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精品方案策劃模板6篇(活動策劃方案模板免費)

時間:2022-09-03 13:13:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的精品方案策劃模板6篇(活動策劃方案模板免費),以供借鑒。

精品方案策劃模板6篇(活動策劃方案模板免費)

精品方案策劃模板1

  一、活動主題

  沐浴書香,家校共讀

  二、活動背景

  20xx年的 4月23日是第18個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的讀書史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。

  “世界讀書日”雖然只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。因此我校也將4月23日確定為我校讀書日,將每年的四月份和五月份作為我校讀書月,舉辦讀書節(jié)推廣讀書習慣,今年是我校讀書節(jié)的開始,為第一屆讀書節(jié)。

  我校書香工程已經(jīng)開展多年,師生都已養(yǎng)成閱讀的習慣,閱讀小明星的評比也成為了常規(guī)工作,班級閱讀小明星、年級閱讀小明星、校級閱讀小明星,已經(jīng)是群星閃爍。為了使更多的人沐浴書香,使更多的家庭也參與到我校書香工程中來,建設書香家庭,積極開展親子閱讀,共享讀書樂趣。因此第一屆讀書節(jié)活動的主題是“沐浴書香,家校共讀”。

  三、活動組成

 ?。ㄒ唬┙ㄔO“書香家庭”倡議書

  1、時間:4月22日(周一升旗儀式)

  2、形式:國旗下演講

  3、全校印發(fā),每生一張

 ?。ǘ┥墶鞍嗉増D書角”建設工程

  1、班級圖書角的圖書量不得少于班級人均兩本的最低量;

  2、有完善的圖書借閱制度(有公示張貼);

  3、有學生擔任圖書管理員,有完善的圖書借閱記錄(有記錄本);

  4、每學期最少更換一次。

  5、完成及檢查時間:5月10日

 ?。ㄈ熒白x書筆記”展示

  1、地點:一樓大廳

  2、時間:

 ?。?)班內(nèi)準備及評選:4月22日至5月6日

 ?。?)展示:5月8日

  3、學生“書海拾貝”擇優(yōu)展示

 ?。?)由班主任語文老師一起在班級中進行評選,要求公開公平公正,根據(jù)學生的本學期和上學期的讀書筆記來評選。

 ?。?)過程:利用班會時間,由班主任在班中進行發(fā)動,學生將本學期和上學期的“書海拾貝”在班中進行展示,師生一起合算“書海拾貝”的每次得分,并予以公示,然后學生根據(jù)展覽所見自主投票并當場公示得票。

 ?。?)每班評選“優(yōu)秀讀書筆記”為班級總?cè)藬?shù)的10%。

  4、教師讀書筆記“書韻留香”展示

 ?。ㄋ模凹抑杏袗邸弊x書節(jié)創(chuàng)作比賽

  1、活動時間:4月22日至5月23日

  2、活動分層:

  根據(jù)學生年齡和讀書實際情況,比賽分為一至三低年級組和四五高年級組。低年級組開展繪畫征文活動,高年級組開展讀書征文活動。

  3、具體安排

 ?。?)低年級組繪畫活動

  一至三年級組的學生,可以用繪畫為參賽形式,以“我想說愛你”為主題(不是題目),用繪畫來表達自己讀書的經(jīng)歷和感受。

  參賽紙張為B4(八開)大小書畫紙;使用彩色鉛筆或彩色蠟筆繪畫。

  (2)高年級組讀書征文活動

  四至五年級的學生,以書信的形式,根據(jù)自己讀過一本書后的所思所感,來表達對自己家庭成員(不限一位家庭成員)的關愛之情。

  也可以以書信的形式,與書籍的作者(或文中主要人物)進行交流,寫出自己讀過這本書后的所得所感。

 ?。?)學生參賽要求自己創(chuàng)作,征文言語平時,有真情實感。征文不超過600字。

 ?。ㄎ澹慵彝ァ銓W子、書香家長評選

  1、時間:4月22日至5月24日

  2、與前期“建設書香家庭”倡議書相契合,由班主任在班內(nèi)進行發(fā)動。

  3、以“書香家庭”評選為主,當選“書香家庭”的學生即為“書香學子”,其家長為“書香家長”。

  4、評選結束后,5月27日(周一)升旗儀式上進行表彰。

  (六)五月份出版《青芒文學》第二期

精品方案策劃模板2

  項目名稱:“社團掌燈人,寄語社團闖新天”

  項目起止時間:XX年3月至6月

  實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會

  支持媒體:xx日報 ……

  一、背景及現(xiàn)狀

  校園文化是大學生成長成才的沃土,是大學生活的植根點和興奮點,也是高校育人的永恒主題。我校歷來注重用先進的校園文化占領校園舞臺,提出“高標準、高起點、高品位”的創(chuàng)新要求,將時代氣息與百年文化底蘊科學整合,致力于構建富有特色培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)的服務體系,服從服務于青年學生的成長成才。學生社團活動是活躍校園文化的重要陣地,也是拓展大學生素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。我校各學生社團緊密圍繞學校中心工作,充分發(fā)揮社團優(yōu)勢,爭創(chuàng)學生社團品牌,取得了可喜的成績,涌現(xiàn)出一大批先進集體和個人。

  二、 目標人群

  xx師范大學全體在校學生

  三、 項目目的

  為了表彰先進,樹立典型,進一步推動學生社團沿著健康、向上的方向發(fā)展,展示學生社團新風貌,擴大學生社團的影響力和感召力,為繁榮校園文化做出更大的貢獻,校學生社團聯(lián)合會決定表彰一批優(yōu)秀學生社團干部、學生社團優(yōu)秀指導老師、學生社團工作積極分子。

  四、 項目策劃

  1、由校學生社團聯(lián)合會聯(lián)合各院社團部共同開展;

  2、活動堅持內(nèi)容形式多樣化,充分展現(xiàn)師大歷屆及現(xiàn)任社團優(yōu)秀干部的突出貢獻及人格魅力。

  五、 項目主體

  1、張貼本次活動宣傳海報、在校內(nèi)報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關的報道;

  2、聯(lián)合校電臺,利用海報、報紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期的廣泛宣傳,在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

  3、廣泛借助強勢媒體進行此次風采展示的宣傳,進一步提高我校及社團的良好形象。

  六、 項目評估

  在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結經(jīng)驗教訓,完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。

  七、 項目經(jīng)費預算

  三千元人民幣

精品方案策劃模板3

  一、年會主題:

  公司20xx迎新春年會

  二、年會時間

  20xx年1月13日下午17點30分至20點30分

  晚宴時間:17:30——20:30

  三、年會地點

  浙江度豪大酒店二樓多功能宴會廳

  四、年會參會人員

  兩公司全體員工(30人)

  五、年會流程與安排

  本次年會的流程與安排包括以下:

  17:30 晚宴正式開始

  全體員工上臺合影留念

  1,準備零食,瓜子,花生,糖,砂糖橘等。

  2,晚宴主持人引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂)

  18:00—20:30 娛樂時段:

  節(jié)目一:開場舞

  表演者:劉嬌、徐無暇、虞君莉、蘇陳娟

  節(jié)目二:相聲《吹?!?/p>

  表演者:侯小青、唐鳳麗

  節(jié)目三:獨唱《死了都要改》

  表演者:呂琦

  節(jié)目四:小品《狼與三只小豬的故事》

  表演者:丁朕、劉雪、應紅兒、裘冰

  游戲1:超級模仿秀。 用具:筆記本電腦,投影儀

  游戲規(guī)則:三男三女上場,模仿qq表情,最到位的勝出。

  幸運抽獎活動:游戲獲勝者抽3等獎1個

  游戲2:你來模仿我來猜: 用具:紙牌、筆

  游戲規(guī)則:后面舉牌,一個人解釋,一個人猜,雖然簡單,但是效果不錯,關鍵是看你在后面牌子上寫的是什么。

  幸運抽獎活動:游戲獲勝者抽3等獎2個

  發(fā)紀念小獎品

  節(jié)目五:大合唱《相親相愛》

  表演者:森加全體員工

  節(jié)目六:魔術表演

  表演者:李文梅

  節(jié)目七:脫口秀《閑聊》

  表演者:黃信巨

  節(jié)目八:獨唱《不再猶豫》

  表演者:張強

  游戲3:搶凳子。 用具:5把椅子,圍成一圈。

  游戲規(guī)則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走,音樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸。

  幸運抽獎活動:唐鳳麗抽2等獎1個

  游戲4:筷子運鑰匙鏈。用具:12支筷子、2個鑰匙鏈。

  游戲規(guī)則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,為贏。

  幸運抽獎活動:沈雪峰抽2等獎1個

  節(jié)目九:合唱《紅日》

  表演者:裘冰、朱亮

  節(jié)目十:手語表演《愛》

  表演者:應紅兒、王芳芳

  節(jié)目十一:獨唱《冰雨》

  表演者:沈雪峰

  節(jié)目十二:全國選美大賽

  表演者:趙玉臣、黃信巨、汪和順、華允建、呂琦、吳曉剛

  表演內(nèi)容:才藝展示,智力問答 ,T臺走秀,方言拜年

  評委:吳葉萍、唐鳳麗、候芳

  游戲5:數(shù)鈔票

  1、 所需道具:159張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道,可適當加減)

  2、游戲規(guī)則:

  1)由員工用最快的方式數(shù)鈔票,在克服干擾的情況下,正確說出總數(shù),則勝出,給予禮品獎勵。

  2)在員工開始數(shù)鈔票時,主持人開始問問題,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的對嗎?等等

  3)整個游戲三個員工參加,一次一個。

  幸運抽獎活動:張強、李文梅抽1等獎1個

  老總親自頒獎

  備選游戲6:金雞獨立。用具:報紙

  游戲規(guī)則:每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。

  備選游戲7:踩氣球。用具:36個氣球

  游戲規(guī)則:分為兩組,一組3個人,每個人身上綁6個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個組隊員總數(shù)氣球剩的多,就勝出。

  備選游戲8:坐氣球比賽。用具:3把椅子、各裝20只氣球的3個箱子。

  游戲規(guī)則:2人一組,共3組,一個人遞球,一個人坐球,限定時間為3分鐘,3分鐘后,箱子內(nèi)剩的球最少的勝出。

精品方案策劃模板4

  一、指導思想:

  體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍與情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的.“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  慶?!傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的:

  邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校與社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內(nèi)容:

  文藝節(jié)目表演。

  五、活動時間:

  5月31日,8:30

  六、活動地點:

  樂巖完小操場

  七、參加對象:

  板橋小學代表隊、樂巖完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

  八、組織機構:

  1、領導組:組長:王立紅

  副組長:宋桂娥、張云國

  成員:宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

  (負責人:工作人員:)

  3、音響設備。(負責人:)

  4、攝影、攝像。(負責人:)

  5、化妝。(負責人:各節(jié)目指導教師)

  6、主持。(負責人:)

  7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

  8、參加對象

  九、活動程序:

  1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

  4、學生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))

  5、學校領導致詞。

  6、文藝節(jié)目演出。

  7、宣布活動結束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

精品方案策劃模板5

  一、活動主題

  團結一致共建和諧班級

  二、活動背景

  良好和諧的班集體氛圍不僅能夠加強學生學習動力,而且能夠有效的提高學習效率。一個班集體良好氛圍的營造需要全班同學同心協(xié)力。而其最基本的體現(xiàn)就是同學們能夠共同遵紀守律,團結友愛,互幫互助。然而技校生正處青春期,身體正值發(fā)育的同時,想法日益獨立,然而很多時候他們的想法并未成熟,以至于出現(xiàn)了叛逆的行為表現(xiàn),不僅與教師家長難以溝通,與身邊的同齡人也出現(xiàn)了很多的人際交流溝通的問題。我們有必要加強對學生團結精神的教育,而事實證明,學生都深知團結一致,互助友愛的重要性,然而并不深刻理解如何做才是“團結一致,互助友愛”的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商、交流和合作的技巧。

  三、活動內(nèi)容

  1、團結合作重要意義的教育

  2、協(xié)商合作的技巧培訓

  3、“團結一致共建和諧班級”規(guī)劃

  四、活動(含主題班會)目標

  1、通過各種精心設計的游戲、活動,鼓勵學生以小組的形式積極參與其中,親手去完成活動任務,體驗其中的奧妙。

  2、通過主持人和教師(班主任)的理論提升,揭示活動中蘊含

  的合作技巧,讓學生加深對團結合作、協(xié)商交流的理解,以及初步學得與人溝通交流合作的方法和技巧。

  3、通過發(fā)動全班同學共同參與班級和諧建設的發(fā)展規(guī)劃,讓所有學生都有為班級出謀策劃的機會,并著重鼓勵紀律差生、學習后進生發(fā)表意見想法,參與到班級建設中來。

  五、活動形式:以室外拓展訓練+理論教育的形式開展主題班會活動

  六、活動時間: 20xx年11月12日

  七、活動主題

  1、活動一:相互捶捶背

  2、活動二:解手鏈游戲

  3、活動三:手握手接人

  4、活動四:把撲克1至6按順序翻開

  八、 活動準備

  1、桌椅1套

  2、活動需要用到的物資,包括秒表、紙張、卡紙、筆、撲克和相機等。

  15高技汽修(1)團委會二0XX年十一月二日

精品方案策劃模板6

  一、背景

  福利中心的兒童、青少年從小就受到工作人員與社會各界人士的關愛與呵護,但是,長期的院舍生活,孩子很難體會到家庭的感覺。如何讓孩子們能夠在長大成人跨入社會之后,在性格、品格、為人處事以及生存能力方面,能夠更好的回歸家庭,回饋社會,適應社會的發(fā)展。

  自XX年至XX年,三年間,中心與珠海市紅十字志愿者協(xié)會聯(lián)合開展前往西區(qū)貧困家庭進行生活體驗活動,該活動讓孩子入住到貧困家庭,感受生活、家庭氛圍,孩子都表示身心收獲良多。今年的暑期,中心與珠海市紅十字志愿者協(xié)會再次開展西區(qū)貧困家庭生活體驗活動,讓10名孩子到家庭居住生活15天。希望再次通過這種直接的接觸形式,讓孩子體驗不同的生活環(huán)境、生存狀態(tài)。

  二、活動目標

  1、融入家庭生活,感受家庭溫暖;

  2、學習家庭生活中用餐、待人等禮儀;

  3、適應家庭生活環(huán)境,勇敢面對生存挑戰(zhàn)。

  三、主辦單位

  珠海社會福利中心 珠海市紅十字志愿者協(xié)會

  四、承辦單位

  梅華社工服務中心 平沙社會事務辦

  五、活動具體安排

  1、活動時間:XX年7月17日-7月31日

  2、活動地點:西區(qū)平沙鎮(zhèn)(10戶農(nóng)家)

  3、活動對象:朱海通、朱海娟、朱國杰、朱新花、朱碧雙、朱愛詩、

  朱民聰、朱新光、朱福偉、朱元麟、朱海宏(11人)。

  六、活動流程

  1.準備階段

  時間安排

  活動內(nèi)容

  負責人

  協(xié)助

  7月10日

  確定好全部方案中涉及的內(nèi)容

  7月10日

  聯(lián)絡紅十字會的志愿者(李頏),確定家庭與踩點事項

  7月11日

  與銜接志愿者(李頏)再次聯(lián)絡陪伴成長家庭,交代注意事項的細節(jié),并把一些文具用品、食品等禮品送到大海環(huán)小學。

  7月15日

  物資的準備及清點

  7月15日

  福利院工作人員與對方志愿者李頏作一次工作的全面銜接

  7月16日

  活動動員大會于注意事項的強調(diào)

  7月31日

  回饋活動的場地及物資準備

  2.進行階段

  時間

  活動內(nèi)容

  負責人

  協(xié)助

  7月17日

  10:00-11:30

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