下面是范文網(wǎng)小編收集的消防宣傳活動(dòng)策劃書5篇(消防局活動(dòng)策劃方案)，供大家品鑒。

消防宣傳活動(dòng)策劃書1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20____年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識(shí)，全面提高在校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

　　二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

　　組 長： ___

　　副組長： ___

　　組 員： ___、___、___

　　三、活動(dòng)主題

“119消防日”活動(dòng)的主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對(duì)性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng)，掀起“119消防日”活動(dòng)的高潮，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容安排

　　1. 11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

　　2. 11月4日下午，召開全體教師例會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，解讀學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

　　3. 營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口LED滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用小螺號(hào)廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識(shí)，通過繞口令，小知識(shí)等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé)，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識(shí)和能力。(琳琳師負(fù)責(zé)，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

　　4. 舉行一次“國旗下講話”。 全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì)，利用大課間操時(shí)間，舉行以“認(rèn)識(shí)火災(zāi) 學(xué)會(huì)逃生”為主題的國旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。(吳素負(fù)責(zé))

　　5. 每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防安全 遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。各班開展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會(huì)活動(dòng)， 通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊(duì)會(huì)，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。)

　　6. 各班出一期以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的黑板報(bào)，對(duì)全體師生宣傳消防自救知識(shí)。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，11月8日之前完成，繳交黑板報(bào)照片底稿)

　　7. 舉行一次“消防知識(shí)競賽”。為了把教育落到實(shí)處，將繼續(xù)舉行“消防知識(shí)競賽”，旨在通過活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險(xiǎn)的事情，學(xué)會(huì)保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課，對(duì)象：三、四年級(jí)每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，李琳琳老師負(fù)責(zé))。

　　8. 舉行一次手抄報(bào)比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課，對(duì)象：五、六年級(jí)每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，陳鍒老師負(fù)責(zé))

　　9. 開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人，具體由施珊娜老師負(fù)責(zé))

　　10. 舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一)，組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見嶺山小學(xué)20_年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

　　四、活動(dòng)要求

　　1. 提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動(dòng)。

　　2. 加強(qiáng)督促，及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，全員發(fā)動(dòng)，多策并舉，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量，大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦，并將材料整理歸檔。

消防宣傳活動(dòng)策劃書2

　　根據(jù)公安部的要求，普及消防安全常識(shí)、人人學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能，減少亡人火災(zāi)發(fā)生為是今年消防日宣傳的目標(biāo)。為扎實(shí)有效地開展消防日宣傳活動(dòng)，確保學(xué)生在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)能迅速撤離到安全地帶，進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)部門和學(xué)校安全工作的要求，特制定本緊急疏散演習(xí)方案。

　　一、演練目的：

　　根據(jù)安全第一，預(yù)防為主的原則，使師生們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場慌亂無序，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故等緊急情況提供經(jīng)驗(yàn)。

　　二、演練時(shí)間：

　　三、 組織機(jī)構(gòu)：略

　　四、演習(xí)分步安排教育：(____負(fù)責(zé))

　　1.宣傳動(dòng)員：宣傳演習(xí)意義、要求、注意事項(xiàng)等。(11月7日大課間)

　　2.班主任繼續(xù)宣傳，進(jìn)行疏散路線和安全注意事項(xiàng)的講解和各班小演習(xí)。(11月8日利用晨會(huì)課)

　　3.正式演習(xí)。周三上午課間操(11月9日上午)

　　五、警報(bào)(____負(fù)責(zé))

　　1.演習(xí)疏散警報(bào)信號(hào)以警報(bào)聲為準(zhǔn)。

　　2.拉響警報(bào)、解除警報(bào)由通信聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)。

　　六、各演習(xí)職能小組及指揮人員安排：

　　1. 通信聯(lián)絡(luò)組 組長：__

　　組員： __(廣播音響)

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。

　　2. 疏散引導(dǎo)組

　　總指揮：__ (總負(fù)責(zé)學(xué)校各樓層安全、全校師生的緊急疏散)

　　副總指揮：__(負(fù)責(zé)一、二樓撤離工作現(xiàn)場指揮)

　　__(負(fù)責(zé)三、四樓撤離工作現(xiàn)場指揮)

　　組員：相關(guān)班主任、跟班老師

　　主要職責(zé)：當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發(fā)現(xiàn)場。

　　七、疏散順序、線路各層樓導(dǎo)護(hù)人員安排：

　　各班在聽到疏散警報(bào)后，原則上按照大課間疏散路線圖，以最快的速度有序疏散，下樓過程中要堅(jiān)決服從指揮人員安排。

　　八、疏散說明：

　　1. 全體師生聽到警報(bào)后要立即停下所有工作，班主任馬上組織學(xué)生在十秒內(nèi)有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由班主任、班干部帶領(lǐng)按疏散要求及時(shí)安全撤離。跟班老師在前頭，班主任在學(xué)生后面。全體人員必須用最快的速度到達(dá)指定地點(diǎn)按班級(jí)列隊(duì)，并保持安靜。

　　2. 所有在底樓的班級(jí)聽到警報(bào)直接從教室前、后門出來到指定地點(diǎn)集中，整隊(duì)待命。

　　3. 各班教室前后門出口安排：前三排同學(xué)從前門走，后三、四排同學(xué)從后門走。出教室后切勿擁擠，不推前面同學(xué)，如發(fā)生中途有人跌倒，一定要避讓并主動(dòng)扶起跌倒的學(xué)生。

　　4. 各班主任在操場清點(diǎn)本班人數(shù)，并向年級(jí)組長報(bào)告疏散情況。年級(jí)組長向現(xiàn)場學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本年級(jí)疏散情況。

　　5. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)本次演練情況。

　　九、逃生疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、 演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚演練中的注意事項(xiàng)。如在火災(zāi)逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子(沒有濕毛巾，可用餐巾紙或手捂住鼻子)，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便宜于安全疏散，疏散要盡量降低重心，沿護(hù)欄移動(dòng)。各樓層疏散時(shí)要聽從樓層負(fù)責(zé)老師指揮。

　　2、 聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，所有學(xué)生不能再收拾物品。安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及班干部負(fù)責(zé)組織學(xué)生疏散。下樓梯時(shí)不要推擠、擁堵，千萬不能發(fā)生踩踏事件。

　　3、 高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。

　　注：1. 掛橫幅(總務(wù)負(fù)責(zé))

　　2. 一、二年對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育和觀摩。

　　3. __宣傳報(bào)道。

　　4. __照相。

　　5. 三年級(jí)以上學(xué)生寫一篇活動(dòng)感受，發(fā)到博客上。每班交五篇紙張感受。__負(fù)責(zé)收齊。

　　另附學(xué)生疏散路線及跟班老師名單。

消防宣傳活動(dòng)策劃書3

　　一、活動(dòng)意義：

　　俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓孩子們?nèi)チ私饧覉@的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

　　2、了解消防安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自救與逃生的方法，重視安全，珍惜生命。

　　三、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：

　　了解消防安全常識(shí)，自身逃離常識(shí)。

　　四、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：

　　掌握逃離的方法。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

　　2、小滅火器若干。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、消防安全宣傳活動(dòng)(時(shí)間定于11月9日)

(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起幼兒注意。

　　案例一

　　____省____縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

@_@我是分割線@_@案例二：山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

(2)幼兒以小組討論(六人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同伴聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，及逃生方法。

(1)家園防火應(yīng)注意什么?

(2)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(3)人身著火時(shí)如何自救?

(4)樓房著火如何逃生?

　　2、消防安全緊急疏散演習(xí)(時(shí)間定于11月11日)。

　　七、教師贈(zèng)言：

　　小朋友們：火災(zāi)無情、請(qǐng)不要玩火、請(qǐng)注意安全!

消防宣傳活動(dòng)策劃書4

　　為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識(shí)和技能，進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：

　　一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度

　　消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé)，對(duì)消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實(shí)，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　二、深入開展火災(zāi)隱患排查

(1)排查時(shí)間：_月_日—_月__日

(2)排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。

(3)排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求：學(xué)?；馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。

　　三、具體工作安排

　　1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)__派出所警官__來校授課，講解有關(guān)消防知識(shí)，講解滅火器的用法等等，讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

　　2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于_月_日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃，演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段，組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于_月_日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

　　3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于_月_日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

　　4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題，一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”，另一個(gè)是“長大我也要當(dāng)消防員”。

　　5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息，收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等，并于_月__日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

消防宣傳活動(dòng)策劃書5

　　根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20____年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第____個(gè)消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃，為確?！?19”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長：______

　　組 員：各班班主任

　　二、活動(dòng)主題

　　學(xué)消防、促平安、建和諧

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

　　2、開展好“五個(gè)一”(召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣、傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

　　2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

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