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班級親子活動策劃方案精選4篇 親子活動的策劃方案

時間:2022-10-11 07:00:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的班級親子活動策劃方案精選4篇 親子活動的策劃方案,供大家賞析。

班級親子活動策劃方案精選4篇 親子活動的策劃方案

班級親子活動策劃方案精選1

  活動一:爬大山

  主要目標:練習改變方向爬行

  指導要點:

  家長躺下當做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,當爬上大山的山頂時,家長和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。

  兒歌:

  爬爬爬,爬大山,

  爬上大山看一看,

  大山高,大山大,

  山上風光關如畫。

  活動二:小老鼠鉆洞

  主要目標:練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴游戲的樂趣。‘

  活動材料:地毯、頭飾、玩具。

  指導要點:

  家長們面對面蹲著或跪在場地上,互相手拉著手當做老鼠洞,讓寶寶們練習鉆、爬。教師說完兒歌后,孩子們開始鉆、爬老鼠洞,一個跟著一個鉆、爬,避免互相碰撞。

  活動三:小熊鉆洞

  主要目標:練習手膝著地爬行,同時鍛煉膽量。

  活動材料:鉆桶兩個,小熊胸飾、手鈴若干個。

  指導要點:

  教師引導寶寶手膝著地并爬進鉆桶中,家長在鉆桶的另一端搖

  手鈴,吸引寶寶向前爬行。

  建議:

  在家中,家長可利用電動小玩具(如會走的小狗)等吸引寶寶爬行,當寶寶爬一段距離后,讓他拿起玩具玩一會兒,加強興趣。之后,可反復練習此游戲。

  注意:在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。

  活動四:活動名稱:歡樂蹦蹦跳

  活動目標:1、體驗親子共同游戲的快樂。

  2、親子積極參加游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

  活動準備:羊角球四個貼紙若干

  活動需知:

  1、每15分鐘一批,每批15戶家庭

  2、開始時間:7:30

  3、活動結(jié)束后請及時離場,參加其他活動。

  4、班級的走廊上為大家準備了15張椅子,請有序地等待休息。

  5、結(jié)束后,家長提醒幼兒在相應的表格上印印章。領取貼紙獎品。

  活動內(nèi)容:

  1、每次進行3組,每組5戶家庭。每戶家庭參加一個大人和一個孩子。

  2、孩子和大人分開兩對面站立,中間相距10米左右的。

  3、游戲開始后,首先由家長騎羊角球到對面終點,然后再和孩子一起面對面同心協(xié)力用身體把球運回到起點(除了雙手以外的任何部位),交給下一戶家庭繼續(xù)游戲,前一戶家庭排到隊伍后面等待游戲結(jié)果。

  4、評獎方式:以先完成游戲都回到終點的親子組為勝。分設一等獎、二等獎、三等獎。

  活動流程:老師講解親子游戲評獎離場下一組親子進場

  適合年齡段:小、中、大班

  活動五:鉆洞洞

  主要目標:

①練習爬過四面圍合的洞。

②鍛煉孩子的膽量并滿足其肢體動作發(fā)展的需要。

  活動材料:廢舊的長方形空紙箱2-3個(如電視、冰箱等盒子),當做要鉆的洞洞。

  指導要點:

⑴將紙箱兩頭打開,一個個接好,引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

⑵將紙箱一個與另一個錯開擺放,引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

班級親子活動策劃方案精選2

  活動目標:

  1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法;

  2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣;

  3、以積極、勇敢、團結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質(zhì)。

  活動準備:

  環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置

  兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干、。

  備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

  活動過程:

  一、準備活動:練兵。

  1、活動肢體熱身運動:隊列練習,復習操節(jié):《我是小兵》。

  2、齊步走和變向跑練習:游戲“搶占山頭”。

  玩法:教師帶領幼兒在場地中間集合,吹哨練習齊步走,當出現(xiàn)一聲長哨時,馬上看教師手勢,跑至所指方位。

  3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習:游戲“戰(zhàn)斗機”。

  玩法:幼兒做開飛機狀,跟著教師做飛行練習,如變向跑,原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。

班級親子活動策劃方案精選3

  活動背景:

  幼兒對手工活動很感興趣,對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進行一些親子活動,借這次親子活動設計了這個美術親子活動,希望通過這次活動不但培養(yǎng)幼兒的審美情趣和動手能力,更拉近幼兒與家長之間的距離,增加親子之間的合作,同時培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,體驗成功帶來的愉悅。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣,體驗成功帶來的愉悅。

  2、通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力和動手操作能力。

  3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和合作意識,體驗與家長合作的快樂。

  活動準備:

  1、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

  2、一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。

  活動過程:

  一、出示衣服范例,引起幼兒的興趣。

  1、師:小朋友看,這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?

  2、幼兒自由講述

  二、出示圖畫紙

  1、師:那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當設計師,把它設計得漂漂亮亮的好嗎?

  2、請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。

  三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。

  1、請家長裁剪,幼兒裝飾。

  2、鼓勵幼兒大膽制作,注意色彩。

  3、制作完后,請家長幫助幼兒穿上自制服裝進行表演。展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗。

班級親子活動策劃方案精選4

  一、指導思想

  本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。

  二、活動目標

  1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

  三、活動時間

  20__年11月下旬——12月上旬

  四、活動主題

  快樂總動員、幸福你我他

  五、活動場地:體育場

  六、活動程序

  1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》)

  2.致開幕詞,宣布運動開始

  3.幼兒操展示

  4.組織親子游戲

  七、活動要求

  1.幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)

  2.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  3.游戲中所需物品由各項組織人負責準備

  4.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則

  5.游戲場地、音響、話筒由專人負責安排

  6.各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  7.每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規(guī)則,上交到辦公室。

  8.各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)

  9.各班要組織幼兒進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

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