消防疏散應急預案策劃3篇(應急疏散應急預案)

時間：2022-12-10 06:43:34 工作策劃

　　下面是范文網小編分享的消防疏散應急預案策劃3篇(應急疏散應急預案)，供大家品鑒。

消防疏散應急預案策劃1

　　為了貫徹“預防為主，防消結合”的方針，應付可能發(fā)生的火災及意外事故，減少和避免因事故所造成的損失和不良影響，保障內外賓客的生命財產安全以及接待工作的正常進行，特制定本預案。

(此預案提供在火情發(fā)生時應急使用，每個員工都必須熟悉其有關內容，以便火情發(fā)生時能迅速作出正確的反應。)

　　一、機構組成及其任務：

　　1、應急情況組織機構主要由，火災總指揮、滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成。各機構人員組成及任務為：

(1)火災總指揮部設置于消防控制中心，總指揮由賓館領導擔任(賓館領導不在場由當日值班經理擔任)，保安部領導為副總指揮，對火災擔負指揮、命令下達、組織撲救的領導工作;

　　任務：A.協(xié)調各部門人員的分配使用;

　　B.火災現(xiàn)場的其他應急決策(如確定疏散樓層;下令疏散客人;決定采取撲救措施等)。

(2)滅火行動組：由工程部當時值班工程師和保安部值班經理為滅火行動組組長，組員由在店的所有保安、在店的工程部人員(要害部位值班人員除外)、宿舍樓的住宿人員和其它部門義務消防隊員組成，接到火災命令后應立即趕赴現(xiàn)場;

　　任務：利用一切消防器材，奮力進行撲救，盡可能地減少火災損失。

(3)疏散引導組：客房部當班領班和大堂副理為組長，組員原則上由當班客房服務員組成，如發(fā)生在非客房區(qū)域，火險發(fā)生的所在部門人員應參與引導疏散;

　　任務：按總指揮的指令將指定樓層的住客及時疏散到指定的安全地點，并逐一檢查每一房間的人員疏散情況。

(4)安全防護救護組：餐飲部當班負責人和醫(yī)務室人員為組長，組員由餐飲部人員、醫(yī)務室人員、駕駛班人員組成。

　　任務：接應人員在安全通道出口處引導客人到指定的安全地點集中，安撫客人情緒，醫(yī)護人員對傷員進行醫(yī)治，對重癥者視病情向總指揮提出送醫(yī)院救治的建議。

　　二、報警及處置程序

　　1、報警：

(1)當區(qū)域報警儀報警時，客房值班人員應立即查明報警儀所指示的房號或部位，按消音鍵后，迅速趕到該房間或部位，當確認發(fā)生火災或其他災害事故時，應采取下列應急措施:

　　A、當火情很小，一人足以撲滅時，應立即動用就近的滅火機或其他器材進行撲救，同時用電話或對講機向賓館領導、值班經理、消防中心和保安部值班干部報告。

　　B、當火勢已大，一人難以撲滅時，應火速用對講機或電話向賓館領導、值班經理、消防中心和保安部、技工部值班干部報告，同時用滅火機或其他器材進行撲救，防止火勢蔓延。

(2)當賓館內沒有安裝火災報警儀的部位發(fā)生火災或其他災害事故時，發(fā)現(xiàn)災情的任何員工都應立即呼救，設法用電話報告總機、消防中心，由總機用對講機或電話報告賓館領導、值班經理、消防中心、和保安部、技工部值班干部。

(3)報警時應講清:

　　A、火災事故發(fā)生的部位(地點)

　　B、火勢大小程度

　　C、什么物質在燃燒

　　D、有無被困人員

　　E、報警人姓名

　　消防中心接到報警后，迅速向賓館領導和保安部報告失火部位和火勢情況，并立即開啟自動滅火系統(tǒng)，起動消防泵，迅速關閉新風機組和空調系統(tǒng)，切斷相應部位電源;

　　2、處置程序：

(1)總指揮：

　　A.接到報警后，立即趕到火災、事故現(xiàn)場，在適當的地點設置臨時指揮部，迅速了解火情，及時決定是否向“119”報警，并發(fā)布相應的命令。

　　B、迅速召集各部門值班干部，分配撲救、疏散、搶險任務，組織賓館義務消防隊員和其他力量，利用賓館現(xiàn)有的消防設施和器材積極進行撲救。無法撲滅時，應千方百計控制火勢，防止蔓延。

　　C、當消防支隊到達后，向支隊領導匯報火情，并移交指揮權，隨后協(xié)助消防支隊領導進行組織指揮作戰(zhàn)。

(2)滅火行動組：

　　A.接到報警后，先用對講機了解現(xiàn)場火情;

　　B.應立即攜帶空氣呼吸器、太平斧等裝具，趕往火災(事故)現(xiàn)場，按照分工進行滅火;

(3)疏散組：

　　A.火災初起時，應迅速調集本部門人員，指定一人負責報警，其余人員分頭進行撲救和疏散相關樓層的客人，(程序是A失火層;B失火層上層;C失火層下層)

　　B、當撲救組到達現(xiàn)場后，房務部人員全力投入疏散工作。

　　C、值班人員應備帶電筒、濕毛巾、粉筆，迅速通知相關樓層每一只房間的客人，開啟疏散安全門，指明疏散通道，帶領客人至安全疏散出口，逐一招呼客人疏散，待確認客人已全部疏散完畢后，疏散組才可撤出現(xiàn)場。

　　D、大樓疏散通道以室外消防樓梯為主，室內主樓梯為輔，停止使用電梯。

　　E、對老幼病殘和行動不便者，應采取扶、背、抱、抬等方式，竭盡全力搶救出危險區(qū)域。

　　F、如現(xiàn)場已經煙霧彌漫，則應用濕毛巾掩住本人及客人的口鼻，盡量采用低姿或跑或爬脫離險境。

(4)安全救護組：

　　A.接到火情后，應立即準備急救箱、擔架、氧氣袋等急救用品，按總(副)指揮指令趕至臨時指揮部;

　　B、設置明顯標志，對傷員分輕重進行救治。

　　C、向客人解釋時要沉著鎮(zhèn)靜安撫客人情緒，阻止客人返回危險區(qū)域。

(5)其他人員：

　　A.工程部：向總(副)指揮提供各項指揮指令建議，協(xié)助總(副)指揮落實各項撲救、疏散指令;保證消防泵正常運轉，保障滅火用水，指揮切斷相應部位的電源，關閉相應部位的空調風機系統(tǒng)，遇有需要破拆作業(yè)時指揮破拆，指揮電梯停止運行;調用本店值班車輛運送傷員;必要時配合保安部值班干部率領撲救組奮力撲救。

　　B、電工、水工接到報警信號后，應立即趕到泵房，檢查消防泵是否已正常運轉，如有故障應立即排除，確保消防供水壓力正常;

　　C、門衛(wèi)人員接到報警后，應留一人值班，開啟大門，保持大門通道暢道，迎侯消防車并指引失火方位。其余人員迅速趕到現(xiàn)場參加撲救組戰(zhàn)斗;

　　D、總機人員應堅守工作崗位，迅速切斷與撲救疏散工作無關的一切電話，保證滅火指揮通訊絕對暢通。

　　3、善后處理

(1)全面疏散后，各部門要清點自己人員是否全部撤出危險區(qū)域?？头坎拷浝硪M織人員清點客人，防止遺漏。

(2)人事部門負責視情況與供電局、自來水公司、液化氣公司和醫(yī)院等單位的聯(lián)系。

(3)餐飲部視情況準備食品飲料，安排好疏散客人的臨時生活。

(4)工程部在火災撲滅后，應及時關閉自動水噴淋閥門，更換損壞的噴頭或其它消防設備，并使所有的`消防設施恢復正常。

(5)保安部負責保護現(xiàn)場，并重新配備輕便滅火器。

(6)工程部和保安部配合消防支隊進行火場事故原因調查。

消防疏散應急預案策劃2

　　一、演練目的：

　　通過實戰(zhàn)演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預案。

　　二、演練原則：

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

　　三、實戰(zhàn)演練指揮部成立：

　　1、疏散演練領導小組

　　總指揮x

　　副總指揮x

　　成員__

　　2、演練人員職責分工：

　　總指揮：負責整個實戰(zhàn)演練

　　副總指揮：負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮

　　救援組：負責報警、協(xié)調有關力量，進行救援搶險，對所有受傷人員進行緊急救護，及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

　　組長x

　　組員：校醫(yī)__

　　后勤聯(lián)絡組：負責后勤保障，對疏散到操場學生的清點和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡工作，確保信息通暢。

　　組長：__

　　組員：x

　　廣播音響組：現(xiàn)場講解

　　組長：__

　　組員：x

　　宣傳組：負責攝影、宣傳報道

　　組長x

　　組員x

　　疏散保衛(wèi)組：負責安排各樓層引導員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊列引導。

　　組長x

　　組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安(x)

　　特邀指導：縣公安消防局指戰(zhàn)員

　　四、具體演練活動安排：

(一)實戰(zhàn)演練時間：20__年11月26日;參演人員：全體師生

(二)做好演練預演組織工作：

　　1、周一各班對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

　　各樓層引導保護人員安排如下：

　　教學樓1號樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會裴海雁

　　行政樓樓梯口x

　　實驗樓樓梯口x

　　寄宿部樓梯口東邊

　　值日教師堅守崗位

　　操場指揮人員(x老師拿話筒提醒學生不要慌張)

　　職責：維持疏導秩序，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

(三)疏散路線及順序安排

　　按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

　　五、正式演練：

　　副總指揮宣布：“陽昆二小火災逃生實戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統(tǒng))。校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

　　1、警報信號：警報聲。(當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：(這里是陽昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學樓發(fā)生了火災，現(xiàn)被困師生有2000多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：，聯(lián)系電話：。)當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)

　　2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教學樓發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場……)

　　3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室。

(1)及時關閉電源開關。

(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

　　6、啟動各層面的上報網絡聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學生撤離狀況。

　　7、各班班主任再次清點本班學生人數。

　　六、演練終止狀態(tài)：

　　1、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校2450人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。

　　2、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時__，全體人員疏散完畢。

　　3、后勤組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。

　　4、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結束，學?；謴驼Ｖ刃??！?/p>

　　七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。

　　第一板塊：疏散營救

　　要求聽到撤離信號(警報聲)，打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學生在班主任的帶領下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地(操場)，按指定位置站好。

　　第二板塊：消防知識講解

　　聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。

　　第三板塊：滅火器使用

　　滅火器使用

　　1、消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。

　　2、師生在戰(zhàn)士的指導下體驗滅火。

　　第四板塊：活動總結，領導講話。

　　八、疏散要求與注意事項：

　　1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

　　3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品;嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

　　6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保持暢通。

　　8、總結。

　　九、材料準備：

　　1、柴油、廢木材、汽油少許。

　　2、鐵桶2只。

　　3、滅火器若干個。

　　4、臉盆一個。

　　消防安全疏散演練主要流程

　　項目內容

　　負責時間地點

　　前期工作制定詳細的活動計劃

　　11月18日

　　布置具體工作逃生常識介紹

　　班主任

　　11月23日

　　本班教室

　　背景預設

　　11日26日，教學樓二樓及三樓教室突然起火，火勢較猛，情況緊急

　　活動流程

　　發(fā)現(xiàn)火情后，馬上向辦公室報告，再向校長報告

　　負責人

　　撥打119、120報警，請求救援。

　　拉響警笛，廣播發(fā)出疏散命令

　　負責人

　　通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令：“各位老師請注意，學校發(fā)生火情，立即組織學生有序地撤離火災現(xiàn)場?！?/p>

　　隨班教師聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導同學疏散

　　班主任

　　任課老師

　　1、冷靜判斷;

　　2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;

　　3、應絕對服從老師的組織;

　　4、按預定的撤離線路有序地撤離。

　　樓道撤離

　　各樓道引導員

　　在教室、在樓道，分別有專門人員引導，室外擴音器喊話(池長駒)：“同學們，不要慌張，不要擁擠?！币贿吿嵝褜W生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤離到操場空曠地帶。

　　有序組織學生疏散到指定地點。

　　班主任

　　任課老師

　　在操場上。

　　清點人數

　　班主任、x

　　做好安撫學生等善后工作

　　演練結束

　　總指揮

　　演練終止

　　聽消防講座看消防演練

　　公安消防局

　　指戰(zhàn)員

　　全體學聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關的消防知識。

　　地點：操場

　　滅火器使用和水槍表演

(一)滅火器使用

(1)消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演，隊長講解滅火器的使用。

(2)師生在戰(zhàn)士的指導下體驗滅火。

　　活動總結，領導講話。

消防疏散應急預案策劃3

　　為進一步貫徹“預防為主、防火結合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命與財產安全，防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”，提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領。根據學校實際情況，經研究決定本學期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練(備注：國家教育部今年規(guī)定學校每月要組織學生進行一次安全疏散演練，以后每月的演練將按此方案進行)。具體演練方案如下：

　　一、演練時間和地點：

　　3月份演練時間：20__年3月25日(本周星期二)下午第八節(jié)

(備注：以后每月演練的具體時間會提前另行通知)

　　地點：生活區(qū)學生宿舍

　　二、組織領導：

　　組長

　　副組長

　　成員x、班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。

　　二、演練現(xiàn)場組織：

　　現(xiàn)場總指揮

　　副總指揮(兼演練工作總協(xié)調)

　　演練具體組織與指揮：崔衛(wèi)東(職責：演練組織動員與指揮，明確布置救人和疏散任務)