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大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案12篇

時間:2024-08-07 14:48:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案12篇,供大家賞析。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案12篇

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案1

  為了有效落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)讓廣大中小學(xué)學(xué)生更好地了解、認(rèn)同和喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而內(nèi)化為對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。我校決定在全校范圍內(nèi)開展“適應(yīng)自然變化與其和諧相處”端午節(jié)主題教育活動。

  一、活動主題

  端午節(jié)由來、古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習(xí)俗、紀(jì)念屈原、《離騷》,弘揚(yáng)愛國精神。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——x日。

  三、活動內(nèi)容

  1、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識。學(xué)校利用專題黑板報(bào)、升旗儀式和班校會,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識,引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。要按照“三貼近”原則,把端午節(jié)主題文化活動與創(chuàng)建全國精神文明城市結(jié)合起來,與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合起來,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,通過形式多樣的教育活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題班會。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),各班級在端午節(jié)前開展主題班會,通過端午節(jié)由來、習(xí)俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結(jié)合家校聯(lián)動,面向家長開放,營造傳統(tǒng)節(jié)日教育的.整體氛圍。

  3、開展三個“一”活動:一次學(xué)包粽子活動體驗(yàn)過傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣;一次升旗儀式專題教育活動;一張端午節(jié)主題教育版報(bào)。

  4、延伸和拓展主題教育活動,要求在學(xué)生中討論如何面對紛至沓來的洋節(jié)日,如圣誕節(jié)、情人節(jié)。

  四、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。把該主題活動作為落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”教育,弘揚(yáng)民族精神的重要舉措,各班不斷探索學(xué)生喜聞樂見的傳統(tǒng)節(jié)日教育方式。制定切實(shí)可行的活動方案,認(rèn)真抓好落實(shí)。

  2、創(chuàng)新形式,務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體,不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力,努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。

  一、序言

  "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

  雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

  二、活動形式:

  "書楚辭,送粽子"

  三、活動時間:

  5月27日上午11:00點(diǎn)至下午13:30

  四、活動地點(diǎn):

  一食堂廣場

  五、活動目的:

  慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化

  六、活動流程:

  1、活動之前準(zhǔn)備:筆,墨,紙,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報(bào)做好。

  2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。5月21日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào)。

  3、活動當(dāng)天:組織部早上十點(diǎn)20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

  4、活動當(dāng)時:a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

  b:新聞科的同學(xué)必須到場,攝影。

  5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)6、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

  財(cái)務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單,5月29日上報(bào)社聯(lián)。

  七、活動預(yù)算:

  1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學(xué)會不出費(fèi)用

  2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費(fèi)用(5月25日前借好)

  3、宣紙(大小四尺):40張x2。5=100元(一張2。5元)

  4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)

  5、小海報(bào):25張x2=50元(一張2元)

  6、大海報(bào)(90cmx120cm):一張20元總計(jì):186元結(jié)束語:

  雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象,使之對國學(xué)有更多的了解。"書楚辭,送粽子"讓同學(xué)們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案2

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?!堆嗑q時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

  二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期:

  6月22日,也就是農(nóng)歷五月初四。

  三、活動地點(diǎn):

  貴州大學(xué)北區(qū)中山園五、活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的`意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  四、活動內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

 ?。?)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

 ?。?)、 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

 ?。?)、 蒸煮。

  具體流程:

 ?。?)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場?。?;(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

  五、注意事項(xiàng)

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;2、為確?;顒禹樌行虻倪M(jìn)行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

  (1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;5、參與人員不限。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案3

  活動主題:

  愛我中華,弘揚(yáng)華夏文化

  活動地點(diǎn):

  xx廣場

  活動時間:

  端午節(jié)

  組織單位:

  主辦方:xx學(xué)院分團(tuán)委

  承辦方:xx大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會

  活動目的:

  1、以端午節(jié)為平臺,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

  2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設(shè)

  3、提高大學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感,提升大學(xué)生的愛國熱情

  活動形式:

  1、趣味性的包粽子

  2、競技游戲性的扎風(fēng)箏

  3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動

  4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板

  參與者:扎風(fēng)箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學(xué)生

  策劃背景:經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學(xué)生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們的端午節(jié),這是每個熱血中國人的責(zé)任和義務(wù)!

  活動宣傳:

  1、冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報(bào)橫幅噴繪視覺識別系統(tǒng)廣播等)都標(biāo)有“xx校園端午節(jié)”,在校園的每個角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。

  2、宣傳條幅,彩旗

  3、展板:設(shè)置專門的展板區(qū),在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的.優(yōu)惠活動信息。

  4、海報(bào):在整個活動期間在海報(bào)欄張貼各個活動的預(yù)告海報(bào),同時可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。

  5、廣播:在活動前期,利用學(xué)校廣播在人流量集中的時期,對活動進(jìn)行宣傳。

  6、視覺識別系統(tǒng):在活動現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘,進(jìn)行中會發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統(tǒng),擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳。

  7、電視報(bào)紙媒體:本次活動意義深遠(yuǎn),參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進(jìn)行報(bào)道。這將會更好更廣的擴(kuò)大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強(qiáng)的宣傳。

  8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學(xué)們同臺合作交流比賽。

  9、地理優(yōu)勢:xx廣場鄰近校門是同學(xué)入校的必經(jīng)之地周圍是學(xué)生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好

  10、橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時可以在右下角標(biāo)上公司名字

  11、制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

  費(fèi)用合計(jì)x元。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案4

  活動背景:

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,此刻人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的資料越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  活動目的:

  端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,透過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

  活動主題:

  感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。

  活動時間地點(diǎn):

  20xx年x月x日xx市xx區(qū)xx山。

  活動流程:

  一、前期準(zhǔn)備

  1.20xx年x月x號召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。

  2.20xx年6月x日前把活動場地安排好。

  3.設(shè)計(jì)當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動好處。

  (1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級凝聚力的構(gòu)成。

  (2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

  二、活動階段

  1.確定集合地點(diǎn)。

  2.設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。

  3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

  4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  工作安排:

  (一)宣傳工作

  1、班會上由班長xxx負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的`主題、目的和好處。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的好處是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。

  2、所有材料準(zhǔn)備由xxx負(fù)責(zé)。

  5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由xxx負(fù)責(zé)。

  (二)活動現(xiàn)場

  1、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便群眾出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由xxx負(fù)責(zé)。

  2、路線指引由xxx負(fù)責(zé)。

  3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的用心性由xxx負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)返校工作

  1.思考到時間問題,所以務(wù)必控制返校時間,以確保同學(xué)們的個人安全。

  2.到校后,要在校前廣場點(diǎn)名,以確保每個人都安全返校。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案5

  一、活動主題

  農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。

  端午節(jié)的第一個意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩人屈原。

  屈原(前340—前278)名平,字原。任楚國左徒,世稱三閭大夫。他對內(nèi)主張舉賢任能,改革弊政;對外主張聯(lián)齊抗秦,興邦強(qiáng)國。因遭讒臣嫉謗,被楚懷王蔬遠(yuǎn),后又放逐湘沅,雖輾轉(zhuǎn)艱辛,仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,投汨羅江以殉國難。古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識,這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié),既“端午情結(jié)”。

  在端午節(jié)人們主要以什么方式慶祝這個節(jié)日:

  懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。

  掛艾葉菖蒲:在端午節(jié),家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效。

  賽龍舟:當(dāng)時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺灣開始有龍舟競渡,當(dāng)時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽?,F(xiàn)在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。香港有競渡,近來英國人也有仿效我國人作法,組織鬼佬隊(duì),進(jìn)行競賽活動。

  但是這樣一個重要的節(jié)日,目前卻正在衰退之中。到二十世紀(jì)50年代以后,中國社會的社會制度,人們的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了變化,特別是意識形態(tài)的變化直接沖擊傳統(tǒng),端午節(jié)習(xí)俗越來越衰落,目前除個別地區(qū)和民族外,大部分地區(qū)人們的節(jié)日意識在逐漸淡化,端午節(jié)俗的一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目已經(jīng)或正在消失。雖然吃粽子的習(xí)俗還在保留著,但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習(xí)俗近乎絕跡;粽子也已不再是節(jié)令食品,在大城市隨時都可以買到。另一方面,端午節(jié)自古以來一直是民間節(jié)日,平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說,中國的端午習(xí)俗雖然流傳了幾千年,但從來沒有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度,沒有制度上的保證。民俗的這種隨意性,決定端午節(jié)的儀式傳承具有不穩(wěn)定性,這也影響到它的傳承。端午節(jié)的歷史和文化史價(jià)值是不言而喻的,這一習(xí)俗在中國流傳幾千年,畢竟有它存在的理由,畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動的傳承和發(fā)展。巫術(shù)避疫驅(qū)邪—生活愿望(情趣)體現(xiàn)—文化娛樂(競技)開展,是端午節(jié)俗演變的軌跡。

  中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),形成一個端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護(hù),這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),將是對世界文化的貢獻(xiàn)。

  端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,更有社會效益。

  二、活動背景:

  紀(jì)念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),對端午節(jié)開展紀(jì)念活動,將是對世界文化的貢獻(xiàn)。

  三、活動目的'與意義:

  為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

  四、活動內(nèi)容:

  活動地點(diǎn):x教202教室

  活動時間:x年6月17日晚7點(diǎn)

  活動負(fù)責(zé)人:全班班委

  活動參加者:44人(全班44人)

  五、活動流程:

 ?。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔?xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)

  學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以抽簽的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題。

  1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。

 ?。ǘ┩鈦韺W(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上4位外來學(xué)生)

 ?。ㄈ┳鱿愦荣?。

  (主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。

  活動前準(zhǔn)備:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線);

  2、工具:剪刀、針、縫衣線;

  3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;

  4、剪下相對的兩片;

  5、做法:

  (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

 ?。?)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

  (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

  學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。

 ?。ㄋ模┡c詩共舞

  (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。

 ?。恳恍£?duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

 ?。ㄎ澹┯^看賽龍船慶端午的x者短片。

 ?。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷x投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  龍舟競渡可說是端午節(jié)的x龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

 ?。úシ刨慅埓瑧c端午的x者短片。)

 ?。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵?,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

  隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  香袋材料工具:x元

  其他備用費(fèi)用:x元

  七、活動注意事項(xiàng)及安全

  1、小心運(yùn)用剪刀、針等工具;

  2、認(rèn)真聽主持人安排活動;

  3、活動前每位同學(xué)對端午節(jié)知識要有初步的了解(通過查資料);

  4、保持活動地點(diǎn)的干凈整潔,活動結(jié)束做相應(yīng)的打掃。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案6

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。

  端午節(jié)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

  活動日期:

  端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點(diǎn):

  可以在自己家里

  活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

  活動內(nèi)容:

  活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

  1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的.。

  2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案7

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

  活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點(diǎn):可以在自己家里。

  活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

  活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

  在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的'寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案8

  活動目的:端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

  參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動地點(diǎn):中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

  活動流程:

  1.主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

  2.暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3.主持人出場,開始游戲時間。

  (一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險(xiǎn)。

  (二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的.為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

  5 游戲繼續(xù)

  (三)速配踩報(bào)紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個一個的解開,解開后應(yīng)是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

  6 此時可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

  食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

  負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽

  道具準(zhǔn)備:報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響

  現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好報(bào)紙

  活動經(jīng)費(fèi):五百塊

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案9

  活動日期:

  端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點(diǎn):

  可以在自己家里

  活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

  活動內(nèi)容:

  活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的.。

  1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

  有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

  說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

  作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案10

  活動背景:

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  活動目的:

  端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

  活動主題:

  感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。

  活動時間地點(diǎn):

  20xx年6月XX日 XX 市XX 區(qū)南山

  活動流程:

  一.前期準(zhǔn)備

  1.20xx年6月XX號召開班會,宣傳我們的'端午節(jié)活動計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。

  2.20xx年6月XX日前把活動場地安排好

  3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義

  (1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級凝聚力的形成。

  (2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

  二.活動階段

  1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場)。

  2. 設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。

  3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

  4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  工作安排:

  (一)、宣傳工作

  1、班會上由班長XXX負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。

  2、所有材料準(zhǔn)備由XX和XX負(fù)責(zé)。

  5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。

  (二)、活動現(xiàn)場

  1、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便集體出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。

  2、路線指引由XX、XX負(fù)責(zé)。

  3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)、返校工作

  1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學(xué)們的個人安全。

  2.到校后,要在校前廣場點(diǎn)名,以確保每個人都安全返校。

  "注:此次完全針對XX級工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、車費(fèi):100元,4元/人。

  2、糖果:40元。

  3、飲料:100元。

  4、餐費(fèi):(共兩餐):500元,20元/人。

  5、后期材料處理費(fèi)用:10元。

  6、簽字筆5支: 10元 2元/支。

  7. 飲用水: 15元.

  合計(jì):760元。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案11

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?!堆嗑q時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

  二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

  三、活動日期:6月x日,也就是農(nóng)歷五月初四。

  四、活動地點(diǎn):

  xx大學(xué)北區(qū)中山園

  五、活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  六、活動內(nèi)容:

  1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

 ?。?)端午節(jié)的來歷;

  (2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

  (3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;

  2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形

  (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

 ?。?)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

 ?。?)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

 ?。?)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);

  (3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場?。?/p>

 ?。?)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

  七、注意事項(xiàng):

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

  2、為確?;顒禹樌行虻倪M(jìn)行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

  3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

 ?。?)名字不能弄混;

 ?。?)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)?。?/p>

  5、參與人員不限。

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。

  端午節(jié)是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

  活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點(diǎn):可以在自己家里

  活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

  活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

  1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

  有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

  說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的'爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

  作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

大學(xué)端午節(jié)活動策劃方案12

  一、序言

  "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"———屈原冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

  雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

  二、活動形式

  "書楚辭,送粽子"

  三、活動時間

  x月x日上午x點(diǎn)至下午x

  四、活動地點(diǎn)

  一食堂廣場

  五、活動目的

  慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的'文化生活;傳播國學(xué)文化

  六、活動流程

  1、活動之前準(zhǔn)備:筆,墨,紙,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(x月x日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅等)宣傳部制作科在x月x日前將海報(bào)做好。

  2、宣傳:x月x日至x月x日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。x月x日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào)、

  3、活動當(dāng)天:組織部早上十點(diǎn)x分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

  4、活動當(dāng)時:

  a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需x人至x人。

  B:新聞科的同學(xué)必須到場,攝影。

  5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)

  6、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚xx以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

  財(cái)務(wù)科在x月x日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單,x月x日上報(bào)社聯(lián)。

  綜合科將資料備份,網(wǎng)絡(luò)科將活動信息發(fā)布在國學(xué)會博客里。

  七、活動預(yù)算:

  總計(jì):xx元

  結(jié)束語:

  雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象,使之對國學(xué)有更多的了解。"書楚辭,送粽子"讓同學(xué)們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學(xué)們提供一次展示自己書法造詣的機(jī)會。希望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

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