下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)選讀書日活動創(chuàng)意策劃書3篇 關于讀書節(jié)活動為主題的策劃書，供大家參考。
優(yōu)選讀書日活動創(chuàng)意策劃書1
為了更好地貫徹落實黨的“十八大”精神，響應李克強總理在政府工作報告中提出的“倡導全民閱讀，建設書香社會”的號召，在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚，充分發(fā)揮我館在推進校園文化建設和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動全民閱讀活動深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學習的快樂，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習慣，同時營造濃郁的書香校園，根據(jù)_省圖書館學會統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動。
一、活動主題
“閱讀的力量”
二、活動時間
2022年4月18日――2022年4月28日
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
四、活動具體安排
1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時間： 4月18日----4月28日
地點：圖書館大廳 責任部門：辦公室
2.開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間： 4月18日
地點：坡頭鎮(zhèn) 責任部門：讀者服務部
3.《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請_省圖書館學會常務理事，學術委員會副主任，_省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼 ――如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領市民閱讀能力的提升。
時間： 4月21日
地點：一樓報告廳 責任部門：讀者服務部
4.世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間：4月18日前 責任部門：采編部
5.開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。
時間： 4月23日--4月28日
地點：圖書館二樓大廳 責任部門：流通部 采編部
6.舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間： 4月23日--4月28日
地點：圖書館二樓大廳 責任部門：采編部 技術部
7.開展為館外點更換圖書活動
在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。
時間： 4月20日--4月28日
責任部門：讀者服務部
8.“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。
時間：4月23日--4月28日
地點：圖書館二樓大廳
責任部門：閱覽部
9. 利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間： 4月23日-- 4月24日 下午3：00
地點：圖書館六樓展播廳 責任部門：信息技術部
10.推進24小時街區(qū)圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。
時間：近期 責任部門：信息技術部
五、活動要求
1.各相關部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調，務求實效。
2.除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
優(yōu)選讀書日活動創(chuàng)意策劃書2
一、活動目的:
4月23日是"世界讀書日"，為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情，同時加強與冀版社的店社合作，我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦"4.23世界讀書日，讓我們在閱讀中一起成長"讀書沙龍活動，為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍.
二、活動目標
1.激發(fā)學生閱讀興趣，引導學生從"閱讀"走向"悅讀"，享受讀書的快樂；
2.培養(yǎng)良好的閱讀習慣，提升學生綜合素質；
3.激勵教師讀書，全校形成人人讀書的校園文化，讓書香飄滿校園；
4.營造親子共讀的學習氛圍，讓家庭充滿書香.
三、活動主題:讀書好，好讀書，讀好書
四、活動口號:閱讀悅美，書香xx
五、活動時間:4月21日-5月30日
六、參加人員:xx校區(qū)全體師生、家長
七、活動過程
第一階段:啟動階段（9月1日---9月4日）。
1、啟動儀式
?、倥e行"讀書節(jié)"開幕式.
?、诿鞔_本屆讀書活動主題，活動口號.
?、鄢珜熒沧x.
2、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍.
①校園掛條幅，出宣傳窗.
?、诎嗉壋龊诎鍒?、讀書角，讓班級充滿濃濃的書香.
第二階段:活動階段（9月5日----9月28日）。
1、"相約好書，牽手美文"讀書交流活動.
語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣.開展"好書推薦會"、"故事會"、"讀書博覽會"、"名人名言"、"換一本書，交一個朋友"、"報刊剪輯"等活動.
2、一次好書交換活動
以班級為單位，發(fā)動每位學生開展"獻一本看百本"活動，并借助此活動，豐富班級圖書角.要求每個同學把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級，由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成"好書都來讀，我來讀好書"的讀書氛圍.同時倡導班級間、年段間的圖書交換，在交換圖書的過程中，加強學生愛護書本的意識.
3、開設"導讀課"
語文教師開設閱讀導讀課.為學生的課外閱讀導航，讓學生從中掌握讀書的方法，激發(fā)學生讀書的興趣，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣.
4、誦讀"經(jīng)典古詩詞"
開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓學生走進唐詩宋詞，走進書林年，與經(jīng)典同行，與大師對話，與智慧撞擊，暢游書海，收獲智慧！
5、開展校級征文及演講比賽
舉行"讀后感"征文、讀書筆記、演講比賽.各班推舉優(yōu)秀學生參加校級比賽，評出一、二、三等獎，并進行表彰獎勵.
6、童話劇比賽.各班準備優(yōu)秀節(jié)目參加校級比賽，評出一、二、三等獎，并進行表彰獎勵.
第三階段，評比總結、閉幕式（9月29日--9月30日）。
1、評比班、校兩級"讀書之星"（各班在班級讀書之星中推選1名校級"讀書之星"，學校進行嘉獎.）。
2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇.
八、活動要求:
1、學校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務，開辟專欄，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈.
2、教師是學生的.表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生.
3、語文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動.各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動.
4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識，要把它作為"營造書香校園"的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內容和形式，提高活動的實效性.
5、各班要盡量控制書面作業(yè)，精簡習題，保證學生有充分的課外閱讀時間.
優(yōu)選讀書日活動創(chuàng)意策劃書3
20_年4月23日是第_個世界讀書日，為積極響應縣委、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召，提高全社會的學習力，激勵群眾的讀書熱情，培養(yǎng)讀者的人文精神，提升全民的思想境界，經(jīng)領導同意，組織開展了以“倡導全民閱讀·構建文明_縣”為主題的一系列內容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、領導重視，精心組織
_縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視，_縣圖書館對本次活動進行了精心策劃、全面安排、認真落實，制定了《_縣圖書館關于開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案》。
二，統(tǒng)一部署，準備充分
_縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對這次活動十分重視，把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動的組織領導，_縣文體廣電新聞出版局成立了相應的領導小組，按照活動安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實施。同時，廣泛發(fā)動社會力量共同參與“世界讀書日”活動，從人力、物力、財力上進行了充分準備，為活動順利開展奠定了思想基礎和物質準備，此次活動受到了實際效果。
三、強化宣傳，營造氛圍
_縣圖書館圍繞“倡導全民閱讀·構建文明_縣”的主題，舉辦了新書、好書推薦活動，吸引讀者前來借閱；_縣圖書館安排了30余名工作人員分別在_縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動，據(jù)統(tǒng)計，在本次活動中共懸掛宣傳標語、宣傳條幅、宣傳畫5副，制作了圖書推薦版面4塊，接待咨詢、服務群眾1000余人，為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。
四、結合實際，開展活動
_縣圖書館繼續(xù)深入讀者，貼近讀者，扎實開展形式多樣的系列活動。_縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務的職能，開展各種主題講座，弘揚時代精神，如：“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座；舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽，以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認知；開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務月活動，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情；開展以“閱讀，請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動，增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度；將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導全民閱讀。
_縣圖書館作為基層公共文化服務單位，通過開展本次活動，加強了公共文化服務體系建設，踐行了為社會服務的宗旨。進一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情，拓展了全民閱讀的深度和廣度，豐富了全民的精神文化生活，提高了全縣人民的思想道德素質和科學文化素質。
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