下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的方案策劃范文7篇 項(xiàng)目策劃方案范文大全,供大家參考。
實(shí)用的方案策劃范文1
一、活動(dòng)目的:
在新年辭舊迎新之際,組織全鎮(zhèn)干部舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),歌唱快樂(lè)、歌唱希望,展示梨溪鎮(zhèn)良好的精神風(fēng)貌,營(yíng)造良好的文化氛圍。加強(qiáng)鎮(zhèn)政府各部門(mén)之間的溝通與聯(lián)系,增強(qiáng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的凝聚力,為新的一年?duì)I造和諧融洽的工作氛圍!
二、 活動(dòng)主題
狂歡“派”對(duì)(暫定) 主題詮釋:
1.通過(guò)組織全鎮(zhèn)干部新年聚會(huì)和狂歡活動(dòng),讓全鎮(zhèn)干部在一年緊張工作后能夠得到充分的情緒發(fā)泄和精神放松;
2.派對(duì)中的“派”:根據(jù)單位的主要部門(mén)分成一個(gè)個(gè)派別,例如計(jì)生組派、林業(yè)組派等等,不僅能夠活躍氣氛,也代表著全鎮(zhèn)各單位部門(mén)的一次大聯(lián)歡。
三、 晚會(huì)時(shí)間:
預(yù)定20xx年XX月XX日(待定)19:30-21:00
四、 舉辦地點(diǎn):
五、 參加人員:
梨溪鎮(zhèn)政府干部、各站所工作人員、梨溪中學(xué)、梨溪中心小學(xué)、各村黨委成員。
嘉賓名單:XXXX
六、主持人
xxx、xxx(男,女各一名)
七、拍照、攝影
八、籌備進(jìn)程
九、 后勤:
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:由XXX負(fù)責(zé),將所需申購(gòu)之物列出清單于1月20日之前交于申購(gòu)
負(fù)責(zé)人采購(gòu),1日驗(yàn)收
搭建:舞臺(tái)盡可能的擴(kuò)大
背景:廣告墻(內(nèi)容:贊助商圖標(biāo)、晚會(huì)名稱)
裝飾:裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)(待定)
電源、高性能組合家庭影院一套
高頻度麥克風(fēng)2支、無(wú)線話筒2支
汽球、彩帶、熒光棒(待定)
桌椅擺放
2、申購(gòu):由XXX負(fù)責(zé),2月1日前必須采購(gòu)?fù)戤?/p>
禮品:
一等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)品:(待定) 二等獎(jiǎng):二名,獎(jiǎng)品:(待定) 三等獎(jiǎng):三名,獎(jiǎng)品:(待定)
演出服及道具:由各演出人員提供清單
特色水果、糖果、花生、瓜子等
3、晚會(huì)中服務(wù)人員:由XXX,XXX負(fù)責(zé)
會(huì)前協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)布置人員將茶水、水果、零食搬運(yùn)到指定位置、并擺放到位
會(huì)中及時(shí)增添茶水、水果、零食,尤其是嘉賓桌
4、晚會(huì)后清潔人員:由XXX負(fù)責(zé)
會(huì)后清掃工作(XXX)
物品搬運(yùn)工作(XXX)
5、協(xié)調(diào)人員:由XXX負(fù)責(zé)
晚會(huì)前、中、后意外事故處理
相關(guān)部門(mén)的`協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品保管與頒發(fā) 十、晚會(huì)流程:
會(huì)場(chǎng)布置妥當(dāng)
開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演
主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白
領(lǐng)導(dǎo)致詞
介紹特約嘉賓
主持人開(kāi)始主持節(jié)目表演部分中間穿插抽獎(jiǎng)(附件:節(jié)目清單)
晚會(huì)頒獎(jiǎng)
難忘瞬間——集體合影
晚會(huì)結(jié)束大合唱《待定》
晚會(huì)結(jié)束并散場(chǎng)
收拾物品并整理場(chǎng)地。
清潔人員打掃場(chǎng)地
十、資金預(yù)算:
瓜果飲料:1000元左右
租舞臺(tái)、燈光、音箱費(fèi)用:3000元
會(huì)餐費(fèi)用:3000元 獎(jiǎng)品:20xx元
橫幅、廣告墻費(fèi)用:1000元 其他費(fèi)用:20xx元 共計(jì):12000元。
實(shí)用的方案策劃范文2
第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);
地點(diǎn):教室;時(shí)間:7:00——8:30
活動(dòng)內(nèi)容:5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等,其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等,活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
場(chǎng)景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤(pán)為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。
第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);
地點(diǎn):教室;時(shí)間:8:30——10:00
活動(dòng)內(nèi)容:在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ),進(jìn)行猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。游戲規(guī)則細(xì)節(jié)
整個(gè)游戲過(guò)程分為六組以學(xué)習(xí)興趣小組為單位,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計(jì)有8-10人。一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆游戲項(xiàng)目擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂(lè)突然停止,氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了,誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說(shuō)不清楚。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱,成語(yǔ)肢體表演如抓耳撓腮、雞飛狗跳等,唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩(shī),大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他她用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止。
道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),節(jié)目紙條獎(jiǎng)品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品筆,總數(shù)為6支。每組上來(lái)兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書(shū)包,在6個(gè)人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對(duì)這個(gè)書(shū)包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書(shū)包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。
道具:書(shū)包獎(jiǎng)品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過(guò)15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì),時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,如果都接不上來(lái),則比賽可以立刻結(jié)束。四次比賽結(jié)束以后,獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品。
道具:六首歌曲獎(jiǎng)品預(yù)算:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆,大概10-15個(gè)。如果中途跑動(dòng)過(guò)程中氣球掉了,可以撿回來(lái)但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。獎(jiǎng)品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè),其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾?,F(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):準(zhǔn)備1副撲克作為門(mén)票,另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里,每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng),由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。
道具:抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌、獎(jiǎng)品預(yù)算:一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人,獎(jiǎng)品牙膏;三等獎(jiǎng),可以抽兩次6—8人,獎(jiǎng)品筆.各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)最多整個(gè)游戲過(guò)程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計(jì)有8人。一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆
游戲項(xiàng)目
1、擊鼓傳氣球。
獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品相冊(cè),總數(shù)為4個(gè)。
2、動(dòng)作模擬
獎(jiǎng)品:只要是最后按照規(guī)則表演的,給一等獎(jiǎng)相冊(cè);不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。
3、對(duì)歌接力賽
獎(jiǎng)品:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆,大概45-50支。
4、情侶配對(duì)。
5、球拍托乒乓球跑
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊(cè),二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品:一等大獎(jiǎng)相冊(cè),1個(gè);二等獎(jiǎng)筆記本,3—4個(gè);三等獎(jiǎng)筆,6—8個(gè)。
7、猜謎
獎(jiǎng)品:紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆,數(shù)量50個(gè)注意:剩余獎(jiǎng)品整理好,以備后用!
節(jié)目程序單
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹到場(chǎng)嘉賓
班主任講話征求意見(jiàn)班長(zhǎng)講話征求意見(jiàn)
3、節(jié)目開(kāi)始
第一階段:7:00——8:30,節(jié)目順序:
1、獨(dú)唱《20xx年的第一常雪》表演者:劉啟鵬
道具:麥克風(fēng)一個(gè)
2、獨(dú)唱《**************》表演者:****
道具:小麥克風(fēng)一個(gè)。4《************》表演者:*******
5、擊鼓傳氣球
道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),節(jié)目紙條
6、獨(dú)唱《**********》表演者:*******
7、托乒乓球跑8、動(dòng)作模擬
道具:書(shū)包、8張凳子9、歌曲接力賽道具:六首歌曲10、抽獎(jiǎng)道具:抽獎(jiǎng)箱、兩副撲克牌、3—4張凳子第二階段:8:30——10:00鼠年學(xué)校元旦文藝晚會(huì)策劃書(shū)飛雪
實(shí)用的方案策劃范文3
一、夏令營(yíng)宗旨和目的:
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱
二、夏令營(yíng)特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
上午:基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。
下午:輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。
班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競(jìng)賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ);同時(shí)配合語(yǔ)文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):300元/期住宿費(fèi):150元/期
四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象:
四年制初一學(xué)生
五、夏令營(yíng)地點(diǎn):
綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校及近郊
六、夏令營(yíng)時(shí)間:
XX年7月11日——XX年7月30日
注:夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營(yíng)報(bào)名
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路
目的:
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;
2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;
3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;
5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過(guò)責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;
精英班
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
培優(yōu)班:
1.夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);
4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互交流的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異;
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
初一語(yǔ)文夏令營(yíng)活動(dòng)(課程設(shè)置)安排
?。ㄒ唬?、宗旨:趣味性,文學(xué)性,活動(dòng)性
?。ǘ⒛康模号囵B(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;拓寬學(xué)生視野;
提高綜合能力;陶冶高尚情操;
(三)、課程設(shè)置:
廣告詞欣賞、創(chuàng)作(4課時(shí))
第一課時(shí):收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻,學(xué)生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點(diǎn),老師舉例講解補(bǔ)充廣告創(chuàng)作方法。
第二課時(shí):老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意,學(xué)生找出那些廣告失敗的原因,并運(yùn)用上節(jié)課講的方法、技巧對(duì)這些廣告詞進(jìn)行改編,選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行欣賞。
實(shí)用的方案策劃范文4
1、活動(dòng)目的
通過(guò)對(duì)該西餐廳的經(jīng)營(yíng)狀況分析,周邊環(huán)境分析等,首先要明確目前希望通過(guò)七夕營(yíng)銷活動(dòng)解決什么問(wèn)題?是快速提升西餐廳的知名度、品牌形象?還是以提升銷售為主?不同的直接目的會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)主題及細(xì)節(jié)上的差異。
而據(jù)普遍行業(yè)情形分析,節(jié)慶時(shí)期餐飲行業(yè)并不愁沒(méi)有客人上門(mén),而對(duì)于中高檔定位的西餐廳,我認(rèn)為更關(guān)鍵的是通過(guò)對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群的分析(20-40歲群體為主),通過(guò)活動(dòng)主題的包裝及提前宣傳,營(yíng)造該餐廳很好的形象與消費(fèi)氛圍,借此去提前吸引目標(biāo)群的關(guān)注。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是在節(jié)日之前怎樣更好、更多、更精準(zhǔn)的抓住目標(biāo)客戶群以保證節(jié)日期間的銷售力度。
2、觀點(diǎn)提煉
吸引更多受眾的眼球是此次營(yíng)銷活動(dòng)的關(guān)鍵,不論該事件落實(shí)成什么形式的活動(dòng),都要具備很強(qiáng)的吸引力;不論場(chǎng)地選擇在什么地方,都要有相當(dāng)?shù)娜肆髁?不論參與活動(dòng)的人有多少,抓住目標(biāo)受眾群體最重要。
策略導(dǎo)入
1)、西餐廳目標(biāo)受眾群分析
考慮三個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)會(huì)去中高檔西餐廳消費(fèi)?他們?nèi)绾蜗M(fèi)?消費(fèi)過(guò)程中的期望是什么?
中高檔西餐廳逐步成為人們休閑交友、商務(wù)洽談、聚會(huì)的理想之地,除了消費(fèi)餐點(diǎn)本身之外,消費(fèi)者更注重環(huán)境、氛圍的好壞。這群人擁有既定的價(jià)值觀、熱愛(ài)生活、有一定主張和品味、他們除了關(guān)注產(chǎn)品本身之外,更注重精神上的享受。
根據(jù)七夕節(jié)日營(yíng)銷背景,我們將此次目標(biāo)受眾定位于20-40歲中高端人群;
他們?cè)谶M(jìn)餐廳用餐除了希望餐點(diǎn)美味之外,也注重環(huán)境、氛圍、文化等附加值因素;
他們的消費(fèi)期望是:餐點(diǎn)好不好吃?餐廳有無(wú)格調(diào)?好不好玩?有無(wú)優(yōu)惠?給他們帶來(lái)了哪些精神利益?
2)、如何吸引他們?
因?yàn)楣?jié)日的定位使它具備文化性,如何希望目標(biāo)群的關(guān)注?活動(dòng)期間用充滿七夕文化氛圍的包裝樹(shù)立該西餐廳中高檔、獨(dú)特的形象;以滿足目標(biāo)受眾需求,具備創(chuàng)意性的活動(dòng)主題引爆市場(chǎng);看得見(jiàn)的折扣優(yōu)惠吸引更多目標(biāo)人群加入。
3)、營(yíng)銷活動(dòng)差異化亮點(diǎn)
針對(duì)20-40歲的單身顧客,舉辦單身派對(duì)。以“完美邂逅,擴(kuò)大交友圈、尋找伴侶”為噱頭,在滿足單身群體的交友需求的同時(shí)以獨(dú)特的環(huán)境氛圍、活動(dòng)創(chuàng)意亮點(diǎn)吸引更多目標(biāo)群體,帶動(dòng)餐廳銷售。
針對(duì)20-40歲的情侶,舉辦情侶派對(duì)。以結(jié)婚日紀(jì)念及戀愛(ài)日紀(jì)念需求為契機(jī),吸引目標(biāo)群體的來(lái)店消費(fèi)。
4)、傳播規(guī)劃
活動(dòng)宣傳海報(bào)的紛發(fā),區(qū)域定在寫(xiě)字樓、商場(chǎng)、鬧市區(qū)主要鎖定20-40歲目標(biāo)群體。
當(dāng)天廣告活動(dòng)造勢(shì)宣傳。
活動(dòng)期間消費(fèi)代金券紛發(fā)。
5)、西餐廳的盈利在哪里?
?、?、活動(dòng)期間的消費(fèi)代金券形式,持續(xù)拉長(zhǎng)西餐廳熱銷周期。不僅提高餐廳當(dāng)天銷量,更保證其周期性的高銷售量。
②、以主題活動(dòng)提高來(lái)店銷售量。
第三部分活動(dòng)規(guī)劃
主題詮釋:西餐廳、情人節(jié)、有品位的男男女女,這似乎是三個(gè)天生就聯(lián)系緊密的角色,而作為中高檔西餐廳的七夕營(yíng)銷活動(dòng),既要有實(shí)際可觀的讓利促銷,也需要能從心理、精神上迎合目標(biāo)消費(fèi)群需求的促銷概念。
此次活動(dòng)的主題概念以“打破傳統(tǒng)生活,制造浪漫驚喜”為出發(fā)點(diǎn),迎合了白領(lǐng)們對(duì)平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往,因此擬定“尋找更美的你”的主題,其一從字面上直觀點(diǎn)明活動(dòng)背景、時(shí)間等基本要素,其二以滿足目標(biāo)群心理渴望的標(biāo)題作為噱頭,從而達(dá)到引起消費(fèi)者關(guān)注的目的,具備順口、文化、利于傳播的特點(diǎn)。
3、活動(dòng)定位及調(diào)性
調(diào)性:格調(diào)文化時(shí)尚廣泛
定位:一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門(mén)檻最低、最具話題性文化性,針對(duì)20-40歲中高端消費(fèi)群體的營(yíng)銷活動(dòng)。
4、活動(dòng)形式
消費(fèi)達(dá)XX金額,返利代金券→以直觀讓利促銷拉長(zhǎng)該西餐廳熱銷周期。
夜晚主題活動(dòng)→引爆全場(chǎng),制造新聞話題,擴(kuò)大知名度。
實(shí)用的方案策劃范文5
秋高氣爽,最適合戶外活動(dòng)了。來(lái)一場(chǎng)趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)直再好不過(guò)了。
一、設(shè)計(jì)意圖
在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
二、活動(dòng)總目標(biāo)
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)組織工作
1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。
(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)倡議書(shū),海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
四、活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)幕式
1、主持人致開(kāi)幕詞。
2、開(kāi)場(chǎng)舞表演。
3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。
4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長(zhǎng)講話。
7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
8、家長(zhǎng)代表講話。
9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
10、幼兒團(tuán)體操表演。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
1、小班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
背背樂(lè):幼兒聽(tīng)信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā),爬過(guò)一片“草地”,跨過(guò)兩個(gè)“小坑”,爬上家長(zhǎng)的背,由家長(zhǎng)背著跑回家。
探寶:幼兒聽(tīng)到指令后,鉆過(guò)(側(cè)身鉆)“山洞”,走過(guò)斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長(zhǎng)背著孩子爬過(guò)“草地”,到達(dá)重點(diǎn)。
親子過(guò)“河”:幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子,各自手拿一張報(bào)紙,站在報(bào)紙上,聽(tīng)到信號(hào)后,親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路,并依次踩著小路(報(bào)紙)往前,到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。
大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上,家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽(tīng)到信號(hào)后,迅速往終點(diǎn)走去。
2、中班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
“小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào),推著載有1袋“糧食”的推車,繞過(guò)障礙到達(dá)家長(zhǎng)處,由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過(guò)“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。
“小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào)后,用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處,與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過(guò)“山洞”,走過(guò)“小橋”,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對(duì)為勝。
幫小動(dòng)物蓋房子:幼兒聽(tīng)到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過(guò)“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起),走過(guò)“小橋”,將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木。家長(zhǎng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽(tīng)到信號(hào)后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。
滾圈套圈:幼兒每次帶一個(gè)圈,滾到家長(zhǎng)處,并將圈交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)投擲圈,看誰(shuí)先投中。
親子接力:幼兒聽(tīng)到信號(hào)后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達(dá)家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。
瓶球接力:每對(duì)親子十個(gè)海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長(zhǎng)處,將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,先送完十球?yàn)閯佟?/p>
幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,為了促進(jìn)孩子們的身心健康,增強(qiáng)孩子的體魄,還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系,是現(xiàn)在幼兒園倡導(dǎo)的趣味運(yùn)動(dòng)的根本原因,如何開(kāi)展一張有意義的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì),參考下面的策劃方案吧!
實(shí)用的方案策劃范文6
一、 活動(dòng)主題:點(diǎn)鈔大賽
二、 活動(dòng)意義: 增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手意識(shí),幫助同學(xué)了解關(guān)于會(huì)計(jì)行業(yè)工作的知識(shí),豐富大一、大二同學(xué)的課余生活,同時(shí)為學(xué)生增加學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機(jī)會(huì)。
三、 活動(dòng)背景:納新結(jié)束后,舉辦了會(huì)員見(jiàn)面會(huì),但是對(duì)于大一的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于新星財(cái)經(jīng)以及理財(cái)觀念不太了解,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓他們了解新星財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì),同時(shí)在活動(dòng)中得到一些技能與實(shí)踐,有利于加強(qiáng)與大一同學(xué)的聯(lián)系。
四、 預(yù)期效果:讓大一、大二的同學(xué)了解新星財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì),在活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí),充實(shí)大學(xué)生活,在游戲中得到鍛煉。
五、 活動(dòng)時(shí)間:XX年11月09日星期六
六、 活動(dòng)地點(diǎn): 1號(hào)教學(xué)樓205教室
七、 活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院所有大一、大二學(xué)生
活動(dòng)流程: 1.通知各班,讓同學(xué)們積極報(bào)名,在周四之前把名單報(bào)上來(lái)
2.申請(qǐng)教室,并通知參賽選手競(jìng)賽地點(diǎn)
3.將參加活動(dòng)的選手分好組,每個(gè)組六個(gè)人,制定好公平公正的比賽規(guī)則,同時(shí)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
十、 工作安排
(一)前期準(zhǔn)備工作:購(gòu)買活動(dòng)所需物品,制作關(guān)于介紹社團(tuán)的ppt,邀請(qǐng)嘉賓,布置賽場(chǎng)
(二)活動(dòng)當(dāng)天人員安排:禮儀2人,主持2人,總負(fù)責(zé)1人,后勤工作8人
(三)后期:清掃教室,關(guān)閉電子設(shè)備,做活動(dòng)總結(jié)
十一經(jīng)費(fèi)預(yù)算
買點(diǎn)鈔紙20元,共20元
十二注意事項(xiàng)
1、 維持好參賽人員的秩序,避免教室太嘈雜,給比賽選手一個(gè)安靜的比賽空間。
2、 確保電子儀器的可用性。
3、 確保參賽選手到場(chǎng),通知到位。
實(shí)用的方案策劃范文7
活動(dòng)主題:
“傳播愛(ài)心,傳承文明,回報(bào)社會(huì),完善自我”
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx養(yǎng)老院
活動(dòng)人員:
xx培訓(xùn)學(xué)員50人
活動(dòng)目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月28日,我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定到xx敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過(guò)與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽(tīng)上。
2、在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦等)。
活動(dòng)流程:
1、28日上午8:00在江山書(shū)畫(huà)院培訓(xùn)班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長(zhǎng)自駕車)。
2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天。
3、9點(diǎn)半左右活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念,回學(xué)校寫(xiě)作文。
注意事項(xiàng):
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全。
實(shí)用的方案策劃范文7篇 項(xiàng)目策劃方案范文大全相關(guān)文章:
★ 精選活動(dòng)方案5篇 活動(dòng)方案策劃案
★ 關(guān)于方案策劃范文6篇(項(xiàng)目策劃方案范文大全)
★ 學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)3篇 小學(xué)感恩活動(dòng)策劃方案
★ 國(guó)際讀書(shū)日活動(dòng)方案策劃精選5篇(世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案)
★ 實(shí)用的方案策劃6篇(一個(gè)完整的策劃方案)
★ 有關(guān)方案策劃6篇(策劃方案與實(shí)施方案)
★ 有關(guān)方案策劃7篇(策劃方案與實(shí)施方案)