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關(guān)于工作方案3篇(工作方案簡短)

時(shí)間:2023-05-20 14:20:00 工作方案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于工作方案3篇(工作方案簡短),供大家品鑒。

關(guān)于工作方案3篇(工作方案簡短)

關(guān)于工作方案1

  為做好今年的防汛工作,促進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的意義。為了切實(shí)有效地做好防汛工作,特制定如下方案:

  一、切實(shí)提高防汛認(rèn)識(shí),把防汛工作擺在突出位置

  在今年的防汛抗洪工作中,廣大干群要切實(shí)引起高度重視,堅(jiān)決克服麻痹思想,不能有任何的僥幸心理,要把防汛工作放在講正氣、樹新風(fēng)、建績效的政治高度,以對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,擺上突出位置,早著手安排,早動(dòng)手實(shí)施,對(duì)防汛工作來一個(gè)拉網(wǎng)過篩,不放過一個(gè)死角,不疏漏一處隱患。

  要充分認(rèn)識(shí)今年的防汛形勢(shì),不要因?yàn)槭昃藕刀鲆暦姥垂ぷ?,加之生態(tài)環(huán)境惡化,洪澇災(zāi)害隨時(shí)隨地都有可能發(fā)生,面對(duì)嚴(yán)峻的防汛形勢(shì),全鎮(zhèn)廣大干群要引起高度重視,加大工作力度,時(shí)刻繃緊防大汛這根弦,充分做好抗大洪的準(zhǔn)備工作。

  二、明確任務(wù),突出重點(diǎn),落實(shí)防汛責(zé)任,消除汛情隱患

  今年的防汛工作要繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的方針,立足于防大汛,抗大洪的思想準(zhǔn)備,做到防洪搶險(xiǎn)并重??偟囊笫牵禾痢⒀?、壩不決口,遇到洪水有對(duì)策。要主動(dòng)防范,突出重點(diǎn),確保水塘,學(xué)校、廠礦企業(yè)、交通干線、居民住所的安全,要把減少人員傷亡放在首位,最大限度的降低洪澇災(zāi)害造成的損失,必要時(shí)犧牲局部利益保大局。防汛的重點(diǎn)及預(yù)案措施如下:

  1、范溝水塘防汛期間限制水位應(yīng)低于溢洪道2米。

  責(zé)任人:XXX

  2、郭峪小學(xué)遇到洪水要及時(shí)讓師生安全撤離。

  責(zé)任人:XXX

  3、古村水塘在汛期要24小時(shí)監(jiān)控,溢洪道要保持暢通無阻。

  責(zé)任人:XXX

  各單位、各村防汛辦要對(duì)學(xué)校和群眾住宅認(rèn)真排查一遍,對(duì)危房內(nèi)的學(xué)生和群眾要及時(shí)搬遷,妥善安置。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,抓好隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)明防汛紀(jì)律

  防汛工作是全鎮(zhèn)廣大干群的共同任務(wù),是壓倒一切的中心工作。因此,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),通力協(xié)作,切實(shí)做好汛前準(zhǔn)備和搶險(xiǎn)組織工作。

  民兵是抗洪搶險(xiǎn)的主力軍,各村要抓緊成立民兵搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍,要定目標(biāo)、定任務(wù)、定人員、定工具,登記造冊(cè),并在汛前進(jìn)行一次演練。在險(xiǎn)情突發(fā)時(shí),拉得出、搶得上、守得住,各村的民兵搶險(xiǎn)隊(duì)伍名單務(wù)必于6月1日前交鎮(zhèn)防汛辦。

  要嚴(yán)明紀(jì)律,依法防汛。凡建在河道內(nèi),達(dá)不到防洪標(biāo)準(zhǔn)的建筑,一律無條件拆除,沒有討價(jià)還價(jià)的余地,對(duì)汛前不檢查,措施不落實(shí),玩忽職守,軟頂硬抗者,要依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,對(duì)在防汛工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人將予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

關(guān)于工作方案2

  為推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)的健康發(fā)展提供保障,控制學(xué)生流失,切實(shí)提高在校學(xué)生的鞏固率,特制定本工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“義務(wù)教育”法律法規(guī)為依據(jù),以教育相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以全校學(xué)生流失率控制在2%以內(nèi)為目標(biāo),以 “防厭控輟”工作為重點(diǎn),以責(zé)任管理、制度管理為手段,通過方方面面的共同努力,開創(chuàng)我?!翱亓鳌惫ぷ鞯男戮置妗?/p>

  二、基本原則

  1、責(zé)任性原則,即繼續(xù)實(shí)行“控流”工作包保責(zé)任制。

  2、評(píng)價(jià)性原則,即對(duì)班主任和相關(guān)教師平時(shí)的“控流”工作進(jìn)行督導(dǎo)和評(píng)估,年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)。并對(duì)“控流”工作的先進(jìn)者給予表彰。

  三、主要任務(wù)

  重點(diǎn)抓好以下幾方面工作。

 ?。ㄒ唬?、抓好3月份的“控流”活動(dòng)月工作。

  1、開展“控流”活動(dòng)月活動(dòng),突出“依法控輟,加大宣傳” 控流工作的主題,有組織有計(jì)劃地宣傳《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則,《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

  2、 各班要根據(jù)本校、本班實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)的開展好有關(guān)活動(dòng)并進(jìn)行總結(jié)交流。

  3、本學(xué)期,我校學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍正式投入使用,條件優(yōu)越,費(fèi)用低廉,管理嚴(yán)格。加大對(duì)我校學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍的宣傳力度,招進(jìn)學(xué)生,留住學(xué)生。

 ?。ǘ⒆ズ梅鲐氈鷮W(xué)工作

  開展“送溫暖,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),要積極組織動(dòng)員各方面力量開展扶困助學(xué)活動(dòng)。對(duì)家庭貧困的學(xué)生可以申請(qǐng)食、宿補(bǔ)助或食、宿免費(fèi)。真正做到不讓一個(gè)學(xué)生因家庭的貧困而輟學(xué)。

  (三)、重視家訪

  突出教師家訪的作用。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要和班主任一同深入每個(gè)流失生家中,了解學(xué)生的家庭條件和流生原因,耐心地做好流失生家長和流失生的思想工作,動(dòng)之以情,曉之以理,動(dòng)員宣傳工作要注重實(shí)效,在第一時(shí)間內(nèi)解決學(xué)生上學(xué)面臨的困難和家長的.后顧之憂,使他們放心、誠心地支持子女接受義務(wù)教育,完成學(xué)業(yè),并及時(shí)做好相關(guān)記錄。

 ?。ㄋ模⒆龊贸R?guī)管理工作。

  1、學(xué)生曠課一天,班主任必須與家長取得聯(lián)系,并做好記錄,曠課達(dá)到三天,班主任須向?qū)W校遞交學(xué)生曠課報(bào)告單并家訪。學(xué)生曠課一周,經(jīng)動(dòng)員仍不能返校,則由學(xué)校與相關(guān)部門取得聯(lián)系,并做出相應(yīng)的措施。

  2、加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。學(xué)校的“控流”工作,校長要親自抓,具體部署,強(qiáng)化落實(shí)。使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師,人人都有具體的工作責(zé)任,并要實(shí)行責(zé)任追究制度。

  四、防厭控輟措施

  1、加大對(duì)我校師資力量和辦學(xué)條件的宣傳,特別是我校剛投入使用的學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍的宣傳力度。學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各科任課教師都要提高對(duì)控制“流失生”的思想認(rèn)識(shí),各負(fù)其責(zé),各盡其能,控制學(xué)生的流失。

  2、各班級(jí)對(duì)學(xué)生出勤實(shí)行上下午兩次點(diǎn)名制,有事有病實(shí)行請(qǐng)假手續(xù)。若學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假三天之內(nèi)未到校上課,班主任必須及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告,爾后家訪,搞清原因,動(dòng)員其返校上課。

  3、對(duì)確因家庭經(jīng)濟(jì)困難上不起學(xué)的學(xué)生,學(xué)校將協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決其生活困難,促使其完成學(xué)業(yè)。

  4、若因天災(zāi)人禍造成學(xué)生退學(xué),學(xué)校將開展“獻(xiàn)愛心,捐資助學(xué)”活動(dòng),保證其完成學(xué)業(yè)。

  5、學(xué)校要求各班主任和任課教師對(duì)待學(xué)生一視同仁,不偏愛成績好的學(xué)生,不歧視差的學(xué)生。對(duì)成績差的學(xué)生更要加倍關(guān)心愛護(hù),定期談話、多作思想工作,多加心理障礙疏導(dǎo),多加表揚(yáng)鼓勵(lì)。

  6、對(duì)學(xué)困生不準(zhǔn)體罰或變相體罰,不準(zhǔn)諷刺挖苦。要找出其特長,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。今后,若因這方面造成學(xué)生流失,將追究有關(guān)人員責(zé)任。

  7、提高教師自身素質(zhì)修養(yǎng),通過組織學(xué)習(xí)、自學(xué)、上網(wǎng)等方式提高業(yè)務(wù)能力和品德修養(yǎng),形成教師個(gè)人魅力,吸引學(xué)生留校學(xué)習(xí)。

  8、凡是家長不支持子女上學(xué)、有關(guān)單位招收童工等原因造成的流失,學(xué)校查明后,將向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,請(qǐng)示當(dāng)?shù)卣?zé)令其家長或有關(guān)單位送學(xué)生復(fù)學(xué)。

關(guān)于工作方案3

  一、評(píng)比目的

  備好課是上好課的前提,備課筆記是教師組織課堂教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),是保證教學(xué)質(zhì)量、提高課堂教學(xué)效果的基本保障。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃,組織任課教師備課筆記的檢查評(píng)比活動(dòng),以達(dá)到“以評(píng)比促規(guī)范,以規(guī)范提質(zhì)量”的目的。

  二、檢查時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年2月5日(周四)晚6:40—8:00

  地點(diǎn):行政南樓五樓閱覽室

  三、檢查人員

  校長及年級(jí)組負(fù)責(zé)人,并抽調(diào)部分行政人員、年級(jí)組成員、教研組長等參與檢查。

  四、工作要求

  1、請(qǐng)各課任教師把本學(xué)期備課筆記于2月5日(周四)下午5:00前交到教導(dǎo)處主任辦公室,并按組別簽名登記。

  2、從個(gè)人業(yè)務(wù)提高角度出發(fā),要求45周歲以下教師寫詳案,如為簡案,要酌情扣分。另外跨年級(jí)任課教師需提供兩本備課筆記。

  3、高三年級(jí)教師接受本次教學(xué)常規(guī)檢查,需提供一輪復(fù)習(xí)教案設(shè)計(jì)或較完整的備課資料。

  4、本次檢查工作將評(píng)出優(yōu)秀教案若干篇,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并將本次檢查結(jié)果與年終績效考核掛鉤。

  5、本次檢查結(jié)束后,學(xué)校將通報(bào)檢查評(píng)比結(jié)果,對(duì)未按時(shí)上交備課筆記的或備課不認(rèn)真、書寫不完整、不規(guī)范的教師將給予通報(bào)批評(píng)。

  6、教導(dǎo)處保存好教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比的原始材料及評(píng)比成績匯總表,作為今后教師職稱評(píng)聘材料審驗(yàn)的依據(jù)。

  五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(另附件)

  附:《宣城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理18條》(修訂)

  第13條對(duì)教師“教”的基本要求

  教案撰寫要求:平時(shí)授課要有超前1—3課時(shí)的教案;凡采用電子備課的,課件只是教案的組成部分,任課教師不得以課件代替教案,還應(yīng)有施教批注的紙質(zhì)教案;教齡在15年以上、任教未修訂的同一版本教材的教師,經(jīng)本人申請(qǐng)、學(xué)校審批,可以在上一輪教案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì)和學(xué)生實(shí)際修改后再使用一輪;跨課頭或小學(xué)包班的教師,所在課時(shí)最多的一門須寫出詳細(xì)教案,其余學(xué)科可以寫簡要教案;每學(xué)期書寫教案的數(shù)量應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃安排相吻合;教案中確定的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)應(yīng)在教學(xué)過程中得到體現(xiàn)和落實(shí);復(fù)習(xí)課、習(xí)題課與試卷評(píng)講課均應(yīng)有教案,并在教案中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)與監(jiān)控。

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