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兒童感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2篇 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園小班

時(shí)間:2022-11-25 04:06:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的兒童感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2篇 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園小班,供大家參考。

兒童感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2篇 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園小班

兒童感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1

  自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說(shuō),于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開(kāi)展“感恩生命”的活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20___年___月___日晚7點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  園內(nèi)禮堂

  活動(dòng)主題:

  活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員:

  1、節(jié)目準(zhǔn)備14個(gè)

  大班組:2個(gè)中班組:2個(gè)

  小班組:1個(gè)英語(yǔ)組:2個(gè)

  舞蹈班:1個(gè)教師:2個(gè)

  家委會(huì):1個(gè)電子琴班:1個(gè)

  社區(qū)節(jié)目:1個(gè)

  2、主持人:兩名

  3、教研組負(fù)責(zé):音樂(lè)準(zhǔn)備,節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺(tái)布置

  4、場(chǎng)地布置:年級(jí)組長(zhǎng),后勤人員

  5、后勤負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生、安全布置。

  6、教研組負(fù)責(zé):教師節(jié)目的準(zhǔn)備

  舞臺(tái)設(shè)計(jì):彩虹橋一座桃形圖若干個(gè)字體制作

  節(jié)目安排:大班組:2個(gè)中班組:2個(gè)

  小班組:1個(gè)英語(yǔ)組:2個(gè)

  舞蹈班:1個(gè)家長(zhǎng):1個(gè)

  教師節(jié)目:2個(gè)社區(qū):1個(gè)

  電子琴班:1個(gè)

  節(jié)目指導(dǎo)小組:教研組

  指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間:11月6日下午15:10–16:20(指導(dǎo))

  11月15日下午15:10–16:20(指導(dǎo))

  11月18日上午9:00(彩排)

  11月23日上午9:00(彩排)

  活動(dòng)程序

  一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  二、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓

  三、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

  四、節(jié)目表演順序

  1、教師節(jié)目

  2、小班節(jié)目《親親寶貝》

  3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》

  4、中一班節(jié)目《大家一起來(lái)跳舞》

  5、教師節(jié)目

  6、外教節(jié)目《哆唻咪》

  7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國(guó)》

  8、電子琴獨(dú)奏《金鳳子、開(kāi)紅花》

  9、中二、中三班節(jié)目《媽媽?zhuān)憧煨伞?/p>

  10、家委會(huì)瑜伽表演學(xué)二班

  11、教師節(jié)目

  12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國(guó)》

  12、英語(yǔ)情景劇《丑小鴨》

  13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲(chóng)》

  14、大班節(jié)目《感恩的心》

  五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  六、班級(jí)按順序退場(chǎng)

兒童感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2

  感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話(huà)題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,世界會(huì)變得更加和諧,生活會(huì)變得更加美好,人與人之間會(huì)變得更加融洽。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)覺(jué)得理所當(dāng)然,面對(duì)別人的幫助連聲謝謝都不說(shuō),幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,對(duì)幼兒開(kāi)展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,從小用感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們?nèi)齻€(gè)小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。

  活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20__年__月___日上午9點(diǎn)在___小區(qū)

  活動(dòng)意義:

  吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。

  讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  培養(yǎng)孩子具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

  讓家長(zhǎng):

  感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧

  教育目的':

  教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。

  活動(dòng)人數(shù):

  全體小班組幼兒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

  活動(dòng)過(guò)程:

 ?。?)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開(kāi)展感恩活動(dòng)。見(jiàn)到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物,再說(shuō)一句感恩的話(huà)。

  (2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。

 ?。?)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門(mén)衛(wèi)、以及食堂的師傅們!

 ?。?)感恩保安叔叔的辛苦工作!

  活動(dòng)延伸:

 ?。?)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂(lè)!

  (2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

 ?。?)教師總結(jié):你用真誠(chéng)感恩的心去感謝身邊所有的人,會(huì)給自己和他人帶來(lái)感動(dòng),大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

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