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春季風(fēng)箏親子活動方案17篇(風(fēng)箏親子活動策劃)

時間:2022-09-12 00:00:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的春季風(fēng)箏親子活動方案17篇(風(fēng)箏親子活動策劃),供大家品鑒。

春季風(fēng)箏親子活動方案17篇(風(fēng)箏親子活動策劃)

春季風(fēng)箏親子活動方案1

  一:小班親子

  親子活動目的:

  1、增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。

  2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

  親子活動流程:

  教師發(fā)言:

  各位家長朋友,大家好:

  首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學(xué)已有三個月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個親子活動,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動和教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。首先,讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來所學(xué)的本領(lǐng)。

  復(fù)習(xí)活動:

  1、手指游戲

  “十個手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點”

  2、兒歌

  “嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”

  3、歌曲

  “小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

  二、親子活動

  活動一:兒歌“狗尾巴草”

  活動目標:

  1、喜歡這首有趣的兒歌,樂意邊表演邊朗讀兒歌。

  2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。

  3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己。

  活動準備:

  PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實;狗尾巴草一把;兒歌錄音

  活動過程:

  一、從復(fù)習(xí)的音樂游戲“小花狗”連入活動

  1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?

  2、小狗想;這草像什么呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小朋友認識這樣的草嗎?是什么草呀?

  3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?

  4、呀!你觀察得真仔細。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)

  二、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”

  1、小狗可高興了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫“狗尾巴草”。兒歌的名字叫什么呀?

  2、我們仔細聽聽兒歌里講了些什么?

  (1)兒歌的名字叫什么?

  (2)你在兒歌里聽到了什么?

  (3)小朋友聽得真仔細,我們再來聽聽。

  3、分析兒歌

  (1)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。

  (2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。

  (3)誰來學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

  (4)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯,我們再來表演一下,是誰先搖尾巴的?

  (5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。

  (6)誰也來學(xué)啦?

  (7)我們邊念兒歌邊表演。

  (8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?

  (9)最后,變成了一棵什么?

  (10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。

  4、分角色表演兒歌

  (1)我想扮演小狗,小草誰來當(dāng)呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示:小狗講得時候,小草要仔細看,呆會認真學(xué)。)

  (2)師幼交換角色表演兒歌。

  (3)請個別幼兒在集體面前表演。

  小班親子活動方案4篇小班親子活動方案4篇

  三、幼兒操作指偶表演兒歌

  1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來玩游戲,你們愿意嗎?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。

  (1)幼兒自主游戲。最后一句時引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。

  (2)小朋友表演的真好,我們再來一次好嗎?

  四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。

  五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現(xiàn)在得休息一下,否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!

春季風(fēng)箏親子活動方案2

  一、活動時間:

  12月31日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  2、生活活動

  3、新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運動會準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1) 律動"新年好"

  2) 親子運動游戲

  A.放鞭炮準備:

  每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  B.運彩球準備:

  彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  C.剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

  D.搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

  E.開火車:

  準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的'雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  G.揪尾巴準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  H.趕雙球準備:

  一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

  I . 踩氣球:

  準備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

春季風(fēng)箏親子活動方案3

  一、活動目的:

  1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動準備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片;

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置;

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3、認識國旗、國徽的特征。

  4、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

  5、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  6、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

  7、師生共同裝飾教室。

  8、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  五、活動延伸:

  1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

春季風(fēng)箏親子活動方案4

  活動時間:20xx年10月30日(星期日)

  早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

  目的活動:

  促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

  活動過程:

  一:開場白:

  生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

  二:下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

  1、游戲名稱:活板橋

  游戲玩法:

  游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).

  每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

  游戲規(guī)則:

  前進時腳不離紙板。

  2、二人三足

  游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

  3、游戲名稱:踩氣球。

  游戲玩法:

  家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

  4、小樹熊

  幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

  5、打保齡球

  游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個

  游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

  6、運西瓜

  游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

  游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

  7、袋鼠跳

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

  8、推小球

  家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

  9、夾球跑

  游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

  10.快樂一家人

  游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。

  三:結(jié)束語指導(dǎo)

  在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

春季風(fēng)箏親子活動方案5

  一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動時間:20xx年xx月xx日

  三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場

  四、活動目標:

  通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。

  3、做好活動前的宣傳工作。

  4、設(shè)置獎品。

  5、活動前動員準備會議,確定相關(guān)工作人員。

  六、活動主要流程

  社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

  (1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)運球

  (5)貼鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼圖

  (六)為孩子和家長頒獎

  (七)主持人致詞,活動結(jié)束

春季風(fēng)箏親子活動方案6

  一、活動目的:

  通過此次活動,讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴展學(xué)生的交往范圍,增強交往能力,并進一步增進家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。

  二、 活動時間和地點:

  時間:5月15日(遇雨順延)

  地點:白鹿原櫻桃采摘

  三、活動內(nèi)容:

  1、教師代表講話;

  2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。

  3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進行采摘比賽。

  4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。 “擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,

  小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目,形式不限,時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。

  7、櫻桃運輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。

  游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。

  8、頒獎

  四、活動要求

  1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

  2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。

  4、要求同學(xué)們嚴格遵守紀律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。

  5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。

  6、集體活動長約3小時,請各家庭根據(jù)需要自備水。

  7、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。

  8、要求在12月4日早上9:30準時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

  9、每個家長負責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領(lǐng)隊老師和義工老師。

  五、活動具體安排及流程:

  1、 5月15日上午9:30準時在靜和教育大門區(qū)集合,有工作人員清點人員乘車。

  2、下午活動結(jié)束,集中乘車,返回靜和教育駐地

春季風(fēng)箏親子活動方案7

  春之末夏之初,正是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的關(guān)鍵時期,陜西省渭南市的大荔百果王冬棗專業(yè)合作社的冬棗大棚里也早已是一片濃綠,小小的冬棗花已經(jīng)慢慢褪去光鮮的外表,孕育出一個個萌萌的小疙瘩,他們就象我們家里的小寶貝剛出生的時候,讓人疼惜,不知道這所有的一切小寶貝們看到后,又會生出怎樣的想象!

  綠油油的果園,淡淡的泥土清香,果園的世界清涼又自在,小小的綠蔭下藏著大大的歡樂。我們都迫不及待的想下田體驗,農(nóng)場里的老師給發(fā)放了工具,鏟土、載苗、澆水,飛飛和哥哥玩的可認真了,孩子就是不嫌臟,回去大人得忙活了。

  “媽媽,我們種的小西紅柿什么時候能長高啊”,媽媽邊忙邊說“等你長大了,它們也就長大了”,飛飛說“那媽媽我想快點長大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯(lián)手組織百果王冬棗基地一日游之后,緊接著我們又將迎來一場以“我是小小農(nóng)場主”為主題的親子農(nóng)家游活動,讓我們溫室里的小寶貝們也能呼吸一下鄉(xiāng)間的空氣,親手種一種自己的小蔬菜,養(yǎng)一只能聽懂自己心事的小萌寵,這將是一件多么幸福的事情啊!

  【活動目的】

  榮豐莊園定于5月9日(周六)前往陜西渭南大荔縣百果王冬棗基地農(nóng)村生活體驗一日游。此次活動旨在讓家長們和孩子一起牽手投身大自然,通過“領(lǐng)養(yǎng)萌寵”,種植蔬菜,自己動手撿雞蛋等活動來促進親子群體間的交流,增進家長

  及孩子間的感情,并以此提高孩子對自然農(nóng)業(yè)的認知,增長孩子的見識。

  【活動地點介紹】

  【百果王冬棗基地】

  北緯34度,東經(jīng)110度,這是一個神奇的所在。說起大荔的冬棗,其實是從山東沾化發(fā)展過來的。原本只是農(nóng)民伯伯不經(jīng)意間的一個實驗,沒成想在大荔縣的這片特別的土地上,竟然找到了最適合冬棗發(fā)育的土壤,從此一躍成為百果之王,名震四方。

  由于采用的是設(shè)施栽培,再加上大荔縣的氣溫偏高,沙質(zhì)土壤又特別適合冬棗生長,榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續(xù)成熟了,至少比山東、山西、新疆等地略早半個月以上。上千畝的冬棗大棚,一排排泛著白光,甚為壯觀!

  【活動人數(shù)】

  14人(6個家庭)

  【行程安排】

  7:30 各家庭在省體育場集合,乘坐中巴車前往基地。

  8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動安排及注意事項,普及安全知識,安排活躍氣氛的小游戲。車上提供純凈水。

  車上收費為:成人150元,兒童100元(車費90,大巴出行保險10元;農(nóng)家樂進餐大人50元/位,兒童免費)。

  11:00—11:30 到達百果王冬棗基地,工作人員帶領(lǐng)大家參觀村莊,了解鄉(xiāng)村的生活概況。

  12:00—13:00家長和孩子們在農(nóng)家樂進餐。

  農(nóng)家樂進餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養(yǎng)土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時令農(nóng)家蔬菜主食:紅豆玉米榛粥,農(nóng)家手工饅頭13:00—15:00飯后休閑娛樂活動工作人員將組織娛樂休閑活動,讓大家體驗不一樣的綠色生活。

  1、 沙地尋寶活動:孩子們在工作人員這里領(lǐng)取挖沙工具,在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個人所有。

  2、 投球比賽:組織小朋友向輪胎內(nèi)投擲紙球,投擲多者可以按一元購買雞蛋并領(lǐng)取小公仔獎品。

  3、 認親活動:孩子蒙上眼睛,用自己的小手認出哪個是自己的家人。

  4、綠色知識搶答賽:工作人員帶領(lǐng)家長及孩子們進入冬棗冬暖棚,將孩子們分組,在飼養(yǎng)員那里領(lǐng)取飼料。工作人員向家長及孩子們講解綠色養(yǎng)殖理念,介紹綠色飼料,講解如何喂養(yǎng)。喂養(yǎng)完畢,進行知識搶答賽,工作人員提問5個問題并敘說選項,孩子們搶答,搶答正確的孩子有獎品發(fā)放。

  5、幫爸爸媽媽撿雞蛋:(工作人員發(fā)放小桶)由孩子和家長各自組成一隊,工作人員介紹雞蛋品種,家長領(lǐng)取“小小農(nóng)場主任務(wù)卡”,撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時5分鐘,時間到后工作人員檢查,完成任務(wù)的孩子有小禮品相贈。同時可以購買自己所撿的雞蛋。

  為使孩子們玩得愉快,吃得健康,活動當(dāng)天,購買兒童雞蛋均為1.5元/個(原價3元)。

  家長購買的雞蛋可由工作人員包裝,即時帶走。若數(shù)量較多,可郵寄回家,郵費自理。

  15:00進行認養(yǎng)雛雞及掛牌儀式。

  工作人員在領(lǐng)養(yǎng)現(xiàn)場介紹領(lǐng)養(yǎng)細則(領(lǐng)養(yǎng)合同內(nèi)容),孩子們挑選自己想要的雞仔,與家長一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領(lǐng)養(yǎng)合同,兒童填寫小雞合同,家長填寫信息登記表,工作人員辦理手續(xù)。領(lǐng)養(yǎng)雞仔費用為128元/只。

  17:00---18:00 活動結(jié)束,檢查隨身物品,準備返程,莊園贈送大荔特色食品。

  【安全保障】

  1、藥品配備:創(chuàng)可貼、云南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計、酒精、棉簽、醫(yī)用膠帶、紗布、膠帶等。

  2、戶外工作人員配備對講機,每一位乘客擁有乘車保險。

  3、A1駕照十年無事故記錄司機全程駕駛服務(wù)。

  【注意事項】

  1、由于基地處于前期開發(fā)階段,土地較泥濘,游玩人員需著裝休閑、著運動鞋或雨鞋方便游玩。

  2、田地里日照好,風(fēng)比較大,請大家提前為孩子準備好戶外服裝、帽子,家長需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子,家長需準備暈車貼或暈車藥等物品。

  3、田地里會有蚊蟲出沒,請家長為孩子們準備好必需藥品和換洗衣服。

  4、參觀基地果園的家長需自行照顧好自己孩子,避免樹枝樹杈刺傷孩子,要告知孩子們不要隨意摘花踩草。

  5、請大家在游玩結(jié)束時歸還游戲用具,以備下次活動使用。

  6、由于是農(nóng)村,廁所需要大家在農(nóng)家中解決,榮豐已經(jīng)提前與農(nóng)戶溝通好,

  大家可以前往解決如廁問題,廁所簡陋,希望家長可以諒解。

  7、由于時間緊迫,親子活動只提供大家午餐,返程時間大約在下午六點左右,為了盡早趕回西安不影響第二天的上學(xué),所以請大家提前為孩子準備好零食,公司也會為大家提供特色食品供車上食用。

  【活動環(huán)?!?/p>

  所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走,如:塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾,就地掩埋。預(yù)祝您和孩子玩的開心!

春季風(fēng)箏親子活動方案8

  一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:策劃:___成員:___后勤:___攝影新聞:___

  三、活動時間:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(務(wù)必六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:___)

  準備:場地上畫有起點與終點的標志。

  玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:___)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:___)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長應(yīng)對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:___)

  準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:___)

  準備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有回到原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:___)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  (二)中班組

  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:___)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:___)

  準備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不留意滑下來掉地,游戲終止

春季風(fēng)箏親子活動方案9

  摘要: 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少

  活動宗旨:

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  活動目的

  1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

  活動內(nèi)容:

  游戲,繪畫,做手工。

  活動時間:

  6月18日16:00—19:00

  活動地點:

  中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

  活動內(nèi)容:

  到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

春季風(fēng)箏親子活動方案10

  活動主題:

  桔子紅了我們來了

  活動時間:

  20某某年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車

  活動地點:

  東西湖區(qū)桔子園

  活動目的:

  1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節(jié)!

  4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

  老師的期望:

  這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都參加。

  活動費用:

  100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。

  通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗親子采摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:

  1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。

  2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

  3、請各位家長及時到達集合地點,準時出發(fā)。

  4、請家長在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。

  5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯(lián)系。

春季風(fēng)箏親子活動方案11

  一、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、參加對象:某某學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  三、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

  四、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  五、發(fā)獎:

  附:親子活動報名表

  某某學(xué)校小學(xué)部慶六一家長開放日活動報名表

  班級:

  家長與孩子姓名、親子活動項目

  推小車二人三足跑運球接力搖擺車夾球接力節(jié)目表演等

春季風(fēng)箏親子活動方案12

  一、活動目的

  家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、活動流程:

  (一)熱身——大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5-10分鐘

  活動程序:

  1.事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2.教師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3.教師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4.教師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  (二)主題活動

  活動名稱——盲行之風(fēng)雨人生路

  活動目的:

  增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

  1.工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2.以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3.多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

  5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結(jié)束

  6.各組成員分享自己的活動感受。

  7.分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

  8.領(lǐng)導(dǎo)者,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  父母為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)路者:

  (1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

  (2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領(lǐng)路人

  作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)

  孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:

  (1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

  2領(lǐng)導(dǎo)者:

  (1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)

  3.尾聲

  請用一句話說說今天的感受。

春季風(fēng)箏親子活動方案13

  春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時光,在這個充滿憧憬的美好時光里,期待一只只動漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍天,實現(xiàn)童年的夢想„„

  活動目標:

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。

  尊敬的家長:

  你們好!

  我們班定于 5 月 12 日(周 六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。

  本次活動的主題是:放飛美麗的風(fēng)箏。

  活動的具體安排及注意事項如下:

  活動安排:

  8:30——8:40 在朝陽公園北門集中

  8:40——8:50 提出制作風(fēng)箏的要求

  8:50——10:30 鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風(fēng)箏

  10:30——11:00 家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。

  11:00 結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

  愛心提示:

  1. 請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

  2. 請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。

  3. 5月12日早上8:30準時在朝陽公園北門集中。

  4. 活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

  5. 教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。

  6. 教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

  7. 為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

  8. 11點左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。

  9.請家長關(guān)注自己孩子的安全。

  10.參加家長人數(shù)不受限制。

  11.活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

  12.重點:設(shè)計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導(dǎo)。

春季風(fēng)箏親子活動方案14

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  一、活動主題:歡樂六一兒童節(jié)

  二、活動時間:____年_月__日

  三、活動場地:___

  四、活動目標:

  1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。

  2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好活動前的宣傳工作。

  3、活動前動員準備會議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動策劃方案

  六、活動主要流程

  (一)活動正式開始

  (二)主持人介紹本次活動的目的意義

  (三)主持人介紹嘉賓

  (四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話

  (五)社區(qū)居民群眾代表講話

  (六)精彩節(jié)目

  1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責(zé)人:鄧老師

  2、獨舞《心飛揚》

  3、舞蹈《小小女兵》負責(zé)人:鄧老師

  (七)、歡樂親子游戲

  4、舞蹈《春曉》負責(zé)人:梁老師

  5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

  6、獨舞《雪中梅》

  7、舞蹈《可愛娃娃》負責(zé)人:李老師

  8、舞蹈《油城酷妞》負責(zé)人:梁老師

  (八)、歡樂親子游戲

  9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

  10、舞蹈《舞動北京》負責(zé)人:梁老師

  11、舞蹈《我能行》負責(zé)人:李老師

  12、古箏獨奏

  13、獨舞《水袖舞》

  14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責(zé)人:梁老師

  15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

  16、獨舞《蕎麥花開》

  17、舞蹈《讀唐詩》負責(zé)人:李老師

  18、二重唱《贊歌要比星星多》

  19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責(zé)人:梁老師

  20、舞蹈《我的偶像》負責(zé)人:鄧老師

  21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

  22、舞蹈《儒家神韻》負責(zé)人:梁老師

  23、獨舞《紅色童年》

  24、舞蹈《宮商角徵羽》負責(zé)人:張煒晴

  25、聲樂班負責(zé)人:珍姐

  26、舞蹈《嘿,我的夢》負責(zé)人:梁老師

  (九)、合影留念

春季風(fēng)箏親子活動方案15

  活動目的:

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽春時節(jié),風(fēng)和日暖,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學(xué)生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂;同時,也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動。 活動主題:放飛心情、放飛夢想

  活動時間:20xx

  年4月30日8:30-10:30

  活動地點:新區(qū)廣場旗桿前面

  活動對象:中班年級組全體

  活動準備:

  1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。

  2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

  3、注意保持衛(wèi)生清潔?;顒咏Y(jié)束后,由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

  4、幼兒穿園服、自備水壺。

  5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

  活動過程:

  1、8:30-9:20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

  2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風(fēng)箏

  3、10:30返回幼兒園午餐。

  4、活動作業(yè):親子繪畫作品——風(fēng)箏

春季風(fēng)箏親子活動方案16

  活動流程

  一、在音體室由園長召開家長會,為家長介紹:

  1、幼兒園的辦園理念以及教育內(nèi)容。

  2、介紹各位老師與家長認識。

  二、帶領(lǐng)家長和幼兒參觀幼兒園以及各活動展館。

  音體室——美工室——電腦室——科技館——圖書室——廚房——植物園

  (老師一一為家長作介紹和講解)

  三、家長和幼兒進班,教師作簡短發(fā)言。

  各位家長、小朋友:

  你們好!

  今天我非常高興,因為我又能和這么多新的家長成為好朋友,一起共同教育幼兒,一同見證他們的成長,真心的希望小二班的每一個孩子都能在我們?nèi)焕蠋煹墓餐亲o和教育中快樂的成長和學(xué)習(xí)。

  小班的工作重點主要是抓幼兒的行為習(xí)慣和常規(guī),讓他們能夠順利地步入幼兒園的生活和學(xué)習(xí),如:飯前便后洗手、飯后漱口的好習(xí)慣,不打架、不罵人、不亂發(fā)脾氣的好習(xí)慣,上課時能夠?qū)P穆犞v、不講小話、不隨便下座位的好習(xí)慣上課以及進餐常規(guī)、午睡常規(guī)、喝水常規(guī)等。只有好的行為習(xí)慣養(yǎng)成了,這個孩子今后在學(xué)習(xí)上才會很輕松,各方面都會很優(yōu)秀。

  幼兒的每一次進步和成長都是和家長分不開的,因此我們需要各位家長的支持、配合和理解。下面我就說一下需要各位家長支持、配合和理解的地方。

  1、新生幼兒入園,由于焦慮以及與親人分離,難免會有哭鬧現(xiàn)象,希望家長要在心理上給幼兒以準備,平時在家里一定要用積極的語言鼓勵幼兒,告訴他們,幼兒園非常好,可以干什么什么,老師也會很喜歡你的,之類這樣的話。如:幼兒入園時表現(xiàn)的很好,離園時,老師也夸獎他表現(xiàn)的不錯,家長可以送一個小禮物以資鼓勵。

  2、家長在家里要訓(xùn)練幼兒自己進餐、如廁、穿衣物等。另外還要和老師交流,提出自己的需求,會說:“老師,我想喝水、我想小便”等。

  3、堅持入園,如生病要與老師請假,幼兒入園時請為幼兒準備隔汗的毛巾、換洗的衣物等

  4、在家里勤剪幼兒的指甲,以免互相抓傷,因為小班的幼兒非常護自己的東西,再加上語言表達能力又不夠。希望家長要教育自己的孩子學(xué)會與小朋友分享,有什么事告訴老師。

  5、每個孩子都帶一盒彩筆、蠟棒和橡皮泥來,并在盒子上寫上幼兒的名字,方便老師上課時發(fā)放。另外幼兒入園的前兩天,請家長寫上孩子的名字貼在衣服上,方便老師盡快熟悉幼兒。

  6、希望家長與老師多溝通,問問幼兒在園的表現(xiàn)情況,也可以把孩子在家的一些情況給老師說說,這樣老師能夠更快更多地了解您的孩子,您也能第一時間掌握幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況,共同商量和教育幼兒的好辦法。我的要求不多,希望我們小二班的家長要攜起手來,就像一家人一樣和睦相處,不要因為孩子之間的一點小矛盾而鬧得不開心,有什么事來和老師商量,不要過分計較,學(xué)會包容和理解。

  四、游戲活動。

  1、小手拍拍拍

  2、幼兒作簡單的自我介紹,

  3、手指操

春季風(fēng)箏親子活動方案17

  為促進家校聯(lián)系,加強孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通,豐富孩子的課外活動內(nèi)容,讓孩子更好的親近大自然,增進家長彼此間的溝通與交流,三(2)班家委會號召開展親子登蓮臺山活動,制定活動方案如下:

  一、活動時間:20__年4月21日(周日)上午8:00--下午5:00。

  二、活動形式:本次活動由三(2)班家委會號召發(fā)起,參加活動的所有學(xué)生家長共同負責(zé)?;顒有问綖樽栽笀竺麉⒓?,一個孩子由一名家長(父母)帶領(lǐng),不得托付他人代管?;顒淤M用實行AA制,每人預(yù)交50元(含吃飯和用車),每輛車按百公里60元給予補助,活動結(jié)束后,按照實際費用,多退少補。

  三、活動內(nèi)容:上午8:00在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園(恒大綠洲對面)集合,乘車前往蓮臺山。登山過程中不搞比賽,注重培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作、互幫互助的團隊意識和能力。下山后視時間適當(dāng)安排打羽毛球、放風(fēng)箏等親子活動,12時在蓮臺山賓館就餐。飯后休息半小時,然后到義凈寺參觀,下午4:00返回。

  四、活動要求

  1、參加活動的家長配合家委會維持好秩序,孩子的一切活動要在家長的視野范圍內(nèi)進行。行車中車輛注意保持距離,隨時聯(lián)系,確保不掉隊、不發(fā)生意外情況。每次上車前、下山前、飯前飯后清點人數(shù)。

  2、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動以及活動中的安全防范,以免活動中出現(xiàn)意外情況。家長間注意保持聯(lián)系,一旦出現(xiàn)緊急情況,及時救援。

  3、為孩子準備好登山的衣服與鞋子,帶好水、食品、手電筒、創(chuàng)可貼、羽毛球、風(fēng)箏等物品。在活動過程中保管好自己的隨身物品。

  4、注意遵守時間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊?;顒又?,要團結(jié)互助。登山活動禁止吸煙,教育孩子不攀爬樹木,不摘花草;不亂丟雜物,舉止文明、注意形象。

  5、本活動是自發(fā)行為,自愿參加,為自助游性質(zhì)的活動并有一定的危險性,參加者須對自己的安全負責(zé)?;顒又腥舭l(fā)生意外事故,家委會成員及其他參加活動的家長有義務(wù)組織救援,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任。

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