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讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案7篇(關(guān)于讀書(shū)日活動(dòng)的策劃案)

時(shí)間:2022-07-25 14:15:20 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案7篇(關(guān)于讀書(shū)日活動(dòng)的策劃案),供大家品鑒。

讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案7篇(關(guān)于讀書(shū)日活動(dòng)的策劃案)

讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合“”世界讀書(shū)日,在前十一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校課外閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,努力營(yíng)造全校師生良好讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓師生與好書(shū)作伴,與大師對(duì)話,經(jīng)過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),塑造完美心靈,打好人生底色,不斷提高師生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  書(shū)香溢學(xué)校,閱讀伴我行

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四月份

  四、活動(dòng)步驟

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

  學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、樓廊文化以及紅領(lǐng)巾書(shū)吧和各班教室,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校氛圍,做好環(huán)境布置。完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),布置教室環(huán)境,讓班級(jí)充滿讀書(shū)氛圍。

  2.在學(xué)校網(wǎng)站上公布第十二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。召開(kāi)教師會(huì)議,布置相關(guān)工作。

(二)前期工作

  1.師生共讀全閱讀讀本,班級(jí)舉行一次讀書(shū)交流會(huì)。

  2.進(jìn)行“學(xué)校閱讀之星”評(píng)選,四至六年級(jí)每班一人填寫(xiě)“學(xué)校閱讀之星”推薦表,準(zhǔn)備兩張PPT(一張為生活照+與讀書(shū)有關(guān)的自我介紹,另一張為讀書(shū)獎(jiǎng)狀照片),4月7日前以年級(jí)組為單位打包電子稿發(fā)教導(dǎo)處,學(xué)校根據(jù)材料評(píng)選學(xué)?!笆验喿x之星”,已獲得過(guò)校級(jí)及以上同類榮譽(yù)的同學(xué)不再參加評(píng)選。

  3.進(jìn)行一次最美“詩(shī)詞書(shū)簽”評(píng)選,低年級(jí)每班選送3份,中高年級(jí)每班選送5份,4月14日前交美術(shù)組姜麗莉教師。

  4.舉行教師讀書(shū)會(huì)(時(shí)間:4月11日午時(shí)語(yǔ)文組團(tuán)體備課時(shí)間,地點(diǎn):報(bào)告廳,參加對(duì)象:全體教師)

(三)讀書(shū)周活動(dòng)(第十一周)

  1.開(kāi)幕式:4月24日

  開(kāi)幕詞(第十一周國(guó)旗下講話)(2016年度市教師“讀書(shū)之星”陳茜)

  2.活動(dòng)安排:

(1)4月24日:高年級(jí)“賽詩(shī)詞”海選(召集人沈云萍)

  高年級(jí)每班選五位詩(shī)詞愛(ài)好者參加書(shū)面答卷,按得分高低選擇選手參加決

  賽。時(shí)間:午時(shí)第三節(jié)課,地點(diǎn):錄播教室

(2)4月25日:“我和閱讀有個(gè)約會(huì)”主題活動(dòng)(召集人冷玉斌)

  時(shí)間:午時(shí)第二節(jié)課,地點(diǎn):報(bào)告廳

  活動(dòng)之一“經(jīng)典故事”講讀會(huì)(中高年級(jí)各班推薦一名同學(xué),由教導(dǎo)處、教科室進(jìn)行初選,最終選定六到八名同學(xué),講述經(jīng)典故事)

  活動(dòng)之二“我的讀書(shū)”分享會(huì)(在班級(jí)推薦基礎(chǔ)上,由小記者站或相關(guān)科室推薦五到六位同學(xué),分享自我的讀書(shū)經(jīng)歷,與讀書(shū)有關(guān)的故事等)

(3)4月26日:中年級(jí)“誦詩(shī)詞”比賽(召集人李靜)

  時(shí)間:午時(shí)第二節(jié)課,地點(diǎn):報(bào)告廳,要求:詩(shī)詞誦讀,資料不限,每班不少于十人

(4)4月27日:低年級(jí)“演詩(shī)詞”比賽(召集人薛亞莉)

  時(shí)間:午時(shí)第一節(jié)課,地點(diǎn):報(bào)告廳,要求:詩(shī)詞情境表演,資料不限,

  每班不少于十人

(5)4月28日:高年級(jí)“賽詩(shī)詞”決賽(召集人沈云萍)

  時(shí)間:午時(shí)第二節(jié)課,地點(diǎn):報(bào)告廳,海選獲勝選手參加現(xiàn)場(chǎng)決賽,進(jìn)行搶答及“飛花令”比賽,評(píng)選最佳“詩(shī)詞達(dá)人”

  活動(dòng)攝像、攝影及主持:謝明、宗亞寧、左啟洋、邵曉玲

(四)總結(jié)表彰

  舉行頒獎(jiǎng)儀式,給獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,在學(xué)校微信公眾號(hào)上進(jìn)行“十佳閱讀之星”介紹及“最美詩(shī)詞書(shū)簽”優(yōu)秀作品展示。

讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案2

  后面還有多篇讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案!

  為慶祝第22個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

  一、活動(dòng)主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標(biāo)語(yǔ)

  好書(shū)伴我行,書(shū)香遍學(xué)校

  書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢學(xué)校

  與名著為伴,塑造完美心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開(kāi)卷有益――我們愛(ài)讀書(shū);良師益友――我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書(shū)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月9日――4月24日

  四、資料與形式

(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

  參與對(duì)象:全體教師

  活動(dòng)資料:教師們經(jīng)過(guò)閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受。

(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享歡樂(lè)

  為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

  1、手抄報(bào)主題:

  一年級(jí):童話故事

  二年級(jí):寓言故事

  三年級(jí):歷史故事、歷史人物

  圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

  2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))資料均應(yīng)短小精悍,體趣味

  性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

  3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面

  生動(dòng)活潑。

  4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。

  5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。

  6、上交時(shí)間:4月18日

(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,走進(jìn)書(shū)店,買一本自我喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

  這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”;

  這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案3

  世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)

  一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”――攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館

  五、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月10日―2011年5月7日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排

  八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂

  九、活動(dòng)流程

(1)書(shū)評(píng)(負(fù)責(zé)人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)

  A.宣傳:3月10日――3月20日

  B.文章收集與整理:3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱cjdxdsh@sina.(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書(shū)館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊)西校區(qū):圖書(shū)館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬)

  C.書(shū)評(píng)評(píng)選:(圖書(shū)館負(fù)責(zé))4月15日――4月20日

  D.書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書(shū)評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)BBS,《圖書(shū)館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

  E.表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))

(2)讀書(shū)筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)

  A.宣傳:3月10日――3月20日

  B.讀書(shū)筆記的收集:3月10日――4月10日同書(shū)評(píng)紙質(zhì)收集方式

  C.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書(shū)館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自我喜歡的筆記

  D.評(píng)選:4月17日――4月20日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)教師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干

  E.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書(shū)館負(fù)責(zé))

(3)世界讀書(shū)日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)

  A.宣傳:4月1日――4月9日

  B.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系

  C.演講時(shí)間、地點(diǎn)

  東校區(qū):2011年4月7日午時(shí)3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)

  西校區(qū):2011年4月9日上午9:30--11:00(圖書(shū)館五樓一工部報(bào)告廳)

  D.講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)

(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣)時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)

  A:由圖書(shū)館主持B:時(shí)間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點(diǎn)待定)

  C:表彰資料:優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者,優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)

  時(shí)間地點(diǎn)待定

  十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)

  A:宣傳方式

  1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

  2,圖書(shū)館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì)博客、群

  3,橫幅、宣傳板、彩噴

  B:宣傳板資料

  1,對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳

  2,書(shū)評(píng)

  3,筆記展

  4,講座

  5,表彰人員的名單

  十二、人員分配:總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開(kāi)支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加

  十三、預(yù)期效果:有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持,在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),并且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)意圖:

  4月23日――“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨,大班組將于4月10日――4月23日開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書(shū)的樂(lè)趣,提高自主閱讀本事,為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我們也將為您和孩子供給讀書(shū)、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng):請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái),并配合開(kāi)展好以下活動(dòng):

  活動(dòng)時(shí)間:4月22日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)教室

  活動(dòng)資料:

  第一階段:策劃啟動(dòng)階段

  1、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

  2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類資料。

  3、各班教師做好班級(jí)宣傳工作,向家長(zhǎng)提出活動(dòng)倡議書(shū),使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”。

  第二階段:實(shí)施階段

  1、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書(shū)。班級(jí)自評(píng),推薦優(yōu)秀家庭做分享。

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書(shū)簽材料。

  3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級(jí)組自制圖書(shū)展,(4月22日)定時(shí)向家長(zhǎng)開(kāi)放圖書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)。

  4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書(shū)意義及好處。

  5、請(qǐng)優(yōu)秀家庭分享自制圖書(shū)的樂(lè)趣及意義。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書(shū)家庭,分發(fā)獎(jiǎng)狀。

  6、現(xiàn)場(chǎng)自制個(gè)性系列“書(shū)簽”。

  7、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒(自帶圖書(shū))。

  延伸活動(dòng):一個(gè)有意義的晚上,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè),幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,帶回班上進(jìn)行分享。

讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,具有十分重要的意義。

  本屆讀書(shū)節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月―10月

  三、活動(dòng)主題:傳承渡江精神,書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、活動(dòng)目的

  1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣;

  2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

  3、構(gòu)建有特色的書(shū)香學(xué)校文化,營(yíng)造和諧的文化氛圍

  4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

  六、活動(dòng)步驟

  第一階段:活動(dòng)策劃(4月初――4月30日)

  1、制訂讀書(shū)節(jié)總體活動(dòng)方案。

  2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

  3、將推薦書(shū)目印發(fā)給全校學(xué)生。

  第二階段:組織實(shí)施(4月30日――9月30日)

  1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,經(jīng)過(guò)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  2、每一天定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館,要求圖書(shū)管理員將推薦書(shū)目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

  3、安排兩次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

  4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書(shū)的交換活動(dòng),并聯(lián)系區(qū)新華書(shū)店送書(shū)到校,為學(xué)生開(kāi)展應(yīng)對(duì)面的服務(wù)。

  5、進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。

  6、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。

  7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。

  8、開(kāi)展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。

  9、開(kāi)展一次“讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

  10、開(kāi)展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。

  11、倡議開(kāi)展我與父母同讀一本書(shū)活動(dòng)。

  第三階段:總結(jié)表彰(10月1――10日)

  1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

  2、總結(jié)這次活動(dòng),將總結(jié)上交黨支部。

  3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。

  4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品。

  開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求,按照計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),爭(zhēng)取將活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。

讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)名稱:風(fēng)飄書(shū)香滿學(xué)校

  二、活動(dòng)背景:當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來(lái),種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái),一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降,正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織經(jīng)過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

  三、活動(dòng)意義:今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類禮貌的發(fā)展史。書(shū)是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴提高和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?!笆澜缱x書(shū)日”僅有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。科學(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng),提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展本事,異常是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。

  四、活動(dòng)宗旨:

  1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書(shū)資源,給學(xué)子們供給一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。

  2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。

  3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。

  五、活動(dòng)概述:

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下

  3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

  4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

  5、活動(dòng)主要資料:將“優(yōu)惠售書(shū)”、“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”、“易書(shū)會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

  六、活動(dòng)流程:

(一)準(zhǔn)備工作:

  1、制作一份“大學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查,給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(xiě)(部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě)),經(jīng)過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)!

  2、將各班報(bào)名參加易書(shū)會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書(shū)活動(dòng)主要資料為閑置書(shū)籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)資料給予說(shuō)明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書(shū)籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書(shū)籍必須有一個(gè)最低價(jià))

  3、經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書(shū)、經(jīng)典好書(shū)等各類書(shū)籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)進(jìn)取良好的讀書(shū)方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書(shū)品位。

(二)宣傳工作:

  1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

  2、經(jīng)過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)資料在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書(shū)日”的進(jìn)取性。

  3、經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。

(三)主要資料:

  1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類以“折中折”或以某類書(shū)作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售(活動(dòng)形式可多樣化,不拘擰于一個(gè)形式)。

  2、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書(shū)目,對(duì)同學(xué)們買書(shū)、捐書(shū)進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、設(shè)立一個(gè)愛(ài)心站,暫代文法學(xué)院的書(shū)站理解廣大師生的各類贈(zèng)書(shū)。獻(xiàn)愛(ài)心的名單將于4月23日這天在讀書(shū)交流的博客上進(jìn)行公布,并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)捐書(shū)者贈(zèng)送書(shū)簽。

  4、指導(dǎo)同學(xué)們易書(shū),保證易書(shū)會(huì)有序的進(jìn)行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書(shū)本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣,所有拍賣的書(shū)籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià),活動(dòng)最終由工作人員將售書(shū)價(jià)款或未售出的書(shū)籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書(shū)本資源得到更好的共享。)

  5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制,經(jīng)過(guò)前期的問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng)的開(kāi)展,擴(kuò)大博客交流的影響力!博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書(shū)方面的交流。博客欄目形式有:⑴“經(jīng)典好書(shū)推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)進(jìn)取良好的讀書(shū)方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書(shū)品味;⑵“書(shū)友感悟區(qū)”,給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流供給一個(gè)平臺(tái)。⑶“尋書(shū)區(qū)”,同學(xué)們對(duì)于苦苦尋找未果的書(shū)籍,可廣發(fā)求書(shū)帖。⑷“書(shū)海通幽路”,同學(xué)們可就自我所知‘尋書(shū)區(qū)’所求之書(shū)的來(lái)源發(fā)帖公布,擴(kuò)展同學(xué)們的求書(shū)渠道。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、如果現(xiàn)場(chǎng)圖書(shū)數(shù)量有限,可拿書(shū)店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書(shū)店以同等優(yōu)惠購(gòu)書(shū)。

  2、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場(chǎng)景。

讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案7

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。夢(mèng)想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話”,因而在“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門(mén),推出一系列活動(dòng),進(jìn)取倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。目的在于營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,培育閱讀氛圍。

  一、時(shí)間:3月1日―4月23日

  二、主辦:圖書(shū)館政法學(xué)院

  參加人員:全校學(xué)生

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長(zhǎng):趙澤洪楊洪

  成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷

  領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  2、進(jìn)取組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)文章。

  四、活動(dòng)資料設(shè)計(jì):

  1、讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書(shū)目(政法學(xué)院供給)

  2、以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生進(jìn)取參與讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀書(shū)札記、讀后感(詩(shī)歌除外),以研討文章為佳。文章要求2000--3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間:4月10日。投稿郵箱:pexytsg@126.(請(qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本、專科、班級(jí)、姓名,方便篩選整理)

  3、由專任教師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:(1)、本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。

(2)、??平M:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站,并裝訂成《讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)文集》。

  4、4月23日,在圖書(shū)館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書(shū)沙龍。

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