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感恩節(jié)活動策劃方案范文5篇(關(guān)于感恩節(jié)活動策劃方案)

時(shí)間:2022-12-02 16:24:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的感恩節(jié)活動策劃方案范文5篇(關(guān)于感恩節(jié)活動策劃方案),以供借鑒。

感恩節(jié)活動策劃方案范文5篇(關(guān)于感恩節(jié)活動策劃方案)

感恩節(jié)活動策劃方案范文1

  活動主題:

  __餐飲公司,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動

  活動日期:

  11月25日——12月10日

  活動地點(diǎn):

  __烤鴨店

  活動內(nèi)容:

  吃188送,價(jià)值28元巴蜀宮爆雞一份

  吃288送,價(jià)值38元金牌鱸魚一份

  吃388送,價(jià)值48元白果明蝦球一份

  注:不允許累計(jì),每桌只限贈送一份菜品

  凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時(shí)使用,詳見店內(nèi)海報(bào)。

  最終解釋權(quán)歸__餐飲有限公司所有。

  利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費(fèi)贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。

  宣傳方式:

  一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。

  二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳。

  三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容。

  四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯(cuò)過},背后蓋章)

  五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容。

  六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動內(nèi)容的標(biāo)語。

  七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完。(分批發(fā)送)

感恩節(jié)活動策劃方案范文2

  一、標(biāo)題:

  一份感恩,一份回報(bào),一分收獲

  二、活動宗旨:

  以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動。

  三、活動目的:

  喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  四、活動背景:

  在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等?,F(xiàn)在社會不知回報(bào)的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?

  五、主辦單位:

  __大學(xué)志愿者聯(lián)合會

  六、媒體支持:

  校廣播臺(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。

  七、活動地點(diǎn):

  __門前

  八、活動時(shí)間:

  十一月上午9:00~下午6:00

  九、活動器具:

  桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。

  十、工作安排

  1、前期活動準(zhǔn)備

  物品購買:由辦公室人員負(fù)責(zé)

  條幅打?。河蓪?shí)踐部負(fù)責(zé)

  桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)

  宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)

  人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)

  活動經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)

  2、活動期間:

(1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排

(2)現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作

(3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛

  3、活動內(nèi)容:

(1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

(2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。

(3)由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來人給父母、朋友打一個(gè)電話,說句感恩的話,鼓勵(lì)來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺?,由現(xiàn)場人員送至那人手中。

(4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風(fēng)景。

(5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》。

(6)在活動中穿插進(jìn)行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)

(7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。

  4、活動后期:

(1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處

(2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié),并公布于網(wǎng)上

(3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生

  十一、活動總結(jié):

  通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化,讓每個(gè)同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義,以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。

感恩節(jié)活動策劃方案范文3

  在美國的傳統(tǒng)的故事里,“感恩節(jié)”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創(chuàng)的節(jié)日。一場別出心裁的“印第安”主題活動,帶領(lǐng)學(xué)生和家長領(lǐng)略異域的風(fēng)情,了解西方的文化。

  一、活動概況

  活動主題:情系感恩節(jié)狂歡印第安

  活動時(shí)間:感恩節(jié)前一周末

  活動時(shí)長:2小時(shí)

  學(xué)生人數(shù):建議20人

  活動目的:帶學(xué)生體驗(yàn)印第安的異域風(fēng)情,感悟感恩節(jié)的意義。提高家長滿意度,促進(jìn)招生。

  參與人員:學(xué)生及家長、學(xué)員的朋友及他們的家長、老師、校區(qū)工作人員

  活動須知:適合5歲以上小朋友家庭

  二、活動流程

  開場活動(15min)

  一起玩耍吧(1h)

  感恩節(jié)晚宴(30min)

  收尾活動(15min)

  三、活動詳情

(一)開場活動

  活動時(shí)長:15min

  活動地點(diǎn):大廳

  參與人員:全體老師、學(xué)生、家長、工作人員

  活動內(nèi)容:

  1、主持人登場,歡迎家長和學(xué)生的到來,介紹感恩節(jié)由來。

  2、印第安人登場,一名“印第安人”裝扮的老師上臺(如果校區(qū)有外教,最好由外教扮演)與學(xué)生互動,教學(xué)生與感恩節(jié)有關(guān)的英文單詞。

  3、將學(xué)生分成4組

(二)一起玩耍吧

  1、花樣火雞

  活動時(shí)長:30min

  活動地點(diǎn):A教室

  參與人員:2組學(xué)生+指導(dǎo)老師

  活動內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生年齡給學(xué)生分發(fā)不同難度的火雞手工材料,在老師的指導(dǎo)下做出各式各樣的火雞。做完火雞后,老師給每位學(xué)生每人發(fā)放一張感恩卡片(印上學(xué)校的logo),讓學(xué)生寫上對父母感恩的話。

  2、神秘印第安禮物

  活動時(shí)長:30min 、

  活動地點(diǎn):B教室

  參與人員:2組A教師的學(xué)生家長+指導(dǎo)老師

  活動內(nèi)容:給學(xué)生家長發(fā)放手工材料,在老師的指導(dǎo)下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”,或發(fā)揮自己的創(chuàng)意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。

  備注:活動前需告知家長,自己做的東西要先對孩子保密,在宴會環(huán)節(jié)時(shí),會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學(xué)生裝扮上,上臺走秀。

  3、印第安的競賽

  活動時(shí)長:15min

  活動地點(diǎn):C教室

  參與人員:1組學(xué)生和家長+指導(dǎo)老師

  游戲一:蔓越莓比賽

(提前在教室內(nèi)堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗)給每位學(xué)生發(fā)放一份針線(為保證安全,請使用塑料針),小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來,在3分鐘之內(nèi),穿的最長的小朋友獲得獎勵(lì)。

  完成蔓越莓比賽后,需要將繩子兩端系上,做成“水果項(xiàng)鏈”掛在脖子上。

  游戲二:小雞啄米

  在教室的兩端分別放2個(gè)桌子,在一端的2張桌子上放2個(gè)裝有花生米的盤子,另外2張桌子上放2個(gè)空盤子。每個(gè)家庭出1個(gè)人參與游戲,可以是學(xué)生也可以是家長,將參與游戲者分成2隊(duì),每人發(fā)放一個(gè)吸管(注意吸管大小不能將花生米吸進(jìn)去),2隊(duì)同時(shí)比賽,用嘴叼住吸管吸住花生米,運(yùn)送到教室另一端的空盤子里,比賽時(shí)間3min,運(yùn)送花生米數(shù)量多的一組獲勝。

  游戲指導(dǎo)視頻,詳見方案包

  4、捕食小獵人

  活動時(shí)長:15min

  活動地點(diǎn):D教室

  參與人員:1組學(xué)生和家長+指導(dǎo)老師

  活動內(nèi)容:

  環(huán)節(jié)一:在每位家長的背部3個(gè)位置用夾子夾3個(gè)卡片,每個(gè)卡片上寫有一個(gè)食物的英文單詞(單詞可以重復(fù),需要事先將紙卡片疊起來保密單詞)。家長們一方面要保護(hù)自己背后的卡片不被搶走,另一方面要去搶奪別人背后的卡片。活動時(shí)間5分鐘。

  環(huán)節(jié)二:環(huán)節(jié)一結(jié)束后,家長打開手中的單詞卡,讀卡片的單詞,讓孩子去領(lǐng)取食物,家長不能說出漢語意思,如果孩子不理解單詞的意思,家長可以通過對食物進(jìn)行描述告訴孩子這個(gè)是什么食物。每張卡片可以兌換對應(yīng)的一份食物。

  食物可以是:蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等

  領(lǐng)完食物后,交給老師保管,參加下一個(gè)活動

(三)感恩節(jié)晚宴

  1豐盛的晚餐

  活動時(shí)長:30min

  活動地點(diǎn):大廳

  參與人員:全體老師、學(xué)生、家長、工作人員

  活動前準(zhǔn)備:在學(xué)生和家長參加教室里的活動時(shí),老師在大廳布置好餐桌(餐桌要半包圍式擺放,并標(biāo)記好每個(gè)家庭的位子),擺放食物,除了學(xué)生在D教室獲得的食物,還需要另準(zhǔn)備所有人都有的美食,如:南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。

  等學(xué)生做完教室里的游戲后,老師帶領(lǐng)大家到餐桌根據(jù)序號落座,開始享用美食。

  2、小小印第安秀場

  落座后,老師叫第一組家庭走進(jìn)神秘屋,在神秘屋里,老師將家長和學(xué)生做的手工還給他們。

  家長將親手為孩子制作的印第安裝飾,給孩子裝扮上,并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條,學(xué)生把為父母寫的感恩卡片,送給父母。每組裝扮時(shí)間5分鐘。

  然后,家長帶領(lǐng)孩子走上紅毯,展示自己的印第安裝扮,以及自己的火雞手工作品,并祝福大家感恩節(jié)快樂(攝影師拍照)。展示完后,學(xué)生和家長回到座位繼續(xù)享用美食,并觀賞其他伙伴們的表演。

(四)收尾活動

  4組小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩節(jié)歡快的音樂,老師帶領(lǐng)大家一起唱歌跳舞。

  結(jié)束前主持人上臺講話,大家一起合影留念。

  感恩節(jié)歌曲MV,詳見方案包

  四、宣傳方案

  1、前期宣傳

  宣傳時(shí)間:提前1—2周

  線上宣傳:公眾號,朋友圈,家長社群,QQ空間

  宣傳形式:自媒體文章+海報(bào)+邀請函

  線下宣傳:宣傳單頁,校園宣傳,校區(qū)附近發(fā)放宣傳(老師告訴學(xué)生可以帶小伙伴一起來玩,每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物)

  活動前期宣傳物料詳見宣傳物料包~

  2、中期宣傳

  現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場易拉寶,宣傳課程優(yōu)勢、優(yōu)惠信息

  線上宣傳:轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)場照片到朋友圈,集贊有禮,集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽(yù)。

  3、后期宣傳

  線上宣傳:電子相冊、活動精彩回顧、活動結(jié)束海報(bào)

  電話回訪:回訪帶學(xué)生參加活動還未報(bào)名課程的家長,以領(lǐng)取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學(xué)校,進(jìn)行二輪課程推薦。

  線下宣傳:將學(xué)生活動的照片打印出來,在學(xué)校大廳制作“照片墻”。

感恩節(jié)活動策劃方案范文4

  11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節(jié)日。

  一、活動的目的和意義

  1、通過此活動,一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到__的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

  2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動內(nèi)容

  感恩節(jié)場景布置

  1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

  三、宣傳時(shí)間

  __-__

  四、活動時(shí)間

  __

  五、宣傳方式

  1、在大門口設(shè)立海報(bào),簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

  2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

  六、各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作

  采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買

  策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排

  前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。

  七、活動預(yù)算

  因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。

感恩節(jié)活動策劃方案范文5

  一、指導(dǎo)思想

  以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報(bào)效為主要內(nèi)容,結(jié)合我校的實(shí)際,開展感恩節(jié)(每年11月第4個(gè)星期四(20__年11月24日))教育系列活動,讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩,引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

  二、活動目標(biāo)

  1、讓隊(duì)員認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,使隊(duì)員們了解在自己成長過程中,家庭、學(xué)校和社會每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報(bào)”之識。

  2、使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。

  3、使隊(duì)員認(rèn)識真情回報(bào)是以自己的成長、成才來回報(bào),激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立“感恩報(bào)效”之志。

  4、開展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會的有益活動,讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。

  三、活動內(nèi)容

  1、感恩父母

(1)送父母一句溫馨的祝福;

(2)給父母講一個(gè)開心的故事;

(3)為家里做家務(wù),打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

  2、感恩老師

  開展以做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動。

  3、感恩他人

(1)開展“今天我值日”活動;

(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事,給中隊(duì)做一件有益的事。

  4、感恩社會

  倡議隊(duì)員以小隊(duì)的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事,做一次志愿服務(wù)。(★留存照片資料)

  四、活動形式

  1、各中隊(duì)開展以“與感恩同行”的主題隊(duì)會活動。(★上交照片一張)

  2、開展以感恩為主題的征文活動。

★3——6年級每班擇優(yōu)上交三篇征文,內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。(征文由本校部分老師擔(dān)任評委,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。)

  五、活動要求

  1、全校師生應(yīng)積極行動起來,全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

  2、所有材料上交截止時(shí)間12月1日。

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