下面是范文網(wǎng)小編分享的知識競賽活動方案范文3篇 知識競賽策劃方案范文,供大家參閱。
知識競賽活動方案范文1
一、活動口號:
“集百家之長,會電院之才”
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
貴州電力職業(yè)技術(shù)學院
四、活動對象:
貴州電力職業(yè)技術(shù)學院全體學生
五、參賽人員要求:
(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學科)的基礎(chǔ)知識;
(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式:
通過海報,展板進行宣傳
七、活動形式:
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程:
(1)宣傳報名準備工作
1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐
2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號
2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,5分鐘。由裁判團酌情給分,30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場
九、活動獎項:
略
知識競賽活動方案范文2
一、活動目的:
1、迎接**年世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數(shù):
1、全區(qū)各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學??芍?、小學各3組)
三、競賽時間:20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。
四、競賽地點:**城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
六、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx**區(qū)中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)
七、比賽組別:分小學組、初中組(設(shè)家庭等第獎)
八、報名方式:1、發(fā)電子郵件至*****
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:*****)
九、報名截止日期:20xx年1月19日
“禮儀在心中”——**區(qū)中小學生知識競賽報名表
知識競賽活動方案范文3
通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動。此次活動,競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風險題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。
活動時間:
20xx年3月28日下午3:10-4:10
參加人員:
各班幼兒、參賽家長
活動目的:
1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護和自救能力。
2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。
活動準備:
1.安全知識題目
2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性 )
活動過程:
1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。
2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風險題。
3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。
4.比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。
5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。
6.第四項——風險題3題,家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。
7.宣布比賽結(jié)果
以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。
8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。
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