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創(chuàng)意活動策劃5篇 有創(chuàng)意活動策劃

時間:2023-01-10 19:40:00 工作策劃

  下面是范文網小編分享的創(chuàng)意活動策劃5篇 有創(chuàng)意活動策劃,供大家參閱。

創(chuàng)意活動策劃5篇 有創(chuàng)意活動策劃

創(chuàng)意活動策劃1

  為了創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境,營造良好的寢室文化氛圍,根據本學期團學活動計劃,院學生處、團委決定開展第九屆大學生美化寢室創(chuàng)意設計大賽。

  一、活動主題:

  和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康

  二.活動目標:

  豐富學生校園課余文化生活,美化學生的生活環(huán)境,增強同學們之間的友誼以及寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,提高我院學生生活質量和文化品位,構建和諧校園。

  三、主辦單位:

  學生處、院團委

  協(xié)辦單位:

  各系團總支、學生管理辦公室

  承辦單位:

  院學生會

  四、活動時間:

  11月24日

  五、參賽對象:

  全院在校生(以寢室為單位)。

  六、活動安排:

  1、報名階段: 11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系為單位報送參賽寢室到院學生會210辦公室。

  2、準備階段:11月11日—11月22日,報名寢室進行創(chuàng)意設計,并就設計思路寫出書面材料說明,作為評比的參考依據(可額外加分)。

  3、評比階段:活動定于11月24日(周三)下午1:30開始,屆時將由評比小組按照評分標準進行統(tǒng)一評比,并對參賽寢室進行拍照、記錄,從中評選出33個獲獎寢室。

  4、展示階段:12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼于宣傳欄進行公開展出。

  5、頒獎階段:評比結束后,請獲獎寢室在獲獎通知和名單公布后到院學生會210辦公室領取獎狀和獎品。

  七、其他說明

  1、設計要求

  (1)寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚寢室文化,展現交院學子的朝氣與活力,能體現寢室成員共同理想與追求。

  (2)寢室裝飾設計合理、美觀、大方,突出本寢室設計主題;裝飾過程不得損害室內設施,倡導自制,低碳環(huán)保,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

  (3)書面材料要及時(11月22日前)上交,以便前期準備工作開展。

  (4)寢室環(huán)境整潔,衛(wèi)生干凈。

  2、書面材料要求

  寢室設計書面報送材料要求:充分展示當代大學生的創(chuàng)新能力,表達對表達對未來生活的美好憧憬,體現創(chuàng)意設計風采。具體包括以下基本內容:

  (1)前言(如“寢室口號”等)

  (2)設計主題介紹(簡單介紹,以便評分)

  (3)寢室成員簡介(可以不拘一格,充分展示個性)

  (4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)

  (5)寢室的生活學習氛圍(體現積極進取、和諧融洽)

  (6)寢室衛(wèi)生維護制度

  (7)材料內容要求圖文并茂,用a4紙打印(不超過兩頁)

  3、評分細則

  (1)主題:設計名稱別致,符合室內設計內容。(占15%)

  (2)美觀:顏色鮮明,搭配合理,整體融洽。(占30%)

  (3)創(chuàng)意:設計內容新穎,有特色。(占35%)

  (4)衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則。(占10%)

  (5)解說:禮貌、大方,表達清晰(解說內容主要圍繞本寢室的設計主題)。(占10%)

  4、指導小組:

  院學生處、團委老師。

  5、評比小組:

  由院學生會主席團成員、院學生會各部部長、院學生會生活部成員、各系學生會代表等組成。

  土木系:生活部部長韓強

  汽機系:生活部部長高鵬飛

  城信系:生活部部長陳峰

  管理系:生活部部長邢寧

  文理系:生活部部長張莉萍

  水運系:生活部部長張鵬

  基礎系:生活部部長錢聰聰

  6、獎項設置:

  最佳創(chuàng)意獎 1名

  一等獎 2名

  二等獎 4名

  三等獎 6名

  優(yōu)秀獎 20名

  除以上獎項外,還將評出最佳講解員一名,最佳組織獎一名。

  7、經費預算:

  最佳創(chuàng)意獎 137x1

  一等獎 91x2

  二等獎 70x4

  三等獎 34x6

  優(yōu)秀獎 9x20

  總計 962 元

  院學生會

  十一月一日

創(chuàng)意活動策劃2

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動目的:

  在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、 活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。(迎新晚會策劃書)各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

  在第XX個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。

  具體活動安排如下:

  1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

  2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的.尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師創(chuàng)意教師節(jié)活動策劃方案策劃書

  3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領導督察:在教師節(jié)當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學今后發(fā)展積淀了精神財富。

創(chuàng)意活動策劃3

  主辦單位:共青團安徽財經大學委員會、安徽財經大學后勤服務集團

  承辦單位:安徽財經大學團體聯(lián)合會、安徽財經大學綠in社

  一、活動背景

  國家正在全面加強大學生綜合素質培養(yǎng),激發(fā)大學生創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調能力,要求豐富校園文化,增強學生之間的凝聚力,積極推動校園文化建設。同時,環(huán)境保護問題日漸突出,人們的生活也越來越多的與環(huán)保聯(lián)系在一起,為此,我社舉辦此次創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽活動。

  二、活動主題

  環(huán)保與時尚、個性與青春、創(chuàng)意與節(jié)約

  三、活動目的及意義

  1、環(huán)保時裝秀活動將“綠色環(huán)?!叭谟诜椝囆g文化,通過涉及環(huán)保服裝和舞臺展示,來增強學生的環(huán)保意識及藝術情操,展示大學生創(chuàng)新能力、動手能力和藝術風采,烘托我校大學生健康活潑的精神面貌。

  2、擴大環(huán)保理念在學校的宣傳,培養(yǎng)大學生藝術文化素質,豐富校園生活,也為大學生提供才能展示的舞臺空間。

  3、激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識,變廢為寶,利用廢棄的環(huán)保材料增強大學生的節(jié)約意識。

  四、活動對象

  安徽財經大學全體在校學生

  五、活動時間

  20xx年5月8日-20xx年5月20日

  六、活動地點

  5月18日 北苑食堂廣場

  5月20日 南苑多媒體報告廳

  七、活動流程

  1.第一階段:初賽宣傳階段

  1) 5月18日之前,在微博,QQ空間上以及進教室宣傳此次以“環(huán)保、時尚、個性、青春、創(chuàng)意”為主題的“創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽”活動,并登記報名參賽人員。

  2)5月18日前,參賽者設計并提交作品至綠in社團辦公室。

  2.第二階段:復賽階段

  1)5月18日,作品提交截止,工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進行隨機擺放,并邀請當天在場觀眾對作品進行投票。

  2)工作人員對投票結果進行統(tǒng)計,選出投票數最多的前八名進入決賽。

  3.第三階段:決賽階段

  1)5月20日晚上7點,決賽選手自選模特在南苑多媒體報告廳進行走秀展示自己的作品,并且以PPT的形式向觀眾介紹自己的設計理念以及具體所使用的環(huán)保材料。

  2)觀眾互動環(huán)節(jié):主持人當場提出環(huán)保問題,由觀眾參與回答,答對者贈送精美禮品,以此增強大學生的環(huán)保意識。

  3)決賽過程中,由3位評委老師對選手的綜合表現進行打分,按分數高低擇出一、二、三等獎,并為其頒發(fā)獎品及證書,其中一、二等獎各一名,三等獎兩名,剩下五組均可獲得優(yōu)秀獎。(評選標準可從創(chuàng)意、美觀以及實用性幾方面進行打分)

  4)獎項設置:進入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副;一等獎獲得環(huán)保自行車一輛;二等獎獲得運動耳機一副;三等獎各獲得U盤一個;其余五組為優(yōu)秀獎。

  4.第四階段:后期整理階段

  工作人員按照選手意愿收回作品,相關部門人員做好后期整理工作。

  備注:獎品自行車使用本社團的獎勵經費。

  八、活動所需物資及經費預算

  物資單價數量總價自行車(獎勵經費)3001300運動耳機(外購)1001100U盤(外購)802160羽毛球拍508400海報60160打印材料0.2500100證書2816合計——1136本次活動共需經費1136元,向校團委申請1136元經費支持,望批準。

  主辦方:共青團安徽財經大學委員會

  安徽財經大學后勤服務集團

  承辦方:安徽財經大學學生團體聯(lián)合會

  安徽財經大學綠in社

  二〇一六年四月二十六日

  多功能廳借用申請表

  借用單位

  安徽財經大學綠in社聯(lián)系人姓名、電話

  王雅圻18895619081

  活動主題

  創(chuàng)意環(huán)保時裝設計大賽借用時間

  20xx年5月20日17:00—21:00

  借用單位簽章

  單位負責人:

  年月日校團委意見

  年月日備注注意事項:

  1、原則上多功能廳只接受演出當天的借用,多功能廳只適用400人左右的學術講座、小型文藝交流活動,不適合中、大型文藝演出,人數眾多的話劇、情景劇等類型的活動(內部聯(lián)誼等形式的活動在場地借用高峰階段不予借用)。

  2、堅決禁止私接無線發(fā)射器、話筒、電聲樂器等設備的行為,不得擅自改變音響設備及接口。

  3、非工作人員嚴禁進入操控室操作,原則上只允許借用單位一名工作人員在后臺操控室配合操作。

  4、需要投影演示的,由借用單位自帶電腦,并提前到場測試。未經允許禁止使用空調和改變空調運行模式。

  5、禁止在多功能廳內粘貼任何裝飾物,舞臺背景墻不得粘貼、懸掛橫幅;不得

  搬動演播廳桌椅板凳等設施。

  6、活動結束當日,由借用單位組織人員恢復現場,清理帶進多功能廳的相關物

  品,桌椅擺放整齊,衛(wèi)生保持清潔。

  7、如申報活動內容與實際使用不相符,或借用時不按照注意事項規(guī)定造成后果的,校團委有權終止使用,并給予嚴重處罰。

創(chuàng)意活動策劃4

  活動背景:

  為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”,培養(yǎng)塑造大學生良好的心理素質,改善同學之間彼此疏遠的心態(tài),讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創(chuàng)意展活動,有關事宜布置如下:

  一、活動主題:傳遞微笑,溫暖你我

  二、活動主辦方大學大學生心理健康教育中心

  三、活動承辦方:經濟與管理學院

  贊助單位:172 校園活動網、大學生比賽網

  四、活動流程策劃:

  (一)活動前期

  1、各學院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓。

  2、各學院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

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  1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。

  2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學院活動負責人郵箱,負責人進行初步的審核,對不合格的作品進行指導修正。

  3、作品電子版審核完畢后,各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

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  1、各學院進行初評,選出10份優(yōu)秀作品參加校級評比。

  2、校級評比選出35份優(yōu)秀作品,頒發(fā)相應證書和獎品。

  3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行后期匯報展示。

  4、收集活動照片,并完成工作總結。

  五、活動要求:

  1、上交作品為班級合照,必須是每位同學的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。

  2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業(yè)班級。

  3、上交紙質作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質彩印。

  六、活動規(guī)則:

  1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優(yōu)秀作品進行表彰獎勵。

  2、作品以學院為單位報送,每學院選十份溫馨作品,并填寫學院作品匯總表

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  交稿截止時間:5月14日前

  打印版交稿地點:經濟與管理學院團總支

  電子版發(fā)至郵箱:

 ?。▽W院對作品統(tǒng)一壓縮打包,郵件主題需注明學院,并附帶學院作品匯總表)

  學生工作部(處)心理健康教育中心

  經濟與管理學院團總支

創(chuàng)意活動策劃5

  一、大賽時間

  10月19日—————12月3日

  二、參賽要求

  1、參賽者必須是讀書協(xié)會的成員

  2、選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)

  3、參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團,注明團隊的隊長是誰)

  三、策劃書要求

  1、策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構思新穎、活動內容不一定要和圖書館,圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構思,新的亮點。

  2、策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。

  3、策劃內容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內容。包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準備工作(含宣傳方式),活動預算、如果是比賽,還需要有獎項設置。

  4、策劃不得抄襲,一經發(fā)現,立刻取消參賽資格。

  四、評審團:

  理事會成員、各部部長

  五、比賽細則

  1、比賽階段:分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。

  2、比賽的流程:

  a、初賽:

  10月19日—24日(截止于在24號晚9:00前)參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。

  10月25日部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進入復賽名單、而通過初賽卻未進入復賽的優(yōu)秀策劃,將由評審團進行修改后退回到參賽者手中。

  10月26日———27日理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改。

  b、復賽:

  10月30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)進入復賽的選手以文字資料和現場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分,前3名的個人或團隊進入實踐賽。

  c、實踐賽:

  11月1日———11月30日進入復賽的選手以社團實踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實施,而選手為活動的主要負責人。若是個人參賽,或組隊參賽的參賽者是同一個部門,將會由選手所在部門的部長進行活動指導。若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進行活動指導。

  d、總決賽暨頒獎典禮:

  12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)實踐賽選手做活動總結,活動實踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎選手、另外,公布優(yōu)秀策劃名單,并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎。

  六、獎項設置

  最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團隊,則團隊核心人物晉升為副會長);

  優(yōu)秀策劃4個,策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學期開學后舉辦;

  其他在活動中表現優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用;

  讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權、如有改動,另行通知。

  讀書協(xié)會

  10月12日

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