下面是范文網(wǎng)小編收集的師德教育活動方案策劃3篇 教師師德活動策劃方案，歡迎參閱。
師德教育活動方案策劃1
為切實加強我校教師隊伍的師德師風建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，更好的辦人民滿意的學校，促進我校教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)上級教育主管部門的文件精神，20____年我校繼續(xù)開展師德師風教育月活動，結(jié)合我校工作實際，特制定方案如下:
一、活動主題
我校在本次師德師風教育活動之中將緊緊圍繞縣教育局確立的“尊重學生，待生如友”這一主題，采取多種形式，豐富活動內(nèi)涵，以師德促師能，以師能顯師德，切實提高教育效果。
二、活動目的
開展“尊重學生，待生如友”為主題的師德教育活動，有利于建立一種師生平等的新型師生關(guān)系，有利于培養(yǎng)學生的民主意識和健全人格，發(fā)展民主教育，有利于引導教師在愛學生的同時更加尊重學生。要通過本次師德教育活動，促使我校教師充分認識到學生既是教育的對象，也是教育的主體，他擁有和教師同等的獨立人格，在教育過程中，教師應(yīng)發(fā)自內(nèi)心把學生當成自己的朋友一樣去尊重，充分尊重學生的人格、情感、思想、個性、差異、人權(quán)、創(chuàng)造力等，做學生的良師益友，努力把學生培養(yǎng)成為一個具有民主意識、健全人格的合格人才。學校教師應(yīng)該把尊重學生做為檢驗師德的試金石，不斷修養(yǎng)師德，完善自我，做一名優(yōu)秀的人民教師。
三、活動時間
20____年__月____日—__月____日。
四、活動方法
1、開一次活動動員大會
學校要充分認識此次主題教育活動的重要意義，認真研究制定工作方案，組織全校教師開展一次活動動員大會，廣泛宣傳，充分動員，采取切實有效措施，使全體教師積極參與到此次主題教育活動中來。
2、開展一次讀書學習活動
讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。學校要認真組織好教師讀書學習活動，鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書。學校要利用專門時間組織全體教師開展一次讀書活動，并開展形式多樣的讀書交流和競賽活動。通過讀書體悟師德的時代要求，特別要引導教師通過讀書進一步強化正確的“教育觀”、“師生觀”，進一步明確“師生平等”、“教學相長”、“教師的威信取決于他的人格魅力和學識，不取決于其教師的身份”等觀念，同時養(yǎng)成終身學習的良好習慣。
3、開展一次教師主題演講比賽
為濃厚師德建設(shè)氛圍，活動月期間，學校將組織開展一次以“尊重學生，待生如友”為主題的教師演講比賽，對表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進行表彰，并把優(yōu)秀選手推薦到縣局參賽。
4、撰寫一份師德反思材料
在深入學習的基礎(chǔ)上，學校將要求教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及“尊重學生，待生如友”的要求，對個人從教以來的師德行為特別是在尊重學生方面進行深刻反思，并虛心征求學生、學生家長、同事及學校領(lǐng)導意見，撰寫一份個人反思材料。反思材料既要肯定成績，也要找出差距與不足，并制定切實可行的改進措施。
5、開展一次“我和學生成朋友”實踐體驗活動
在深刻反思的基礎(chǔ)上，學校要開展一次“我和學生成朋友”實踐體驗活動。要求所有教師自主強化“尊重學生，待生如友”的意識，主動和任教學生特別是后進生交流，事事處處從學生的特點和發(fā)展著想，把學生作為自己的朋友一樣對待和尊重，在交往中充分尊重學生的人格、自尊心、個性、情感等，潛心研究學生的性格、習慣、興趣、愛好、短長、潛能和心理狀態(tài)、家庭狀況以及缺失的成因，作出客觀公正的評估，并引導他們實現(xiàn)自我，真正成為學生的良師益友。
五、組織領(lǐng)導
1、為加強本次師德教育活動月的領(lǐng)導，學校成立了師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，校長張仲應(yīng)同志任組長，其他校領(lǐng)導任副組長，校各處室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責師德師風教育活動月的日常工作。
2、在自查與反思的基礎(chǔ)上，組織大家對學校師德師風現(xiàn)象進行分析，總結(jié)教訓，做好整改提高工作。
3、教師通過自查與反思，肯定成績，明確不足，并制定切實可行的改進計劃和措施，并填入教師個人師德檔案。師德師風的鑒定結(jié)果作為教師職稱評聘，評優(yōu)評先，年終考核等主要認定依據(jù)之一。
學校將充分利用本次師德師風教育活動月契機，本著與時俱進的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風教育的新途徑、新舉措，不斷提升教師的職業(yè)道德水平，爭當人民滿意的教師，創(chuàng)辦人民滿意的教育。
師德教育活動方案策劃2
活動意義：
為了積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育。
活動對象：
全校教職員工。
活動主題：
規(guī)范辦學，從我做起。
師德的基本要求是“愛學生”?！皭蹖W生”就是要遵循教育規(guī)律，運用科學方法，規(guī)范教育行為，促使學生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅持以師生為本，以教師為主導，以學生為主體。落實到教學中，就是在有限的時間內(nèi)，提高教學效率，完成教學任務(wù)，以“惜時”求“增效”，以“輕負”求“高效”。通過本次師德教育活動，使全校教職工達成共識：只有規(guī)范辦學，“惜時增效，輕負高效”，才是真正“愛學生”，才是遵循教育規(guī)律辦學。
實施步驟：
這次教育活動從__月1日開始到__月31日結(jié)束，歷時一月。共分4個階段進行：
(一)宣傳動員階段
1、時間：__月18日——__月30日
2、內(nèi)容：召開行政班子會議，對師德主題教育月活動進行動員部署;制定實施方案，印發(fā)學習資料，并召開全體教師會議進行動員部署。
(二)學習教育階段
1、時間：__月1日—__月6日
2、內(nèi)容：組織全體教職員工教師學習《浙江省教育廳進一步規(guī)范中小學辦學行為的通知》(浙教基〔20____〕__號)和教育部新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長、朱愛蓮局長在全區(qū)校長會議上的專題講話精神。
3、要求：使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實質(zhì)內(nèi)涵和自己的職責、權(quán)利和義務(wù)，從思想上真正意識到依法治教和以德施教的重要性、必要性，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正樹立起一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生的教育理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
(三)查擺整改階段
1、時間：__月7日—__月21日
2、內(nèi)容：學校、教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20____〕__號文件、《__教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，進行自查自糾自省，重點突出以下幾個方面的內(nèi)容：學校在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的行為;教師個人在規(guī)范化辦學方面有沒有違背教學規(guī)律讓學生早起晚睡的現(xiàn)象，有沒有給學生布置過重課后作業(yè)或機械重復性作業(yè);教師在對待學生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學生，有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學生家長的禮品、侮辱學生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、適當?shù)皿w、耐心細致，有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴問題。
(四)總結(jié)表彰階段
1、時間：__月22日—__月31日
2、內(nèi)容：每位教師要寫出總結(jié)材料(不少于1000字);組織開展學生評教師、教師互評活動，并以測評結(jié)果為主要依據(jù)，對每位教師的師德狀況進行綜合評定，評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。實行“教師師德一票否決制”，學校將每位教師的職業(yè)道德建設(shè)考評結(jié)果與年度績效考評、職稱評聘、晉級晉職和評先表彰掛鉤。嚴明紀律、嚴格處罰，對違反紀律造成惡劣影響的，經(jīng)批評教育沒有改正的，將上報教育局處理。同時進行教師師德情況調(diào)查，借本次活動及時疏理和完善教育教學工作，促進學校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
師德教育活動方案策劃3
一、活動目標
通過師德教育活動，更新全鄉(xiāng)教師師德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，完善師德管理制度，鞏固師德教育成果，有效提升中小學教師師德修養(yǎng)，努力形成一支師德高尚、作風正派、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍。
二、活動時間
20___年__月__日—20___年__月__日
三、活動內(nèi)容
1.組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)，組織觀看《光榮的人民教師——全國師德論壇實錄》、《孟二冬》等影視專題片，提高全體教師依法執(zhí)教的法律意識，增強工作責任感和事業(yè)心，教育全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，努力形成熱愛教育、熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生的師德師風。
2.每位教師聯(lián)系實際撰寫一篇“愛崗敬業(yè)、潛心育人”的師德體會或論文。完成之后組織全校教師進行師德論文評選活動，并以學校為單位，于__月初前擇優(yōu)上報到鄉(xiāng)總校參加評選：(中學6篇、中心小學3篇、張興、渠南各2篇、磚橋1篇)。
3.對照《楚州區(qū)中小學師德評估方案》、楚州區(qū)教育系統(tǒng)“五條禁令”，開展自查反思，明確努力方向。各校要通過設(shè)立意見箱、校長信箱、校園網(wǎng)絡(luò)信箱、師德師風監(jiān)督電話等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設(shè)的意見，主動接受社會的監(jiān)督。學校通過家訪、電話詢訪、家長會、學生家長問卷調(diào)查等方式，加強學校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對學校師德建設(shè)工作的關(guān)心和支持。廣泛征求社會各界人士對學校及教師在師德師風管理方面的意見或建議。在此基礎(chǔ)上，各學校對教師師德要進行全方位考核，分別制定整改方案，教師作出書面師德承諾，學校審查公示。
4.樹立一批師德先進典型。在廣泛評議考核的基礎(chǔ)上，各學校圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》評選師德模范，并將其先進事跡通過校園廣播、櫥窗、板報、報告會等多種形式在校內(nèi)進行宣傳，增強廣大教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。鄉(xiāng)總校將在教師節(jié)對各學校近年來在師德建設(shè)中成績顯著的教師和教育工作者進行表彰。
5.嚴肅查處教師違反職業(yè)道德的行為。今年重點查處在職教師參加有償家教、體罰學生、推銷教輔資料等嚴重違反師德的行為。對在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學生參加)各種形式的文化補習班，經(jīng)調(diào)查屬實的，依照《楚州區(qū)教育局關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》嚴肅處理。
四、組織領(lǐng)導
成立建淮鄉(xiāng)師德教育活動領(lǐng)導小組，具體組成人員如下:
組長：__
副組長：__、__
成員：__、__、__、__、__
五、活動安排
20____年師德教育活動分宣傳學習、活動實施、督促檢查、評估總結(jié)四個階段進行。
第一階段(20____年__月20日～__月31日)宣傳學習。
各學校認真?zhèn)鬟_區(qū)教育局、鄉(xiāng)總校關(guān)于師德方面的文件精神，營造師德教育氛圍，制定學校師德教育活動方案，組織教職工學習相關(guān)法律法規(guī)，開展學習討論。
第二階段(20____年__月1日～__月30日)活動實施。
1、全體教師人人選讀一本有關(guān)師德方面的書籍。真知總在書中，精神心存行間，通過讀書，不僅可用科學的思想方法審視自己的教育教學行為，更以可增加自己的人文底蘊。
2、組織一次“怎樣做一名建淮教師”的大討論。在深入學習的基礎(chǔ)上，以學校為單位，重點圍繞以下內(nèi)容開展討論。①學校發(fā)展與我②學校教學與我③學校管理與我④學生成長與我⑤校園環(huán)境與我⑥家長滿意度與我⑦教師團隊形象與我⑧教師、學生、家長和諧關(guān)系與我⑨我的家庭角色⑩我的社會角色。
在充分討論的基礎(chǔ)上，全面理解“人民教師”的內(nèi)涵，確定自己的行動準則，明確自己的`努力方向，增強當一名建淮教師的自豪感、責任感、榮譽感。在討論的基礎(chǔ)上和“學生最喜愛的老師”要求相結(jié)合，歸納提煉出“我是建淮教師”的基本要求。
3、制訂教育實踐計劃。在自查反思的基礎(chǔ)上，人人撰寫一份“爭做優(yōu)秀建淮教師的學習實踐計劃”，從政治信念、道德水平、教育教學能力和健康生活等幾方面，提出自己的奮斗目標和改進措施，并在日常學習、工作、生活中不斷實踐，努力使自己成為一名優(yōu)秀的建淮教師。
4、開展一次“走進學生家庭，走近學生心靈”家訪活動。各班班主任、任課老師對本班學生家庭至少進行一次走訪活動，做到與學生進行心貼心地促膝談話，與家長面對面地坦率交流，以全面深入了解學生需求，溝通學生心靈，增強教育的針對性與實效性。
5、積極參加“我是一名建淮教師——教工之聲”歌詠比賽，人人提一條德育主題方面的合理化建議(意見)，做一件展現(xiàn)教師風采的好事，以促進和諧校園的進一步建設(shè)。
6、以自愿參加的形式開展“我是一名建淮教師”征文及演講比賽，通過活動，使全體教師開展廣泛交流，相互學習，共同提高。
7、各校要組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風有關(guān)規(guī)定，廣泛征求各方意見，開展自查互查自糾、考核評議活動。
8、對存在問題學校提出整改措施。
第三階段(20____年__月__日～__月__日)督促檢查
督促檢查。主要是督查教師執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范情況，學校有關(guān)師德規(guī)章制度落實情況。
1、學校校長對每個教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》情況進行一次認真的檢查，對在自查自糾階段反映出來的師德方面存在的問題，要督促教師限期整改。
2、鄉(xiāng)總校對有關(guān)人員進行個別談話。
3、召開學校教師會議，對教師的師德進行民主評議，由校級領(lǐng)導班子進行點評和書面評鑒。
第四階段(20____年__月1日～__月30日)評估總結(jié)階段。
各學校認真總結(jié)師德教育工作情況，結(jié)合師德考核結(jié)果，評選表彰推薦師德先進個人，總結(jié)開展師德教育活動基本做法、成功經(jīng)驗、活動效果，以及今后需要改進的意見和建議，于__月10日前將開展師德教育活動總結(jié)報鄉(xiāng)總校辦公室。
六、活動要求
1.高度重視，精心組織。學校要切實加強對師德教育活動的組織和領(lǐng)導，按照教育局統(tǒng)一部署，成立師德教育活動領(lǐng)導小組，結(jié)合實際，制訂師德教育活動方案，對活動全程開展情況進行指導、督促和檢查。
2.立足實際，注重實效。各學校要充分發(fā)揮開拓創(chuàng)新求真務(wù)實精神，確保師德教育具有時代性、針對性、實效性，做到貼近實際、貼近教師、貼近學生。在搞好師德教育的同時,要以師德教育活動為契機，進一步強化教師隊伍管理，建立健全學校各項規(guī)章制度，特別要重視加強對一些規(guī)模較小學校的管理，從師德建設(shè)、教學管理等各個方面加強檢查督促。要正確處理開展師德教育活動與學校教育教學工作的關(guān)系，堅持把師德教育貫穿于學校行政管理、教學、教研和班主任工作的各個環(huán)節(jié)，以師德教育活動促進教育教學工作。
3.加強領(lǐng)導，建立制度。根據(jù)教育局統(tǒng)一要求，學校要建立和完善以下制度：一是師德專題培訓制度。學校要有計劃地開展師德專題培訓，把教師參加師德專題培訓時間列入教師繼續(xù)教育課時，納入繼續(xù)教育學分管理。二是教師師德考評制度。根據(jù)《楚州區(qū)中小學師德評估方案》，加強對教師的師德考核，將師德考核作為教師績效考核的首要內(nèi)容。對師德考核不合格的，實行一票否決制，當年不得評先評優(yōu)，不得晉職晉級，不得享受獎勵性績效工資。三是教師師德檔案制度。按照《楚州區(qū)中小學師德評估方案》，嚴格評分標準，對教師師德表現(xiàn)進行考核，填寫《中小學教師職業(yè)道德考評表》，進一步規(guī)范教師師德檔案。
4.加強督促，搞好宣傳。為促進活動有效開展，鄉(xiāng)總校將對各?；顒娱_展情況進行督促檢查，并將其納入年終考評專項檢查內(nèi)容。各學校在搞好校內(nèi)宣傳的同時，要積極向《楚州教育簡報》和《楚州教育信息網(wǎng)》投稿，及時做好活動宣傳報道工作。
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