個(gè)能充分展示自我的平臺(tái),讓更多的朋友相互認(rèn)識,一起分享自己校園生活中的喜樂。

  活動(dòng)意義:弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù),倡樹現(xiàn)代文明新風(fēng),展示燦爛青春風(fēng)采,塑造我校青年形象。豐富校園生活,為同學(xué)們展現(xiàn)自己提供了一個(gè)舞臺(tái),挖掘具有創(chuàng)意才藝的同學(xué),培養(yǎng)大批的校園創(chuàng)意達(dá)人,實(shí)現(xiàn)夢想,完成自我價(jià)值的升華。

  活動(dòng)對象:勒流職校在校學(xué)生

  主辦機(jī)構(gòu):主辦單位:共青團(tuán)勒流職校委員會(huì)

  網(wǎng)絡(luò)媒體:

 ?。?)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站:

 ?。?)大學(xué)生精英論壇

  (3)大賽官方博客

 ?。?)新浪微博:勒流職校校園電視

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一.前期準(zhǔn)備:

  1。報(bào)名注意事項(xiàng)

 ?。?)凡在校學(xué)生都可報(bào)名參加。

  (2)參賽類型分為兩類:

  1)表演創(chuàng)意類,包括演講、小品、相聲、武術(shù)、歌舞、情景劇等。

  2)實(shí)物創(chuàng)意類,包括視頻制作、ps、軟件設(shè)計(jì)、科技發(fā)明、創(chuàng)意點(diǎn)子、手工制作等。

 ?。?)參賽作品可以以圖片或視頻等數(shù)碼方式發(fā)送到電子郵箱xxx,實(shí)物作品可送至組委會(huì),以上兩類作品也可在初賽時(shí)直接展示。

 ?。?)報(bào)名選手需填寫表格,提交個(gè)人或參賽團(tuán)隊(duì)基本資料。

  2、報(bào)名方式

 ?。?) 網(wǎng)上報(bào)名:發(fā)送到電子郵箱xxx 。

 ?。?)班主任處填寫表格,由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一回收

 ?。?)現(xiàn)場報(bào)名:第四周星期一、星期二、上午課間操時(shí)間。

  3、比賽規(guī)則

 ?。?)接受個(gè)人及團(tuán)體參賽。

 ?。?)比賽分初賽、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié),初賽由老師選拔,參賽選手必須準(zhǔn)備一段自我介紹。

  (3)選手向大賽組委會(huì)提交參賽作品,統(tǒng)一放在大賽博客中。

 ?。?)在決賽中,校園達(dá)人們做最后的比拼,現(xiàn)場大眾評委評分,評選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng),活動(dòng)現(xiàn)場將為校園達(dá)人們頒獎(jiǎng)。

  (5)比賽中嚴(yán)禁作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其參賽資格。

 ?。?)參賽所有作品版權(quán)歸大賽組委會(huì)所有。

 ?。?)參賽規(guī)則的最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有。

  二.活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)宣傳及報(bào)名:(2月中旬到3月中)

 ?。?)2月中旬—3月中旬選手報(bào)名,初賽作品征集

 ?。?)由于本次達(dá)人秀主題是秀出你的夢想,所以對于選手背后的故事也格外重視。也要求選手注意填寫資料,盡量做到完善,寫出自己的故事和夢想。

 ?。?)3月下旬報(bào)名截止,整理作品

  2、初賽(3月中到4月中)

  采取流水作業(yè)形式,少時(shí)高效的對參賽選手進(jìn)行選拔。賽場中由三名評委決定選手去留與否。同時(shí)對于優(yōu)秀選手進(jìn)行記錄。錄取人數(shù)在總參賽人數(shù)的30%左右。

  具體環(huán)節(jié)如下:

  1)評委閱讀參賽選手的報(bào)名時(shí)書寫的相關(guān)資料。邀請選手上臺(tái),進(jìn)行簡單的自我介紹,并開始才藝展示。

  2)才藝展示結(jié)束后(或被評委中斷)由評委根據(jù)需要選擇性的進(jìn)行問答,并直接告知其是否晉級。

  3)由書記人員和工作人員記錄晉級人員名單和聯(lián)系方式。并通知進(jìn)入復(fù)賽時(shí)間。

  3、決賽前階段:(4月中—4月下旬)

 ?。?)通知所有晉級選手召開會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容主要包括:

  ①選手抽簽編號,此編號為最終比賽序號;

 ?、诮M委會(huì)為各選手介紹決賽賽比賽流程、規(guī)則及相關(guān)注意事項(xiàng)。

 ?。?)學(xué)校為本次比賽制作幕布背景及參賽選手的寫真,照片下方附每位選手的比賽宣言,此海報(bào)將在決賽賽前進(jìn)行巡展。

 ?。?)為選手拍攝宣傳短片,將于決賽閃亮登場環(huán)節(jié)放映。

 ?。?)將宣傳短片放在官網(wǎng)上供同學(xué)們下載,以熟悉決賽選手。

  4、決賽:(5月底)

 ?。?)主持人進(jìn)行開場詞及現(xiàn)場評委介紹。

 ?。?)閃亮登場

  (3)第一輪秀出精彩

 ?。?)第二輪指鹿為馬

  (5)第三輪完美復(fù)活

 ?。?)第四輪終極pk

 ?。?)結(jié)束環(huán)節(jié)(約10分鐘)

  活動(dòng)影響、背景及可行性分析:

  1.青年人作為一個(gè)最具有代表性的年輕人群體,引領(lǐng)著未來社會(huì)潮流,有著獨(dú)特的風(fēng)采。

  2.由于這是一次全校性質(zhì)的比賽,規(guī)模大,影響深,屆時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生良好的宣傳效果。

  3.學(xué)校學(xué)生會(huì)干部工作能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),一定會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)。

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