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學(xué)雷鋒義務(wù)打掃活動(dòng)策劃方案范文3篇

時(shí)間:2022-11-27 04:07:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)雷鋒義務(wù)打掃活動(dòng)策劃方案范文3篇,供大家閱讀。

學(xué)雷鋒義務(wù)打掃活動(dòng)策劃方案范文3篇

學(xué)雷鋒義務(wù)打掃活動(dòng)策劃方案范文1

  一、活動(dòng)背景:

  今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒題詞50周年紀(jì)念日,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號(hào)召,于20_年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。目的是為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號(hào),成為一種應(yīng)時(shí)的作秀活動(dòng),而是能讓雷鋒精神深入每個(gè)團(tuán)員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長(zhǎng),影響社區(qū)的居民.讓班級(jí)的每個(gè)團(tuán)員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個(gè)人成長(zhǎng)歷程,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做師大新青年!

  三、活動(dòng)時(shí)間:20_年3月28日10:00--12:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):3201

  六、活動(dòng)對(duì)象:_x全體同學(xué)

  七、活動(dòng)組織單位:_x團(tuán)支部

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、把班級(jí)按寢室劃分成四個(gè)隊(duì),團(tuán)支書做主持人,其他四個(gè)團(tuán)支部成員做各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

  2、第一環(huán)節(jié),“我的隊(duì),我做主”各隊(duì)給自己的隊(duì)取隊(duì)名想口號(hào)。

  3、第二環(huán)節(jié),唱《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊(duì)清唱。

  4、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

  5、第五環(huán)節(jié),知識(shí)競(jìng)賽。每個(gè)隊(duì)有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊(duì)。每答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)不扣分。

  6、第六環(huán)節(jié),玩游戲“你猜我演”

  九、活動(dòng)總結(jié):

  每個(gè)團(tuán)員都積極參與到活動(dòng)中來,對(duì)雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng),我們明白其實(shí)雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)做師大新青年!

  但這次活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,知識(shí)競(jìng)賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊(duì)與隊(duì)之間有爭(zhēng)吵。同時(shí)團(tuán)支書也要接受批評(píng),在準(zhǔn)備時(shí)尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團(tuán)支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個(gè)隊(duì)。經(jīng)過這次活動(dòng),我感觸很多,也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長(zhǎng)必須先解決問題,進(jìn)步就是在解決一個(gè)接一個(gè)的問題。今后我會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團(tuán)體辦事效率和能力。

學(xué)雷鋒義務(wù)打掃活動(dòng)策劃方案范文2

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署,并結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  認(rèn)真實(shí)踐"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的志愿服務(wù)精神,以"弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)"為主題,精心部署,廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20_年3月起,重點(diǎn)開展3月5日"學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)日"、3月12日"全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動(dòng)日"、"全市志愿者服務(wù)行動(dòng)日"等節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動(dòng)。以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建"五有五無"校園活動(dòng),即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動(dòng)日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

  2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。以關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力,強(qiáng)化法制意識(shí),教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍,為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化條件,推動(dòng)形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

  3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。以"大手牽小手 愛心助成長(zhǎng)"為主題,著力開展關(guān)愛留守兒童"牽手行動(dòng)"志愿服務(wù),動(dòng)員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì)各界志愿者,以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn),針對(duì)留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。

  4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng)"優(yōu)質(zhì)服務(wù)"為要求,以辦"人民滿意教育"為宗旨,組織教育服務(wù)"窗口"志愿服務(wù)隊(duì)伍,立足本職崗位,深入開展"崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)",通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng),樹立文明"窗口"形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。

  5.開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng),形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

  6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)"老吾老以及人之老"的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

  7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。以"弘揚(yáng)人道主義精神,關(guān)愛殘疾人"為宗旨,大力普及"平等、參與、共享"的殘疾人觀,以"志愿助殘陽光行動(dòng)"為活動(dòng)主題,以日常生活為重點(diǎn),依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動(dòng),使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖,積極面對(duì)人生、融入社會(huì)。

  四、活動(dòng)要求:

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要將開展"百萬志愿者學(xué)雷鋒行動(dòng)"作為弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神、加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要載體,要緊密結(jié)合本校實(shí)際,深刻認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和緊迫性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,認(rèn)真做好志愿者行動(dòng)的安排,廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成"踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范"的生動(dòng)局面。

  2.擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍。要切實(shí)加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮報(bào)紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄的作用,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務(wù)理念,讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)列入學(xué)校工作管理內(nèi)容,加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)各部門認(rèn)真抓好落實(shí)。舉辦各類學(xué)雷鋒座談會(huì)、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等宣傳活動(dòng),營(yíng)造"我為人人,人人為我"的良好的輿論氛圍。

  3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,周密安排,認(rèn)真制定好活動(dòng)實(shí)施方案,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿,打造具有影響力的社會(huì)志愿服務(wù)品牌。要及時(shí)總結(jié)集中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑,確保活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開展。

學(xué)雷鋒義務(wù)打掃活動(dòng)策劃方案范文3

  一、活動(dòng)背景

  當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,很多人為了追求個(gè)人利益,漸漸地忘記了無償付出,忘記了無私奉獻(xiàn),60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘,它究竟在哪里?雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去?不,在大學(xué)校園里,每個(gè)角落都閃動(dòng)著雷鋒的身影,輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿?,悄悄地把桌椅擺放整齊,認(rèn)真地為同學(xué)講解難題,細(xì)心地照顧生病的伙伴。我們堅(jiān)信,3月的風(fēng)會(huì)將雷鋒的事跡帶到校園的每個(gè)地方,會(huì)將雷鋒精神的種子播撒到每個(gè)同學(xué)的心中。作為時(shí)代的大學(xué)生,我們要時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做一名對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人,并把雷鋒精神傳播到社會(huì)的每一個(gè)角落里。雷鋒不會(huì)在3月來了,4月就走,他是永恒的;雷鋒精神也不會(huì)屬于雷鋒一個(gè)人,它是我們所有人的;雷鋒精神的光芒是閃亮的,但是我們——祖國(guó)的下一代會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大,成為那最璀璨的光輝!

  二、活動(dòng)目的

  弘揚(yáng)雷鋒精神,讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng),給每一個(gè)有愛心的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),讓他們每一個(gè)人都可以把自己的愛心付諸行動(dòng),為同學(xué)服務(wù),為社會(huì)服務(wù),為祖國(guó)和人民服務(wù),用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。

  三、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)時(shí)代雷鋒精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生

  四、主辦方、承辦方

  主辦方:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  承辦方:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部

  五、活動(dòng)時(shí)間

  學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間(3月12號(hào)~4月5號(hào))

  六、活動(dòng)流程

  1.青年志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期的星期天通知各班班長(zhǎng)(青年志愿者服務(wù)隊(duì)成員加班長(zhǎng)飛信)這個(gè)星期的服務(wù)點(diǎn)及服務(wù)具體時(shí)間

  2.各班級(jí)長(zhǎng)組織班內(nèi)同學(xué)報(bào)名參加,并在報(bào)名表上填寫參加那個(gè)活動(dòng)(注:活動(dòng)是按時(shí)間排序的,如某個(gè)星期的活動(dòng)時(shí)間是星期四、星期六和星期天,那么所對(duì)應(yīng)的序號(hào)分別是1、2、3,如某同學(xué)參加星期六的活動(dòng),便在2序號(hào)下面填寫“是”),每個(gè)同學(xué)可以參加多次活動(dòng)

  3.班級(jí)負(fù)責(zé)人在每個(gè)星期一晚上之前把這個(gè)星期的報(bào)名表發(fā)到活動(dòng)負(fù)責(zé)人的郵箱里(_rjlfy@126.com)(信息軟件雷鋒月的簡(jiǎn)寫);

  4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理出名單后,通知班級(jí)負(fù)責(zé)人這個(gè)星期每次活動(dòng)的具體名單及出發(fā)時(shí)間和集合地點(diǎn)

  5.每次活動(dòng)派專人帶隊(duì)前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù),并做好相關(guān)記錄和攝影工作;活動(dòng)志愿者自備車費(fèi)。

  七、注意事項(xiàng)

  1.服務(wù)點(diǎn)大概有三個(gè)

  2.每個(gè)服務(wù)點(diǎn)一個(gè)星期去一次

  3.每人一周可以報(bào)名參加多個(gè)服務(wù)點(diǎn)服務(wù)

  4.如果本次服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)較多,將會(huì)安排部分同學(xué)到下一星期參加,我們也將在活動(dòng)之前通過班級(jí)負(fù)責(zé)人把信息反饋給這部分同學(xué)

  5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點(diǎn)服務(wù)的同學(xué)的名單及工作情況

  6.班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加5分,工作出色可另外加分

  7.各班級(jí)負(fù)責(zé)人底分加10分,若工作出色,班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極,對(duì)服務(wù)能提出有意義的意見,可另外加分

  八、人員安排

  1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:洪生國(guó)

  2.班級(jí)負(fù)責(zé)人:青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排

  3.帶隊(duì)人:青年志愿者服務(wù)隊(duì)安排

  九、評(píng)比細(xì)則

  1.參與服務(wù)點(diǎn)的班級(jí)個(gè)人每人每次活動(dòng)加10分,若服務(wù)出色可另外加分

  2.班長(zhǎng)(或者本班活動(dòng)負(fù)責(zé)人)底分加10分,若工作出色,班內(nèi)同學(xué)報(bào)名積極,可另外加分;參加活動(dòng)另計(jì)

  3.個(gè)人總共得分:總分=參加次數(shù)_5+加分

  4.根據(jù)個(gè)人總分排名,選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

  十、預(yù)期效果

  各班同學(xué)踴躍參與本次活動(dòng),體驗(yàn)當(dāng)志愿者的樂趣,感受幫助他人,借此弘揚(yáng)雷鋒精神中的樂于助人優(yōu)秀品質(zhì)

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