創(chuàng)意活動(dòng)策劃5篇有創(chuàng)意活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-01-10 19:40:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的創(chuàng)意活動(dòng)策劃5篇有創(chuàng)意活動(dòng)策劃，供大家參閱。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃1

　　為了創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境，營造良好的寢室文化氛圍，根據(jù)本學(xué)期團(tuán)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，院學(xué)生處、團(tuán)委決定開展第九屆大學(xué)生美化寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

　　一、活動(dòng)主題：

　　和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康

　　二.活動(dòng)目標(biāo)：

　　豐富學(xué)生校園課余文化生活，美化學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼以及寢室凝聚力，營造良好的寢室文化氛圍，提高我院學(xué)生生活質(zhì)量和文化品位，構(gòu)建和諧校園。

　　三、主辦單位：

　　學(xué)生處、院團(tuán)委

　　協(xié)辦單位：

　　各系團(tuán)總支、學(xué)生管理辦公室

　　承辦單位：

　　院學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月24日

　　五、參賽對象：

　　全院在校生(以寢室為單位)。

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、報(bào)名階段： 11月11日-11月22日，每晚(周五、周六晚除外)19：00-21：00以系為單位報(bào)送參賽寢室到院學(xué)生會(huì)210辦公室。

　　2、準(zhǔn)備階段：11月11日—11月22日，報(bào)名寢室進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，并就設(shè)計(jì)思路寫出書面材料說明，作為評比的參考依據(jù)(可額外加分)。

　　3、評比階段：活動(dòng)定于11月24日(周三)下午1：30開始，屆時(shí)將由評比小組按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一評比，并對參賽寢室進(jìn)行拍照、記錄，從中評選出33個(gè)獲獎(jiǎng)寢室。

　　4、展示階段：12月1日將獲獎(jiǎng)寢室名單、獲獎(jiǎng)寢室照片張貼于宣傳欄進(jìn)行公開展出。

　　5、頒獎(jiǎng)階段：評比結(jié)束后，請獲獎(jiǎng)寢室在獲獎(jiǎng)通知和名單公布后到院學(xué)生會(huì)210辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　七、其他說明

　　1、設(shè)計(jì)要求

　　(1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，立意新穎，弘揚(yáng)寢室文化，展現(xiàn)交院學(xué)子的朝氣與活力，能體現(xiàn)寢室成員共同理想與追求。

　　(2)寢室裝飾設(shè)計(jì)合理、美觀、大方，突出本寢室設(shè)計(jì)主題;裝飾過程不得損害室內(nèi)設(shè)施，倡導(dǎo)自制，低碳環(huán)保，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

　　(3)書面材料要及時(shí)(11月22日前)上交，以便前期準(zhǔn)備工作開展。

　　(4)寢室環(huán)境整潔，衛(wèi)生干凈。

　　2、書面材料要求

　　寢室設(shè)計(jì)書面報(bào)送材料要求：充分展示當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力，表達(dá)對表達(dá)對未來生活的美好憧憬，體現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)采。具體包括以下基本內(nèi)容：

　　(1)前言(如“寢室口號”等)

　　(2)設(shè)計(jì)主題介紹(簡單介紹，以便評分)

　　(3)寢室成員簡介(可以不拘一格，充分展示個(gè)性)

　　(4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)

　　(5)寢室的生活學(xué)習(xí)氛圍(體現(xiàn)積極進(jìn)取、和諧融洽)

　　(6)寢室衛(wèi)生維護(hù)制度

　　(7)材料內(nèi)容要求圖文并茂，用a4紙打印(不超過兩頁)

　　3、評分細(xì)則

　　(1)主題：設(shè)計(jì)名稱別致，符合室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。(占15%)

　　(2)美觀：顏色鮮明，搭配合理，整體融洽。(占30%)

　　(3)創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，有特色。(占35%)

　　(4)衛(wèi)生：寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則。(占10%)

　　(5)解說：禮貌、大方，表達(dá)清晰(解說內(nèi)容主要圍繞本寢室的設(shè)計(jì)主題)。(占10%)

　　4、指導(dǎo)小組：

　　院學(xué)生處、團(tuán)委老師。

　　5、評比小組：

　　由院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、院學(xué)生會(huì)各部部長、院學(xué)生會(huì)生活部成員、各系學(xué)生會(huì)代表等組成。

　　土木系：生活部部長韓強(qiáng)

　　汽機(jī)系：生活部部長高鵬飛

　　城信系：生活部部長陳峰

　　管理系：生活部部長邢寧

　　文理系：生活部部長張莉萍

　　水運(yùn)系：生活部部長張鵬

　　基礎(chǔ)系：生活部部長錢聰聰

　　6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名

　　一等獎(jiǎng) 2名

　　二等獎(jiǎng) 4名

　　三等獎(jiǎng) 6名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng) 20名

　　除以上獎(jiǎng)項(xiàng)外,還將評出最佳講解員一名，最佳組織獎(jiǎng)一名。

　　7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 137x1

　　一等獎(jiǎng) 91x2

　　二等獎(jiǎng) 70x4

　　三等獎(jiǎng) 34x6

　　優(yōu)秀獎(jiǎng) 9x20

　　總計(jì) 962 元

　　院學(xué)生會(huì)

　　十一月一日

創(chuàng)意活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)主題：

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　二、活動(dòng)目的：

　　在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

　　3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

　　5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。（迎新晚會(huì)策劃書）各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字創(chuàng)意教師節(jié)活動(dòng)策劃方案創(chuàng)意教師節(jié)活動(dòng)策劃方案。高年級不少于500字。上送時(shí)限：請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

　　在第XX個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。

　　具體活動(dòng)安排如下：

　　1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng)。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校。

　　2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的.尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的光榮的人民教師創(chuàng)意教師節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書

　　3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

　　4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃3

　　主辦單位：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)

　　承辦單位：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)綠in社

　　一、活動(dòng)背景

　　國家正在全面加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調(diào)能力，要求豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。同時(shí)，環(huán)境保護(hù)問題日漸突出，人們的生活也越來越多的與環(huán)保聯(lián)系在一起，為此，我社舉辦此次創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　環(huán)保與時(shí)尚、個(gè)性與青春、創(chuàng)意與節(jié)約

　　三、活動(dòng)目的及意義

　　1、環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)將“綠色環(huán)?！叭谟诜椝囆g(shù)文化，通過涉及環(huán)保服裝和舞臺展示，來增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，展示大學(xué)生創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托我校大學(xué)生健康活潑的精神面貌。

　　2、擴(kuò)大環(huán)保理念在學(xué)校的宣傳，培養(yǎng)大學(xué)生藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富校園生活，也為大學(xué)生提供才能展示的舞臺空間。

　　3、激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，變廢為寶，利用廢棄的環(huán)保材料增強(qiáng)大學(xué)生的節(jié)約意識。

　　四、活動(dòng)對象

　　安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月8日-20xx年5月20日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　5月18日北苑食堂廣場

　　5月20日南苑多媒體報(bào)告廳

　　七、活動(dòng)流程

　　1.第一階段：初賽宣傳階段

　　1） 5月18日之前，在微博，QQ空間上以及進(jìn)教室宣傳此次以“環(huán)保、時(shí)尚、個(gè)性、青春、創(chuàng)意”為主題的“創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)，并登記報(bào)名參賽人員。

　　2）5月18日前，參賽者設(shè)計(jì)并提交作品至綠in社團(tuán)辦公室。

　　2.第二階段：復(fù)賽階段

　　1）5月18日，作品提交截止，工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進(jìn)行隨機(jī)擺放，并邀請當(dāng)天在場觀眾對作品進(jìn)行投票。

　　2）工作人員對投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出投票數(shù)最多的前八名進(jìn)入決賽。

　　3.第三階段：決賽階段

　　1）5月20日晚上7點(diǎn)，決賽選手自選模特在南苑多媒體報(bào)告廳進(jìn)行走秀展示自己的作品，并且以PPT的形式向觀眾介紹自己的設(shè)計(jì)理念以及具體所使用的環(huán)保材料。

　　2）觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：主持人當(dāng)場提出環(huán)保問題，由觀眾參與回答，答對者贈(zèng)送精美禮品，以此增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識。

　　3）決賽過程中，由3位評委老師對選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分，按分?jǐn)?shù)高低擇出一、二、三等獎(jiǎng)，并為其頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，其中一、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)兩名，剩下五組均可獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。（評選標(biāo)準(zhǔn)可從創(chuàng)意、美觀以及實(shí)用性幾方面進(jìn)行打分）

　　4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：進(jìn)入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副；一等獎(jiǎng)獲得環(huán)保自行車一輛；二等獎(jiǎng)獲得運(yùn)動(dòng)耳機(jī)一副；三等獎(jiǎng)各獲得U盤一個(gè)；其余五組為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　4.第四階段：后期整理階段

　　工作人員按照選手意愿收回作品，相關(guān)部門人員做好后期整理工作。

　　備注：獎(jiǎng)品自行車使用本社團(tuán)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。

　　八、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　物資單價(jià)數(shù)量總價(jià)自行車（獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)）3001300運(yùn)動(dòng)耳機(jī)（外購）1001100U盤（外購）802160羽毛球拍508400海報(bào)60160打印材料0.2500100證書2816合計(jì)——1136本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)1136元，向校團(tuán)委申請1136元經(jīng)費(fèi)支持，望批準(zhǔn)。

　　主辦方：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

　　安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)

　　承辦方：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

　　安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)綠in社

　　二〇一六年四月二十六日

　　多功能廳借用申請表

　　借用單位

　　安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)綠in社聯(lián)系人姓名、電話

　　王雅圻18895619081

　　活動(dòng)主題

　　創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽借用時(shí)間

　　20xx年5月20日17:00—21:00

　　借用單位簽章

　　單位負(fù)責(zé)人：

　　年月日校團(tuán)委意見

　　年月日備注注意事項(xiàng)：

　　1、原則上多功能廳只接受演出當(dāng)天的借用，多功能廳只適用400人左右的學(xué)術(shù)講座、小型文藝交流活動(dòng)，不適合中、大型文藝演出，人數(shù)眾多的話劇、情景劇等類型的活動(dòng)（內(nèi)部聯(lián)誼等形式的活動(dòng)在場地借用高峰階段不予借用）。

　　2、堅(jiān)決禁止私接無線發(fā)射器、話筒、電聲樂器等設(shè)備的行為，不得擅自改變音響設(shè)備及接口。

　　3、非工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入操控室操作，原則上只允許借用單位一名工作人員在后臺操控室配合操作。

　　4、需要投影演示的，由借用單位自帶電腦，并提前到場測試。未經(jīng)允許禁止使用空調(diào)和改變空調(diào)運(yùn)行模式。

　　5、禁止在多功能廳內(nèi)粘貼任何裝飾物，舞臺背景墻不得粘貼、懸掛橫幅；不得

　　搬動(dòng)演播廳桌椅板凳等設(shè)施。

　　6、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)日，由借用單位組織人員恢復(fù)現(xiàn)場，清理帶進(jìn)多功能廳的相關(guān)物

　　品，桌椅擺放整齊，衛(wèi)生保持清潔。

　　7、如申報(bào)活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)際使用不相符，或借用時(shí)不按照注意事項(xiàng)規(guī)定造成后果的，校團(tuán)委有權(quán)終止使用，并給予嚴(yán)重處罰。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃4

　　活動(dòng)背景：

　　為更好的宣傳本次“大學(xué)生心理健康日”，培養(yǎng)塑造大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，改善同學(xué)之間彼此疏遠(yuǎn)的心態(tài)，讓同學(xué)們在微笑中打破彼此之間的疏遠(yuǎn)與陌生，找回自信、快樂與溫暖。大學(xué)心理健康教育中心和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑，溫暖你我”班級名片創(chuàng)意展活動(dòng)，有關(guān)事宜布置如下：

　　一、活動(dòng)主題：傳遞微笑，溫暖你我

　　二、活動(dòng)主辦方大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心

　　三、活動(dòng)承辦方：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　　贊助單位：172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)

　　四、活動(dòng)流程策劃：

　?。ㄒ唬┗顒?dòng)前期

　　1、各學(xué)院召開心理委員會(huì)議，向各班級傳達(dá)活動(dòng)具體內(nèi)容和安排。會(huì)議后，對各班心理委員進(jìn)行照片制作培訓(xùn)。

　　2、各學(xué)院分別制作展板和宣傳海報(bào)，利用校團(tuán)委和各學(xué)院微博以及人人主頁進(jìn)行前期宣傳和指導(dǎo)

　?。ǘ┗顒?dòng)中期

　　1、各學(xué)院班級心理委員負(fù)責(zé)收集本班笑臉，并制作成18寸彩色照片。

　　2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人郵箱，負(fù)責(zé)人進(jìn)行初步的審核，對不合格的作品進(jìn)行指導(dǎo)修正。

　　3、作品電子版審核完畢后，各學(xué)院負(fù)責(zé)人通知各班心理委員進(jìn)行照片打印。

　?。ㄈ┗顒?dòng)后期

　　1、各學(xué)院進(jìn)行初評，選出10份優(yōu)秀作品參加校級評比。

　　2、校級評比選出35份優(yōu)秀作品，頒發(fā)相應(yīng)證書和獎(jiǎng)品。

　　3、將所有活動(dòng)照片傳至人人主頁、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期匯報(bào)展示。

　　4、收集活動(dòng)照片，并完成工作總結(jié)。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、上交作品為班級合照，必須是每位同學(xué)的臉部特寫，照片大小為18寸，拼圖圖形和字體等可自選，照片足夠清晰。

　　2、照片可使用500萬以上像素手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等工具拍攝，通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的照片拼圖完成并標(biāo)明專業(yè)班級。

　　3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式，不可使用紙質(zhì)彩印。

　　六、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、根據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進(jìn)行評比和打分，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、作品以學(xué)院為單位報(bào)送，每學(xué)院選十份溫馨作品，并填寫學(xué)院作品匯總表

　?。ㄒ姼奖恚?。

　　交稿截止時(shí)間：5月14日前

　　打印版交稿地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支

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　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支

創(chuàng)意活動(dòng)策劃5

　　一、大賽時(shí)間

　　10月19日—————12月3日

　　二、參賽要求

　　1、參賽者必須是讀書協(xié)會(huì)的成員

　　2、選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽（組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門）

　　3、參加比賽的會(huì)員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長是誰）

　　三、策劃書要求

　　1、策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎、活動(dòng)內(nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點(diǎn)。

　　2、策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。

　　3、策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部內(nèi)容。包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動(dòng)預(yù)算、如果是比賽，還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

　　4、策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。

　　四、評審團(tuán)：

　　理事會(huì)成員、各部部長

　　五、比賽細(xì)則

　　1、比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。

　　2、比賽的流程：

　　a、初賽：

　　10月19日—24日（截止于在24號晚9：00前）參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。

　　10月25日部長把策劃書交由理事會(huì)，由理事會(huì)確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃，將由評審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。

　　10月26日———27日理事會(huì)對復(fù)賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改。

　　b、復(fù)賽：

　　10月30日下午（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進(jìn)行評分，前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。

　　c、實(shí)踐賽：

　　11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實(shí)施，而選手為活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。若是個(gè)人參賽，或組隊(duì)參賽的參賽者是同一個(gè)部門，將會(huì)由選手所在部門的部長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊(duì)參賽，將由副會(huì)長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。

　　d、總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：

　　12月3日（周六）晚（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評審參考，由理事會(huì)成員評選出獲獎(jiǎng)選手、另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　最佳組織獎(jiǎng)1個(gè)，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會(huì)長（若為團(tuán)隊(duì)，則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長）；

　　優(yōu)秀策劃4個(gè)，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦；

　　其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用；

　　讀書協(xié)會(huì)對本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)、如有改動(dòng)，另行通知。

　　讀書協(xié)會(huì)

　　10月12日

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