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教師技能大賽策劃書3篇

時(shí)間:2024-08-14 10:38:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的教師技能大賽策劃書3篇,以供參閱。

教師技能大賽策劃書3篇

教師技能大賽策劃書1

  為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生的教師教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力,加強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用能力,提高教師技能培養(yǎng)質(zhì)量,同時(shí)結(jié)合院內(nèi)工作計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際,選拔優(yōu)秀選手參加20xx年全校以及全區(qū)師范生教學(xué)技能大賽,文學(xué)院決定舉辦廣西師范學(xué)院第七屆教師技能大賽,為學(xué)生搭建一個鍛煉自己和展示風(fēng)采的平臺。具體活動安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以全面提高教育質(zhì)量為重心,以促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)為導(dǎo)向,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持先進(jìn)理念與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,充分調(diào)動教師投身教學(xué)改革的積極性,鑄固教育教學(xué)中堅(jiān)力量,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。

  二、活動目的、意義

  1、為進(jìn)一步加強(qiáng)文學(xué)院學(xué)生教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)師范生牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,磨練教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化整體素質(zhì),提升教書育人的品位。

  2、讓師范生盡早地接觸講臺,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和提高從事教育工作的素質(zhì),全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和教師技能,探索課程改革新理念,促進(jìn)師范生的全面發(fā)展。

  三、活動時(shí)間、地點(diǎn)

  初賽:時(shí)間為20xx年11月末(具體時(shí)間待定)

  決賽:時(shí)間為20xx年12月初(具體時(shí)間待定)

  地點(diǎn):五合校區(qū)五綜樓××教室。

  四、活動對象

  文學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動項(xiàng)目和內(nèi)容

  大賽分為初賽和決賽兩部分。

 ?。ㄒ唬┏踬惙绞剑荷险n,限時(shí)3分鐘。

  溫馨提示:每位參賽選手有3分鐘上課時(shí)間,工作人員將在最后30秒舉黃牌提醒,時(shí)間到舉紅牌示意。每超時(shí)達(dá)1分鐘者扣分1分。

  (二)決賽方式:微課、說課、上課三部分。

  比賽成績以微課、說課、上課三項(xiàng)比賽的總成績計(jì),總分100分。

  (1)微課(微課需提前錄制)。選手自選參賽學(xué)段學(xué)科的某個知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié),以視頻為主要載體,記錄其圍繞該知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學(xué)活動。視頻片頭應(yīng)顯示標(biāo)題、作者、單位,主要教學(xué)環(huán)節(jié)有字幕提示。視頻須為.mp4或.flv格式,錄制時(shí)長為10分鐘,容量不超過20MB,占30分。

  (2)說課。按照參賽學(xué)段學(xué)科自選課文說課,說課限時(shí)5分鐘,占20分。

 ?。?)上課。模擬上課10分鐘,內(nèi)容與說課題相同,占50分。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  (注:詳細(xì)評分細(xì)則詳見附件1)

  1、初賽參賽選手有3分鐘上課時(shí)間,工作人員將在最后30秒舉黃牌提醒,時(shí)間到舉紅牌示意。每超時(shí)達(dá)1分鐘者扣分1分。

  2、決賽參賽選手微課、說課、上課的`時(shí)間不應(yīng)超過規(guī)定時(shí)間,工作人員將在最后30秒舉黃牌提醒,時(shí)間到舉紅牌示意。每超時(shí)達(dá)1分鐘者扣分1分。

  七、評獎辦法

  大賽設(shè)一等獎3人、二等獎4人、三等獎5人、優(yōu)秀獎8人(初賽中選出)和單項(xiàng)獎(即優(yōu)秀微課獎、優(yōu)秀說課獎和優(yōu)秀上課獎各1名),統(tǒng)一在決賽后宣布獲獎結(jié)果,學(xué)院對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。同時(shí),將推選4名優(yōu)秀同學(xué)代表文學(xué)院參加廣西師范學(xué)院師范生教師技能大賽。

  八、活動要求

  1、參賽選手需態(tài)度端正、積極投入、樹立信心,展示風(fēng)采。并且遵守各項(xiàng)賽事要求,維護(hù)公平競賽氛圍。

  2、大賽工作人員需認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度良好,積極做好大賽準(zhǔn)備工作,充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性和主動性,精心準(zhǔn)備和策劃,確保大賽的順利開展。

  3、初賽和決賽中都要認(rèn)真做好詳細(xì)記錄并進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié),具體包括比賽預(yù)期效果及具體實(shí)施情況、參賽選手的比賽效果、比賽中出現(xiàn)的問題及應(yīng)對措施、此后工作中有待討論的問題以及如何加強(qiáng)等。

  4、要按事先擬好的比賽計(jì)劃,也可根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整,保證比賽舉辦質(zhì)量以及比賽的順利進(jìn)行。

  文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  20xx年10月1日

教師技能大賽策劃書2

  1.活動目的:

  作為一名教師,基本的教學(xué)技能是必要的。良好的教師技能是成為一名優(yōu)秀教師的關(guān)鍵。為促進(jìn)我院全體同學(xué)教師技能的全面提高,為將來在教育領(lǐng)域奠定良好的基礎(chǔ)。特舉辦大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽之教師技能大賽。

  2.活動意義:

  大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽以切實(shí)提高大學(xué)生的自身素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),針對大學(xué)生自身的實(shí)際狀況開展相應(yīng)活動。教師技能大賽針對我院大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),對同學(xué)們的能力進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練,以切實(shí)促進(jìn)同學(xué)們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。綜合素質(zhì)大賽是由化學(xué)化工學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會,研究生會主辦,旨在提高全院學(xué)生綜合素質(zhì)而搭建的平臺。教師技能大賽是其中之一,為了提高全院學(xué)生的教師綜合素質(zhì),包括說課技能、講課技能、教案組織、情景應(yīng)答與處理問題等教師技能,特舉辦此項(xiàng)教師技能大賽。

  3.活動對象:化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生。

  4.主辦單位:化學(xué)化工學(xué)院。

  5.活動時(shí)間:20xx年10月。

  一.初賽階段:

  1.比賽形式:以班級為單位自主獨(dú)立進(jìn)行,各班初賽比賽具體形式由班委確定,要求每位同學(xué)都能積極主動參與。

  2.比賽內(nèi)容:每位選手準(zhǔn)備12分鐘的比賽內(nèi)容,內(nèi)容包括5分鐘說課比賽,7分鐘講課比賽。所講內(nèi)容為:中學(xué)化學(xué)。

  3.評委組成:各班依據(jù)各班實(shí)際情況自行邀請?jiān)u委,要求:所請?jiān)u委不得是本班學(xué)生。

  4.評分細(xì)則:詳細(xì)評分細(xì)則見附件一(僅供參考)。

  5.獎項(xiàng)設(shè)置:各班依據(jù)評分細(xì)則選取兩名優(yōu)秀選手參加由學(xué)院舉辦的決賽。

  6.初賽要求:

 ?。?)要求各班及時(shí)發(fā)布新聞稿,新聞稿發(fā)至周同學(xué),聯(lián)系方式:18729558768;

 ?。?)各班初賽需在10月21日之前結(jié)束,并于10月21日18:00之前將各班晉級人員的詳細(xì)信息(班級,姓名,學(xué)號,聯(lián)系方式)發(fā)至(xxxxxxxxxxxxx),逾期不候。郵件文件名需標(biāo)明班級。

  教師技能大賽決賽班級推薦樣表

  二.決賽階段:

  (一).決賽形式:決賽分6個環(huán)節(jié)進(jìn)行,內(nèi)容包括:一路走來、教案評比、說課風(fēng)采、魅力課堂、情景模擬、智力答辯。

  (二).決賽內(nèi)容:

  1、一路走來:通過MV播放每位選手的競賽感言,每位選手時(shí)間為30秒鐘,要求展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  2、教案評比:參賽選手在正式?jīng)Q賽前三天將自己的說課和講課教案發(fā)指定郵箱(xxxxxxxxxxxxx),郵件正文需標(biāo)明班級,姓名,講課主題。由相關(guān)評審人員根據(jù)評分規(guī)則進(jìn)行嚴(yán)格評審打分,作為選手的第一項(xiàng)得分。

  3、說課風(fēng)采:選手針對所選擇內(nèi)容進(jìn)行說課。時(shí)間控制在2分鐘。

  4、魅力課堂:選手展示自己的`講課風(fēng)采,以傳統(tǒng)講課為主,多媒體教學(xué)為輔,科目限定為中學(xué)化學(xué)。時(shí)間控制在7分鐘。

  5、情景模擬:針對目前中小學(xué)課堂的實(shí)際情況,擬定各種發(fā)生在課堂上的案例。選手依據(jù)屏幕提示,選擇一個案例,并迅速提出合理的解決方案及策略。限時(shí)2分鐘。

  6、智力答辯:工作人員為每位選手準(zhǔn)備一組難度相當(dāng)?shù)念}目,編號,由選手選擇題目序號進(jìn)行答題,每小題答題時(shí)間限時(shí)15秒,每位選手選擇回答三道題,共計(jì)一分鐘,題目內(nèi)容可考察專業(yè)知識、教師技巧、生活常識、天文地理知識、或者文藝體育才能。

  (三).評審階段:

  1、評分標(biāo)準(zhǔn):評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件二。

  2、評委點(diǎn)評:評委老師首先對每位選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,以提高選手的教師技能和素養(yǎng),并對實(shí)習(xí)與從教過程中大家應(yīng)注意的問題進(jìn)行簡要的說明,以實(shí)現(xiàn)此次活動的目的與價(jià)值。其次,評委對此次活動進(jìn)行全面的總結(jié)與評價(jià),為今后此類活動的召開做鋪墊。

  3、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎1名;

  二等獎2名;

  三等獎3名;

  魅力之星1名。

  4、嘉賓頒獎:公布選手成績以及獲獎名單,并請?jiān)u委嘉賓為獲獎選手頒獎。

教師技能大賽策劃書3

  為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的教學(xué)技能,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期,院團(tuán)委特定于四月中旬舉辦“師之韻”教師技能大賽。具體方案如下:

  一、活動名稱:

  “師之韻”教師技能大賽

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:運(yùn)城學(xué)院團(tuán)委

  承辦單位:運(yùn)城學(xué)院教育與心理科學(xué)系

  三、活動安排

  1.各系分別推選出3~5名參賽選手,在賽前備好課,本次大賽分預(yù)賽和決賽,預(yù)賽分鹽湖校區(qū)預(yù)賽和東校區(qū)預(yù)賽。預(yù)賽選出勝出者20名(預(yù)計(jì)鹽湖校區(qū)12名,東校區(qū)8名),勝出者賽后另外備課參加決賽,決賽選出10名選手分別獲得一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。凡參加本次大賽者均獲得參賽獎。

  2.預(yù)賽講課內(nèi)容為3分鐘導(dǎo)課,決賽講課內(nèi)容為10分鐘小課。

  四、活動流程

  活動時(shí)間:預(yù)賽 4月14日(星期六)下午兩點(diǎn)半(鹽湖校區(qū))

  4月15日(星期天)下午兩點(diǎn)半(東校區(qū))

  決賽 4月21日下午兩點(diǎn)半

  活動地點(diǎn):預(yù)賽:東校區(qū)預(yù)賽 2317教室

  鹽湖校區(qū)預(yù)賽(待定)

  決賽:東校區(qū)2317教室

  五、具體方案

  預(yù)賽

 ?。ㄒ唬┗顒幽康模贺S富校園生活,擴(kuò)大教師這一職業(yè)的影響力,提高同學(xué)們的教師技能,給大家提供一個鍛煉的平臺,選出參加決賽的優(yōu)勝者。

 ?。ǘ┚唧w安排

  1.前期準(zhǔn)備:

  (1)4月1日至4月3日,制作海報(bào)

  (2)4月7日至4月13日,張貼海報(bào),進(jìn)行宣傳,此段時(shí)間內(nèi)由各系推選出參賽者2至3名

 ?。?)4月13日晚19:00,組織相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和安排

 ?。?)4與14日13:00~14:30,布置鹽湖校區(qū)賽場

  4月15號13: 00~ 14: 30,布置東校區(qū)賽場

  A.懸掛條幅(東校區(qū),鹽湖校區(qū)各一條)

  B.在黑板上寫出美術(shù)字,準(zhǔn)備話筒和音箱

  C.準(zhǔn)備飲用水給評委老師和參賽選手

  D.人員安排到位

  E.檢查現(xiàn)場準(zhǔn)備工作是否完備

  2.活動流程

  A.主持人開場白,介紹評委老師

  B.參賽選手簽到,領(lǐng)選手號碼牌,并在預(yù)備位置上等待上場

  C.參賽選手依次上臺展示3分鐘導(dǎo)課,評委老師給出分?jǐn)?shù),并進(jìn)行簡短指導(dǎo)

  D.宣布優(yōu)勝者名單

  E.原則上活動于14日和15日的16:30結(jié)束,根據(jù)當(dāng)日具體情況而定,參賽選手展示完畢為止

  3.后期安排

  A.后勤人員整理工作現(xiàn)場

  B.活動結(jié)束后,相關(guān)工作人員完成活動總結(jié)

  (三)評分標(biāo)準(zhǔn)

  A.教態(tài)自然,講解連貫通順(20%)

  B. 普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語速恰當(dāng),親切自然(20%)

  C.教學(xué)策略與方法及教學(xué)設(shè)計(jì)(20%)

  D.導(dǎo)課的`整體過程(20%)

  C. 備課內(nèi)容思想健康,積極向上(10%)

  D. 自然大方,精神飽滿,衣著得體(10%)

  備:選出的20名優(yōu)勝者參加決賽

  決賽

  1.活動目的:從預(yù)賽勝出者中選出最終獲獎選手

  2.具體安排:4月20日19:00,組織相關(guān)工作者進(jìn)行工作安排,聯(lián)系評委老師

  3.活動流程

  A.預(yù)賽選出的20名選手簽到,入座

  B.依次上臺講10分鐘小課,可以自備才藝展示

  C.評委評分并選出10名獲獎選手,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎

  4.評分標(biāo)準(zhǔn)

  A.教態(tài)自然,講解連貫通順(20%)

  B.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語速恰當(dāng),親切自然(20%)

  C.教學(xué)策略與方法及教學(xué)設(shè)計(jì)(20%)

  D.備課內(nèi)容思想健康,積極向上(10%)

  E.課堂整體效果(10%)

  F.精神飽滿,衣著得體(5%)

  G.才藝展示(5%)

  5.獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  四等獎4名

  頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品

  附活動預(yù)算

  項(xiàng)目 數(shù)量 金額(元)

  海報(bào)版面設(shè)計(jì) 80

  打印費(fèi)用50

  預(yù)賽場地裝飾 50

  飲用水 6箱 75

  橫幅 4條 150

  決賽場地裝飾 50

  榮譽(yù)證書 10本 100

  編號牌制作 60張 100

  獎品(包括參賽獎) 420

  雜物(透明膠,固體膠等) 若干 50

  人員移動車費(fèi) 100

  共計(jì) 1225

  教育與心理科學(xué)系

  教師技能培訓(xùn)協(xié)會

  3月2日

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